Anual UNI

Práctica dirigida de Razonamiento

semana Verbal

26
Razonamiento Verbal
Preguntas por sentido contextual
Anual UNI - 2021

Comprensión lectora 3. En el texto, la palabra tropezón se puede re-

emplazar por
Texto N.º 1
Un eclipse solar ocurre cuando la Luna A) renuencia.
pasa justo entre la Tierra y el Sol, produciendo B) conflicto.
que la Luna bloquee parcial o íntegramente la
C) caída.
luz solar, trazando su sombra sobre la Tierra y
oscureciendo el día por algunos minutos. D) obsecuencia.
Los eclipses de sol no son demasiado fre- E) negativa.
cuentes. En cualquier lugar específico de la
Tierra, un eclipse total de sol ocurre en prome- 4. En el texto, el término renovar tiene como si-
dio cada 400 años, aproximadamente. Y solo nónimo contextual a
dura unos minutos.
En < https://tueclipse.cl >. A) acicatear.
B) mejorar.
1. En el texto, la palabra íntegramente tiene C) claudicar.
como sinónimo contextual a
D) modernizar.
................................................................................ E) regenerar.
................................................................................
................................................................................ Texto N.º 3
La aparición de la cibernética como bien
2. En el texto, la palabra trazando se entiende apuntan García Garrido; Moreno y Rostán, fue
como consecuencia de las investigaciones realiza-
das por diversas ciencias, la psicología entre
................................................................................ ellas como la más importante. El estudio de
................................................................................ la conducta humana y su desenvolvimiento
................................................................................
ejercieron un decisivo influjo, ya que una de
Texto N.º 2 las principales tareas de la cibernética reside
Las células madre tienen el potencial de en modelar los procesos de raciocinio y crear
convertirse en muchos tipos diferentes de mecanismos capaces de resolver problemas
células en el cuerpo y sirven como un siste- intelectuales. Sin embargo, para la cibernética
ma de reparación para el organismo. Hay dos son útiles solamente aquellas investigaciones
tipos: embrionarias y adultas. En el caso de psicológicas que pretenden descomponer la
StemVital, no existe ningún tipo de tropezón actividad racional en elementos o fases sim-
ético porque trabajamos con células madre ples que pueden ser descritos y modelados
adultas, que se recogen de la sangre y del teji- con cierta exactitud. Adquieren, por lo tanto,
do del cordón umbilical tras el parto.
un interés especial por aquellas operaciones
Las células madre del propio tejido sirven
para renovar tejidos como hueso, cartílago, piel elementales posibles de confiar a la computa-
y músculo, entre otros. Y las de la sangre tratan ción electrónica.
enfermedades del sistema sanguíneo e inmune. Adaptado de BRENES, Eugenia y Martha PORRAS. Cibernéti-

Adaptado de < http://www.stemvital.es >. ca en teoría de la educación.

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Academia CÉSAR VALLEJO Semana 26

5. En el texto, la palabra influjo adquiere el sig- Texto N.º 5

nificado de La invención de los signos se atribuye a
Aristófanes de Bizancio, quien dirigía la famo-
A) dominio. sa Biblioteca de Alejandría, y comenzó a utili-
B) resultado. zarlos hacia 200 a. n. e., para facilitar la lectura
C) influencia. de los textos de Homero. Su sistema de pun-
D) perjuicio. tuación se componía de tres tipos de signos: el
E) necesidad. alto, que indicaba el final de la frase; el medio,
que correspondía a los dos puntos o el punto y
coma actual; el bajo, que equivalía a la coma
6. En el texto, el sinónimo contextual de reside
de hoy en día. Después, hacia el siglo ii a. n. e.,
es
este sistema fue aprendido por los romanos, y
del latín pasó a las lenguas romances como el
A) asume.
español, italiano, rumano, francés, portugués,
B) señala.
catalán y sardo. Con el tiempo, la manera de
C) habita. usarlos se modificó y surgieron otros: en la
D) radica. Edad Media, los monjes copistas irlandeses
E) informa. introdujeron muchos de los signos de puntua-
ción que ahora conocemos, además de que
Texto N.º 4 fueron los primeros en separar sistemática-
En informática, se denomina troyano o mente las palabras. Sin embargo, no fue sino
caballo de Troya (traducción literal del inglés hasta a mediados del siglo xv, con la invención
Trojan horse) a un software malicioso capaz de la imprenta, cuando empezó a respetarse
de alojarse en computadoras y que permite el su uso.
acceso a usuarios externos, a través de una red UNI 2020 - I
local o de internet, con el fin de recabar infor-
mación o controlar remotamente a la máquina 9. En el texto, el término respetar connota
anfitriona.
Adaptado de < https://slideplayer.es >. A) normativa.
B) invención.
7. En el texto, el término alojarse es equivalente a C) dirigencia.
D) expulsión.
E) admiración.
A) hospedarse.
B) vulnerarse.
10. El tema central del presente texto es
C) ejecutarse.
D) instalarse.
A) el aprendizaje de los signos por los roma-
E) adherirse.
nos en el siglo ii a. n. e..
B) la evolución y la función que cumplen los
8. La palabra recabar se entiende como signos de puntuación.
C) la evolución de los diversos signos
A) intercambiar. ortográficos.
B) necesitar. D) el descubrimiento de los signos de puntua-
C) procurar. ción par Aristófanes.
D) dominar. E) la separación de las palabras a través de la
E) obtener. puntuación.

2   01 - * 02 - * 03 - B 04 - E 05 - C 06 - D 07 - D 08 - E 09 - A 10 - B
  
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EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS

Definiciones

1. ...............: Incitar, estimular. C) Piadoso

D) Cuerdo
A) Acurrucar E) Obeso
B) Conminar
C) Acicatear 4. ...............: Pasajero, que dura poco tiempo.
D) Impostar
E) Necesitar A) Ocasión
B) Suceso
2. ...............: Trivial, común, insustancial. C) Lacónico
D) Angosto
A) Cursi E) Efímero
B) Bienal
C) Sutil 5. ...............: Decisión o fallo que dictan los árbi-
D) Banal tros en un conflicto.
E) Calco
A) Sutil
3. ...............: Obstinado, testarudo. B) Banal
C) Leal
A) Tozudo D) Timo
B) Tímido E) Laudo

   01 - C 02 - D 03 - A 04 - E 05 - E

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Academia CÉSAR VALLEJO Semana 26

EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 26

I. Relacione la definición con el término respectivo y escriba algunos sinónimos adicionales.

Definiciones Términos Sinónimos

1. Elogiar, alabar. () a. polución

2. Prólogo o introducción de un libro. () b. ponderar

3. Dicho de una persona o de una cosa: De la que se

() c. precario
puede evitar.

4. Antiguo, primero, primitivo, original. () d. predecir

5. Que tiene honradez. () e. prefacio

6. Que está inclinado hacia adelante o hacia abajo. () f. prescindible

7. Desvergonzado, atrevido. () g. prístino

8. Que no posee los medios o recursos suficientes. () h. probo

9. Anunciar por revelación, conocimiento fundado, in-

() i. procaz
tuición o conjetura algo que ha de suceder.
10. Contaminación intensa y dañina del agua o del aire,
producida por los residuos de procesos industriales o () j. proclive
biológicos.

II. Complete las oraciones con palabra que corresponden a las definiciones anteriores.

1. La versión ............... de esta película era más entretenida.

2. La ............... en las ciudades está generando enfermedades.

3. Es un empleado muy ............... por eso fue encomiado por su jefe.

4. El ingreso económico en muchas familias peruanas es muy ...............

5. Los adolescentes son más ............... a ser engatusados por la publicidad.