Un adverbio es una palabra que forman parte de la oración y puede cambiar o añadir detalles a un verbo, adjetivo, otro adverbio o incluso una oración entera.
Los adverbios expresan circunstancias que pueden ser de modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda y más.Para decirlo de forma sencilla, te dicen cómo, cuándo, dónde, por qué y de qué manera se está haciendo una acción.
En general, colocamos los adverbios detrás del verbo en una frase, sin embargo esto no siempre es así.
Los adverbios más utilizados son los siguientes:
Describen cuándo, cuánto tiempo o con qué frecuencia algo sucede.
Describen cómo sucede algo. Algunos de esos adverbios son estos: bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, tal, como, peor y mejor.
Aquellos adverbios que describen el nivel o la intensidad de una acción:muy, poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, solo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente.
Indican el lugar donde algo sucede: aquí, allí, ahí, arriba, abajo, cerca, lejos, adelante, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás, alrededor.
Los adverbios de afirmación sirven para reforzar o confirmar la información del enunciado.
Los adverbios de afirmación más frecuentes en español son:ciertamente, cierto, claro, efectivamente, exacto, obviamente, seguramente, sí, también, verdaderamente,etc.
Los adverbios de negación sirven para negar la información que indica el enunciado.
Los adverbios de negación más frecuentes en español son:en absoluto, jamás, negativamente, no, nunca, tampoco,etc.
Los adverbios de duda o posibilidad son aquellos que denotan inseguridad, incertidumbre o esperanza con respecto a lo que indica el enunciado.
Hay de 2 tipos:
Los más frecuentes en español son:a lo mejor, acaso, posiblemente, probablemente, puede, puede ser, quizá(s), seguramente, tal vez, etc.
Ambos tipos de adverbio se escriben siempre con tilde.
Dentro del bloque de Conocimiento de la lengua de la asignatura de Lengua Castellana y Literaura, los niños de Educación Primaria comienzan a jugar con las oraciones, amplificando oraciones simples añadiendo otras articuladas
medianteadverbios y complementos circunstanciales.
En esta etapa, los profesores tienen que empujar a sus alumnos a que ubiquen adverbios en los fragmentos de textoo fomentando la adición de adverbios a sus redacciones.
Echa un vistazo a toda nuestra sección sobre los adverbios, la cual está especialmente dirigida a los alumnos de 5º de Primaria.
Los adverbios juegan un papel importante en toda la escritura creativa y, en consecuencia, los alumnos seguirán estudiándolos también a lo largo de su educación secundaria, por lo que es importante que aprendan a reconocerlos en un texto, así como su morfología.
Si estás enseñando los adverbios en clase o necesitas ayudar a los peques en casa, echa un vistazo a nuestra variada gama de actividades con adverbios para alumnos de Educación Primaria.
Esta sopa interactiva de adverbios es perfecta para combinar diversión con aprendizaje a través de la Gamificación.
También tenemos este estupendo dado con adverbios de frecuencia que los niños pueden crear con sus propias manos. De esta forma, desarrollarán sus habilidades motrices y ampliarán su vocabulario. Anímales a jugar por parejas para que creen distintas oraciones.
Lo podéis combinar con esta estupenda ficha de actividad con la que los niños aprenderán el orden de los adverbios de frecuencia.