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literatura 416314605 Analisis Concretizacion DE LA Enseñanza
Asignatura: Literatura
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Universidad: Pontificia Universidad Javeriana
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CONCRETIZACIÓN
EN LA ENSEÑANZA
Milton Monroy Serrano
Institución Educativa
Departamental Normal Superior
Nocaima
CONCLUSION
En conclusión los aspectos abordados
dentro de la concretización de la
enseñanza son muy importantes y estos
nos ayudaran en nuestro aprendizaje ya
que forman parte del mismo.
Hoy en día no es posible pensar en la
enseñanza como un procedimiento
estandarizado; cada uno de los métodos
anteriormente mencionados tiene sus
pros y sus contras.
Para seleccionar un método se requiere
de conocimiento del receptor y sobre
todo un análisis de sus características
como número de integrantes, edad,
situación y preferencias.
Por ejemplo, hay grupos en los cuales no
se puede emplear el trabajo
individualizado porque muchos de los
individuos tienen las mismas dificultades
en el aprendizaje, y sería difícil llegar al
trato interpersonal entre maestro y
alumno por las necesidades del grupo.
COMO SE EVALUA
Existen diversos métodos de evaluación
que se pueden aplicar en clase, y cada
uno de ellos muestra las competencias
adquiridas por los alumnos. Algunos
instrumentos resultan más apropiados
que otros dependiendo del enfoque de
aprendizaje que se busque en el
alumno. Los métodos de evaluación
más comunes y el tipo de información
que se puede recoger para conocer
mejor el proceso de aprendizaje que
vive el alumno.
Hablamos de evaluación formativa
cuando se va analizando y tanteando a
los alumnos a medida que van
aprendiendo. Por el contrario, llamamos
evaluación sumativa a la evaluación que
se realiza al final de un ciclo, más o
menos breve, y a modo de prueba.