¿Qué es la Etnia?

A medida que la comprensión y el debate de la humanidad sobre los conceptos de raza, racismo y antirracismo han evolucionado a lo largo de las generaciones, también lo han hecho las palabras y frases que utilizamos mientras continuamos la labor de obedecer a Dios y avanzar en la justicia racial.

En esta serie «¿Qué es?», la Comisión General sobre Religión y Raza ofrece esta recopilación de definiciones concisas, ejemplos y fundamentos bíblicos/teológicos para crear un vocabulario común para los cristianos a medida que nos comprometemos en el trabajo contra el racismo.

Nuestra esperanza, al participar en esta serie, es que el aprendizaje le equipe para moverse en aguas más profundas en el trabajo antirracista en su respectivo contexto.

Visite la página principal de la serie para obtener más información sobre otros recursos contra el racismo.

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Definición:

Etnia es un término más amplio que raza. Mientras que la identidad racial se refiere estrictamente a los atributos físicos que distinguen a muchas personas que comparten una identidad racial, la etnia diferencia entre grupos de personas que pueden compartir origen nacional, herencia tribal, religión, rituales, lengua y cultura.

Ejemplo(s) de etnia:

Las personas de piel morena y cabello muy rizado pueden decir que su raza es «negra». Sin embargo, pueden ser nativos de Francia y hablar francés como primera lengua, por lo que su etnia sería francesa y también afro-francesa. Y si son de la República Democrática del Congo, tienen una herencia africana influenciada por la colonización. Del mismo modo, las personas que dicen ser blancas pueden pertenecer a generaciones de ciudadanos de Gales y hablar galés como lengua materna, aunque también dominen el inglés y vivan en Estados Unidos. Pueden describir su origen étnico como galés o galés-americano.

Marco de referencias bíblicas/espirituales/teológicas:

Las Escrituras afirman que Dios creó a todas las personas a su imagen y semejanza. La Biblia también relata historias de personas que hablaban lenguas diferentes, tenían vestimentas y prácticas distintas, y que incluso discrepaban entre sí sobre prácticas religiosas, higiénicas y sociales. Los moabitas (como Rut, nuera de Noemí), los samaritanos (es decir, el «buen»), por ejemplo, eran a menudo objeto de burla por parte de los hebreos debido a sus orígenes y costumbres moabitas.

Debido a que las personas y sus comunidades de fe experimentaban conflictos por prejuicios étnicos, los escritores de la Iglesia primitiva recordaban con frecuencia a los cristianos –independientemente de su etnia– su pertenencia común y trascendente a la familia humana de Dios.

«En esta nueva naturaleza no hay griego ni judío, circunciso ni incircunciso, culto ni inculto, esclavo ni libre, sino que Cristo es todo y está en todos. ... Por encima de todo, vístanse de amor, que es el vínculo perfecto». - Colosenses 3: 11, 14 (NVI)

Las Escrituras, por tanto, reconocen y celebran a personas de diversas etnias como fieles que cumplen la Palabra de Dios, reiterando la noción de que todas las personas son igualmente sagradas, amadas por Dios y llamadas a transformar el mundo por amor a Cristo. En la Iglesia cristiana primitiva había fieles hebreos, romanos, griegos, sirios y cireneos, entre otros grupos.

Preguntas de reflexión:

  1. ¿Cuáles son las historias étnicas de la gente de su barrio o congregación? ¿Qué idioma(s) hablaban o hablan? ¿Cuáles de sus prácticas religiosas y sociales conoce, en qué pueden diferir de las suyas?

  2. ¿Hay evidencia de que en su comunidad hayan vivido grupos étnicos anteriores? ¿Qué prácticas étnicas, lenguas y rituales característicos de estos grupos se observan todavía en su comunidad?

  3. ¿Qué sabe acerca de su propia etnia? ¿Qué idioma(s) hacen parte de la herencia de su familia? ¿Qué normas y prácticas étnicas conserva de hace cuatro generaciones?

  4. ¿Cómo influye su etnia (o etnias) en su percepción de las personas de etnias distintas a la suya?

  5. ¿Cómo influye su fe cristiana en su interacción con personas de otros grupos étnicos?

Recursos adicionales (en Inglés):

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