Palabras según el acento

¿Cómo esta guía de trabajo ayuda en clase?

Esta actividad es una excelente guía para practicar la acentuación en clase con tus estudiantes. Con estos ejercicios, tus estudiantes podrán practicar sus conocimientos y habilidades con las palabras agudas, llanas o graves y esdrújulas. 

Esta guía es perfecta para una clase de Lenguaje y Comunicación sobre ortografía. También puede ser una excelente alternativa para practicar lo aprendido en clase y, de esta manera, las niñas y niños podrán perfeccionar su escritura y mejorar su comprensión de lectura. 

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Actividades para practicar la acentuación

Puedes complementar esta guía para practicar la acentuación con las siguientes actividades que tenemos para tu clase:

• Paquete: Reglas de acentuación. Con este paquete de recursos en PDF, podrás fortalecer el aprendizaje y el conocimiento de tus estudiantes sobre las reglas de acentuación en español. Aquí encontrarás desde pósters hasta actividades de reforzamiento. 
• Actividad con palabras agudas. Esta actividad contiene un ejercicio práctico donde los estudiantes pueden identificar y separar las palabras agudas. Además, pueden crear nuevas palabras agudas a partir de sílabas y, de esta manera, practicar su pronunciación.

¿Cuáles son las reglas de acentuación?

Conoce las reglas de acentuación dentro del idioma español:

• Palabras agudas: son aquellas cuya sílaba tónica es la última sílaba y se acentúan si terminan en vocal, "n", o "s". Por ejemplo: camión.
• Palabras graves: son aquellas cuya sílaba tónica es la penúltima sílaba y se acentúan si no terminan en vocal, "n", o "s". Por ejemplo: frágil.
• Palabras esdrújulas: son aquellas cuya sílaba tónica es la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Por ejemplo: número.
• Palabras sobresdrújulas: son aquellas cuya sílaba tónica es anterior a la antepenúltima sílaba y siempre llevan tilde. Por ejemplo: número.
• Diptongos: la vocal fuerte y la vocal débil se pronuncian juntas en una misma sílaba y no llevan tilde. Por ejemplo, en la palabra "cielo", las vocales “i” y “e” forman un diptongo.
• Hiatos: la vocal fuerte y la vocal débil se pronuncian en sílabas diferentes y se acentúan, siempre y cuando correspondan a alguna de las reglas de acentuación. Por ejemplo, en la palabra “huésped”, las vocales “u” y “e” forman un hiato. 

Si quieres que tus estudiantes practiquen las reglas de acentuación, puedes realizarlo con el siguiente video: