Actas de la Reunión del Consejo Comunitario Escolar de la Escuela ...

<strong>Actas</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Reunión</strong> <strong>de</strong>l <strong>Consejo</strong> <strong>Comunitario</strong> Esco<strong>la</strong>r<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> Escue<strong>la</strong> Primaria Riley<br />

Jueves, 2 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l 2012<br />

3:15 p.m.—Biblioteca Esco<strong>la</strong>r<br />

Presentes: Me<strong>la</strong>nie Ison, madre; Melynda Geronimo, madre; Laura Renteria Maria Mendoza, En<strong>la</strong>ce <strong>de</strong><br />

<strong>la</strong> Comunidad; Randy Miller, Director; Diane Torres, Subdirectora; Jessica Vidal, Subdirectora; Brad<br />

Nauman, Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l SIC; Martha Beach, Maestra, John Henning, maestro; Peter Saun<strong>de</strong>rs, maestro<br />

Presentaciones<br />

Ann Allred, Sherry Baugh y Brad Nauman fueron excusados oficialmente <strong>de</strong> <strong>la</strong> reunión <strong>de</strong>l SCC<br />

para trabajar como tutores <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> día extendido. Se aprobaron <strong>la</strong>s actas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

reunión anterior.<br />

Continuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Discusión <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Mejoramiento Esco<strong>la</strong>r<br />

El Director Miller terminará el p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> mejoramiento esco<strong>la</strong>r durante <strong>la</strong>s próximas semanas. Al<br />

terminar partes <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n, él mandará el p<strong>la</strong>n a los padres para sus i<strong>de</strong>as al respecto. El Director<br />

Miller recordó el SCC que él ha mandado el bosquejo <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n y los datos a los miembros <strong>de</strong>l<br />

comité. Preguntó si algunos <strong>de</strong> los miembros tuvieron preguntas, pensamientos o comentarios.<br />

¿Qué significa el Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> Efecacia <strong>de</strong>l Maestro?<br />

o El Director Miller explicó cómo el <strong>de</strong>partamento <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong>termina <strong>la</strong><br />

eficacia <strong>de</strong>l maestro y explicó más el nuevo mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> estudiantes<br />

<strong>de</strong>l distrito.<br />

el p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> mejoramiento esco<strong>la</strong>r a través <strong>de</strong>l distrito incluirá una nueva pregunta. La<br />

pregunta tratará cómo se satisface <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> estudiantes <strong>de</strong> altos logros.<br />

Reg<strong>la</strong>mento sobre Participación <strong>de</strong> Padres y el Acuerdo Entre Escue<strong>la</strong> y Padres<br />

El SCC revisó el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong>l acuerdo preparado por Jessica Vidal. Hab<strong>la</strong>mos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s siguientes<br />

preguntas e inquietu<strong>de</strong>s:<br />

Un padre <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ró que se necesita más apoyo con respecto a <strong>la</strong> asistencia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

conferencias. Se pidieron más reuniones regu<strong>la</strong>res entre los padres y maestros. El<br />

Director Miller explicó que <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> tiene dos horarios fijos <strong>de</strong> conferencias durante el<br />

año esco<strong>la</strong>r y los padres pue<strong>de</strong>n fijar citas con los maestros cuando <strong>la</strong>s <strong>de</strong>sean.<br />

Un padre habló <strong>de</strong> <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> tener un ambiente estable para los estudiantes y<br />

preguntó si eso podría estar incluido en el acuerdo. ¿Po<strong>de</strong>mos incluir hábitos sanos <strong>de</strong><br />

comer al acuerdo? Jessica <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ró que el<strong>la</strong> dará ejemplos <strong>de</strong> <strong>la</strong> parte <strong>de</strong>l acuerdo <strong>de</strong> los<br />

padres.<br />

Un acuerdo aprobado por el SCC <strong>de</strong>be llegar a <strong>la</strong> oficina <strong>de</strong>l Título I <strong>de</strong>l distrito para el 5<br />

<strong>de</strong> marzo.<br />

Otros asuntos

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El Director Miller explicó que hay un programa en línea para fijar citas que se pue<strong>de</strong> comprar<br />

para permitir a los padres a fijar citas para conferencias por internet. Esto ayudaría a los padres<br />

con varios hijos y los que quieren escoger tiempos convenientes a su familia. El costo <strong>de</strong>l<br />

programa es cerca <strong>de</strong> $200.<br />

¿Se pue<strong>de</strong> hacer disponible una computadora a los padres que no tienen acceso al<br />

internet en casa?<br />

¿Cómo pue<strong>de</strong>n <strong>la</strong>s familias registrar para <strong>la</strong>s conferencias si su idioma <strong>de</strong> casa no es el<br />

inglés?<br />

El Director Miller pidió que los maestros marquen en <strong>la</strong>s conferencias el número <strong>de</strong> padres que<br />

son interesados en este servicio para averiguar el interés y acceso al uso <strong>de</strong>l programa.<br />

Próxima reunión: martes, 28 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong>l 2012, en <strong>la</strong> Biblioteca, 3:15 p.m.<br />

Se levantó <strong>la</strong> reunión a <strong>la</strong>s 4:15 p.m.<br />

La subdirectora, Jessica Vidal, tomó notas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s actas.