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DOC-20230522-WA0105 - Unidad 2.actividad 1 la lectura y sus tipos

Unidad 2.actividad 1 la lectura y sus tipos
Materia

Lengua Española (LENGUA ESPAÑOLA 01)

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Año académico: 2023/2024
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Estudiante anónimo
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Universidad Autónoma de Santo Domingo

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  1. Redactación del argumento de la lectura “El héroe”

El cuento el Héroe es un diálogo entre un niño y su madre, en el que presenta una historia imaginaria la cual relata que se encuentra cruzar un país extraño y arriesgado a caballo junto a su palanquín, ¿al caer la tarde casi al anochecer en un desierto, gris y desolado donde el miedo se apodera de la madre y le pregunta dónde estamos?

El niño se plantea como el héroe dispuesto a cuidar, proteger y matar por su madre “no temas a la madre”, indicando en sus pensamientos que cuidará las plantas espinosas y un camino estrecho. Los animales y otros seres vivos están ausentes de su imaginación, en el camino que tomarán; porque la oscuridad no le permitía ver.

Mientras tiemblas de miedo, mi madre, cuando identificas una luz acompañada de un fuerte grito y las sombras que se acercan, protégete y reza, mientras él exclama: “¡No tengas miedo!” Confía en mí, puedo protegerte. En sus pensamientos, expresa la sensación de que los bandidos se acercan y los confrontan hasta que se ven obligados a retirarse.

Tu madre me ruega que huya para evitar verme muerta, pero en cambio sigo golpeándome; todos desaparecen y él piensa que estará muerto cuando me ponga sangriento y te digo “Madre, la batalla ha terminado” Al finalizar el cuento el niño se proclama como el mejor hijo y salvador de su madre.

  1. Lista de palabras claves o expresiones que conducieron a una mayor comprensión del texto
  • Pero yo te digo: “No temas, madre”.

  • Oscuridad

  • Miedo

  • Escapa de ellos

  • ¡Deténganse malvados!

  • ¡No tengas miedo, madre que estoy contigo!

  1. Explica por qué la lectura sin comprensión no es lectura

Esto se debe porque la lectura es un pensamiento de interacción la cual es muy importante tener una comprensión del mensaje, si no hay una compresión o interpretación cuando se realiza una lectura pues no lo es, debido a que este es su principal objetivo.

  1. Explica cómo construiste el significado del texto:

Mientras leía habían palabras y frases claves que hacía una mejor redacción e imaginación del drama que se exponían en ellas, a lo largo de la lectura pude comprender el significado que expresaba el texto. La leí dos veces y en cada lectura que realizaba de este podía entender mejor por la facilidad debe imaginar el escenario que la lectura expresaba.

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1. Redactación del argumento de la lectura “El héroe”
El cuento el Héroe es un diálogo entre un niño y su madre, en el
que presenta una historia imaginaria la cual relata que se encuentra
cruzar un país extraño y arriesgado a caballo junto a su palanquín, ¿al
caer la tarde casi al anochecer en un desierto, gris y desolado donde el
miedo se apodera de la madre y le pregunta dónde estamos?
El niño se plantea como el héroe dispuesto a cuidar, proteger y matar
por su madre “no temas a la madre”, indicando en sus pensamientos que
cuidará las plantas espinosas y un camino estrecho. Los animales y otros
seres vivos están ausentes de su imaginación, en el camino que tomarán;
porque la oscuridad no le permitía ver.
Mientras tiemblas de miedo, mi madre, cuando identificas una luz
acompañada de un fuerte grito y las sombras que se acercan, protégete
y reza, mientras él exclama: “¡No tengas miedo!” Confía en mí, puedo
protegerte. En sus pensamientos, expresa la sensación de que los
bandidos se acercan y los confrontan hasta que se ven obligados a
retirarse.
Tu madre me ruega que huya para evitar verme muerta, pero en
cambio sigo golpeándome; todos desaparecen y él piensa que estará
muerto cuando me ponga sangriento y te digo “Madre, la batalla ha
terminado” Al finalizar el cuento el niño se proclama como el mejor hijo
y salvador de su madre.
2. Lista de palabras claves o expresiones que conducieron a una mayor
comprensión del texto
Pero yo te digo: “No temas, madre”.
Oscuridad
Miedo