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  • Francisca Castro - Uso de La Gramatica Espanola - Avanzado PDF

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    de la gramatica espafiola | Primera edicion: 1997 Primera reimpresion: 1998 Segunda seimpresiGa: 1999 “Tercera reimpresia: 2000 Cuarta reimpresisn: 2000 ‘Quinta reimpresién: 2001 Sexta reimpresién: 2002 ‘Séptima reimpresion:2002 (Octava reimpresién: 2004 Novena reimpresién: 2004 Décima seimpresién: 2005 Undécima reimpresin: 2006 Duodécima reimpresion: 2006 © Edelsa Grupo Didascalia, SA. © Francisca Castro Viudez. Direccién y coordinaciOn editorial: Pilar Jiménez Gazapo. ‘Adjonta a direcciGn y coordinaciGn editorial: Ana Calle Fernandez. Disefio de cubierta, maquetacién: Departamento de Imagen Edelsa Grupo Didascalia, SA. Director Departamento de Imagen y ProducciGn: Rafael Garcia-Gil. Iustraciones: Antonio Martin Esteban. Fotomecinica y fotocomposicién: Crisol, SL Impresién: Pimakius. LSB. 84-7711-135.9 ' Depésito legal: M-37779-2006 Impreso en Espaia. : Printed in Spain 1a organizacion general de iso de Ia gramatica espafiola es Ia del syllabus grama- tical con el que los manvales de ELLE. suelen articular Is progresion del aprendizaje en sus dlifereates niveles. Su objetivo es dara la gramitia la fmportancia que tene como medio para obtener competencia ingSistica y, al tempo, mayor confianza alt hora de comunicar Los 22 temas de Uso de la gramatica espafiola -nive! avanzado- prcsentan toda Ia ‘gramética necesaia para un tercer fio de espafcly le trabajan en una serie de ejrcicios sistematicns y graduados. ‘Cada tema tiene las siguientes partes: Observe y Forma, que presentan los puntos gramaticales con ilustraciones y esque- mas, De este modo, fundamentalmenre visual, se recibe una informacion global, clara y esquemética que serviré como elemento de consulta ripida en cualquier momento del aprenaizaye, Uso, que explics las reglas esenciales de funcianamiento de los puntos gramaticales cen situacidn de comunicacién cotidiana, con el apoyo de numerosos ejemplos. ‘se ha procurado que el lenguaje esté al alcance de todos los posibles usuasios. Por tam, se ha utiizado s6lo la terminologis linglistica imprescindible y las explicaciones Son ‘muy sencillas en el léxico y en la estructura, Bjercicios, que resinen las siguientes caracteristicas: ~diseAd que perme trabajar primero la forma y a continuacién su uso en €l com texto de la frase, sgradacin que va desde las actividades controladas hasta las de produecién. libre y semilibee en el interior de los temas, " seleccién de vocabalario en funcion de la rentabilidad, la adecuacién al nivel y el incremento gradual para su asimilacién ficil y completa Uso de la gramatica espaftola se concibe como un material de trabajo activo, en el aula o en autoaprendizaje ‘Como elementos que posibilitan la autonomés del aprendizaje, las paginas de ejerci- cios tienen espacios asignados para la autoevaluaci6n: en el margen para ls correcciéa de cerores y 2 pie de pina y a final de tema para el balance de aciertos rovtonoe Zip y GQ Ninean cfrccios de pekica Nr y semi ex pe eee Foe Has ncayen en el narod ales de pain Y tema Fone no denen una slut i. ‘Al final de la obra hay una serie de Bjercicios complementarios sobre textos narrativos cuyo objetivo es que el aprendiz practique de forma contextuslizada los tiem- pos y modos de la narracion. Ja autora Tema Roe 10 aw n uso avanzado Endice PROLOGO ..sssinnnnnnnnnnnnnin . 3 LA PASIVA. EXPRESION DE LA IMPERSONALIDAD 6 SER / ESTAR . oe BB EXPRESION DE LA CAUSA (PORQUE, COMO, YA QUE, QUE)... 18 10S INDEFINIDOS ¥ CUANTITATIVOS (ALGO, ALGUIEN, NADIE, NADA, BASTANTE, DEMASIADO). 24 PRACTICA DE LAS ORACIONES FINALES (PARA om CON EL FIN DE QUE, ETC) soon so 30 PRACTICA DE LAS onscroves DE RELATIVO. 34 USO DE LAS PREPOSICIONES oes on sesnan 40 USO DE VOLVERSE / QUEDARSE / PONERSE + ADJETIVO. HACERSE / LLEGAR A SER + ADJETIVO / NOMBRE, ETC. 46 INFINITIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE SENTIMIENTO, DESEO ¥ NECESIDAD (ALEGRARSE, GUSTAR, IMPORTAR, ENCANTAR, QUERER, ESPERAR, DESEAR...) 50 PRACTICA DE LAS ORACIONES CONDICIONALES (SI, EN CASO DE QUE, CON TAL DE QUE.) PRACTICA DE LA COMPARAGION nce . 2 PERIFRASIS VERBALES (acabo de tesminas, sea puesto a lover, sigue Hoviendo.) x. ‘Tema 13 PRACTICA DE LAS ORACIONES CONSECUTIVAS ¥ ‘COMPARATIVAS. nnn 14. SER / ESTAR + ADJETIVO + QUE + INDICATIVO / SUBJUNTIVO. {ESTA VISTO / CLARO / COMPROBADO..., ES NECESARIO / NORMAL / MEJOR...)... os 15 PRACTICA DE LAS ORACIONES TEMPORALES. 16 INDICATIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE MANDATO, PROHIBICION, RECOMENDACION E INFORMACION (SUGERIR, RECOMENDAR, ROGAR, PROHIBIR...) ESTILO INDIRECTO. sane 17 PRONOMBRES PERSONALES. 18 INDICATIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE ENTENDIMIENTO Y PERCEPCION FISICA O INTELECTUAL (CREO / PIENSO / RECUERDO / SUPONGO / SIENTO QUE, ME HE DADO CUENTA DE QUE...) 19 ORACIONES CONCESIVAS (AUNQUE, A PESAR DE QUE, POR MUCHO / MAS QUE...) 20 FORMACION DE PALABRAS... 21 EXPRESIONES IDIOMATICAS. 22 ACENTUACION ... Apéndice: jercicios complementarios sobre textos narratives... 2 100 104 0 6 120 128 29 [A PASIVA. EXPRESION DE LA IMPERSONALIDAD 9 ea & | forma ‘Voz PASIVA Eiacueducte de Gegovia fue construide porlos romanos en alsigol dC. \Verbo SER + Participio + (POR + Sustantivo) Go) soy / he sido / fai «@ ‘eres / has sido / fuiste (evela/vd es / ha sido / fue (nosotros/-28) somos / hemos sido / fuimos (vosoutos/-a5) sois / Habéls sido / fuisteis Cellos-as/Ves) ‘so / han aide / focron IMPERSONALIDAD 4) SE + Verbo en vor activa ») Verbo en 3* persona del plural ~~ USO 1. La forma pasiva se emplea principalmente en el lenguaje periodistico y en narraciones bistricas: ae ce 2 Ayer fueron clausuradas las Il Jornadas de Gastronemia Castellano-Manchega, {iio os habe Bie monasterio fue construido en el siglo XIV por un rey cristiano. centersdo? (Aplazan ol examen 2. Para expresar que no interesa quién es el sujeto de la acci6n, tenemos en espanol otras para hones) 7 formas: 4) SE + verbo en voz activa, Queremos expresar una generalizacién que incluye a todo el mundo, también al hablante: ‘in Expaita se cena muy tarde, a partir de as 10. To siento, sofiora, aqui no se puede fumar tetas constzvécones pueden levar un sujeto gramatca (en el mismo niimero que el verbo): Bie aflo se han vendido mds naranjas que nunca. (0 ser completamente impersonates: Por este camino se llega al mar. _ RR cgercicios b) Verho en 3¢ persona del plural. Queremos expresar que existe un sujeto activo, pero ‘no nos interesa especificar (0 no podemos) cual es: : correcciones ‘3, Acueducto de Segovia / constuir/romanos \ "Han Namado de a tenday has dicho que vendida hoy a.areglar el video. | j jogny dita ese / Shakespeare i (Te has enterado de que nos vasa sub ol stoldo? i yal eo Buenos das, cencuatderman libros antiguas? | Beinn dosoubi Fleming En algunos casos es posible user las dos formas: 6. fovena Sinfonia commponer / Beethoven ‘se dice que waa subir el preci dela gaslin otra vez. ‘ Dicen que va a subir el precio dela gasoina oira ve, SET Ting / Siven Spisiberg i ict 3. Las frases que siguen, aunque son correctas, no son habituales en MR cjercicios Ay A ete mao conan an es correcciones del plural. G1 lel dbo aa enon Ya han encontrado al 1 Complete estas noticias con el verbo SER + el Participio de uno de culpable del robo. estos verbos. detener condenar asaltar hall 2, El asoansor ha sido areglad oy. Dremiar ‘placer traducir lover —trasladar—olausurar 5° En este bar son preparados Gaiamente mil bocailos dejan, de te Antiguo. "in nuevo conte somacial va a ser constrido ah. 2. Eb culpable essnoessssene sence. 8 Vine aos de prisién, El dia yf hora del estreno nan sda camblados. 3.6 convoy qo levaba ayuda humaniiaria ayer vm or los robes "limes pasado el precio deta gasolna fue subido dos veces. 4 es prosunios terrstas por los sucesos del aia. Ei: 1 Hoy a sido causurada en vila a qunta eden dea Feria | | 1 \ | | TCAies vendita ura ropa rebaicis 5. La sede del Banco Espa! en . aoa civ. | vo ™ 6: Los detonidos “Te presen del uaz alas dle | de la mafiana da ayer i 7, Todos sus libros . avaros idiomas. 4. Complete las trases siguientes con la forma SE + vorbo en 3" perso- 8... ... 61 botin det robo perpetrado en ¢! Museo de Clencia-Ficcl6n. na sing. / plural. BEE ncn Oe en oat sae a pc ne 10. Li . ti bra) i atinarene, | te ee 2. Siga el ejemplo, 3. El aceite espaiicl z . a todo ef mundo. (exportar) ino! shen 4, soasensensee seen . clases de piano. (dar) Ej: 1. La Maja desnuda / pintar / 5. GES aqui donde .......cseeeeesessesssseeees UM piso? (alguilar) hr 6. Cada dia ...... 7 ‘mas caches extranjeros 2n la calle. (a Mata dasnuda fue pintada por Goya. 2. América / descubrir / Colén (ven) 1. especialmente uguetes y mustes. (fabr- ear) 8 més gente para ese trabajo. (neces) 8 ue anand aciertos 110 arievtns 117 MR 2, Reeseriba estas oraciones de relativo de otra manera. Observe ef -sjemnplo. Bj: 1. En verano nos alojamos en un hotel que era muy car. 2, Pasamos por unos pueblos que eran preclosos. 4. Team dese una cabina gue estaba en medi de un descaraco. 4. Yori de joven a una escusa do ball que yan exist. «, elvis en un avin que pertenecia a una compafiaalemana, 6 yer te hablé de un chico en ia bibltece. 7. rabaj para una empres qu labricaelectrodomisticos 8. Juana esta hablando con un hombre que es actor. ‘un mdi que ha estudiado acupuntura en Being. ‘3. Complete las trases que siguen con una preposicin y un relativo do ‘cada recuadra. Algunas veces hay més de una posibilided. cieaTeneatoo] [aloo aves / is ner | Eh 1. Rosa, quien /a e.aue yo adoraba, iba sontada 2 mi aa. 2. All eonociron a alguien también te impresionaba rrucho fa beleza dl pasa, 8. Aquel ue el aio 4 Teresa esl ica. nacié mi hermano Rafael te hablé la semana pasada, “5. Ellugar 1.nos eneontrébamos parecia moverse. 6.La vieja escuela, hablan pasado varias generaciones, soguia funcionando. 7. Aldesandar los mismos pasts acababa de pasar, sia- {i miedo 8. Toss tes personas. tenia rlacones comers, habian reciido carts de as autoridades les solctaban informa 6 tataie ‘os encontrames por casualidad, quiseinv- a 10. Esorbié una carta. _.. oxplcaba las rezones desu dimisi6n 11. La Academia de Ciencias, ‘ién descomunat 37 uso avanzado ‘raboiaba, era una insttu- ons correcciones aciertos__ 119 mamma CONDICIONAL ‘© PRET. PLUSCUAMPERFECTO SUBJ. —» PLUSCUAMPERFECTO / CONDICIONAL ‘COMPUESTO. 4) PRET, PLUSCUAMPERFECTO SUBJ, —> CONDICIONAL SIMPLE 57 80 avancado 1. Las oraciones condlcionales introducidas por si, pusden tener las siguientes estructunss 4) Oraciones que expresan condiciones pasibles de cumplir: ‘St tlenes Hempo; ven a mi casa. Si tienes a mi casa, te invitaré a café ‘Si podemos, uamos al cine. ) CondiciGn poco probable o imposible ‘Si tuviera tiempo, iria a i casa. ©) Condicién que no se cumpli6 en el pasado: ‘St hublera tenido tiempo, habria ido / hubiera ido a tu casa. € Condicién que no se cumplié en el pasado que tiene repercusion en el presente: St hubiera whorrado lo suficiente, no fendria que pedir un pristamo. 2. Las oraciones introducidas por cualquier otro nexo condicional (a mo ser que, con tal Ge que, siempre que, como, en caso de que) levan el verbo en Subjuntivo, incluso cvane cdo son del grupo a): ‘En caso de que me necesites, lamame, 3. Com tal de que y siempre que introducen oraciones que expresan que el cumplimien- To de la condicion es indiepensable para que se realice algo: "Te prestaré mi coche siempre que melo deteloas antes del bunes. 4. Las oraciones que llevan como tienen un matiz de advertencia, amenaza: ‘Como no vengas a mi bada, me enfacaré contigo. NEE ¢jecicios a 4. Complete ef cuatro, | PRETERITO PLUSCUAMPERFECTO SUBJ. CONDICIONAL COMPUESTO ubieras teniéo rabrias tendo 8. 2 3. abrir Se ane 4 : : 5. 6 7. MOE fevcicios ey 2. Relacione. | fj; 1. Silo hubiera sabido ———— 2. no habia vanico, } 2 Si fubieras visto fa pict b. habria cog e teléfono. | 3 8 hublera estado en casa ote habia cotastao ya. 4. Sihubieras venido antes, <.t2habria gustado. 5, Si hublea tnido dinero «2. no habfamos peri el tren, ea, 7, 8 hubiéramos salido antes ‘9.1m Io hubiera comprado. 3, g0ué hubiera pasado si. Ei: 1... ti hubiaras nacido en Filipinas? ce ‘Sivo hubere nacido en Filipinas, ara hablar taaale. 2. ut padre / madre hubieran sido supermillonarios? .Thberas naci on. 307? ro ubiaras conocido atu pareja? “to hubaras empazado a estudiar espaiat? 6.-te hubieras conver en una artista famosa? 4. Subraye ef verbo adecuado. fj: 1. $i Carlos hubera corto, no perder / bai exe autos. 2, Siubiera tendo tempo, te Hamar / habia aad por tlfono. 3 Yo hubiera io veri tambien s uber sbldo/ sabia que ea tan ints- resents i 4 No estarlas/ nobler estado tan mal si huberas ido al médico, me 5. Sime hubieras/Rabrfaslamado por teléfono, hue ido a buscar al | ‘eropuerto. 6 Lo conazco muy ben sil fuer sara cuipabl, yo lo nota. 1S sabre /hublr abo qe aq Tova eto, me ei trig el paraguas. 5, Forme frases condicionales siguiendo el modelo. Ej: 7. Las generales no han acgptado las condiciones y por eso Ia ‘guera todavia no ha terminado. 2. Has suspendido cinoo asignaturas y no puedes pasar todo el verano Jugando con tus amigos, meer «enc cctem 8. No hemos trido el coche porque agui siempre hay problemas de apar- ccamiento, 4. Se han secado las plantas porqe ols rego bastant aos tare toda pares porav ramos mucho en are- 6. ios hemos perdido porquo no compramos un napa, como yo te di. 7. No ke he dicho nada @ Mayte porque no la he visto. 6. Complete con el verbo en ol tiompo adecuads. Ej: Bn caso do que tanga sigdn problems, témeme. (ener) 2.81.0 aqui te ponen una mult, (aparcar) 3. Dijo que vendra el domingo sin falta, ano sor que le. agin imprevisto. (surgi) 4.Con tal de qUa M0 renee la radio 0 lo que quer. (hacer) 6, Ledjeron que stn... mucho rudo, podéis poner la tee, au pagar dl lquile, tenia que dar piso. (poder) 6, Puedes quedarte con mi petro, pero siempre que I. bien. (oui) 7.Como no . tw habitacion hoy no saldras mafana con tus amigos. (impiar) 8, SI Luis no trabaara oe COM 10 nifios. (quederse) 9.Site rome COQ UN UDO. (aburrr) 10. La conferencia es a as 8, en caso de que m9. lama por telfono. (poder) vent, Complete tas freses con uno de las nexos de! recuadro. en caso de que (2) contalde que si(2) como siempre que (2) Ej: 1, En-caso de que los resutedos de los andsis sean postivos, a. que no cable por ls puerta. 2. Tene tanto desorden . que no pudimos ver bien el gufo. ©. que le oyeron a varios km. <4. que ni él mismo sabe lo que tone «2, que el pico se dormia. 4. quemo encwetire zapatos de su rime. 9. que nadie le cree. 1. que ls piedras quemaban, 23. bia tatos gritos 4, Habla tanta gente 5. Tene los pies tan grandes 6: acta tanto calor 7. La policua ea tan aburrida 8. Ha dicho tantas mentiras. 2 Forme frases como en el ejemplo. jf. Estébamos todos muy cansados, Nos acostamos pront. Estabamos todos fn cansados que nos acostamos pronto. nite fue muy répido. Nadie se dio cuenta de lo que pasé. ‘8. La cata ten mucas fia. Tuve quo eso ora vz. 4. Livia mucho, No se pudo recoger ia casecha, 5 lagu estaba may turbia. No quisimas beber 7 Fuma mucho, Aeabaré por pe 8, Habla mucha nieve Los cokes no poian pasa. 9. Estaba muy contenta Se puso a canta. 73 uso avanxedo aciertos__/ 15 RE cfercicios 7 1. Escoja la respuesta adecuads. ls 1. Aunque no fo creas, ora ya no como tanto coma antes. 3) tan que 1) tato como ) tanto que 2 SA a €9POFAIGAMENE 4) tan como b) tanto. que ¢) tan ... qua 3. vin se asus. 2) tn como 3) tanto que c) tanto que 4, EL negocio ese noes a)tan... que 3) tanto. como ¢) tan ... como 5. En Galicia tueve a) tanto como 'b) tan como. «tanto que 6 stab... hata de a vida que Hevaba ie vit ciudad a) tanta ... como 1) tanta que ) tan. que En esa pallu yao tras... bt @) fan... como 1b) tanto ... como ‘¢) tan... que 8. Una noche, estaba porque no posia dorm. a) tanto ... como 1) tan. que ¢) tan... como 9.Me agar con a) tan. como tama. coma c) tanta... que 10. Enos hotles nose puede dori. casa propia a) tan... como b) tanto ... como o) tan. que ‘ry, ggp0s veinos lo veian, 88 le pusiron los pelos de punt, rontable dee con Londres. sélo queria perder sss on la otra. \desesperado sali a dar un paseo MO nO pensaba que tbamos a caprnes, CB modamert® sen: O18 correcciones PORN Jeeclclos 7 correcciones 41. Este ao no han vendo... a) tants . ve 3) fants como o) tants. quo 42, Comprate ese trae. No es a) tan. que 6) tanto .. como ) tan. Como 13.65. sus hermanos, a) tan. que 5) tanto .. como ce} tanta. que 14, Conduce a) tanto. que o) tan. que fant ...como 18, Cora a) tanto que ®) tan come tanto como gotta .. _.culdadosamente... . otras veces, os OTS. fo quiere saber rada de los problemas de Nunca hated un accidents ‘us piernas le perma. aciertos__ Toma 1% Puntuacién tora 15 129 |_SER / ESTAR + AD) + QUE + INDICATIVO / 3 £ Rig SUBJUNTIVO (ESTA VISTO / CLARO / COMPROBADO, ES NECESARIO / NORMAL / MEJOR) (NO) ESTOY CONVENCIDO/-A DE. (NO) ESTOY SEGURO/-A DE (0) B5 L6GICO (NO) ES DIFICIL (SO) ES CONVENTENTS (G30) BS NECESARIO (80) BS NORMAL (NO) ES MEJOR ‘I pero lo que ee Indudabie es que el rimero| que eotudléramos Aeteridamente los datos que tenemos (NO) ESTOY DISPUESTO/-A A. (NO) ESTOY SATISFECHO/-A DE lengua expatteta \[T / coupa un uger cada vez mao Importate en wt mundo que incorpore Srminoe nuevos ‘3 redds que 10 hay un sujeto determinado: (NO) ESTOY ACOSTUMBRADO/-A A } + Infinitive + QUE + Indicativo / Subjuntivo + Infinitive + QUE + Subjuntivo 15 SEGURO, ES / ESTA CLARO, ESTA VISTO QUE tas oraciones suboninedas inttoducides por frases como es segura, esti claro, ct, pue- den llevar el verbo en Indicative o Subjuntivo: 1 Indicativo, Cuande la oracién principal es afirmativa: “Es evidente que M! José tiene mucho prestigio entre sus colegas. 2, Subjuntivo, Cuando la oracién principal es negativa: Noes seguro todavia que Jesis y Lola vayan a hacer huclga. FS 10GICO, ES DIFICIL, ES MARAVILLOSO QUE... as oraciones subordinadas intzoducidas por frases como s logico, es dificil, es maravi- oso, e., pueden llevar el verbo en Infintivo o en Subjuntiva: 11 Infintivo, Cuando el sujeto de las dos oraciones (principal y subordinada) es el mismo © Estd acostumbrado a Megar sarde siempre (x0) xs secu ne beg (No) Es EvIDeNeE enelc Soma Se marantono stolen came, ESTA visto “ 2. Subjntivo. Caandoo suet dels dos onciones ne mie Co) ss No esté acostumbrada a que le manden. cella) 77 uso avanzado 78 wo avanzado (ellos/-as) Bs Idgico que desconfie de todo el mundo. Ha toride muchos desengaiios ya. ESTA CONVENCIDO, -A_ DE (QUE) / ESTA SEGURO, A DE (QUE)... 1 las oraciones subocdinadas de estas expresiones pueden llevar el verbo en Infiniti, Indicativo o Subjuntivo: " feeden Hvar el yeibo en Infiioy Estoy segura de aprobar este examen Go) Go) Estoy segura de que Blena aprobard ee examen. No estoy segura de que juan Carlos apruehe este examen. 2. CORRESPONDENCIA TEMPORAL En los cas0s en que la oracién subordinada leva el verbo en modo Subjuntivo, caben dife- rentes correlaciones temporales: 2 Veiby pulcipal eu Freseute No estoy seguro de que vengan. No estoy seguro de que hayan venido. No estoy seguro de que vinioran. No estoy seguro de que hubleran venido, 1b) Verbo principal en Pasad: ‘No estaba seguro de que vinieran. No estaba seguro de que hubieran vewido. © Verbo principal en Paturo: ‘Sera mejor que vengas pronto. ) Verbo principal en Condicional: ‘Seria conveniente que vinieran, WENEEEEEE ¢jevcicios 1. Complete as frases con uno de los elementos del recuadro. correcciones std eneantada std decidida No estoy seguro. stan acostumbrades| No estoy dispuesto Esté muy orgullosa__Esté convencido Ej: 1. Moestay dlspuesto a que me tomen més el pelo, de trabalar ene cine. a que yo les resuelva todos las problemas. 2 1 levar el asunto a ls tribunals 3 de que acepten nuestra oferta. 4 “de haber conseguido el Premio Nobel da Fisica. 5 de que lo van a readmit on la empresa, 1 78s avanzado uciertos 16 i. ee 2 Subraye el verbo adecuado. El: 1, Serfa convenlente que vayas/tuarast6 mismo y veas/ veces Tos destrazos que han hecho, | 2, Noes fil aceptar/que aceptara le muerte de os seres queridos, sobre todo si som jévenes.| 3.Aifinal, no fue preciso amar / que lames 2 fa ambulancia. 14 Es evidente que Roberto est / até totalmente enamorado de Sonia 5. Eraimprescindble que el notario vane / levantara acta dela sesion. 8. Nos fuimos pronte porque fue /era probable que emplece / empezara | allover de un momenta a otro. 7. a8 imprescindible acer / que iciea el examen para pasar al curso siauiante? 8. Noes justo que cferran /cirren ol Centro Dramaica Nacional por fala do presupuesto. | 49, Para poder cumiplir nuestros objtivas, seria necesario qu los paises rieos aporten / aportaran més dinero. 10, glo creas que eraijusto que siempre tenga /uviera que pagar yo sus rules? 11. Est visto qua, al inal, tenga / tengo que ir yo otra vez al aeropuerto 42, Lo més probable era que a atin no estaba / estuviora all dentro. ‘3. Complete fas frases con un verbo en ef tiempo y modo adecuados. 5): 1. Sora conveniente que td también te ocunaras de la lavadora y plancharas las camises. (ocupar,planchar) 2, Estamas seguros de que Vdes. .. nuestra deticada situacién. (comprender) 3. Antes, mi lente no estaba dispuesto a... su prime ra declaaci, pro ara st (retifar 4.Erainoeble que, media hora después, todavia no. tos bomberos. (gar) 5, rove que es uso que 2 ls ven es. {que a los adultos pore mismo trabajo? (pagar 6 Estin hartos de que siempre ls aficin de empleo (dec, ellas) 7. fue porque no estab cpuesto a que le ee MES. (expltar) 8. Hasta ahora no estaba convecido de que. ad. (deci, los) 9.66% estaals seguros de que ee no fl coche la noche anterior? (ven) 10, Ela no estaba segura de quel... project. (entandr) 11. No es maraviloso qua Sofa. ta mitad - fo misma en la . por fn ef mes que viene? (volver) xD correcciones nme cyouctctos aueneset =n alge eee todo lo que... . por él (portarse, 6), hacer) 13, Estamos muy orgullosos de que en ovestra Constitucién se alas mujeres anes que shanbres fren) 14 Serfaconvenionte que las horas punta... ‘mis auto- buses do sorvcio. (haber) 15, No esté claro que A verdadero autor de los cuar ‘ros, (527) 16, Soré mejor que . fo que te ha dicho el mético. (hacer, td) 17.Es légico que si uno sis impuestes, tego ... derecho a quearse. (naga, tener) 18. Es bastante probable que esta moma... . aaigin per- sonale importants en su emp. (petenecer) 48, ord maior que nadie nada esto (dec) ‘quiso venir al viaje. (insist, 20. Fue inti que le nosotros) 21. Es ridiulo que 22. Seria convenient vara. (al, noso1os) 28. Dj que estaba acostumbrada a... ait) 26, Mi macre estaba muy orgullosa de que yo Medicina, como ela. (cect ‘asi, a estas tures. (ponerse, 3) pronto, para evitar la cara- diay noche. (ta- . estudiar 4. Exprese su opinién ante estas noticias. Ej: 1. LOS ESPAMTOLES DE AHORA NO SOW TAN \MACHISTAS COMO LOS DE HACE 26 attos, Estoy convencido de qua 2s ment. ‘Es l6gioo que sea ash « 2.HAY CRISIS EN EL EXERCITO. LOS CHICOS ESPAROLES NO ‘QUIEREN HACER EL SERVICIO MILITAR. 3. UN AGENTE DE POLICIA UTILIZA EL COCHE PATRULLA. PARA HACER LA COMPRA EN EL HIPERMERCADO. 4. ELPROXIMO Alto SE INAUGURARAN DOS NUEVAS AUTOPISTAS ‘ATTRAVES DEL PARQUE NACIONAL DE DONANA, MILES DE AVES SE QUEDARAN SIN UN LUGAR PARA VIVIR, EPEC Fe 60% DELOS ESPAHIOLES ENTRE 20 Y 30 AOS CON UN PUESTO DE TRABAJO, AUN NO HA ABANDONADO EL HOGAR FAMILIAR. 448 TASAS DE TA UNIVERSIDAD SUBIRAN UN 8% EL ” pROXIMO CURSO. 7, UN CONDUCTOR SE DAA PELLAR A UN PEATON. 81 wo avanzado correcciones Tema 14, Puntuacién total _ ‘PRACTICA DE LAS ORACIONES TEMPORALES: Cuando reinaban los Reyes Catélcos en Eepafia, Col leg Hiegue af, te lamar CUANDO, EN CUANTO, DESPUES DE QUE, HASTA QUE, SIEMPRE QUE, MIENTRAS QUE, TAN PRONTO COMO as oraciones temporales introducidas por los nexos antetiores, pueden llevar el verbo en. Indicativo 0 Subjuntivo: 4 Indicativo. Cuando hablamos del Presente 0 del Pasad: Za gente no se fue a casa hasta que le diferon que no habia peligro. Siempre que tba al extranjero traia regales para todos 2, Subjuntivo, Cuando hablamos del Poti: ‘Queldateaqut hasta que yo venga Siempre que vaya al extranjero'e traoré wn regalo. Mientras estéenferma, tania no podré ir al colegio. DESPUES DE (QUE) 1. Suele llevar el verbo en Infinitive, sea con el mismo sujeto 0 con sujetos distintos: “iSaldrés después de cenar? osotros) —_(vosotros) (Hlabéis visto « alguien después de acabar la pelicula? 2. Pueden usarse el Indicativo el Subjuntivo cuando se habla del pasado, y el Subjantivo cuando se habla del foturo: ‘No ha uelto después de que le dijeron /dijeran aguelo. Después de que el médico venga, podremos salir. ANTES DE (QUE) Se suele usar el Infinitivo cuando el sujeto de los dos verbos es el mismo, y el Subjuntiva cuando el sujeto es distito: Antes de salir de viaje, asegirate de que levas la documentacton. ‘Pusuro: Vamos a terminar, antes de que venga el jefe: Pasade: Al final, ayer terminamos todo et trabajo antes ie que Megara el jefe DESDE QUE, las oraciones introducidas por desde que llevan normalmeate el verbo en Indicatvo: Desde que neueris su marido ha carsbtado mucho. «CUANDO... las oraciones interrogativas dircctas ¢ indirectas que comienizan por euéndo llevan el verbo ‘en Indicativo: Sabes eudndo vended Begonia? ENE ¢jercicios 1. Complete tas trases con las palabras de! recuatto, antes de que (2) | correcciones ‘en cuanio (4) desde que (4) mientras (4) después de (2) asta que 2) cuando Els 1. En.cuamta sepas algo, lémarne. . see 88 Hoanei6 no a he visto He vento ie he enteredo dela triste noticie. fn la comida, otros preparaban la mesa. ‘gues, eseribeme. vf esa pelcula de teror, no euedo dormiz. jure la guacra no podemos viajar a nuestro pas. haya comido, voy a zyudarteen la tarea, ‘.puidieran reaccionar los guards, el prisionero Peromners ve ‘empiece el partido de fitbcl, voy a proparar fa ona, M1. Lames, ssosesense eu ‘vat os diontes ‘algo por la mafiana, ‘a casa por fa tard, no paro. 84 uso avanzade 10 vio, se emocione yllor6 un poco. comer chocolate Vuelo -aciertos__/ 13 Ce ; +14, Est buscando trabajo .... han oerrado su empresa 46. No se do cuenta de nada. legé a 0382. 6. 16 hablas por tlfon, yo vy a hacer un rerao Toc ” esperar dos horas, nos dljron que a juez no ven ie Bose . ea se duchaba, 6 prepa la cena ‘2. Haga la transtormaciéa siguiendo ef modelo. Ej 1, Salemas antes de que emplece el atasco. ‘Salimos antes de aue empezaca el atasca 2. Me voy a vesti, anes de qua Heguen mis amigos. 2 Cenaemos ants de que vengan los otros. 41 a da on paseo antes +5. Bajar a mésiea antes de que protest as vecnos. 6. Voy a apagar el fuego, anes de ae Se ue soi 7. Comprar otos dos Wires de arto 2 8, Voya sacar ol coche dea, antes do cusse ot ‘ive agra. ‘3. Complete tas tases siguientes con el verbo en el modo y tiempo mas ‘adecuados: Infinitive / Indicative /Subjantive. Ej: 1. Tan pronto intayo que la luz verde del semtoro se va a poner naranja, echo una carrera, (intuit) scsees BOF pitas y caminos, hay que tomar 0 3. La gerente se quedé charlando hasta que ... . Vente, (llegar) 4. Mis impresiones digitales se formaron antes de (nacer) 5. Cuando ..... la escuela secundaria, ya se poss pre- ver qué tipo de persona seria, (ir) 8. Mientras yo... vesrneAQUL Rada mal te our (lar) 7-Nete, antes de que te (ver, &) 8. GUANO essen: ‘en la despensa, la luz no se encendio. (entrar, yo) 8. Antes de que yo contestarle, se fue. (poder) 10. Cuandome ‘quao era grave, sen avi, (deciles) 85 uso avancado aciertos__/ 21 SOERRRERERE cyezcicios 11. Cuando cveeeee Al dentist, me informaron de que debi extraerme inmediatamente varios dienes. (i) 12, Mientras el enfermero los utensios de curar, yo ppermaneca inmevil (oreparar) 18, Desde que. vs primera vez, he querid verte a soas, (encontarse, nosoiros) 14, Cuando ed sornern eee cantina del hospital. (haflarse) 18, Desde QUE .ennesernn nen l Sevielo Secreto, he vvido en varios sitios del mundo. fabandonar, 2) ddesocupade, pasibamos horas en la 16, Transcurrid un momento, antes de que se @ hablar (volver, ela) 47, gQue hatian cuando la hipoteca? (perder) +18 Poco tempo después de que ‘del pueblo, la gente doj6 do hablar del (rs, 6) 18, En cuanto te los resultados de los endlisis,Neva- selos a tu médica de cabeoer. (dar, ells) 20, Antes de. de casa, yo no sabia ri fre un huevo, (irse, yo) 21, Dio que Hamaria en cuanto snc late. (logar) 22. Hasta qua n0 Io... "10 To ereyeroa. (ver) 28. QUE quiores sor CUGMdO «.--cvrcneeneus MaVOr? (887) 24, Antes de ‘algo, cnstilalo con fa almohada, (dec in) 25. Después de... .. con los inspectores, recorsideraron ‘su postura. (hablar) ~ 26, iT no te mustas ce aqui hasta que yo te fo (dec) 4. Una fas dos frases en una sola, haciendo las transtormactones opar- unas. antes do (a) (2) despuls de (2) en evant (2) mientras (2) Ei 1. Pedro tiene que far ef contrat ya Van a abrir ta fébrca mafana. Paco tiene ue firma ot contrat antes. de que abran a téorica. 2. Vamos a lear pronto, Tenemos que encender fa chimenea 3. T6 puedes pasar la aspiradora. Yo ago le compra 4. Ei’ entré del accdente de avd por tlevisn. Ersepuida lad ala faite, 5. Compramoe ordenador el martes pasado. Habiames visto la oferta e| ne, 8 uso avanzado correcciones 120 CHeTCLCLOS = fe) correcciones 6. Vamos a recoger todo esto dela festa, Tus padres van a venir de un | momento @ otro. 7.1 ley del divorcio. ‘4. €le aprob6 as oposicones de ue. Se habia trastdad a Soria poco ales. «ii mardo so jublard pronto. Eatonoes nos iemos avira Matorca, cs bile. Al mismo tiempo yo prepao las malas aciertos__| 5 Tema 15. Puntuacién total. _ | 89 INDICATIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE. MANDATO, PROHIBICION, RECOMENDACION E INFORMACION (SUGERIR, RECOMENDAR, ROGAR, PROHIBIR...). ESTILO INDIRECTO To seta seforee i abogado ‘neta prohbide hhacer declaraciones ‘sls Prensa Ya noe advirtiero que tenfamos que Estilo Directo ndicaivo) ESTILO INDIRECTO dicativo) Presente / Pret. Perfecto PRESENTE / PASADO —® PRESENTE / PASADO FUTURO, —> FUTURO Pret. Perfecto / Pret. PRESENTE—————> PRET: IMPERFECTO Imperf. / Indefinido / | PRET. PERPECTO——~» PRET. PLUSC. / INDEF. Pret. Pluscuamp. PRET. INDE? PRET. PLUSC. / INDEF. PRET, IMPERE. > PREF. IMPERFECTO FUTURO» CONDICIONAL rohit en Estilo Directo Verbo introductor ESTILO INDIRECTO Presente / Pret Perfecto, IMPERATIVO > PRESENTE DE SUBJ. Pret. Perfecto / Pret. Imperfecto / Indefinido / Pret. Plusc IMPERATIVO————> PRET. IMPERFECTO SUBJ. 1 Se usa Indicativo en las omiciones depeadientes de verbos que expresan ransmisiGn de infor ‘maci6n, como contar, explicar, preguntar, comentar, informar, advert, anuunciar, asegurar: Han comentado en el Telediario que manana overd Ya nos advirtieron que este restaurante era carisimo. 2. Se usa Subjuntivo en las eraciones dependientes de verbos que expresen recomendacion (© mandato, como ordenar, aconsejar, rogan, prohibir, ecomendar, sugertr: ‘Su médico le ha recomendado que no fume. 3. Algunas veces, e mismo verbo puede tener dos signiicados disney dar lugar ater 0s Y modos verbales diferentes en la oracionsubordinad (DE! nos advirtis que Negarta tarde Mama nos advirtis que no Wegaramos tarde © adverir= informa (2)adverir = ordenar, recomendar. $9 wo avmnzado Wa ito Imperfecto. intivo ie | meomacneimie | Ee Ee ae CE arate por qn mdi dn Las 3. Oraciones Adjetivas de Relativo. E Sincere cio ton ON ercicios mrcte : a J meats 1 tario = | complementarios cme) gemagat | Pretérito Perfecto q + | Pretérito Imperfecto Pretérito Imperfecto de Subjuntivo : te arratr See | meezan.) sobre textos ni ivos —— See) mommies, : came scmsmctiea, || sonmntummaoienaqe.timeege teams neoens | || Seomcesraane SEE | i * presente Presente de Subjuntivo 1 PE rete | Bees Beeeee aectees veety/hamieeeess | ee owe | se ee . Ee enn mete nee noi cet Preterto inicio Preterio Plscuampertedo de Subjuntvo ) ae. | SS een hic Sa mpetorence > ec | Lame rom | 128 wo avannado, 129° uso avenue 1. Ponga el verbo que aparece entre paréntosis en ef tiempo y modo mds adecuados. A) José Espinosa es fotégrafo de tur a te taba eno ade Tac, coe José de Alicante, José Espinosa, Pepe el Foto, (UEGAR) 4, a la isla hace 22 s fein» = BS pinosa siyer a8 tes Ns Ss comars fotograficas y poco mas. (VENIR) - nn onan. Gigpuesto a poner en précti= FOTOGRAFO Wnt revlon Syrido en Boreal reece rapido.” (EMPEZAR, yo) ...... a ‘Sits en tas erurions tnroen Sedona wegen icone Fe enc ar tuee nego por Te COWPRAA) ac et patna, ronson on ted Sinvimprtares ct presee Cuando (ESTABLECERSE) J. en Ia isla, los visitantes (LLEGAR) ..... los partes ures yslbaos 9 bao de una barca que (SALIR) nono. de Sane Pol Artes el medio ER tity) cae que abandon Recodo traf queens prime. reins el meget ENDER) weet todas las fotos que (HACER) wood y le (PEDIR) Sia Mord, ape el sme & sonton ULTPLORESE) on vee (COMPARA) oe tls as fotos. "Desde hact 10 altos el negocio {CAMBIAR) ... (SAAR, nos) veeco mis" Ei Pals (extracto). B) Yo (ESTAR)... ta de casa cuando el hombre (APARECER) .. Elrecién llegado no (TENER) in aspecto amenazador, pero por si acaso, (COGER, YO) neBannen de la mano a mi hermanito, Al oirme Hamar a mi madre, (DAR, él) vw un respingo. (EXTENDER, &) “hacia mi un dedo tembloroso y ddebes de ser mi hija. (QUEDARSE, yo) las medias palabras que (IR) .. ZZ coviendo de aqui y de alté, yo (PENSAR) GBD oo Basu ue mi padre (ANDAR) or América. Pero por 10 visto no (SER) ves Bnne 21, ahora resutaba que ri padre (SER) onRoonee militar y que (VENI) we la guerra, poraue de ahi (SER) Bens CONG (VEIN) Bon OAS ‘cuando (ABANDONAR) voon3non SUS Hoga mil veces en las peliculas dela tele y en el cine del pueblo: fos hombres (IRSED 28a a fa guerra y las nifias (QUEDARSE)....2..... en 12s €35@s espe- rando, Cémo no se me (OCURRIR) ntes esa explicacion, por eso (MARCHARSE) Barun «Bhora todo resultaba l6gico y (ESTAR). claro. “He welto- dijo el hombre, (PARECER, 0178) on porque (ESTAR) . estupefacta. Por los soldados, ahi era a donde (IRSE).... 8, $0 10 (VERY una frase tonta € innecesaria, pero se la (PERDONAR} _ Gispuesta @ empezar bien le relacin, Un euent triste (ragmente) Rosa Montero. E Pais semen en el centro de Sevilla, en un coral tipco que (LUAMARSE) C) ..NACER, yo) . . 1 "Corral trompero”. La verdad es que (FORMAR, nosotros) tuna gran familia, Mi padre (TRABAJAR) #. fen lo que (PODER) fo . coma todos los andalu- 605. (SER) scones ala, ver dedor ambulante, fotdgrafo y hasta bombero, porque en Andalucia la post- querra (SER) . durisima, Recuerdo haber pasado muchisimas nnecesidades, aunque no (CONOCER) scone el hambee, ya que pan pare migar (HABER)... en Cualquier sitio. Sin embargo, (CONSER- Pu... €1 Sabor de una , rodeada de carifo, con aquellos patios de flores y aquellos olo- 132. wo avanzado a D) Laura, una joven noviazgo retémpago. seer Plansese CSP (SER) 1.0.7 Laura (ACEPTAR} amiga: (LLEVAR) li 133 wo avanzado res que todavia (LLEVAR) 1. una radio. (.) Bogoté a Frankfurt en viaje de negocios. En visperas del viaje la (LLAMAR) . tuna querida amiga de la infancia que (CASARSE) .... -Necesito pedirte un favor- le dijo-. Jorge, mi marido (DEBEA) encargo a su hermana, que (VIVIR} ......." dentro, ..Hasta que un dia mi padre (COMPRAR) “mientras las otras niias (JUGAR) 190 (BAWAR) levee ON UM Fi ‘én de fa cocina, Y lo (HACER) . como me (SALIR).. + porgue tunca (VER) son osesene Ballarat, (VIVIR).ou.0-Hlve.u. Un barrio del centro de Sevilla donde no (HABER) seveee manifestaciones atistieas, como en Triana o en la Macarena. (..) Y yo (SEGUIR) Bo. -v-- bailando sin que me (VER). nadie, porque me (OAR) sovoSsosoee Une VergUenza terrible. Entrevista a Cristina Hoyos (fragmento). Bianco y Negro. ‘rasladarse hace unas semanas de — pocos dias antes tras un jecutiva, (DEBER) co Seaceee envianle un fen Frankfurt No es nada que (OCUPAR) co, no te preocupes: un paquets que (PESAR) ... ‘més pequefo que un libro. Ma.cove GON todo gusto, encantada de hacerle un favor a su el paquete de Jorge a su hermans. Hores antes de su sali- da, la amiga (ACERCARSE) Bescon 8 SU ca82 y le (ENTREGAR) .......2. el ‘objeto. A punto de despedirse le (COMENTAR) ..0.00.Tovnsen No (TENER) .....78. qué (SER)... 8) a cosas de Jorge y su hermana. Pero, al entregatmelo, é me (RECOMENDAR) .... ‘que no lo (ABRIR} . porque (PODER) ser muy desagradable Un paquete para Laura, Daniel ‘Samper Pizano. Dominical de Diario 16. 2. Complete el cuento escribiendo en los huecos uno de los verbos det recuadro en el tiempo y | ‘modo adecuado. fener (4) lanzarse lanza cazar estar ver’ aver romper apuntar querer Eb hombre 8s. ssoe. OtTA VEZ DUER COLT, «0 FeO oosese B essere ADE La tortuga gigante ft. Pessareru a en Ue none bE RAMB, POE 2 dos dias que no Boose MAA, sess aleorila do una gran laguna un tigre enorme que ‘comer una tortuga. Al ver al hombre, ! tar . un rugido espantoso y.. de un salto sobre él, Pero el cazador, que... tener car enfermar (2) vivir sor haber estar poder querer decir (2) una gran punteria Ie. ‘entre 105 0f08 1 noone ba caer = UNA VEZ UN HOMBCE QUE ssoeeZseeesee OM BUENOS IFES Y cosoeee Reeser muy contento porque un hombre sno y trabaador, Pero un la ic ser (2) tener (3) estar pasar aoarcarse ver sentir evar (2) vendar sacar s+ quo solamente yéndose al campo ir porque hermanos chicos a cada da mss, Hasta que un amigo | APO" 8 io a Hombre nA. @ comet torte. que una carne muy rica, Pero Cuando ......-f%soreen a fa tortuga,... QUE oeseee Seseeees VB neta, y | fa cabeza casi soparada del cuerpo. A pesar dal hambre que "el omare ‘stima dela pobre tortuga y fa aastrando con una soga hasta Su rama Y 1.08... fa cabeza oon thas de tla poder que Socsses de SU camisa. La. eB n arastrando porque fa tortga 2 mena, anata como una sila, y . como wn hombre sony woe mies jador. Por es0 sate porn jetta aire tore jet up ion Hescopeta, pasar curer saner dar quodar | La tortuga 0 artimada a.un rin, yal ....62..... dias sin moverse, El hombre la todos los dias, y después Ie .......£4........ golpecitos con la | mano sabre el lomo. ise Latortuga Be. por fi, El hombre enfermo . ir alihonte‘e) fos a ‘Adaptado de Horacio Quiroga. alé rho clr, e50 I. .. bien diye! bosque, y él mismo ao set essssse paras y bichos del morte, os cena escopeta,y después tas... $f bajo los érboles, y ouan- 0 7 do mal tiempo .......%%........ an ¢ineo minutos una ramada con hojas dé palmera. 4. En of texto que va a leer hemos suprimido algunos verbos y nxos. Rehaga el texto con fa 3. Complete e/ texto con wno de los verbos del recuadro en el tempo adecuada. ayuda de a informacion do Tosrcuadies. (Ae ndmeras, B fetes} presentarse —obiener (3) ser (2)—=—=«apareow’ = nacer’——_—publcar residir vivir ‘comenzar doctorarse licenciarse —cursar (presentar ‘multiplicarse: ir soler vreprochar ‘suponer A | inoue togar eee et soniear——araveser (4) vob or seguir wie lear ‘MARIO VARGAS LLOSA Mani Varga L108 -oscseosee€9 B [Acsnes Gravasa Tes ‘Pordtino ps aveces Apart dea MARIO VARGAS LLOSA ‘Arequipa, Pet, en 1936, 2... ~ Us primeros estudios en Cochabamba, — —— LA CIUDAD Bolivia, y los socundarios on Lima y on CAMINO DE SANTIAGO | YLOS PERROS | Piura. Sec. en Letras en a Universidad de San Marcos de Lima y i, a por la de Madrid. Eipergrngjemedieral Seccosve Curae algunos afios ay laenas gu scab pr pre uel trescs de apety oa gu, nde rads loge: | én Patsy posterionerts en Londres y ort ol de atin fone. nn dees fu le gue dre Cina do Barcelona. sowigs. aligende comes dant le riaadc de Caroma oe Caco Af I tara dab ‘Su carrer a. Boo. c0on WM, ab ented ob Occidente cristae la noticia de qu en ek extrema wuls remota de la Poxinsulas la puslicacién de la novela La ciudad y ‘ben ented Gali eto Seting ob Na; wade decoaphtlc, 105 PEAFOS, QUE esos Pevvvnee @l «Premio Biblioteca Breve» de 1962 y et ELovigen de la leyenda, NOVELA «Premio de la Critica» de 1963 y que emus pula a pi 1 lite bg nde 8 casi inmediatamente Pe adits bomen cet enc cameron | 82808 2 02 007 oe ers. fn indjnda int a 1965 eeeesBevvroee SU Segunda pra pt occ Sanvnseeipo Tadeo queda pr bucas le nas qu hablar de novela, La casa verde, que .......18 asimismo el «Premio dela Critica» de 1956 y el onal tan hap carysantagl edie. «Premio Inlernacional de Literatura Romulo Gallegos» a la mejor novela en lengua espatiola eb be pri parciety Wag oor Noe hatin amartar cae ves dle publicada en los cinco ditimes aos prenedentes, en 1967 también far pigs de antag de Compute camo ctr deanna Conversacion en La Catedral (1968); Pantaledny ls vsitadoras (1973); La guerra det fi det vv tai: dean, rae ngage, ius, lie y re odo al cee MANO. "%.nv. MOE varias Obras de teatro y umerosos ensayos, el més fao- acting er pr aed nema cleat pester Uo. so Gabriel Garo Niquez stra de un ccc. tings op aarp o Bsn pring y anaes de machos ig, como candidato para la «eb Caminos Después de una breve incursidn en la poltica- .. - ‘a macionalidad espafiota y presenta de Peri y fue derotado- en nuestro pals desde 1996, stings enc mache pan ebde coacid gu aparece vel as artes a. > be Bina pr dos aga i, Eth habla dct rane pr trae fincas f .. 136 0 avanzado 137 0 avamende 1 Sopot Rance, rr a lec a pcr ent cains, dia por iar dL Rij ag, Plone y Lb hast stags de Coupee, La pergriesi. as price aragada en eh mae cistias, apecalmant alos Sats Lagarescoma tly Jc. Les mais qo inpuaben ale depois entation ct cpr wien a ooo Sse Ml dirs habla yse an sil br wave religion empl pres hac oe amas fle do vies el pernrnae penn eine Hew pone cant lc, pedo na cane re ec palate ode | opti utenti pre oT nnn iia as hdr pices leprae dete des : cata conan do bg ofraded En dels prs... Bor, tcp ear Alepseders oat. B8 reine wl dar mado comer y practic itera comerales deshonectes. Lot robs #8 bastante comanner. Lallegada, Lala Sig oo on memati trent, Coe Mont de ey epee 9700. Mass etaateradluctdr dap des y ees ms dept ara ele. Bonne eae lanahay lama 19 esas eb apie, lee ta mcogpens eli do me pede owen porto ecsuetlide Lani tare reasons inprentes loreies RaverayCastllry Leb ooo Bansosee rar paper ain darting oo Bane ol Pod tice la cae art roe ea @® = Camino de Santiago oS de la gramatica espafiola ‘Tema 1. LA PASIVA. EXPRESIGN DE LA IMPERSONALIDAD 1. |.fa sito classes, 2, Rai condenad, 3, basic 4. han ito cet. 5. asi rasan 6. ron le aos, 7 an io ainsi hao, 9. so promi. 10. tsi pat, 2. 1 Lael desu prac por Gop. 2. Ain desma or Clin. 2. cued de Segovia un emn- ito pros ramen: omen y Slit sila pox Shhuspe 5, apelin ue desir pa Fig, 6, La Nove ‘a Shean computa por esting por Seren Speer. ‘3. 1. Yanan encontrado al eypabl dl roo 2, Hoy ten auld w ascarsc 3, En ese bt pear cane il, beatae jan. 4A van cons un ew cao comer 5. Han cambio ea ta nra dl esto, 6.6 mes ae ‘ato iene pao dl goa dos vcs. 7. At edn wrap tj > 1 Secalra 2 Seal. 3. separa 4. Seca. quae alia 6:07, sofarcan 8. Sere 45.= 1 sep. 2, (narod. 3. se puedes pune {se dice. 5. soe 6, han ace 7. eslaeon. 8 6 <0- cite. tan Sho. 10. se ane. 1, han, 12, ken 13 een, 14 han elu, 15 deve, 16, ei. 7. han > ido. 18 pao, 6. ~ 1 scot 2. scoocan, 3. 9 pana. 4s Wa, 5. den 6s bn. 7s coun & se azn. 8. 8 colcan, 10, sed Soca. 12. on djn 13. se colin. 1,9 ped Tema 2, SER Y ESTAR, 1.102.653. 40145 ha if. 60st 7. 6. ofa. 9, Et 1 ea 11.12 abs, 14, son, 15, on 162, 176, 18.05.19. 20 5.21.0, 22 eh Ze. 24.05, 25. en. 28.05. 27. ed 28 te stn, 29. c. 30- ost 2 | oareo et 2, Crd. 2. Ines: sell, 4 Corea 6 Ico. 6. cae. 7. Cone, 8, CO- sel, Co, 10 Ioanesa esas. 1, Caro. 1 insert er. 13. bones es. 1 Cone, 16. Cove ‘3. Tstade uaa. 2meslpra ale. 3. es por sre. 4. esoy de sunt. 5, en que 6, eal core, 7 eestibenanple. esi de mod “4.002 E54 3. e409 5. e665. 7.05.8 est, 9, eb 10. ec. 1. son 12 ea 18.08, M.08 1, rates 1568.17, 218 et 19 Ets 20. Ess. 21. e822. ea 23. Bee 1 2 3 0; 5, Bt ‘Tema 3. EXPRESION DE LA CAUSA (PORQUE, COMO, YA QUE, QUE...) Lo 2a dda. bh Od Pe bb Oe 2. 1 cos. 2. tava 3. sal 4 sabia, ul 5.6, arta, 7, 8.elé 9. vas. 10. rer 11 habia lanadaans 12 pot ‘3. 1, bia e 2 esis an deg? 2. mes qe (ato po qe ops pra aso? 3. 40 1 quero si evra ea? 4. Como es an Yan ated os Prez”. Ce es que tas io a ear ry? 60 es qu fan crac laf ds Cones? 7. Cam es qu ais legato ta cs? “4 Tepe. 2. gPor au? porque 4 oS Qu, 6 Como. 7 Carn 8 pa 8. que. 10. ¢Por qué? 11. Como, 12. (Cama 18 co. 8, Par cue? 5. Lacs 2 poe. 9, acausa de 4 A caus 6S pou 6.2 causa ce 7. acca. 6, porn asa 10. pve 6. 1 S go. pe dszlpas, to quero vor a alarcon 6,2. Como a vias, es his. 3 Mara 2 lar nque ne dal pare 4, egal desl, ange estes vendo. 5. Elana desoigac on para que ne mo lest, 8, Coma oy no he desayna, eng un habe hei. 7. lm muchas ves puea, pao rai ab. 8. 5 co pute naa sl, name 8. la que xs, pra yore 7.» Erode esqusta ite, 4 wo avanzado clave ‘Tema 4, LOS INDEFINIDOS Y CUANTITATIVOS (ALGO, ALGUIEN, NADIE, NADA, BASTANTE, DEMASIADO...) 1. + cal les 2. cada hors 3.cata cba, 4. cada cata dora 6. carmen, aa cos oes as, 2-1 cada, 2 es, ods, ca 4 etude 7 casera 8. Toda. 9. ca. 10. cv. cline. 1. ull: 8c 14 cvlura 15. cn 16. cx, 17 acta, 1. euquie 19. to. 20. cade, 12.1 dnasde en, 2. dori hes. 3. basa uses. tastts 5 tastes. 6, daria oho. 7. es- ‘ale role 8. emasiad ao, 9. basanles cas. 10. densi antiga. vd~ 1 aigo,2 aig, 3 rade Algo. ,rnguno, 5. go, aa. 6. go 7. Algal. 6. algun. 8 ringer rai 11. unos. 12. gu, ace, £3. gua 4 aguas. 15 guns 16. A gn, Bingo. 17. Aquos 18 eas. 19. ‘Aura, ura, 2, go 21-rngi. 2, luna. 28, ninguna 24. rngura, qin. 2. uo, 28. gus "6-1. Nai en coset con su ste, 2. ing alumni endit apa. 2 Ning ico wot que. 4 Na- ie dt publ saa qu ls ills se cae en a oder. . Todas ekban spss a decir en cont del acusada. 6 Ts aha Gane veeaino aa rau de Fra cel Lita. 7.Nngune mesa estab expat, 8. Negua uate spre gatr el estito © Toss quan oes as eras ce isp ‘Tema 5. PRACTICA DE LAS ORACIONES FINALES (PARA QUE, CON EL FIN DE QUE, etc.) 1,- tshaa,2 slic 3, ve, 4 pe 5. 6. prog: 7 hn costo 8 aya 9. amos. 10. bende. 2. 1-estiia, fer, 2c, ia 3 cert vex. 5c 6. que spac 7. cet. 8. que cau. 8. pu- Sr, esa 10 aia 1. qu se aac 12 que se acsture. 13. daa 14, que ese 15. que pura, 16.8 has ‘comrade Bgl 7 han vasacoaiarn, 18, cee. 1, qe ne elit, 2. baa: ae “2. 1s srr et moda po eso es an caro. Dae arn ar que haga comp, 3, Se evan my tien gra ales dos es gist esc, He lane po lor arise del aio eres, 5. Como tela muy ral genet lean 6 Mace te gas as vacacloes earn conel nde dscns yep sau 7. Su Denlran el paris ba avs deta Bar 8 Ta 2a to para que tees Ge 9, Bae ava, que Ro nos er, ‘Tema 6, PRACTICA DE LAS ORACIONES DE RELATIVE 1 tensa, 2. hb pero, 3, for ull. compat 6. ha dh, 7 pong able. 9. se, cbr 40. wa robs 12. qu. 1 quis, 4, sepa. 15. ene, 1, este. 17 que 18 ens 18 ene 20, pueda. “2-1 El olen quer lj en verano er ry oxo, 2. a pati pos ue casanes een penn. 3. La cabia deste aque reba 2 io de un saa, 4. a esr G al la qu ol de oven yo ex. 6.6 fin onl qv woiiospeeneca a una compara sean. 6. Ele es clic del que eel ayer en a ibe. 7 Lee ppesapira equ ebo tee secraresies. 6! hembra el qu kara esl abianda sao. 9. EI mécco al que fie Verh esied apna en Baling ‘.- 1aquienala que. 2 aie. 3 ene que A aque quiet a ual 5 enelqeln done. 6, por ae ros quar dnd, 8, co is qfoan qulees, eo a ue. 9. en) que 10, que nde. 1, ena queen nde, 12 ‘onlas que 18 por fq. 14 con ue 16. ala ue “d= one, 3 jr pan. 8 oi, 6, supe. 7s 8. tal 9 pods. 1, e611 gusta. 12. este. 5-1 Loge 2 fqn, leq. Lacon. 5 Lo. 8. Las que. 7. que 8 Lo que 9, Lo que. 10. tes qu. 1. ut 12 Los que 18. Lo qu 4 fo que. ‘= 1 le, 2, st 9 ga a 4, eas. 5. gabon 6. aan 7 ten, 8, hab operd. ©. exit 10 cen ‘1. econendhabia recomend. 12 veamas. 13a. 14. sepan. ‘Tema 7. USO DE LAS PREPOSICIONES HMDS A O50 60L TAB 8 1D Me IIA a AIBA TI. AB 192.20 Ratha 5 1s avanzado clave - 1,2 t1.a.en dace 12.4.2. 13.2.6, 2. 1.en.2.02.2.2604, 0 do. 5. cm 6.00.7. 6, 24 08. a2 b, 14 cn. 5, a, 16, on 7c, 18. 19.6. 20.0, 2.28, 6. 29. el cane ya tle ‘3.~ 1pa 2 pare, poc4. ge 5. po 6. pte. 7p. pr. por 10 pz 1. a 1 pr. 18. ps 14 par 15. ae (16 pa 17, pas 18, par 18,pa, 20, Pot 21. Pr. 22. poz 23, Pra. 24 Po 26 pr. 28, 27. opt 28, pot. 2p ps “4.~ ce vita 2. aces. 3 de ii 4 po ls cods. 50s nates. 6 on sgras, 7 para ara. 6. e- ra sun, 9.2 ia vi ‘= 1 po. 2a, 08 ds, 3 ae, can. 400 5. por 6,en.7 po 8 co, par 9. en. 10.81. pa SAN B a 18 de 2.8.8 14 pr 18.0922 18. se, 3.17.2. 18.4, ha 19, on 20 pc 2A. 2.23.66, 24a 28.8 de, 5,8, 8.77. Oe 28. ent 2a de. 3. “6+ 1-2, Dose 3A. 4 Parle 5 Poc 6 Pa 7. Po 8 AS Por 10. Can, 1, Par 2, Con. 3, Con. 14, De. 18, ATA 17, De 18.8 18Pat 3 8g BE ge 8 ® B ‘Toma 8. USO DE VOLVERSE / QUEDARSE / PONERSE + ADJETIVO. HAGERSE / LLEGAR ASER + ADJETIVO / NOMBRE, etc. 1+ |. ponets nnioso-lerntoaseme-, 2, loa sr miisho-/ treo on avid que vee chr eolna 4 voles en bserfgo-oc>a 8, ere roo eatl-asolac. 6. consis) en cae vi have el hoe. "2+ 1 soha wa, 2, thc, shiz. 4. s psn 5. sha wl, &s pone. 7. que 8 gare a se 9. se ‘wed 10. sv 1. sets voli 12s porn. 1. ein. 14s usin, sph pues. 16. agar se 17. ose mos ie, 16, uaa, 18, se caer 20 hs undo. "&= 1, Corer mio, 2, Pee el calr de aca como consomes do una inpestn oete 3. Ovi ques ue rest eae por eenpa 0 un earn 901 ure nenencén pbs, 4 Cundas sind 8, Pres jo cova a= ‘lina ue sain erbarzos 6. Pa es, ahaa exeraanene, 7. Quecre pralzado por un sues. 8, Api ‘ipten ra actud de disinuls,cao sno ur cooszien eo qu pasa as dear 8 gue a psa dist cuando se ‘pe ibe mis qv fs qu soe y cml un eo ‘Tema 9. NFINITIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE SENTIMMIENTO, DESEO Y NECESIDAD {ALEGRARSE, GUSTAR, IMPORTAR, ENCANTAR, QUERER, ESPERAR, DESEAR...) 4. ‘Lament mucho. 2 Perdon, 2, prs, 4 Ouee..75. Le dali msso.6, Seale de, 7, No neces Be be er, 7-1. Epa que oe ites de 2. ecetaba que ma dan a vorad. 2 Desesbon ques moja. 4 los espera es tanos vos 6 Nevetsbamos que os deta I rasp us as. 6. Espns ques avisaas faba equa novela 7- Els quran qe ye weal ius bas y comings. Wo nce qu ime clei. ‘erin que rare de vascons con oles 10 Esperia qv me esrb desde Toi 2 = 1 conra.2 ter haa ead 4 vine. 5. Nie, 6. hye ascend. 7. esq 8 het, pare. 10h scons, 11 fama. 12 dja 13. hdl. “4. dos. 2 corsa. 3 tet 4 eplaan 5 ser 6 ioe, pasa, 7 pers. ds 8 pals, 1, compas. 11. eo, 1 ga 13. ig ve hap, 1. gue. 1, ncn 7 slain. 16 esi, 1, legis. 20. compres. 1-1 Teesen Zoe isle mle, 3 Me alg aera apt, 4. Me aloo 5. Te ape guste yduines_26, Me ab, 7 Mericesamlo me gaa. 8 QuboestlEseo. 2. No epee exatee molest 10, Oearaescaenecesia 6. ~ 1. Epero qe gis buen vie 2 Lo stro, no he pod ema porque hb unl on Grn Vi. 3. Buen, 26s, ube mes, 4 Esp que lengas svete 6, Hombre, me em, enaebues. 6 Pardon, pr xis econo ‘uch re oma eno qe abt, pos arr ya mis? 7. Felice y que cmpas ucts mis 7. 3. te, hayes eat muy oct. 2 me evar 3. sere hays acd de mone echa stare hase un ea impart 5. ve a os den dor equ Isles eB até leno de so, de > cab 1s, tas yas papel stn 5 wo avanzado clave ‘Tema 10. PRACTICA DE LAS ORACIONES CONDICIONALES (SI, EN CASO DE QUE, CON TAL DE QUE...) ‘4 Unabiresfaits ido 2, blest cart. blr aio. 4, aieaatias vend SMe ieasmatas sai. 6, hie exuao. 7.hubleashabis io, .hbiashabrisdorita,9 huss puesto Bee a2 G9 KAS 96-67 4. Ejorssio do respuesta sone. “4-7 fra prio. 2. ebfa lavado & bir sbi, estes. 5. tias amar, 6. a, 7. hl sbi ‘5-1. Slios genomes lor apa ls condones la gueayaaba tira. 2 Sno ubi sispenio ct coasqats. posi par el vara unto conus ans. 3. Si aqua hue robles apart, arias tae Snel ene € inure reac Dsl as plana, vo seme har ead. 5S ara to en rogaos, no = ‘aranos area eos prtes 6. Sines comgrado wt aps como yo ei, ras habs pase, 7.ShubreWto 4 Maye, le ata iw ao > tng. 2 jaan. sua. 4. tags. 5. po 6. cuits. 7. tne. 8.se qo, 9. atures, 1, pnts 7. temo cee 2 samp que. 3. 4. cipre qa. 5. con qn 6 Fran erie 7 Si. 8 Como {G+ 1, gobo reales un depen dveia rs aa dlque le coresponte? 2 Qu arta faele- vis se exopeara en iad un pola esa? 304 har ives ura son robndoe bolo 2 una an- tia Ov as sl un le ira slaves der det casa y oars oa? 6.0 as irs an un ‘ial yo aun ano quel debe Gro desta tae ms en ao? 6. Aun lavas e qusfossin pvt en una tan 7,00 haf testa ura cre oon much eso en cal? 19,» d esque some Tema 11. PRAGTICA DE LA COMPARACION Le Pb 2d Gre hes a RTL 2-1. Tatia ena deo que 2 Tere menos eo do que ee cre 3. £5 mayor deo au paseo. ¢. ay me 10s coches do (que) abl 5, Las azz Son pores de lo que pensibanos.6. Es menos ite 0 que pr, La opr ue nas conpnada do que jon. 8 les as sad ogee. 6, ems pstado menos do tue ames. 10, as tis son peoresmenas bees do que esperar. “S.~ Ela chicas geveasa qu coz, Na cana ca chin genres coal. 2. Sf plas r= fda qu he vist en vida. Moe ira pela tn vet coo i. 3. Eo pralsr ms pear qu conc, re coosiaa opto an date como. 4. rfl mates que crane conc, No econo oe ila lan visa com ela 5. se nonbve sain que he cnc, No canrco co hone tn anton cao 8. 6. oil ds lejos que he to eae. Wo esnnc la hel tan ios ona se, 7. sa casa ms ent ue aye x pushin En et publ oa oa casa en bola com él “d= 1 enue mop uv 0 reo pda, No e enue an ben como a vr pasata 2. Aye vid _rdsfnens qe x, ye 0 oi at coma oy. 2. Ara ies nanos ida qo aes ora no habs tn amen como anes. 4 La sud es mésnenos ingot os el dno. asl noes in imperante cam al dno. ora ‘argo masnencs qu aes. Ara no mau alo coma als. 6. Aime gil eles cart qu i. A ‘megs el alan carga cao ai 7 Hoy hace mach sn fifo qe ay Hoy o hao tanto fo car yet. 8. resto no abi mshrens ue, Eres nora como anes. ste eras rsinencs ax ue oo. ‘te sera na ene: cova laa, 10 Er Sep ne hays més queen Mai. En eyo ray Yes mesos ame on Mri 1. hie ha recore rho misfnnes rund qa nso, Jie noha recat an mG can leds nasokes. 2 Yoo ques io sb parce mss arate qus au pat. Yo reo queen ose parte tn ‘oa au acre como as pate. 13. He vo ami pack moyen que aye Noh vai ga ln como ayer. 1, Vit eel congo ws mis sno y rangi queen cia, 45,» Feros corespuest Ibe, ‘Tema 12, PERIFRASIS VERBALES (acabo de terminar, se ha puesto a llover, sigue lloviento.. 4. |v cst 2 vale. 3. eva vr 4 arabo vr. 5. pb a aca 6 dfn do hace 7. trap = he. 8s puso a owe 9. Tees prea. 1. werinos ara. "Z.= Ttalands, 2 edn. 9. sora, 4. vendo. 5 haces. 6. eserand. 7 ees. 8. prepara, 9. cried 10. pagadas. 11. haciendo, 12. leds. 13, ganado. a= 1 Ste ay Gt Bo Se OY; 1 TD Te 1 5-1-6 17-18 2. 44-1, Sigs ve en iri? 2 Sigs salada con Lac? 8. Squs Uaioe amin empresa? 4. 8- es eres aa mpg ss wu. de ton 6S Wns a ean ns de ante ‘Tema 13. PRAGTICA DE LAS ORACIONES COHSECUTIVAS Y COMPARATIVAS: he Pe2GIo hy SEEMED 2.1. Estkaos tds tan casas qe os aocosprrt. 2, aciane tan ido que rads di tui lowe 3,3. La ta ea asf ue ve que esta cr vex 4, lo nt quem epudorecoger ia caeca 5.1 aque tan ula qo quo: 6, Hy lascsas ue hoe, qu 03 por de ep 7.Furaeto qu ac tard oc pnese eis Hata tare que is costes no aon gas. Saban cova queso puso & cara. Be 10,2 3b, 46, Sa THE, So, 1 HO 12, TB 18, TE, Toma 14, SER / ESTAR + ADJETIVO + QUE « INDICATIVO / SUBJUNTIVO (ESTA VISTO / CLARO / ‘COMPROBADO, ES NECESARIO / NORMAL / MEJOR) 1, 1.Noesoy suns, 2. a dexed. 3.No ety sg. 4 Earn equa 5 Et conan. 6. encan- faa. 7. Extn azostumbad 2. ‘fuses, vies 2, ecoar 3, lamas 4. es. 5. tra. 6.6, empeza 7, as: 8. cere, aorta 10 vie 1 og. 12 este 3. 1 copes, latches. 2. ooverentrveomprntein 3. eat. 4. hbiranNegato. 6, pages, 6. dig 7. lama. & ajanmuiran cleo 8 hala vrico (0. encerabran end. 11 wok, 12. po, aban be- ‘hoflemos. se mance. 14 uber 15, satay so. 16. aga. 17 papa tga 18. pera 19, ia 20. sisi sos. 2. pongss. 2. aranos 28. vabjar 24 hui deceit 4+ prio de equa seit, ‘Tema 15, PRACTICA DELAS ORACIONES TEMPORALES. 4 1.Excunlo.2,Deste ee, 3. en cunt. 4. Minas. En curt. 6. Dest que. 7. Mints. 6. En cut. ©. Ais ce ei. Aes de que. 1, cn. 12, despa 1. Desde, Pata que (4 ede qu. 15, ha que 16. Mints. 17. Despds de. 18 Mii 2. 1. Sales aes de queens. 2. Me la strats de ue legs argos. 8. Cena arts dt ue viene os. 4. Fu: arn pate seq noha, Ba asia nies do que proastaanlos vcs. 6. Fula per el fogo arts co que se quomaa le comite7. Com rs os Has de ade to ares ce que se apt. 8 Fula scar el once dali ans ur solo lov a. 3.~ Lito, 2. cee 3,64 aorta 6. et. 7 veo 8. en. puer 10 ijn... 12 prepara. 1. 1s entaieos, 14s lab. 15. abandon, 16. ava 17 pn 18s na 19. dn, 20. me 71. gar, 2. von, ‘hte 24 deci 2 Nb 25 dg, 4+ 1. Peiotien que firma ett ates que bn a bri 2 Ein curt guemos tees queen a 3 uso avanzado clave chimera, 3, Mls ti peas aspar, yo hago la compa En curio eter el acer de vn grees, la riba tai, 5, Copranaseeceate sau de vere to a ea. 6, Vanosaecoget ode exo dea fst, als ‘equ verge us pas, 7. Se vorcaron en aol en carol ay ot a8 Ela probs ts oso devez po- co despuls de aslatsfabers asada Sra 9. Nos eos avira Mle cena al marid ejb. 10. Mints vasa comear sills, yo propos leas. ‘Tema 16, INDICATIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE MANDATO, PROHIBICION, RECOMENDACION INFORMACION (SUGERIR, RECOMENDAR, ROGAR, PROHIBIR.... ESTILO INDIRECTO 1 tuna. 2, ea. 3. poled. fora. 4. sain cso, en pasa. 5. ib, abl, quia 6h rate, an hen. 8. saa. 9, lia, 2. ~ 1. nos eamend que anes ese tl porque ea my buen 2 La abula os poi au os zocamos slag 3 lia og qu vob rota, 4, micn i ecoment que no tara to 5. € rg ue aut. 6, ampafera mi cosl6 que me coir ol elo, oe eam 7 Su pk I acanselé que no esa Fast, ue era une ‘era qe sr pra a8. Yo lezen que ators con ol prosar de Ji © La mae pois que ser tas Tas nace. 10. Ele as 08 qe eaceeraras madi. 1, le probs qe camo més cals. 12, Yo fe suger ge ‘se comparaun docknato ns compl. "3-1. Leif ip que que qe fa llnaran a sca 2. Le asegu ave no peta qu me iui ods pares. 3. ‘ole popus que mionres yo eer, pci ical ire 4. lame pic ue xan sale. raver. 5. We coments que no abi cai pq era are. 6, Mi temera me que iat Angle ere que no estat. 7. respons ase pert qe eu y no wos, 8, Coment que evi cr, compata muta bes. 9, Asgard ue cendovl- ere suv, faa eel. 10.1 mae me mand que eon apa cite, ates ce qu erp Hote, '4.~ 1. tna, stre, 2. bia, 3. ef clara 4 volver, 5. bla eesco, ea, cata etado 6 debi. 7. vor @ comico 0h, sel 1, cat. 12s. 13 salam 14 este, 15. qa, 1. ene. 17. com> vas, arama. ‘5. Vite me di ue we dire nenpres, que me arepntr Eo cant, Por me jo que sear a loa cuanto snl, cos af opera vida y cut ola deco amar Gxls, po up, jo que lida qu da ponss- atin, que per un tee para median Poin, uj que cela que alr cone le de eral y pase got ne een yme sub lsu, Dip que, en c:80 due nome sible me, ‘Tema 17. PRONOMBRES PERSOMALES Ho 19.2.5, 3.98 4 le $e 8.98 7.1, 6 es. 9.9, 921058 1.98 es. 12. 19. e, 814, 18.1.8, be t8, 2-18, 2. is, 2.1.8, 6.1, 6.98 700, 5.8.9 10.581. sees. 12.9.1. 14 me 15. 46 les. 7561 19.6, 20 Les, 21,2, sola. 23.0, me. 2408.2, 826 nos. 27. 28. 0s "3.1, Vaated, eo sbe arc ual 2, Yo 2 mj ol ago, ami mujer ano. 3. As gif vans rezone iia es ese 4, se prt lo caren ls romans. 5. Casts camo Ets fs ve 2 pablo, 65. At pima noah vo dese fac ts Guna. 7. Es pases ano os hemos erent 4-1, som 2 see 850, sb. sore. 5, some 6.2108 7. $26, seme 9. sme 10. ses 11.9008. 12 sale. 13,Sere ‘6-1, Yas aes, cv ass vis 2. Bla foes os cds se desir muy pronto. Agnes ro es hasta ben canto ce gob. 4, Are me be toado we asp, a de agra, 5A nasaas ce ns conespade tt ‘has bie mal 6 Debes api caso atu mate, ea sabe queeconlene 7 Ou le pasaa esta pet? no se puede eric Ete ii op pasa el dame en u hala. 9. A no me gust ia coda, la econ sca 10, Cuando vl barber, me serquta sta 6. f, como. 2,864 si. 8, mig, 6 nsobos. 7 cons. 8. 9.1, cnign 1.1. 12m 9 uso avanzado clave ‘Tema 18. INDICATIVO / SUBJUNTIVO CON VERBOS DE ENTENDINIENTO Y PERCEPCION FISICA ‘OINTELECTUAL (CREO, PIENSO, RECUERDO, SUPONGO, SIENTO, ME HE DADO CUENTA DE...) 1. 1-Noparsaba 2 No rcs. ilo compen. Yo npr. §. Sipe 6. He obsevaga, 7a sabia 6. MI mate coma 2. haesao.2 tain obadn 3. vinos. 4. asin. 5, estonatian estan, beblaeraan etido. 6. gee th, 7 esata 8.9.10. nea de. 11.esaban. 12. mui 13 consortia. 14.15. sy = vay, 2 snpecara 3 estuvran 4. an. ava 6. nas prsadhasaas. 7 angahaya io aya mp 4+ 1.8.2. dla. 3. clogs. 4. oes. 5. van 5. Feta 2 apt 3. hati eo. 4 engan 5,6, nabis endo, 7. 8,684, 9a, 10. taclorars. 11 Raa 12s 18, iio 14 habla. 15 sn, ‘Tema 18. ORACIONES CONCESIVAS (AUNQUE, A PESAR DE QUE, POR MUCHO / MAS QUE, 4. = 1, Pot macho quo inns, consuls sca de su mls, 2. Por mutta cue fo as, grads quate samanctaal marl 3, Po moto qu se estac, no apc os as airs. 4 Por mh ele dias acl, 0 ‘ehar.caso. 5, Por usto ue cas, oer rina atmo, 6. Po mco queens, 0 eyes. 7. Por MUO Qe sists, oo qu velco nsates, 2.» 181.2. doy 3, ee 4. babe. 5, doome6prequtrn. ise 8 bassamos 8 abe 10. sbi, etna. Vest 12 nase. ‘3. - 1, Posy sino ue prec. 2, Por muy arava questa... Poca ad un sez. 4 Par cuy lo que «5, Por my quip qe se. Por muy casita qe at... Por my peo que ya, ‘4 sale 2 gare 3 vives. 4 nas. 5, doa 6,9 7. nagh B.S Ws. 8. Nagas, 10 costa 5.- fqn 2.4.3 prea 4, pera. 5 sabe. 6 con. 7. he Wi Shak. 1. co, 1. li. 12 he 19h asad. 14 arc. 15. conocans. 18. Gea, 17. ea 18h, is, 6. 1, Aung no ls gua macho ia a, ee compran.2.Agsar du abla meco tice, cone Mea 2 tarpo. i no ets nua as ocho o unto, nos vanes 4 Sno encusta lo qu bu, avse. 5. Cama ova demaigo, og funas a casa 6. Asngut no lo parc, ray cl Aunque es muy, ra a pare. 7- En caso de que melo pn meloe ‘ig, i. 8. Coo no apts od ies, nies ce vz. 9, Menta hap pli en kes cares, 0 purenos ‘sire vl. 10. Como no qt que ade yea enn hae nid. ‘Tema 20, FORMACION DE PALABRAS 1, +1 bid 2 oy. clr 4 ilo. 5. sora 8. epi, 7 comin 8. ido 9 tmx 10. ps6 2-1, nasioral 2. pften. 3 oso. needle 5. endo, 6, ecomecabl 7. mire. & poesia 9 2- table, 10. rcroso. 11. paderoso. 2 Ses 1 vga. 14. lanivg,1. nig 16. hab, 17. resi. 18, les 19.caifios, 2, dloso. ‘4. 1 igo. 2. legible. 3 Inpomeable. 4 ncapaz Slog. rea 7. noes. inporo. 9,1. ingoa ‘iit 12, peste. 13. ngportuno, 1. soa. 15, nmol. 6 impraen, 4, 1. espe. 2.has desancad.3, dessa. 4, aseeredss. 5, desibedele. 6. escape 7. desea car, Bosco 9, dsandar 45. 1, pao 2. nce 8, vlc. 4. siti. 5 independent 6 nelgei. 7. evident 8. preereca 9, cae ida 10. hoeatdad 11 cul 2 aid 18 iu. fo. 5 fel, 16, ela 17 ren 18 rena. 1, Ee, 20, prea. 21. ball, 22. 23 ceo, 24. cue. 25, opr, 26 pesrismo.27 oa. 28 also. 28. el 0. er 3. nein 22. oozes, 46.» penser, 2 abut. 3. amin. 4. sein 5 ete 6 move 7. nace 8. cree. conpe- lec 10 nsiencia 1 cbeicia. 12. of. 13. congelic 4 pee 15. blac. 1 concn. 17. parc, 18. fia rai, 12. eg 20. cock 21. ema. 10 10 auanzado clave 7. 1. sober superviena, supra 2. sec, seal, stale. 8. cna cola cont 4 comend, ‘wcomendacin,exonendadaheronendal 5. impesiont imps, inprsiosefimpesorats 6 reir, eset, Sol 7. pin, depres, diner 8. vi, vide, 9. ani ani aso, 10 salsa, see 11 ‘ree, press, prevsfeeisle. 12. presen, present, presetapresnsl. 18, aoa, a, tao. 14, Ihe, eran, bfibeac. 15. ecticese, oo. 16, ena, ese, Sato ‘.- f.mpes. 2 libertd. 3 espn, 4, pres. 5. Geo. ie. 7. canara 4. 1. muta, 2 vila 3. bangle. 4. retin 5. cepentietlncepedel 6 noche 7 it 8. 10, ove. 11g, 12. dao. 13, go. 14 cao. 15, ste Tema 21. EXPRESIONES IDIOMMATICAS 1 hohe ApS be PA 80,94 2. 5. sot 2. seo cueria de quo tai. 9. cera a puta con cr. 4. ité my stat. 5. me 6. de sre nara de ses, 7 eal, reat har Feat. ‘3.1.3 ede can. 2 plison con es mus en masa. 3 ee peas ena egun 4. e ease a boca au 5. de buca ence cn pales y sees 7. sete asa el pea Oa el pls cates 5. cy ple con os, 10 hace un pe lscaa. 4.> Cerio despues ib. Tema 22. ACENTUACION 1.» 1 Son tos apuss ym even tide pr ningun lira en oa, NOS. 2. nisin, igang, io, seb te, eaioge. Son ete y toes lente 3 No ian te prev son las aahacas a orto 4. vena, fo, rin, Mari, a mi. Lv tela vor cata porque en roncin el dogo Se rompey Gala au ia. 5. a= id, mac, Gespus eis, obi, van de porque son aguas emacs et Ya eb Wen. Bi late ili, er, rm, Lan ide page son laws termirades en Consonarte toed NS. 2. 1 res, Digg, 2 persia. Dior. 3. diene Dele. 4 2e-a. Hb. 5, Geo Heo 6, cue Diptong. 7 qui, Dongs. & pa-ol, Kn.9. op Diogo. 10.5 cuea.Dplongo. 1. oto. Hao. 12. cient. ip Aonga 13 pe. Dipongo. 14. le. pong. 1, ps i. 16. Hato 17 mf. Dingo 18 actu cin itn 10 comes Hat .- 1. calor Agua, in tl, 2 and. Aut, sin te. 8. cid, Esta con il. 4. man Srl, con le. 6 ani. Lng, 6. dates. Agu, con i, 7c. Agu, de. 8. an Moos, sine. 9, Meese, sini. 10st. Esl, on i. japon. Ag can i. 12. pees, Lisa, si tid. 3. rpc au, in i= 4. rare, Lia, sin i. 1, anioes, lara in a. 16. rer lara, con tee por el hi. 17. plo. Es con "de. 18, cat Lana, co te, 1. bbb. gud, can le. 2 resova Agus, sine, 21. a, Aqus sin de, 22a (Es, conti 23 vo. Una, inde. 24 toca Esa co de 25 sls. ua, cn td ‘4-4, iss vnc conmigo? Sabra voy. 2 Sala acl gra que el ae. Habla de Dai, ace macho ‘te a ada de Af ao me han ald nada os Rees Mos. To, eo py eg a. 6 El ue Pye bs nlp, qv vata ano 7 esta el 8, Taj co len ells ec, 9. Yo lo pre nso me loka ‘ich. 10, Sows risa, cud operat ela e's putes ic 7, Yo cen qe sf que mea vo pron ha LE lode, 12 Aes de sai su asa, suabuea ei: ose slemoe misma» 25.1 1a, 2. que qe. 3. qu 4 caro. 5. ene oe. 6. qu. 7. ue. 8 qu. 9. Que. 10. and. 1. Ou. 12. Cuan. 18. que. 14 dade 15 gu. 15. cub 17. cena. 18. qu de, 19. Ou, que, Ue. 2. Can, ue 21a, qua. 6.1. Sipunde, meta Eugenia atu cas. 2. ovis que is qu esti aes. 3 Aang amos 25n, tniaes que calaos. 4. Abs esa sme con bolas, plo sora pai al rsna 5. pee vo qu l= ypu Lash yaa noc. 6, El era qs yo ea cua el act. 7. oda

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