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Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> <strong>acta</strong> <strong>de</strong> documentación <strong>completa</strong><br />
Versión 2<br />
ACTA No. xx-año<br />
En (cantón, caserío, al<strong>de</strong>a, municipio…), <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> nombre <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>partamento, reunidos en la Dirección <strong>de</strong>l nombre <strong>de</strong>l centro educativo, ubicado<br />
en dirección geográfica, siendo las ___horas el día fecha, los presentes directora,<br />
secretaria, docente según sea el caso, se <strong>de</strong>ja constancia <strong>de</strong> lo siguiente.<br />
Primero: se tuvo a la vista la solicitud <strong>de</strong> equiparación <strong>de</strong> estudios para nombre<br />
<strong>de</strong>l estudiante, <strong>de</strong> nacionalidad escribir según el país <strong>de</strong> nacimiento, con fecha <strong>de</strong><br />
nacimiento día <strong>de</strong> mes <strong>de</strong>l año presentada por nombre <strong>de</strong>l solicitante que se<br />
i<strong>de</strong>ntifica con documento número <strong>de</strong> (pasaporte o documento <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificación<br />
personal), que actúa en calidad <strong>de</strong> padre, madre, encargado o tutor. Segundo: el<br />
solicitante presentó los documentos que respaldan los estudios <strong>de</strong>l último grado<br />
aprobado o el que cursaba previo a su ingreso al país (indicar grado, nivel y ciclo<br />
educativo, y carrera si fuera para ciclo diversificado en curso) en el nombre <strong>de</strong>l<br />
centro educativo y país en don<strong>de</strong> se ubica. Tercero: se proce<strong>de</strong> a listar los<br />
documentos recibidos cada uno separado por coma. Cuarto: se <strong>de</strong>ja constancia<br />
<strong>de</strong> la verificación <strong>de</strong> los documentos incluidos en el expediente, los cuales<br />
cumplen con los requisitos actualmente establecidos por el Ministerio <strong>de</strong><br />
Educación. Quinto: en observancia a lo dispuesto en el Artículo doce (12)<br />
Obligación <strong>de</strong> inscripción, <strong>de</strong>l Acuerdo Ministerial número mil setecientos<br />
cincuenta y tres guion dos mil diecinueve (1753-2019) Reglamento <strong>de</strong><br />
Equiparación y Equivalencias <strong>de</strong> estudios, se proce<strong>de</strong> a ubicar e inscribir a nombre<br />
<strong>de</strong>l estudiante en el (grado, nivel y ciclo educativo, y carrera si fuera para ciclo<br />
diversificado) para continuar sus estudios en este centro educativo. Dicha acción<br />
se realiza en el Sistema <strong>de</strong> Registros Educativos SIRE. Sexto: indicar si el<br />
estudiante posee algún tipo <strong>de</strong> necesidad educativa especial asociada o no a una<br />
discapacidad. Séptimo: sin más que hacer constar se da por terminada la<br />
presente <strong>acta</strong> en la misma ubicación siendo las______ horas y se proce<strong>de</strong> a firmar<br />
por los presentes.