SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
COMPORTAMIENTO AGRONÓMICO DE YUCA
(Manihot esculenta Crantz) BAJO DOS
TIPOLOGÍAS DE CULTIVO EN FLORENCIA
CAQUETA
YESICA F. LÓPEZ
LEONARDO A. BRICEÑO
DIANA Y. GÓMEZ
MILLER GÓMEZ
RESUMEN
 Se evalúa el comportamiento agronómico como área foliar,
producción de biomasa y longitud de raíz a partir de dos tipologías
de cultivo como son (yuca-maíz) y (yuca-frijol).
 Se mide también la respuesta de dos tratamientos de fertilidad
(Ceniza+Agromil y Ceniza).
 En bloques completamente al azar con la disposición de dos eras por
tratamiento de tipología de cultivo y fertilización.
 Tres tomas de resultados en tablas comparativas con un sistema de
regresión lineal
 Mejor resultado la asociación de yuca-frijol
INTRODUCCIÓN
Burgos (1980) encontró que en varias asociaciones de yuca con otros cultivos, la
absorción que éstos hacían de los nutrimientos del suelo era superior a la pérdida
por lavado y erosión, mientras que en el monocultivo de yuca, la pérdida de
nutrimentos por lavado y erosión superaba varias veces su absorción por el
cultivo.
Resulta importante estudiar el potencial de los cultivos asociados dentro del
agroecosistema como una alternativa para la agricultura de bajos insumos
Evaluar variables agronómicas como área foliar, producción de biomasa y
longitud de raíz de Manihot esculenta Crantz bajo dos tipologías de cultivo (Yuca-
Maíz y Yuca-Frijol) midiendo la respuesta de Manihot esculenta Crantz a dos
tratamientos de fertilidad (Ceniza+Agromil y Ceniza).
MATERIALES Y METODOS
DESCRIPCIÓN DEL LUGAR
El estudio se realizo en el año 2015, municipio de Florencia,
departamento del Caquetá, zona conocida como Nueva Jerusalen,
salida vía Guadalupe ubicada geográficamente
1°39´12.0” N- 75°36´35.8” W.
MATERIALES Y METODOS
DESCRIPCIÓN DEL EXPERIMENTO
 Se utilizaron estacas de yuca pertenecientes a la variedad “valencia”
 Semillas de las dos tipologías de cultivo, maíz criollo y frijol calima con
crecimiento arbustivo
 El área con una longitud de 7 metros de ancho por 6 metros de largo para la
capacidad de 6 camellones
 A los 20 días de sembrada la yuca, se siembran las asociaciones
intercaladas, yuca-maíz yuca-frijol por camellones.
MATERIALES Y METODOS
DISEÑO DE CAMPO
Figura 1. Diseño del área con las dos tipologías de cultivo
MATERIALES Y METODOS
FERTILIZACIÓN Y CONTROL DE ARVENSES
• Pre-siembra se rego cascarilla de arroz por la superficie del
área
• Posteriormente se dosifico en 15 gramos por planta de
ceniza en todos los camellones
• Mientras se llevaba a cabo la fertilización se realizaba el
control de arvenses que consistía en retirar de la unidad
experimental las malezas manualmente.
• Solo en dos unidades una de yuca-maíz y otra de yuca-
frijol se le aplico Agromil-v líquido por aspersión
realizándose este proceso 15 días después de siembra
MATERIALES Y METODOS
EVALUACIÓN DEL CRECIMIENTO Y RENDIMIENTO
Se extrajeron 1 plantas por camellón seleccionada de forma aleatoria, que
fueron sometidas a método destructivo para evaluar las variables de
crecimiento, área foliar (AF), peso fresco de raíz, hojas, peciolos semilla
(PF), peso seco de hojas (PSH), peso seco de raíz, peciolo, semilla (PSR) y
peso seco total (PST) para determinar la producción de biomasa.
El área foliar se realiza por medio de un software, ImageJ.
CRONOGRAMADEACTIVIDADES
FECHA ACTIVIDAD
7-septiembre -Preparación del suelo
-Aplicación cascarilla de arroz
-Riego por aspersión
8-septiembre -Siembra YUCA
-Aplicación ceniza
27-septiembre -Control de maleza manual
-Riego aspersión
28-septiembre -Siembra asociación (YUCA-MAIZ YUCA-FRIJOL)
-Riego por aspersión (9am)
-Aplicación ceniza+agromil (5pm)
10-octubre -Control maleza manual
-Riego por aspersión
13-octubre 15 DDS -Primer toma de datos
-Aplicación ceniza+agromil
20-octubre -Control maleza manual
-Riego aspersión
28-octubre 30 DDS -Segunda toma de datos
-Aplicación ceniza+agromil
9-noviembre -Control maleza manual
-Riego por aspersión
15-noviembre 45 DDS -Ultima toma de datos
RESULTADOS Y DISCUSION
PRODUCCIÓN DE BIOMASA
Experimentos realizados con yuca y frijol demuestran que el rendimiento total más
alto se obtiene sembrando ambos cultivos al mismo tiempo (siembra simultánea) o
con una diferencia entre las fechas de siembra menor a 30 días (Thung y Cock 1979).
Figura 2. Peso fresco total de
la tipología de cultivo con Frijol
en función del tiempo.
RESULTADOS Y DISCUSION
PRODUCCIÓN DE BIOMASA
Se puede concluir que mientras más pronto se siembre el cultivo intercalado
en un yucal establecido, mejor es el rendimiento.
Figura 3. Peso fresco total de la tipología de
cultivo con Maíz en función del tiempo
RESULTADOS Y DISCUSION
ÍNDICE DE ÁREA FOLIAR
Figura 4. Índice de área foliar en la asociación YUCA-
FRIJOL en función del tiempo.
A través del paso de los días después de
siembra, a partir de los 30 días el cultivo
en los dos tipologías de cultivo, pero se
observa un aumento pronunciado en la
asociación con frijol
Gardner et al. (1985), Cebula (1995) y Jolliffe
y Gaye (1995),el IAF por unidad de superficie
se incrementa hasta un máximo, es decir no
disminuye por la asociación solo se acopla al
sistema.
RESULTADOS Y DISCUSION
ÍNDICE DE ÁREA FOLIAR
Figura 5. Índice de área foliar en la
asociación YUCA-MAIZ en función del
tiempo.
Por otra parte en la tipología de cultivo con el maíz, muestra datos
inferiores pero no tan significativos, siendo también una buena
opción de asociación puesto que no existe competencia de sombra
entre la yuca y el maíz por la formación de sus ramas y hojas.
RESULTADOS Y DISCUSION
LONGITUD DE RAÍZ
La yuca asociada tiene como respuesta en rendimiento de raíces con la
aplicación del ceniza+agromil fue positiva desde el primero hasta el tercero
incremento del fertilizante aumentando la longitud de raíz.
Esto indicaría que no es seguro derivar conclusiones sobre la fertilización de un
sistema asociado sólo a partir de los requerimientos y de la respuesta a la
fertilización de sus componentes en monocultivo, sino que es necesario estudiar
directamente el sistema asociado en cuanto a su respuesta a los nutrimentos y
determinación de niveles óptimos en diferentes condiciones de suelo.
Se concluye que para asegurar el suministro adecuado y económico de
nutrimentos para cultivos asociados, es importante conocer la respuesta a ellos
de cada cultivo en la asociación.
CONCLUSIONES
 El sistema de cultivos asociados se adopta tanto por razones biológicas
como económicas
 Se ha demostrado también (Hart 1975; CIAT 1978) que dentro de una gama
de condiciones de producción los sistemas de cultivos asociados con yuca
dan una respuesta económica más favorable que la yuca en monocultivo.
 El sistema de cultivo de yuca y frijol en asociación da una ganancia por
hectárea más alta que los sistemas de monocultivo. Se ha demostrado
también
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Burgos, C. F. 1980. Soil-relaled intereropping praejices in cass va production. En:
Weber, E. J.; Toro, J. c.: y Graham, M. (eds.), Proceedings workshop on Cassava
cultural practices. Salvador, Bahía, Brazil. Int. Devel. Res. Clf. Ottawa, Canadá. P.75-
81. (lORC-151e).
 Cardona, C. y Walker. J. C. 1956. Angular Icaf spot of bean. Phyto pathology (USA)
46:610-6 15. Han. R. D. 1975. A bean, corn and manioc polycuhurc cropping system:
11. A comparison between the yield and economic relum from monoculture and polyc
ullure cropping systems. Turrialba (Costa Rica) 25(4).
 CIAT (Centro Internacional de Agricultura Tropical). 1974. CIAT annua! Repon 1980.
Cassava program annual reporl 1979. Calí, Colombia.
 Cock. J. H. 19 79. Multiple cropping cassava and field beans; status of present work at
thc Centro Internacional de Agricultura Tro pical (CIAT). En: Weber. E.; Nestel, B.; y
Campbell, M. (eds.). Proceedings international workshop on intcr ropping 'Iith
cassava. Tri vandrum, India. Jn. Deve. Res. Ctr. Ottawa, Canadá. p.7·16.
 Cock JH. 1984. Cassava: a basic energy source in the tropics. Science 218(4574): 755-
768
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Díaz, R O.)' Pinstrup-Andersen, P. 1977. Descri pción agroeconómíca del proceso de producción de
yuca en Colombia. Centro Internacional de Agricultura Tropical. Cali, Colombia. (Edición
preliminar).
 Hart, R. D. 1979. Intercroppmg wilh cassava in Ce nlral America. En: Weber, E.; Nestel, 8.; y
Campbell, M. (eds .), Proceedíngs internati onal workshop on intercropping with cassava,
Trivandrum , India. Inl. Devel. Res. Clr. Ottawa, Canadá. p. 17-24. (TDRC-142e.)
 Moreno, R. A. 1979. Crop proteclíon impllcatio ns ofcas sava interc ro pping. En:
 Weber, E.; Nesl e l, B.: y Campbell, M. (ed s.). Proceedings inte rn ati onal worksh op on Inle
rcropplng wilh c ssava, Trivandrum, India. lne. Devel. Res. Ctr. Oltawa. Canadá. p. 11 3-12 7.
(IDRC-142e).
 Montaldo A. 1985. La yuca o mandioca: cultivo, industrializacio, aspectos economicos, empleo en la
alimentacion animal, mejoramiento. Instituto Interamericano de Cooperacion para la Agricultura, San
Jose, Costa Rica. 386p.
 Thung. M. 1978. Multiple cropping based on cassava. Centro Internacional de Agricultura Tropical
(CIAT). Calí, Colombia. (Tnforme de Posdoclo rado).

More Related Content

What's hot

Biologia del arbol frutal 2011
Biologia del arbol frutal 2011Biologia del arbol frutal 2011
Biologia del arbol frutal 2011Agrounica Blogspot
 
Mip cacao - copia
Mip cacao - copiaMip cacao - copia
Mip cacao - copiatukxiches
 
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltos
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltosNuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltos
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltosAgricultura Mi Tierra
 
8. Manejo integrado de enfermedades en palto
8. Manejo integrado de enfermedades en palto8. Manejo integrado de enfermedades en palto
8. Manejo integrado de enfermedades en paltoCametTrading
 
Diplomado malezas
Diplomado malezasDiplomado malezas
Diplomado malezasSINAVEF_LAB
 
Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)arlexvalo
 
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestales
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestalesAgroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestales
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestalesCristhian Marco Azuero Azansa
 
Presentación1granos sorgo
Presentación1granos sorgoPresentación1granos sorgo
Presentación1granos sorgomaclalisa
 
El cultivo del granado
El cultivo del granadoEl cultivo del granado
El cultivo del granadoAlvarito52
 
plagas-y-enfermedades-del-cacao
plagas-y-enfermedades-del-cacaoplagas-y-enfermedades-del-cacao
plagas-y-enfermedades-del-cacaoSantys Jiménez
 
Control de maleza
Control de malezaControl de maleza
Control de malezaRie Neko
 
Manejo agronomico del cultivo de quinua
Manejo agronomico del cultivo de quinuaManejo agronomico del cultivo de quinua
Manejo agronomico del cultivo de quinuaRoddy Arela
 
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...Oscar Cabezas
 

What's hot (20)

Biologia del arbol frutal 2011
Biologia del arbol frutal 2011Biologia del arbol frutal 2011
Biologia del arbol frutal 2011
 
FENOLOGIA DE LA PIÑA
FENOLOGIA DE LA PIÑAFENOLOGIA DE LA PIÑA
FENOLOGIA DE LA PIÑA
 
Mip cacao - copia
Mip cacao - copiaMip cacao - copia
Mip cacao - copia
 
Proyecto de durazno huayco rojo
Proyecto de durazno huayco rojoProyecto de durazno huayco rojo
Proyecto de durazno huayco rojo
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
Enfermedades del palto
Enfermedades del paltoEnfermedades del palto
Enfermedades del palto
 
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltos
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltosNuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltos
Nuevas tecnologias en el manejo del cultivo de paltos
 
8. Manejo integrado de enfermedades en palto
8. Manejo integrado de enfermedades en palto8. Manejo integrado de enfermedades en palto
8. Manejo integrado de enfermedades en palto
 
Diplomado malezas
Diplomado malezasDiplomado malezas
Diplomado malezas
 
Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)Cultivo de tomate presentacion (5)
Cultivo de tomate presentacion (5)
 
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestales
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestalesAgroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestales
Agroforestería, conceptos básicos, sistemas agroforestales
 
Viveros
ViverosViveros
Viveros
 
Presentación1granos sorgo
Presentación1granos sorgoPresentación1granos sorgo
Presentación1granos sorgo
 
El cultivo del granado
El cultivo del granadoEl cultivo del granado
El cultivo del granado
 
plagas-y-enfermedades-del-cacao
plagas-y-enfermedades-del-cacaoplagas-y-enfermedades-del-cacao
plagas-y-enfermedades-del-cacao
 
Control de maleza
Control de malezaControl de maleza
Control de maleza
 
Power de papa
Power de papaPower de papa
Power de papa
 
Manejo agronomico del cultivo de quinua
Manejo agronomico del cultivo de quinuaManejo agronomico del cultivo de quinua
Manejo agronomico del cultivo de quinua
 
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...
A estado fitosanitario del cultivo de cacao en la region Huanuco_ Perú_O. Cab...
 
Enfermedades en cacao
Enfermedades en  cacao Enfermedades en  cacao
Enfermedades en cacao
 

Similar to COMPORTAMIENTO AGRONÓMICO DE YUCA (Manihot esculenta Crantz) BAJO DOS TIPOLOGÍAS DE CULTIVO EN FLORENCIA CAQUETA

COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...
COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...
COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...vale20080102
 
cultivo de yuca .UDO MONAGAS
cultivo de yuca .UDO MONAGAScultivo de yuca .UDO MONAGAS
cultivo de yuca .UDO MONAGASguest4ba9732e
 
SISTEMAS AGROFORESTALES
SISTEMAS AGROFORESTALESSISTEMAS AGROFORESTALES
SISTEMAS AGROFORESTALESelvisgualotuna
 
Soja defoliación tuttolomondo et al
Soja defoliación tuttolomondo et alSoja defoliación tuttolomondo et al
Soja defoliación tuttolomondo et alDanioteca Surco
 
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Realidadagropecuaria
 
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso suelo
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso sueloLabranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso suelo
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso sueloAcademia de Ingeniería de México
 
Informe de piñón (agrosistemas)
Informe de piñón (agrosistemas)Informe de piñón (agrosistemas)
Informe de piñón (agrosistemas)Lab. Agrolab
 
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdfJhonJuarez4
 
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de café
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de caféApuntes técnicos para extensión en el cultivo de café
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de caféGilder Meza .
 
Protocolo tecnico proyecto café
Protocolo tecnico proyecto caféProtocolo tecnico proyecto café
Protocolo tecnico proyecto caféGilder Meza .
 
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdf
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdfgchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdf
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdfJhonJuarez4
 

Similar to COMPORTAMIENTO AGRONÓMICO DE YUCA (Manihot esculenta Crantz) BAJO DOS TIPOLOGÍAS DE CULTIVO EN FLORENCIA CAQUETA (20)

COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...
COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...
COMPARACIÓN DEL CULTIVO DE MAÍZ PARA IMPLEMENTACIÓN DE FORRAJE BAJO INVERNADE...
 
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-PerúSistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
 
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-PerúSistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
 
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-PerúSistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
Sistema Intensivo de Cultivo de Arroz (SICA) en Tumbes-Perú
 
cultivo de yuca .UDO MONAGAS
cultivo de yuca .UDO MONAGAScultivo de yuca .UDO MONAGAS
cultivo de yuca .UDO MONAGAS
 
Capitulo 2 (2)
Capitulo 2 (2)Capitulo 2 (2)
Capitulo 2 (2)
 
SISTEMAS AGROFORESTALES
SISTEMAS AGROFORESTALESSISTEMAS AGROFORESTALES
SISTEMAS AGROFORESTALES
 
Soja defoliación tuttolomondo et al
Soja defoliación tuttolomondo et alSoja defoliación tuttolomondo et al
Soja defoliación tuttolomondo et al
 
Trigo dinamica malezas
Trigo dinamica malezasTrigo dinamica malezas
Trigo dinamica malezas
 
Momento 2
Momento 2Momento 2
Momento 2
 
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
Dinámica del bco de semillas de t. minta en diferentes labranzas y niveles de...
 
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso suelo
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso sueloLabranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso suelo
Labranza de conservación: Una estrategia de manejo sostenible del recurso suelo
 
Crotalaria
CrotalariaCrotalaria
Crotalaria
 
Informe de piñón (agrosistemas)
Informe de piñón (agrosistemas)Informe de piñón (agrosistemas)
Informe de piñón (agrosistemas)
 
Paper calculo
Paper calculoPaper calculo
Paper calculo
 
MO y AV 2016 parte 2 imprimir.pdf
MO y AV 2016 parte 2 imprimir.pdfMO y AV 2016 parte 2 imprimir.pdf
MO y AV 2016 parte 2 imprimir.pdf
 
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf
48373-Texto del artículo-236644-1-10-20150118.pdf
 
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de café
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de caféApuntes técnicos para extensión en el cultivo de café
Apuntes técnicos para extensión en el cultivo de café
 
Protocolo tecnico proyecto café
Protocolo tecnico proyecto caféProtocolo tecnico proyecto café
Protocolo tecnico proyecto café
 
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdf
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdfgchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdf
gchipanamendoza,+1-Evaluación+agronómica+en+arroz (1).pdf
 

Recently uploaded

problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaArturoDavilaObando
 
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicospropiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicosOmarazahiSalinasLpez
 
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...Juan Carlos Fonseca Mata
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADOunsaalfredo
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...GloriaMeza12
 
Semiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionSemiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionmigueldelangel16rinc
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoArturoDavilaObando
 
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfSEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfrvillegasp16001
 
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERATERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERAdheznolbert
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxfranciscofernandez106395
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptxealva1
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la méduladianymorales5
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfGermán Tortosa
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfkevingblassespinalor
 
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIA
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIALOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIA
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIALozadaAcuaMonserratt
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONAleMena14
 
Evangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionEvangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionniro13
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUAcelixfabiolacaleropa
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...frank0071
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxprofesionalscontable
 

Recently uploaded (20)

problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanicaproblemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
problemas_oscilaciones_amortiguadas.pdf aplicadas a la mecanica
 
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicospropiedades y clasificacion de los materiales metalicos
propiedades y clasificacion de los materiales metalicos
 
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...
Documento Técnico Base del Inventario de Especies Vegetales Nativas del Estad...
 
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADOPLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA  SEGUNDO GRADO
PLAN DE TUTORÍA DEL AULA PARA SEGUNDO GRADO
 
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
Sistema Endocrino, rol de los receptores hormonales, hormonas circulantes y l...
 
Semiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacionSemiconductores tipo N una breve explicacion
Semiconductores tipo N una breve explicacion
 
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismoPIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
PIZARRO-parte4.pdf apuntes de física 3, electricidad y magnetismo
 
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdfSEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
SEMIOLOGIA RESPIRATORIA, CLINICA BASICA .pdf
 
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERATERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
TERMODINAMICA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
 
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptxCEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
CEREBRO Y CONDUCTA ESPECIALIDAD GM_091358.pptx
 
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
5. Célula animal y vegetal y sus diferencias.pptx
 
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médulaTractos ascendentes y descendentes de la médula
Tractos ascendentes y descendentes de la médula
 
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdfTortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
Tortosa et al. 2º Simposio Internacional Composta.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdfSESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5  SEMANA 7 CYT  I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 5 SEMANA 7 CYT I BIMESTRE ESTUDIANTES.pdf
 
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIA
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIALOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIA
LOS DISTINTOS MUNICIPIO_SALUDABLE DE BOLIVIA
 
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPIONHISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
HISTORIA NATURAL DE LA ENFEREMEDAD: SARAMPION
 
Evangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancionEvangelismo los pasos para logar la sancion
Evangelismo los pasos para logar la sancion
 
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUANEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
NEMATODOS TISULARES-2020.pdf, DE LA UNAN MANAGUA
 
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
López, L. - Destierro y memoria. Trayectorias de familias judías piemontesas ...
 
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptxDIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
DIAPOSITIVASDEPRIMERACATEGORIAIIPARTE (1).pptx
 

COMPORTAMIENTO AGRONÓMICO DE YUCA (Manihot esculenta Crantz) BAJO DOS TIPOLOGÍAS DE CULTIVO EN FLORENCIA CAQUETA

  • 1. COMPORTAMIENTO AGRONÓMICO DE YUCA (Manihot esculenta Crantz) BAJO DOS TIPOLOGÍAS DE CULTIVO EN FLORENCIA CAQUETA YESICA F. LÓPEZ LEONARDO A. BRICEÑO DIANA Y. GÓMEZ MILLER GÓMEZ
  • 2. RESUMEN  Se evalúa el comportamiento agronómico como área foliar, producción de biomasa y longitud de raíz a partir de dos tipologías de cultivo como son (yuca-maíz) y (yuca-frijol).  Se mide también la respuesta de dos tratamientos de fertilidad (Ceniza+Agromil y Ceniza).  En bloques completamente al azar con la disposición de dos eras por tratamiento de tipología de cultivo y fertilización.  Tres tomas de resultados en tablas comparativas con un sistema de regresión lineal  Mejor resultado la asociación de yuca-frijol
  • 3. INTRODUCCIÓN Burgos (1980) encontró que en varias asociaciones de yuca con otros cultivos, la absorción que éstos hacían de los nutrimientos del suelo era superior a la pérdida por lavado y erosión, mientras que en el monocultivo de yuca, la pérdida de nutrimentos por lavado y erosión superaba varias veces su absorción por el cultivo. Resulta importante estudiar el potencial de los cultivos asociados dentro del agroecosistema como una alternativa para la agricultura de bajos insumos Evaluar variables agronómicas como área foliar, producción de biomasa y longitud de raíz de Manihot esculenta Crantz bajo dos tipologías de cultivo (Yuca- Maíz y Yuca-Frijol) midiendo la respuesta de Manihot esculenta Crantz a dos tratamientos de fertilidad (Ceniza+Agromil y Ceniza).
  • 4. MATERIALES Y METODOS DESCRIPCIÓN DEL LUGAR El estudio se realizo en el año 2015, municipio de Florencia, departamento del Caquetá, zona conocida como Nueva Jerusalen, salida vía Guadalupe ubicada geográficamente 1°39´12.0” N- 75°36´35.8” W.
  • 5. MATERIALES Y METODOS DESCRIPCIÓN DEL EXPERIMENTO  Se utilizaron estacas de yuca pertenecientes a la variedad “valencia”  Semillas de las dos tipologías de cultivo, maíz criollo y frijol calima con crecimiento arbustivo  El área con una longitud de 7 metros de ancho por 6 metros de largo para la capacidad de 6 camellones  A los 20 días de sembrada la yuca, se siembran las asociaciones intercaladas, yuca-maíz yuca-frijol por camellones.
  • 6. MATERIALES Y METODOS DISEÑO DE CAMPO Figura 1. Diseño del área con las dos tipologías de cultivo
  • 7. MATERIALES Y METODOS FERTILIZACIÓN Y CONTROL DE ARVENSES • Pre-siembra se rego cascarilla de arroz por la superficie del área • Posteriormente se dosifico en 15 gramos por planta de ceniza en todos los camellones • Mientras se llevaba a cabo la fertilización se realizaba el control de arvenses que consistía en retirar de la unidad experimental las malezas manualmente. • Solo en dos unidades una de yuca-maíz y otra de yuca- frijol se le aplico Agromil-v líquido por aspersión realizándose este proceso 15 días después de siembra
  • 8. MATERIALES Y METODOS EVALUACIÓN DEL CRECIMIENTO Y RENDIMIENTO Se extrajeron 1 plantas por camellón seleccionada de forma aleatoria, que fueron sometidas a método destructivo para evaluar las variables de crecimiento, área foliar (AF), peso fresco de raíz, hojas, peciolos semilla (PF), peso seco de hojas (PSH), peso seco de raíz, peciolo, semilla (PSR) y peso seco total (PST) para determinar la producción de biomasa. El área foliar se realiza por medio de un software, ImageJ.
  • 9. CRONOGRAMADEACTIVIDADES FECHA ACTIVIDAD 7-septiembre -Preparación del suelo -Aplicación cascarilla de arroz -Riego por aspersión 8-septiembre -Siembra YUCA -Aplicación ceniza 27-septiembre -Control de maleza manual -Riego aspersión 28-septiembre -Siembra asociación (YUCA-MAIZ YUCA-FRIJOL) -Riego por aspersión (9am) -Aplicación ceniza+agromil (5pm) 10-octubre -Control maleza manual -Riego por aspersión 13-octubre 15 DDS -Primer toma de datos -Aplicación ceniza+agromil 20-octubre -Control maleza manual -Riego aspersión 28-octubre 30 DDS -Segunda toma de datos -Aplicación ceniza+agromil 9-noviembre -Control maleza manual -Riego por aspersión 15-noviembre 45 DDS -Ultima toma de datos
  • 10. RESULTADOS Y DISCUSION PRODUCCIÓN DE BIOMASA Experimentos realizados con yuca y frijol demuestran que el rendimiento total más alto se obtiene sembrando ambos cultivos al mismo tiempo (siembra simultánea) o con una diferencia entre las fechas de siembra menor a 30 días (Thung y Cock 1979). Figura 2. Peso fresco total de la tipología de cultivo con Frijol en función del tiempo.
  • 11. RESULTADOS Y DISCUSION PRODUCCIÓN DE BIOMASA Se puede concluir que mientras más pronto se siembre el cultivo intercalado en un yucal establecido, mejor es el rendimiento. Figura 3. Peso fresco total de la tipología de cultivo con Maíz en función del tiempo
  • 12. RESULTADOS Y DISCUSION ÍNDICE DE ÁREA FOLIAR Figura 4. Índice de área foliar en la asociación YUCA- FRIJOL en función del tiempo. A través del paso de los días después de siembra, a partir de los 30 días el cultivo en los dos tipologías de cultivo, pero se observa un aumento pronunciado en la asociación con frijol Gardner et al. (1985), Cebula (1995) y Jolliffe y Gaye (1995),el IAF por unidad de superficie se incrementa hasta un máximo, es decir no disminuye por la asociación solo se acopla al sistema.
  • 13. RESULTADOS Y DISCUSION ÍNDICE DE ÁREA FOLIAR Figura 5. Índice de área foliar en la asociación YUCA-MAIZ en función del tiempo. Por otra parte en la tipología de cultivo con el maíz, muestra datos inferiores pero no tan significativos, siendo también una buena opción de asociación puesto que no existe competencia de sombra entre la yuca y el maíz por la formación de sus ramas y hojas.
  • 14. RESULTADOS Y DISCUSION LONGITUD DE RAÍZ La yuca asociada tiene como respuesta en rendimiento de raíces con la aplicación del ceniza+agromil fue positiva desde el primero hasta el tercero incremento del fertilizante aumentando la longitud de raíz. Esto indicaría que no es seguro derivar conclusiones sobre la fertilización de un sistema asociado sólo a partir de los requerimientos y de la respuesta a la fertilización de sus componentes en monocultivo, sino que es necesario estudiar directamente el sistema asociado en cuanto a su respuesta a los nutrimentos y determinación de niveles óptimos en diferentes condiciones de suelo. Se concluye que para asegurar el suministro adecuado y económico de nutrimentos para cultivos asociados, es importante conocer la respuesta a ellos de cada cultivo en la asociación.
  • 15. CONCLUSIONES  El sistema de cultivos asociados se adopta tanto por razones biológicas como económicas  Se ha demostrado también (Hart 1975; CIAT 1978) que dentro de una gama de condiciones de producción los sistemas de cultivos asociados con yuca dan una respuesta económica más favorable que la yuca en monocultivo.  El sistema de cultivo de yuca y frijol en asociación da una ganancia por hectárea más alta que los sistemas de monocultivo. Se ha demostrado también
  • 16. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  Burgos, C. F. 1980. Soil-relaled intereropping praejices in cass va production. En: Weber, E. J.; Toro, J. c.: y Graham, M. (eds.), Proceedings workshop on Cassava cultural practices. Salvador, Bahía, Brazil. Int. Devel. Res. Clf. Ottawa, Canadá. P.75- 81. (lORC-151e).  Cardona, C. y Walker. J. C. 1956. Angular Icaf spot of bean. Phyto pathology (USA) 46:610-6 15. Han. R. D. 1975. A bean, corn and manioc polycuhurc cropping system: 11. A comparison between the yield and economic relum from monoculture and polyc ullure cropping systems. Turrialba (Costa Rica) 25(4).  CIAT (Centro Internacional de Agricultura Tropical). 1974. CIAT annua! Repon 1980. Cassava program annual reporl 1979. Calí, Colombia.  Cock. J. H. 19 79. Multiple cropping cassava and field beans; status of present work at thc Centro Internacional de Agricultura Tro pical (CIAT). En: Weber. E.; Nestel, B.; y Campbell, M. (eds.). Proceedings international workshop on intcr ropping 'Iith cassava. Tri vandrum, India. Jn. Deve. Res. Ctr. Ottawa, Canadá. p.7·16.  Cock JH. 1984. Cassava: a basic energy source in the tropics. Science 218(4574): 755- 768
  • 17. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS  Díaz, R O.)' Pinstrup-Andersen, P. 1977. Descri pción agroeconómíca del proceso de producción de yuca en Colombia. Centro Internacional de Agricultura Tropical. Cali, Colombia. (Edición preliminar).  Hart, R. D. 1979. Intercroppmg wilh cassava in Ce nlral America. En: Weber, E.; Nestel, 8.; y Campbell, M. (eds .), Proceedíngs internati onal workshop on intercropping with cassava, Trivandrum , India. Inl. Devel. Res. Clr. Ottawa, Canadá. p. 17-24. (TDRC-142e.)  Moreno, R. A. 1979. Crop proteclíon impllcatio ns ofcas sava interc ro pping. En:  Weber, E.; Nesl e l, B.: y Campbell, M. (ed s.). Proceedings inte rn ati onal worksh op on Inle rcropplng wilh c ssava, Trivandrum, India. lne. Devel. Res. Ctr. Oltawa. Canadá. p. 11 3-12 7. (IDRC-142e).  Montaldo A. 1985. La yuca o mandioca: cultivo, industrializacio, aspectos economicos, empleo en la alimentacion animal, mejoramiento. Instituto Interamericano de Cooperacion para la Agricultura, San Jose, Costa Rica. 386p.  Thung. M. 1978. Multiple cropping based on cassava. Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT). Calí, Colombia. (Tnforme de Posdoclo rado).