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Para que un acto de habla sea afortunado se deben
dar ciertas condiciones:
A.1 Tiene que haber un procedimiento convencional.
A.2 Las personas y circunstancias tienen que ser las
apropiadas.
B.1 El procedimiento debe llevarse a cabo por todos
los participantes de forma correcta y …
B.2 En todos sus pasos.
(el incumplimiento de A o B: acto fallido o nulo)
 Cuando todo sale bien no decimos que las
oraciones 1-4 son verdaderas. Decimos que
el acto ha sido realizado con éxito.
 Cuando algo sale mal no decimos que las
oraciones 1-4 son falsas.
A la teoría que explica en qué sentido los actos de
habla pueden salir mal la llamamos la teoría
de los infortunios.
La teoría de los infortunios
 Las emisiones pueden ser afortunadas o
desafortunadas, por varias circunstancias, que
son la dimensión de su carácter afortunado o
desafortunado.
 Infortunios son las diversas maneras en que una
emisión realizativa puede ser insatisfactoria.
Surgen cuando se rompen determinadas reglas,
que se pueden numerar como (Α,1) (Α,2); (Β,1)
(Β,2); [(Γ,1) (Γ,2)], estas dos últimas de tipo
especial:
Las reglas en la Teoría de los
Infortunios
Α,1 : Debe existir un procedimiento convencional que
tenga un cierto efecto convencional y ese
procedimiento debe incluir la emisión de ciertas
palabras por parte de determinadas personas en
determinadas circunstancias, y además …
Α,2 : Las personas y circunstancias particulares del
caso deben ser las apropiadas para la invocación
del procedimiento particular al que se apela.
Β,1 : El procedimiento debe ser ejecutado por todos
los participantes y ….
Β,2 : Completamente.
Γ,1 : Cuando el procedimiento está pensado para ser
usado por personas que tienen ciertos
pensamientos o sentimientos, o para la
inauguración de cierta conducta subsiguiente por
parte de cualquier participante, entonces una
persona "en" y por ello invoca "el"
procedimiento, debe tener esos pensamientos o
sentimientos y los participantes deben tener la
intención de conducirse de ese modo, y además
…
Γ,2 : Deben efectivamente conducirse de ese modo
en lo sucesivo.
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Condiciones para que un acto de habla sea afortunado y la teoría de los infortunios

  • 1.
  • 2. Para que un acto de habla sea afortunado se deben dar ciertas condiciones: A.1 Tiene que haber un procedimiento convencional. A.2 Las personas y circunstancias tienen que ser las apropiadas. B.1 El procedimiento debe llevarse a cabo por todos los participantes de forma correcta y … B.2 En todos sus pasos. (el incumplimiento de A o B: acto fallido o nulo)
  • 3.  Cuando todo sale bien no decimos que las oraciones 1-4 son verdaderas. Decimos que el acto ha sido realizado con éxito.  Cuando algo sale mal no decimos que las oraciones 1-4 son falsas. A la teoría que explica en qué sentido los actos de habla pueden salir mal la llamamos la teoría de los infortunios.
  • 4. La teoría de los infortunios  Las emisiones pueden ser afortunadas o desafortunadas, por varias circunstancias, que son la dimensión de su carácter afortunado o desafortunado.  Infortunios son las diversas maneras en que una emisión realizativa puede ser insatisfactoria. Surgen cuando se rompen determinadas reglas, que se pueden numerar como (Α,1) (Α,2); (Β,1) (Β,2); [(Γ,1) (Γ,2)], estas dos últimas de tipo especial:
  • 5. Las reglas en la Teoría de los Infortunios Α,1 : Debe existir un procedimiento convencional que tenga un cierto efecto convencional y ese procedimiento debe incluir la emisión de ciertas palabras por parte de determinadas personas en determinadas circunstancias, y además … Α,2 : Las personas y circunstancias particulares del caso deben ser las apropiadas para la invocación del procedimiento particular al que se apela.
  • 6. Β,1 : El procedimiento debe ser ejecutado por todos los participantes y …. Β,2 : Completamente.
  • 7. Γ,1 : Cuando el procedimiento está pensado para ser usado por personas que tienen ciertos pensamientos o sentimientos, o para la inauguración de cierta conducta subsiguiente por parte de cualquier participante, entonces una persona "en" y por ello invoca "el" procedimiento, debe tener esos pensamientos o sentimientos y los participantes deben tener la intención de conducirse de ese modo, y además … Γ,2 : Deben efectivamente conducirse de ese modo en lo sucesivo.
  • 8. La teoría de los infortunios