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El compromiso y la participación
- 1. “EL COMPROMISO Y LA PARTICIPACIÓN”
- 2. N ECESITAMOS UNA SOLUCIÓN DE CONTINUIDAD Y UNA COHERENCIA Y CONVERGENCIA ENTRE TODAS LAS PROPUESTAS E INICIATIVAS EDUCATIVAS Formación más completa e integral de los estudiantes. Promover una educación integrada en el medio más próximo. MEDIADOR PROMOTOR COORDINADOR DE RELACIONES MAESTRO
- 3. LA COMUNIDAD Y SUS ELEMENTOS CONFIGURADORES C O M U N I D A D = “ E C O S I S T E M A S O C I A L” Un grupo humano que vive en un área geográfica específica y cuyos componentes mantienen entre sí una pluralidad de relaciones, interacciones y redes de comunicación para el acometimiento de una serie de funciones.
- 4. Se evidencia como un… ESPACIO DIALÓGICO INTRA, INTER Y EXTRA- COMUNITARIO Comunidad Dinámica y viva Es un proceso de construcción y, al mismo tiempo, resultado de dicho proceso. Se hace necesaria su… recuperación – recreación – revitalización
- 5. E L COMPROMISO Y LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA DE LOS CENTROS ESCOLARES 1. Aprendizaje permanente y educación continua. 2. Objetivo: formación completa e integral. 3. Abrirse y promover una educación integrada. 4. Ideas compartidas: • Sistema Educativo descentralizado. • Promover diferentes vías. LA EDUCACIÓN COMO UNA R E S P O N S A B I L I D A D C O M PA R T I D A
- 6. MODALIDADES DE COMPROMISO Y PARTICIPACIÓN COMUNITARIA DE LOS CENTROS ESCOLARES IMPLICACIÓN en iniciativas y proyectos de la comunidad. DESARROLLO de iniciativas y proyectos propios de implicación. Proyectos sociales, formativos, culturales, lúdico- creativos, físico-deportivos, medio ambientales, vinculados a las TIC’s.
- 7. M ETODOLOGÍAS DE TRABAJO CON LOS ESTUDIANTES Animación educativa Aprendizaje-servicio Aspira a completar y complementar la Metodología educativa que permite la conexión entre centro escolar y formación para un desarrollo comunidad. personal, social y académico. Incorporación del servicio voluntario en el aula. Pilares básicos: Compromiso; Aprendizaje significativo y participación estudiante como contextualizado. medio, estrategia y fin; protagonista: Apuesta por: una pedagogía grupo; formación alumnos y activa, de la experiencia y la reflexión. profesores…
- 8. L A FORMACIÓN COMUNITARIA DE LOS ESTUDIANTES Condición INTERRELACIÓN FORMACIÓN Medio CON EL MICROSISTEMA Participación Requisito ineludible OBJETIVOS: Destacamos la adquisición de valores. CONTENIDOS a) Formación comunitaria general. b) Formación curricular (competencias).
- 9. BENEFICIOS PARA TODOS AGENCIAS CENTRO COMUNIDAD, COMUNITARIAS ESCOLAR, ALU INSTITUCIONES QUE COLABORAN MNADO Y PARA LOS ALUMNOS… Desarrollo personal, social, académico vocacional y profesional.
- 10. C ONSIDERACIONES FINALES Nuevos espacios-tiempos de intervención socioeducativa que reclaman innovar aunque se mantenga la misma clara obsesión: “Educar a un niño no sólo es hacerle aprender una cosa que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía” Ruskin, J.
- 11. “N INGUNO DE NOSOTROS ES TAN IMPORTANTE COMO TODOS NOSOTROS JUNTOS ” B ARÓ .
- 12. A LGUNOS ENLACES DE INTERÉS RELACIONADOS CON EL TEMA “Falacias de la participación” Santos Guerra http://www.youtube.com/watch?v=i_- eyKwjEE4&feature=relmfu “¿Qué es el aprendizaje-servicio?” http://www.youtube.com/watch?v=cRNuQLYqJ2I