C. G. JUNG TIPOS PSICOLÓGICOS ΤΟΜΟ ΙI H U N A B KU PROYECTO BAKTUN C. G. JUNG TIPOS PSICOLÓGICOS TOMO II Traducción de RAMÓN DE LA SERNA EDITORIAL SUDAMERICANA BUENOS AIRES DI CIMOl'RIMl RA LDICION (Cuarta en Colección Piragua) Junio Je IVA5 IMPRL.SO l.N LA ARGI NTINA Queda hecho el depósito que pre­ viene la ley­11.723. © 1985, Edi­ torial Sudamericana, S.A., calle Humberto f 531, Buenos Aires. ISBN 950­07­0303­3 ISBN 950­07­03084 TITULO DEL ORIGINAL EN ALEMÁN: "PSYCHOLOGISCHE ΪΥΡΕΝ" ÍNDICE TOMO I Preámbulo a la edición en castellano 7 Al lector 9 Introducción 11 I. Ef problema de los tipos en la historia antigua y medieval del espíritu 19 1. Sobre la psicología en la Antigüedad. Los gnósticos. Tertuliano y Orígenes 19 2. Las disputas teológicas en la antigua Iglesia 34 3. El problema de la transustanciacíón 38 4. Nominalismo y realismo 42 5. La disputa sobre la comunión entre Lutero y Zuinglio 90 II. Sobre las ideas de Schiller en el proble­ ma de los tipos 94 1. Las cartas sobre la educación estética del hombre 94 2. La disertación sobre poesía ingenua y poesía sentimental 176 III. Lo apolíneo y lo dionisíaco 184 IV. El problema de los tipos en el conoci­ miento del hombre 199 1. Consideraciones generales sobre los tipos de Jordán 199 2. Exposición especial y crítica de los tipos de Jordán 206 305 V. £/ problema de los tipos en la creación poética. El Prometeo y el Epimeteo de Carl Spitteler 1. Palabras de introducción a la signifi­ cación de Spitteler 2. Consideración comparada del Prome­ teo de Spitteler y el Prometeo de Goethe 3. Significado del símbolo de conjunción 4. La relatividad del símbolo 5. La naturaleza del símbolo de conjun­ ción en Spitteler 225 225 234 254 295 344 TOMO II VI. El problema de los tipos en ¡a psiquiatría VIL El problema de las disposiciones típicas en la estética VIII. £1 problema de los tipos en la filosofía moderna 1. Los tipos de James 2. Los dobles contrapuestos característi­ cos en los tipos de James 3. Critica de la concepción de James .. IX. £1 problema de los tipos en la biografía X. Descripción general de los tipos A. Introducción B. El tipo extravertido I. La disposición general de la con­ ciencia II. La disposición del inconsciente III. Las particularidades de las fun­ ciones fundamentales psicológi­ cas en la disposición extravertida 1. El pensar 2. El tipo reflexivo extravertido. 3. El sentimiento 306 7 29 43 43 53 69 73 85 85 89 89 95 101 101 108 119 4. El tipo sentimental extraver­ tido 122 5. Resumen de los tipos racio­ nales 126 6. El percibir 130 7. El tipo perceptivo extraver­ tido 131 8. La intuición 135 m 9. El tipo intuitivo extravertido 138 10. Resumen de los tipos irra­ cionales 141 C. El tipo introvertido 145 I. La disposición general de la con­ ciencia 145 II. La disposición inconsciente . . . . 151 III. Particularidades de las funciones fundamentales psicológicas en la disposición introvertida 151 1. El pensar 154 2. El tipo reflexivo introvertido 158 3. El sentir 162 4. El tipo sentimental introver­ tido 165 5. Resumen de los tipos racio­ nales 168 6. El percibir 171 7. El tipo perceptivo introver­ tido 173 8. La intuición 177 9. El tipo intuitivo introvertido 1S1 10. Resumen de los tipos irracio­ nales 184 11. Las funciones principales y auxiliares 186 XI. Definiciones 191 Epílogo 294 CAPÍTULO VI EL PROBLEMA DE LOS TIPOS EN LA PSIQUIATRÍA Nos encontramos aquí ante el intento de estable­ cer, desde el punto de vista de la psiquiatría, dos tipos destacados del confuso abigarramiento de las llamadas inferioridades psicopáticas. Este grupo, in­ creíblemente vasto, comprende todos los estados psicopáticos de frontera, no incluibles ya en la zona de las psicosis propiamente dichas, es decir, todas las neurosis y estados de degeneración como las in­ ferioridades intelectuales, morales, afectivas y de­ más de carácter psíquico. Este intento fue llevado a cabo por Otto Gross que, con el título de "Ove Zerebrate Sekundárfunktion", publicó en 1902 un estudio teórico cuya hipótesis fundamental le mo­ vió al establecimiento de dos tipos psicológicos.1 Si bien extrae el material empírico por él estudiado de la esfera de la inferioridad psíquica, nada im­ pide, sin embargo, el llevar los puntos de vista así obtenidos al más amplio campo de la psicología uor­ mal desde el momento en que el estado de desequi­ librio psíquico sólo supone para el investigador una oportunidad especialmente propicia para observar, 1 Una exposición elaborada de sus tipos, pero inalterada esencialmente, nos ofrece GROSS en su libro titulado Ueber psychfipatMsche Mmderwertigkeiten. Braunmüller, Wien und Leipzig, 1909, pág. 27 y sigs. con claridad casi exagerada, determinados fenóme­ nos psíquicos, fenómenos que dentro de los limites normales con frecuencia solo de manera imprecisa son perceptibles. El estado anormal nos sirve, con frecuencia, de lente de aumento. Gross mismo ex­ tiende en su capitulo final —como veremos— sus conclusiones a más vastas zonas. Gross entiende por "función secundaria" un pro­ ceso celular del cerebro que se inicia una vez veri­ ficada la "función primaria". Esta respondería al verdadero trabajo de la célula; es decir, a la genera­ ción de un proceso psíquico positivo, de una repre­ sentación, por ejemplo. La acción responde a un progreso energético, presumiblemente a la solución de una tensión química, es decir, a una desintegra­ ción química. Tras esta descarga aguda que Gross llama función primaria, se inicia la función secun­ daria, es decir: una restitución, una reconstitución por nutrición. Esta función requerirá un espacio de tiempo más breve o más largo según la dosis de ener­ gía requerida por el proceso precedente. Durante este tiempo la célula se encuentra en un estado de alteración —comparado con el estado anterior—, es decir, se encuentra en un estado de excitación que no puede dejar de influir en el proceso psíquico sub­ siguiente. Quiere decirse que procesos muy acen­ tuados, de gran intensidad afectiva, deben suponer una especial dosis de energía puesta a contribución y por Ib tanto un período de restitución —o función secundaria— especialmente dilatado. Gross imagina el efecto de la función secundaria en el proceso psíquico como una influencia específica demostra­ ble sobre el proceso de asociación subsiguiente y ello en el sentido de una limitación de la elección asociacional al "tema" representado en la función primaria a la llamada representación cardinal". Efectivamente, yo mismo he podido referirme, algo después, en mis propios trabajos experimentales 8 —así como algunos de mis discípulos en sus investi­ aciones— a fenómenos de perseverancial a seguida e muy acusadas representaciones, fenómenos nu­ méricamente demostrables. En una investigación so­ bre el lenguaje, mi discípulo Eberschweiler ha com­ probado este mismo fenómeno en las asonancias y aglutinaciones.2 Por la experiencia patológica se sabe, además, cuán frecuentes son las perseveran­ cias precisamente en casos de lesiones cerebrales de carácter grave como apoplejías, tumores, estados atrofíeos y demás estados de degeneración. Ha de atribuírselas precisamente a la dificultad de resti­ tución. La hipótesis de Gross cuenta, pues, con mu­ chas probabilidades a su favor. Claro que habría que preguntarse si no hay individuos, incluso tipos, en los que el período de restitución o función se­ cundaría dura más que en otros y si de este hecho no habría que derivar eventualmente determinadas psicologías. Una función secundaria breve incluye, en un espacio de tiempo dado, mucho menos aso­ ciaciones consecutivas que una función secundaria larga. En el primer caso la función primaria puede tener lugar con mucho mayor frecuencia. El cuadro psicológico de este caso pone, pues, de manifiesto, la peculiar existencia de una disponibilidad a la acción y a la reacción siempre al punto renovada, es decir, una inclinación evidente a la distracción, una tendencia a la superficialidad de las asociaciones, una falta de conexiones hondas y rotundas, una cier­ ta incoherencia en lo referente a lo significativo de la trabazón o enlace generales. En cambio, en la unidad de tiempo, acuden con premura muchos nue­ vos temas, mas sin ahondar de algún modo, de ma­ nera que lo heterogéneo y de diverso valor aparece "a niveau", con lo que se produce la impresión de la § 1 JUNG: Diagnostische Assoziationsstudien. EBERSCHWEILER: Untersuchungen iiber die sprachUcl ¿Componente der Assoziation. Inaug. Diss. Zurich, 1908. 2 9 llamada "nivelación de las representaciones" (Wer­ nicke). Este apresurado sucederse de las funciones primarías excluye "eo ipse" una vivencia de los valo­ res afectivos, por lo que la afectividad no puede menos de ser superficial. Mas al mismo tiempo se hacen asi posibles rápidas adaptaciones y cambios de disposición. El verdadero proceso del pensar, o mejor dicho, la abstracción, se resiente, naturalmen­ te, de la brevedad de la función secundaria, al exigir el proceso de la abstracción una permanencia de duración más dilatada de varias representaciones de partida y de sus efectos ulteriores, es decir, una función secundaria más larga. Sin ella no puede lle­ garse a una profundización y abstracción de una representación o grupo de representaciones. La rei­ teración apresurada de la función primaria condicio­ na una más alta reaccionabilidad, ciertamente no en sentido intensivo, sino extensivo, y por lo tanto, una pronta aprehensión del presente inmediato, pero sólo en su superficie, no en su honda significación. Esta circunstancia produce la impresión de falta de crítica, y, según los casos, de falta de prejuicios igualmente, de halago y comprensión y en caso dado también de incomprensible desconsideración y falta de tacto e incluso de violencia. El demasiado rá­ pido resbalar sobre toda honda significación da lu­ gar a la impresión de una cierta ceguera para todas las cosas no situadas en la extrema superficie. La pronta reaccionabilidad aparece también como pre­ sencia de ánimo, como el arrojo que linda con la temeridad, previamente condicionada por la falta de crítica, por el no darse cuenta del peligro. La cele­ ridad en la acción produce la ilusión de decisión, pero es más bien impulso ciego. La trasgresión en el campo ajeno parece lo más natural y es facilitada por el desconocimiento del valor afectivo de la re­ presentación, de la acción y. de su efecto en el próji­ mo. Por la disponibilidad prestamente renovada se 10 perturba la elaboración cit· percepciones y experien­ cias, de modo que por lo regular se resiente la memoria notablemente, pues en la mayoría de los casos sólo pueden reproducirse con facilidad aque­ llas asociaciones en las que los nexos se observa» en masa. Los contenidos relativamente aislados se sumergen con rapidez; por eso es infinitamente más difícil aprender una serie de palabras sin sentido (incoherentes) que una poesía. Anotemos también, entre otras características, la pronta inflamabilidad del entusiasmo, que pronto se apaga también, así como ciertas faltas contra el buen gusto, que sobre­ vienen en virtud de la excesivamente apresurada su­ cesión de contenidos heterogéneos y del no darse cuenta de su valor afectivo demasiado diferente. El pensar tiene carácter representativo, es decir, más del estilo del representar y agrupar que de la abs­ tracción y la síntesis. En esta descripción del tipo de función secundaria he seguido en lo esencial a Gross, añadiendo por mi cuenta algunas transcrip­ ciones a lo normal. Gross califica a este tipo de inferioridad con conciencia aplanada. Ahora bien, si atenuamos en la medida de lo normal los rasgos de­ masiado groseros, obtendremos una perspectiva de conjunto en la que reconocerá el lector sin dificul­ tad el "less emotional type", de Jordán, el tipo extra­ vertido, pues. A Gross corresponde, así, el mérito no insignificante de haber sido el primero en estable­ cer una hipótesis armónica y sencilla sobre la géne­ sis de este tipo. Califica Gross al tipo opuesto de inferioridad con conciencia reducida. La función secundaria de este tipo es especialmente intensa y dilatada. Por esta di­ latación la asociación consecutiva es influida en ma­ yor medida que en el tipo que acabamos de consi­ derar. Casi nos inclinaríamos a suponer, en el caso de que ahora tratamos, una función primaria refor­ zada, es decir, un trabajo más amplio y completo 11 de la célula que en el extravertido. La función se­ cundaría prolongada y reforzada sería la natural consecuencia de ello. La función secundaría prolon­ gada da lugar a una más insistente adherencia al efecto suscitado por la represeatación de partida. Esto da lugar a un efecto que Gross califica de "efecto contractivo", es decir, una selección espe­ cialmente orientada (en el sentido de la representa­ ción de partida) de las asociaciones consecutivas. Con ello se logra una más vasta verificación o pro­ fundización del "tema". El efecto de la representa­ ción es persistente, la impresión cala hondo. Una consecuencia desfavorable es la limitación a una zona más angosta en perjuicio de la variedad y la riqueza del pensar. Con todo, la síntesis es favore­ cida esencialmente por el hecho de que los elemen­ tos persisten el espacio de tiempo suficiente para hacer posible su abstracción. La restricción a un tema da lugar, ciertamente, a un enriquecimiento en asociaciones que le atañen y a una intima y firme trabazón y rotundidad del complejo de representa­ ciones, mas al mismo tiempo queda dicho complejo aislado de todo lo que no le atañe e incurre en un aislamiento asociacional, fenómeno que Cross (ba­ sándose en el concepto de Wernicke) llama se­ junción. Una consecuencia de la sejunción de los complejos es la acumulación de grupos de represen­ taciones (o complejos) entre los que ninguna o sólo una laxa conexión se establece. Hacia el exterior se manifiesta este estado en forma de personalidad no armónica o, como Gross la llama, sejuntiva. Los com­ plejos aislados se mantienen, por de pronto, uno junto a otro sin influjo mutuo y por lo tanto sin penetrarse mutuamente tampoco para compensarse y corregirse. Están vigorosa y lógicamente cerrados en sí mismos, mas se ven privados del influjo co­ rrector de complejos de orientación distinta. Puede, por lo tanto, ocurrir fácilmente que un complejo 12 especialmente vigoroso y por ello especialmente obturado y no susceptible de influencia, se convierta en "idea supervaliosa", es decir, en dominante rebel­ de a toda critica, que disfruta de autonomía plena, llegando a adquirir la categoría de magnitud que todo lo domina, de verdadero "spleen".1 En casos en­ fermizos llegará a convertirse en idea fija o idea paranoica, es decir, en magnitud absolutamente in­ conmovible que impone la servidumbre a la vida íntegra del individuo. Con ello se da a la mentalidad entera una orientación distinta: el punto de vista se "extravaga", se enloquece. Partiendo de esta con­ cepción de la génesis de la idea paranoica podría explicarse también el hecho de que en ciertos es­ tados incipientes puede ser corregida la idea para­ noica por procedimientos psicoterapéutícos adecua­ dos si se consigue establecer un nexo con otros complejos ampliadores, y por tanto correctores, de representaciones.2 Existe también un indudable re­ cato, incluso una medrosidad, en lo referente a la asociación de complejos separados. Las cosas han de permanecer claramente diferenciadas, los nexos entre los complejos suprimidos en lo posible por rigurosa y rígiaa formulación del contenido del com­ plejo. Gross llama a esta tendencia (Póycopath. Min­ derw., pág. 40) "angustia asociacional". La rigurosa rotundidad íntima de semejantes complejos dificulta 1 En otro lugar (Psychopath. Minderw. pág. 41), distin­ gue Gross, con razón a mi parecer, entre "idea supervaliosa" y "complejos de valor intensificado". Este último fenómeno no sólo es característico de este tipo, como Cross pretende, sino también de otros tipos. El "complejo de conflicto", en virtud de su acentuación sentimental, tiene cabalmente un valor considerable, cualquiera que sea el tipo en que se produzca. 2 Véase P. BJEBHE: Zur Radikalbehandlung der chrontt­ chen Paranoia. Jahrb. tur psychoanalytische Fonchungen. Tomo ΙΠ, pág. 795 y sigs. 13 todo intento de influencia hecho desde fuera. Tales intentos sólo pueden tener perspectiva de éxito si consiguen encadenar a otro complejo, bien la pre­ misa o la conclusión del complejo mismo, de modo tan vigoroso y lógico como entre sí están conecta­ das. La acumulación de complejos de conexión insu­ ficiente da lugar, naturalmente, a un fuerte aisla­ miento hacia afuera, y. como nosotros diríamos, a un fuerte embalse de libido en el interior. Por eso encontramos regularmente una extraordinaria con­ centración orientada en el sentido de los procesos interiores según la índole del individuo: sobre las sensaciones físicas en el individuo más orientado hacia lo sensible y sobre los procesos mentales en el individuo más intelectualmente orientado. La per­ sonalidad adopta un aire impedido, absorto, o dis­ traído "sumido en cavilaciones". O bien un aire uni­ lateral intelectualmente o hipocondríaco. En todo caso se advierte una escasa participación en la vida exterior y una clara inclinación a la esquivez y a la soledad que se compensa frecuentemente por un especial amor a los animales o a las plantas. Los procesos interiores son, en cambio, tanto más ani­ mados porque, de tiempo en tiempo, complejos entre los que se establece una conexión escasa o nula, repentinamente "chocan unos contra otros", dándose asi lugar a una intensa función primaria que sus.­ cita una prolongada función secundaria que amal­ gama dos complejos. Podría pensarse que de este modo todos los complejos chocarían entre sí alguna vez, dando lugar así a una unidad y rotundidad ge­ nerales de los contenidos psíquicos. Esta consecuen­ cia saludable sólo podría producirse, naturalmente, si entretanto pudiera detenerse el cambio de la vida exterior. Al no ser esto posible, se producen nuevas excitaciones, reiteradas siempre, generadoras de fun­ ciones secundarias, que se entrecruzan con las lincas interiores y las confunden. En virtud de este hecho, 14 se observa en este tipo la tendencia clara a mante­ nerse alejado de las excitaciones exteriores, a hur­ tarse al cambio, a detener en lo posible la vida en su fluir constante, hasta haber verificado todas las amalgamas interiores. Cuando se trata de un enfer­ mo, esta tendencia se evidenciará también clara­ mente: se mantendrá alejado de todos en lo posible y procurará llevar una vida cenobítica. Mas sólo en casos leves conseguirá curarse por este medio. En los casos graves no queda otro recurso que rebajar la intensidad de la función primaria, cuestión que por sí misma constituye capitulo aparte, pero que hemos rozado ya al considerar las cartas de Schiller. Es, sin más, evidente que este tipo se caracteriza por fenómenos afectivos de todo punto especiales. Como hemos visto, verifica este tipo las asociaciones correspondientes a las representaciones de partida. Asocia íntegramente el material correspondiente al tema, es decir, en tanto no se trate de materiales en conexión con otros complejos. Si llega a este ma­ terial una excitación, es decir, si llega una excita­ ción a un complejo, entonces se produce o bien una formidable reacción, una explosión afectiva, o nada absolutamente en el caso de que la obturación del complejo nada deje pasar. Mas si tiene lugar la ve­ rificación, entonces se da suelta a todos los valores afectivos; tiene lugar una fuerte reacción afectiva que deja prolongada huella, con mucha frecuencia inadvertida al exterior, tanto más profundamente su­ mida en la intimidad. Las vibraciones del eco del afecto inundan al individuo y mientras no se extin­ gue el afecto, le incapacitan para la admisión de nievas excitaciones. Asi, se hace insoportable la acu­ mulación de excitaciones, por lo que se producen violentas reacciones defensivas. Al tener lugar fuer­ tes acumulaciones de complejos surge cabalmente una disposición defensiva crónica, que puede con­ vertirse en recelo e incluso puede alcanzar, en casos 15 patológicos, el grado de intensidad que caracteriza Ja manía persecutoria. Las explosiones repentinas, alternadas con taciturnidad y actitud de defensa, pueden dar un matiz de rareza a la personalidad, de modo que esta clase de individuos se convierten en enigmas para los que les rodean. La disponibi­ lidad de alerta, atenuada por el intimo requerimien­ to, da lugar a la carencia de presencia de ánimo y de agilidad de réplica. Esto oa, también, con fre­ cuencia, lugar a violentas situaciones de las que no se sabe salir..., nuevo motivo para mantenerse ale­ jado de la sociedad. Se suscita, por otra parte, con explosiones repentinas, la confusión en las relacio­ nes con los demás, y el apuro y la desorientación incapacitan para encauzar de nuevo las relaciones convenientemente. Esta indolencia de la adaptación trae consigo una serie de experiencias desagradables que inevitablemente suscitan un sentimiento de in­ ferioridad o de amargura, cuando no incluso de acritud, que luego suele dirigirse contra los verda­ deros o pretendidos causantes de la desgracia. La vida afectiva inferior es muy intensa y en virtud de la abundancia de resonancias afectivas se produce una finísima gradación de los matices y de su per­ cepción, una especial sensitividad emocional, pues, que se delata hacia afuera por una especial esquivez y timidez ante las excitaciones emocionales o ante las situaciones en que semejantes impresiones son posibles. La sensibilidad busca cabalmente la de­ fensa contra los estados emocionales del mundo en tomo. La brusca emisión de opiniones, afirmaciones afectivas, influencias sentimentales, etc., son algo ante lo que hay que adoptar una actitud de previa defensa... y ello por miedo a la propia emoción, que a su vez podría suscitar impresión de prolon­ gada resonancia, que se teme no poder dominar. Esta sensitividad da lugar con el tiempo a una cier­ ta melancolía que tiene su origen en el sentirse 16 excluido de la vida. En otro lugar 1 considera Cross que este tipo queda especialmente caracterizado por su Índole meditabunda". En el mismo lugar se hace notar también que la verificación del valor afectivo puede conducir fácilmente a afectivas sobrestima­ ciones, a "darse demasiada importancia". Los pro­ cesos interiores acusados fuertemente y lo emocional de este cuadro psicológico nos permiten fácilmente reconocer al introvertido. La descripción que Cross nos ofrece es mucho más completa que la que hace Jordán del "impassioned type", que, no obstante, habrá de identificarse, en sus rasgos cardinales, con el tipo descrito por Cross. En el capítulo V de su estudio, observa Gross que dentro de la latitud normal los dos tipos de inte­ rioridad descritos por él representan variedades de individualidad fisiológica. La conciencia aplanada­ extensa y la reducida­profunda constituyen, pues, una diversidad de carácter.2 El tipo de la concien­ cia extensa es, según Gross, perfectamente práctico, en virtud de su rápida adaptación al medio. La vida íntima no prepondera porque no llega a constituir grandes complejos de representaciones. "Actúan enérgicamente como propagandistas de la propia personalidad." Gross considera primitiva la vida sen­ timental de este tipo y en los que disfrutan de bien­ estar se organiza 'tomando de fuera ideales manu­ facturados ya". Por este camino puede la actividad o la vida sentimental (como Gross dice), llegar a ser heroica. "Pero es siempre banal." Lo "heroico" y lo "banal" no parecen compadecerse. Mas Gross nos hace ver en seguida lo que quiere decir, que es lo siguiente: en este tipo no existe un nexo, des­ arrollado con el suficiente vigor, entre el complejo de representaciones eróticas y los demás conteni­ 1 GROSS: Uéber ptychopathüche Mtnderwertigkeiten, página 37. * L c. pág. 59. 17 do· de la conciencia, es decir loe otros complejos de h naturaleza estética, ética, filosófica y religiosa. Freud hablaría aquí de represión del elemento eró­ tico. Para Gross la presencia acusada de este nexo constituye el "verdadero signo de distinción natural" (pág. 61). Para que este nexo llegue a constituirse es indudable una función secundaría prolongada, pues sólo por la penetración y prolongado mante­ nimiento en la conciencia de los elementos puede verificarse esta síntesis. Por la vía de los ideales to­ mados a préstamo puede, ciertamente, la sexualidad encauzarse en el sentido de lo socialmente útil, mas "nunca se eleva allende los límites de la trivialidad". Este juicio, un poco duro, se aplica a un estado de cosas fácilmente explicable por la esencia del ca­ rácter extravertido, a saber: el extravertido se asienta exclusivamente sobre la base de Jos datos extemos, de modo que en su actividad psíquica prepondera siempre el ocuparse con dichos datos. Poco o nada queda, pues, para la ordenación de los asuntos ínti­ mos. Éstos están predestinados a subordinarse a las determinaciones recibidas de fuera. En tales circuns­ tancias no puede, pues, tener lugar la conexión entre las funciones superiormente desarrolladas y las des­ arrolladas inferiormente, pues esto requiere, en gran medida, tiempo y esfuerzo y larga y penosa faena de autodisciplina que sin introversión no puede ca­ balmente realizarse. Para ello le faltan al extraver­ tido tiempo y ganas, y se siente además cohibido por el franco recelo que su intimidad le inspira, como le ocurre al introvertido con el mundo exterior. Mas no debe creerse que el introvertido, en virtud de su mayor capacidad sintética y de su mayor ca­ pacidad de verificación de los valores afectivos, esta­ ría, sin más, en situación de llevar a cabo también la síntesis de su individualidad, es decir, de estable­ cer, por de pronto, un armónico nexo entre las fun­ dones superiores y las inferiores. Prefiero esta 18 formulación a la concepción de Gross de que sólo se trata de la sexualidad, pues se trata también de otros instintos. La sexualidad es, ciertamente, muy frecuente expresión de rudos e indómitos instintos, pero también la sed de poder en sus múltiples as­ pectos es una cruda expresión instintiva. Gross ha inventado la expresión "personalidad sejuntiva" apli­ cada al introvertido, con lo que ha puesto de relieve la peculiar dificultad de este tipo para establecer un nexo en los complejos. La capacidad sintética del introvertido sólo sirve, por de pronto, para la for­ mación de complejos separados entre sí lo más po­ sible. Mas en verdad impiden tales complejos el desarrollo de una superior unidad. Así ocurre que en el introvertido el complejo de la sexualidad o el de la egoísta ambición de poder o el de la sensua­ lidad quedan aislados y separados, lo más netamente posible, de otros complejos. Recuerdo, por ejemplo, un introvertido —un neurótico muy intelectual— que por una parte vagaba por las airas esferas de tras­ cendental idealismo y se encerraba luego en los más sospechosos burdeles de arrabal, sin que su con­ ciencia admitiera la existencia dé un conflicto mo­ ral o estético. Ambas cosas, al ser completamente distintas, se mantenían netamente separadas. El re­ sultado fue, naturalmente, una grave neurosis. Hemos de tener en cuenta esta crítica ante las consideraciones de Gross sobre el tipo de concien­ cia profundizada. Ésta es, pues, como Gross dice, "el fundamento de las individualidades reconcen­ tradas". A consecuencia del fuerte afecto contractivo las excitaciones exteriores son consideradas siempre desde el punto de vista de una idea. El impulso hacia la vida práctica en la llamada realidad es sus* tftuido por la "urgencia de concentración*. "Las cosas no son­concebidas como fenómeno individual, Uno como conceptos parciales de los grandes com­ Ijpbjos de representaciones." Esta concepción de 19 Gross coincide exactamente con nuestras anteriores reflexiones, hechas al tratar de los puntos de vista nominalista y realista y sus preludios en las escuelas platónica, megárica y cínica. Es fácil de ver en la concepción de Gross en qué consiste la diferencia éntrelos puntos de vista: el individuo de función secundaria breve tiene en la unidad de tiempo mu­ chas funciones primitivas laxamente vinculadas. Ha de atenerse, pues, especialmente al fenómeno indi­ vidua], al caso individual. Para él, por lo tanto, los universalia sólo son nomina y carecen de realidad. Para el individuo de función secundaria prolongada, en cambio están siempre en primer término los Ín­ timos estados de cosas, lo abstracto, las ideas o uni­ versalia y son para él lo real verdaderamente a lo £e debe referir todos los fenómenos^ individuales. , pues, por modo natural, realista (en el sentido del escolasticismo). Como par?, el introvertido el modo de consideración está siempre por encima de la percepción de lo exterior, tiende a ser relativista.1 Se goza especialmente en la armonía de lo que le rodea ­, pues responde al íntimo apremio de armo­ nización de sus complejos aislados. Elude toda pro­ pia "presencia desenfrenada", porque podría dar lugar a excitaciones perturbadoras. (¡Han de excep­ tuarse los casos de explosiones afectivas!) La con­ sideración social es escasa en virtud de la absorción por los procesos íntimos. El fuerte predominio de las propias ideas impide la aceptación de ideas e ideales extraños. Por la intensa elaboración íntima de los complejos de representaciones reciben éstos un carácter acentuadamente individual. "La vida sentimental es con frecuencia socialmente inservible. Es individual siempre."3 Hemos de someter a crítica a afirmación del i GBOM: pág. 63. * Pág. 64. * Pág. 65 20 autor, pues en ella está incluso un problema que, según mi experiencia, da lugar siempre a falsas in­ terpretaciones, de máxima importancia entre los ti­ pos. El introvertido intelectual que tiene Gross, sin duda, aquí presente, no evidencia sentimiento al exterior, en lo posible, sino puntos de vista correctos lógicamente y correcto comportamiento, no en últi­ mo término, porque siente una natural aversión hacia los sentimientos exhibidos, y también porque teme suscitar por la incorrección excitaciones per­ turbadoras, es decir, afectos en el prójimo. Teme afectos desagradables en los demás porque les atri­ buye su propia sensibilidad y porque de todos mo­ dos se siente ya de continuo perturbado por la agilidad y los imprevistos repentes del extravertido. Reprime su sentimiento y por lo mismo éste ocasio­ nalmente acrece su intimidad hasta la pasión. De donde el que la perciba con demasiada claridad. Conoce perfectamente las­ emociones que le tortu­ ran. Las compara con los sentimientos que otros le evidencian —en primer término, naturalmente, tipos de sensibilidad extravertida— y encuentra que sus "sentimientos'' son completamente distintos de los de las demás gentes. Así se'hace la idea de que sus "sentimientos" (más exactamente: sus emociones) son de singular índole, es decir, individuales. Es natural que sean distintos de los sentimientos del tipo de sensibilidad extravertida, pues éstos son un instrumento diferenciado de adaptación y carecen por ello del "auténtico apasionamiento" que carac­ teriza los íntimos sentimientos del tipo reflexivo in­ trovertido. Ahora bien, la pasión como cosa instintiva tiene en sí poco de individual; es, en caso dado, común a todos los seres humanos. Sólo lo diferen­ ciado puede ser individual. De donde el que en los grandes afectos se esfumen las diferencias típicas en lo general "demasiado humano". En realidad, a toi Ver, el tipo del sentir introvertido pretende, en 21 primer término, poseer individualidad de sentimien­ to, pues sus sentimientos están diferenciados. Pero es víctima de la misma ilusión por lo que se refiere a su pensar. Tiene pensamientos que le torturan. Los compara con los pensamientos de los que le rodean. es decir, con los expresados, en primer término, por los tipos reflexivos introvertidos. Encuentra escasa coincidencia entre estos pensamientos ν los suyos propios, de donde el que ios considere individuales y se tenga, acaso, a sí mismo por un pensador ori­ ginal. O bien reprime sus pensamientos por la sen­ cilla razón de que nadie piensa así. En realidad se trata de los pensamientos que todo el mundo piensa, pero que rara vez son expresados en voz alta. A mi ver se deriva, pues, la afirmación de Gross que hemos mencionado, a una ilusión subjetiva que es, al mismo tiempo, una regla general. "La fuerza de contracción intensificada permite el abismamiento en cosas a las que ningún interés vi­ tai inmediato es inherente," J Con esto da Gross en el blanco de un rasgo esencial de la mentalidad intro­ vertida, a saber: el introvertido tiende a desarrollar en sí los pensamientos, desentendiéndose por com­ pleto de toda realidad exterior. Tiene esto sus ven­ tajas y sus peligros. Constituye una gran ventaja el poder desarrollar abstractamente un pensamiento por encima de todo sensualismo. Pero el peligro reside en el hecho de que el proceso del pensar se aleje así de todo sentido de aplicación práctica, con lo que su valor vital queda proporcionalmente rebajado. Por eso al introvertido le amenaza siempre, más o menos, el peligro de salirse de la vida excesi­ vamente y de extremar la observación de las cosas desde el punto de vista simbólico. También Gross hace notar este rasgo. No es mejor la posición del extravertido. Sólo es distinta. Posee la facultad de 1 Pág. 65. 22 abreviar su función secundaria hasta tal punto que puede decirse <jue sólo experimenta puras funcio­ nes primarias positivas, es decir: pierde la virtud de adherencia, pasa sobre la reaüdaa como en vuelo, en una especie de embriaguez, <>in ver casi, ni reali­ zar, las cosas, sino sirviéndose de ellas sólo como estimulantes. Esta facultad constituye una gran ven­ taja, al ser una ayuda para salir de situaciones apu­ radas ("perdido estás si crees en el peligro", dice Nietzsche). Pero constituye una gran desventaja al acabar en catástrofe a la postre, llevando, con fre­ cuencia, a un caos inaclarable casi. Gross hace surgir del tipo extravertido el llama­ do genio civilizador y del tipo introvertido el lla­ mado genio cultural. La primera forma responde al "práctico abrirse paso" y la segunda a la "reflexión abstracta". Termina Gross expresando su convenci­ miento de que nuestra época necesita una conciencia de contracción penetrante, en contraste con tiempos anteriores, que evidenciaban una conciencia más rasa y de mayor latitud.1 "Nos complacemos en lo ideal, en lo profundo, en lo simbólico. Por lo simple a lo armónico: he aquí el arte de la gran cultuva." Ciertamente se escribió esto en 1902. ¿Y ahora? Si hubiéramos de expresar una opinión, diríamos: evidentemente necesitamos las dos cosas, civiliza­ ción y cultura, abreviar en unos la función secun­ daria y dilatarla en otros. Pues no avanzamos con una cosa sin la otra y —desgraciadamente hemos de confesarlo— de ambas está ayuna la humani­ dad de nuestros días. Lo que es en unob demasiado, es demasiado poco en otros. Expresémonos así pre­ cavidamente. .. Pues con tanto darle vueltas al pro­ greso hemos acabado por hacerlo sospechoso y no creer en él. Resumiendo, diré que los puntos de vista de Gross 1 Pág. 68. 23 coinciden ampliamente con los míos. Incluso mi terminología -extraversión e introversión- se justifica frente a la concepción de Gross. Así, sólo trataremos de elucidar criticamente la hipótesis fundamental de Gross: el concepto de la función secundaría. Siempre es asunto escabroso la referencia de hipótesis fisiológicas u "orgánicas" a procesos psico­ lógicos. Es sabido que en los tiempos de los grandes éxitos de la exploración del cerebro imperaba una especie de manía de fabricarles a los procesos psico­ lógicos hipótesis fisiológicas. No es la más absurda de estas hipótesis, sometidas gravemente a discusión "científica , la de que las apófisis celulares se enco­ gen durante el sueño... Con razón se ha hablado de una verdadera "mitología del cerebro". La hipó­ tesis de Gross supone una labor demasiado meritoria para que la incluyamos entre éstos "mitos cerebra­ les". Es una excelente hipótesis de trabajo, lo que por otro lado se ha reconocido debidamente. La idea de la función secundaria es tan simple como genial. Con este sencillo concepto pueden reducirse a una fórmula satisfactoria un gran número de comple­ jos fenómenos psíquicos, cuya diferente naturaleza hubiera hecho que resistieran con éxito a la reduc­ ción y clasificación por otra hipótesis. Ante una hipótesis feliz se siente siempre la tentación de so­ brestimar su extensión y su utilidad práctica. Esto había de ocurrir aquí. Y, sin embargo, se trata, des­ graciadamente de una hipótesis de alcance limitado. Prescindiremos en absoluto del hecho de que en sí la hipótesis sólo es un postulado, ya que nadie ha visto jamás la función secundaria áe las células ce­ jebraíes y nadie ha podido demostrar que (y por <jué) ejerce sobre las asociaciones inmediatas, en principio, un efecto contractivo cualitativamente idéntico al de la función primaria, siendo como es la función secundaria, según definición, a ésta com­ pletamente distinta. Hay otra circunstancia que, a 24 mi juicio, es de importancia mucho mayor. Me re­ fiero al hecho de que el hábito de la disposición psicológica puede, en el mismo individuo, cambiar en brevísimo plazo. Si la duración de la función se­ cundaría constituye un carácter fisiológico u orgá­ nico, ha de considerársele como algo más o menos duradero. No ha de suponerse que la duración de la función secundaría cambie repentinamente, pues ja­ más se observa cosa semejante en un carácter fisio­ lógico u orgánico, si se exceptúan las alteraciones patológicas. Como ya he advertido en diversas oca­ siones, introversión y extraversión no constituyen, en absoluto, caracteres, siuo mecanismos que, por de­ cirlo asi, pueden ser conectados o desconectados a voluntad. Sólo en virtud de su predominio habitual se desarrollan, ulteriormente, los caracteres corres­ pondientes. Cierto que la predilección se funda en una cierta disposición innata, pero no siempre es ésta absolutamente decisiva. He podido observar que, con frecuencia, el influjo del medio puede ser casi tan importante. En una ocasión he podido compro­' bar el caso de una persona que vjvla­en el círculo intimo de un introvertido y que evidenciaba un claro comportamiento extravertido, y que cambió su disposición, convirtiéndose en introvertida, al entrar, más tarde, en relación con una personalidad extra­ vertida. Y muchas veces he podido observar que ciertas influencias personales alteran en brevísimo plazo la duración de la función secundaría y tam­ bién que se restablece el estado anterior al elimi­ narse la influencia extraña. De acuerdo con tales experiencias, paréceme a mí que debería concederse mayor atención a la índole de la función primaria. £1 mismo Cross hace notar el hecho de la función secundaria dilatada después de representaciones afectivas 1 haciendo así depender la función secun­ 1 Pág. 12. También en su libro titulado Uber psychopatüche MtndenoerHgkeiten, Wien, 1909, págs. 30 y 3J. 25 ciaría de la primaria. F.n n\tlidad no hay una razón decisiva para basar la π-υπα de los tipos en la duración de la función secundaria. Lo mismo se la podría basar, acaso, en la intensidad d¿ la función primaria, ya que la duración de la función secundaria depende evidentemente de la intensidad de la. contribución de energía de las células, de su rendimiento. Podría objetarse, naturalmente, que la duración de la función secundaria depende de 'a rapidez de la res­ titución y que hay individuos dotados de una nu­ trición cerebral acelerada frente a otros menos favorecidos. Siendo usí, el cerebro del extravertido tendría una mayor capacidad de restitución que el cerebro del introvertido. Mas nada prueba semejante suposición, altamente inverosímil. Lo que de las ver­ daderas causas de la función secundaria sabemos se reduce al hecho de que, prescindiendo de los estados patológicos, la intensidad especial de la función pri­ maria provoca lógicamente una dilatación de la fun­ ción secundaria. De acuerdo con este hecho se sitúa, pues, el verdadero problema en la función primaria, condensándose en la cuestión de por que es esta función intensa en unos y débil en otros. Si endere­ zamos así el problema hacia la función primaria, se nos evidenciará la necesidad de explicar de dónde viene la distinta intensidad y el rápido cambio de intensidad que en ella puede, de hecho, observarse. Yo veo aquí un fenómeno energético dependiente de una disposición general. La intensidad de la fun­ ción primaria parece depender en primer término de ia magnitud de la tensión de la disponibilidad. Si existe una gran tensión psíquica será especial­ mente intensa la función primaria, con las con­ secuencias consiguientes. Con la fatiga creciente disminuye la tensión y sobrevienen la distracción, la superficialidad de la asociación, y finalmente, la fu­ gacidad de las ideas, es decir: un estado que se caracteriza por una función primaria débil y una 26 función secundaria breve. La tención psíquica gene­ ral depende, por su parte (prescindiendo de las cau­ sas psicológicas como el estar descansado, etc.), de factores sumamente complejos, como estado de áni­ mo, atención, espera, etc., es decir, que depende de juicios de valor que a su vez son resultantes de todos los procesos psíquicos anteriores. Naturalmente que no sólo incluyo juicios lógicos, s¡no también juicios del sentimiento. En nuestra terminología técnica lla­ mamos energéticamente, & la tensión general, libido, y desde el punto de vista conscicnte­psicológico, la designamos como ca/or. El proceso intenso puede decirse que está "cargado de libido" o que es una manifestación de libido, ccn otras palabras: un pro­ ceso energético de alta tensión. En el momento en que el proceso intenso constituye un valar psicoló­ gico, los enlaces de asociación que de él se derivan pueden considerarse como de valor dotados, en con­ traste con los que se producen en trance de efecto de contracción escasa, a los que consideramos exen­ tos de valor o superficiales. La disposición tensa es de todo punto característica del introvertido, mien­ tras la disposición laya, ligera, delata al extra\er­ tido !, prescindiendo de estados excepcionales. Pero las excepciones son frecuentes. Y ello en el mismo individuo. Si al introvertido se le proporciona el am­ biente propicio, que armonice con él por completo, aflojará su tensión al extremo .le llegar a la total extraversión, haciéndonos creer que nos encontra­ mos ante un extravertido. Pero enciérrese a un extra­ vertido en un cuarto oscuro donde no se perciba el menor rumor, donde todos bs complejos repri­ midos puedan roerle a placer: sobrevendrá en él una tensión en la que la excitación más leve será realizada en su integridad máxima. También pue­ 1 Esta tensión y esta laxitud en ocasiones son compara­ bles incluso en el tono muscular. Reguíaimente se delata en la expresión del rostro. 27 den influir, en este sentido, las situaciones de la vida, transformando el tipo momentáneamente, aunque por lo regular no suela alterarse de modo duradero la disposición preferida, es decir, que, a pesar de la extraversión ocasional, el introvertido sigue siendo lo que era. Y lo mismo le ocurre al extravertido. Diré, para resumir, que la función primaria me parece más importante que la secundaria. La inten­ sidad de la función primaria constituye el factor decisivo. Depende de la suma acumulada de libido disponible. Él factor que condiciona esta acumula­ ción es un complejo estado de cosas, resultante de todos los estados psíquicos precedentes. Se le puede caracterizar como estado de ánimo, atención, estado afectivo, espera, etc. La introversión se caracteriza por tensión general, función primaria intensa, y, consiguientemente, función secundaria dilatada. La extraversión se caracteriza por laxitud general, fun­ ción primaria débil ν consiguiente función secunda­ ria breve. 28 CAPÍTULO VII EL PROBLEMA DE LAS DISPOSICIONES TÍPICAS EN LA ESTÉTICA Es, hasta cierto punto, natural que todas las esfe­ ras del espíritu humano que directa o indirectamen­ te tocan a la psicología aporten su contribución al problema que aquí nos ocupa. Después de haber oído al filósofo, al poeta, al médico y al conocedor del alma humana, tiene la palabra el esteta. La esté­ tica es, según su esencia, psicología aplicada y no sólo se ocupa del carácter estético de las cosas, sino también —y acaso en mayor medida— del problema psicológico de la disposición estética. Un tan funda­ mental fenómeno como el contraste entre introver­ sión y extraversión tampoco podía a la larga esca­ pársele al esteta, pues el modo y manera como e! arte o la belleza son sentidos o intuidos por distintos seres, son, a su vez, hasta tal punto distintos, que el contraste tenía que sorprender necesariamente. Prescindiendo de muchas peculiaridades, más o me­ nos raras o únicas, de la disposición, se observa el contraste de dos formas fundamentales que Worrin­ ger ha designado como con­sentimtento y abstrac­ ción.1 Su definición del consentimiento se apoya principalmente en Lipps. En Lipps es el con­senti­ miento la "objetivación de mí mismo en un objeto 1 WowoNCKB: Abstraktion und Einfvhlung, 3* edic. Mün­ chen, 1911. (1· edic., 1908.) 29 a mí distinto, sin que importe que lo objetivado merezca o no el nombre de sentimiento". "Al aper­ cibir un objeto, experimento, como de él o proce­ dente o yacente en él como apercibido, un impulso en el sentido de su determinado modo de comporta­ miento íntimo. Aparece éste como por él dado, como algo que él me comunica." *· Jodl 2 lo explica así: "La apariencia sensible que nos da el artista no sólo es motivf^de recordación de leyes de asociación de vivencias afines, sino que, al estar subordinada a las leyes generales de la exteriorización 3 y aparecérse­ nos como algo fuera de nosotros, proyectamos en ella, al mismo tiempo, los procesos íntimos que en nosotros reproduce, proveyéndola así de animación estética, expresión que debería preferirse a la de 'con­sentimiento', ya que en esta introyección de los propios estados íntimos de la imagen no sólo se tra­ ta de sentimientos, sino de procesos íntimos de toda clase." Wundt incluye el con­sentimiento entre los procesos elementales de asimilación* El con­sentí­ miento es, pues, una especie de proceso de percep­ ción que se caracteriza por el hecho de que, por Ja vía del sentimiento, un contenido esencial psíquico es situado en el objeto que es así sometido a introyec­ ción. Este contenido, en virtud de su pertenencia al sujeto, asimila el objeto al sujeto, vinculándolo a éste hasta tal punto, que el sujeto, por decirlo así, se percibe en el objeto. Mas no se percibe el sujeto 1 LD-PS: Leitfaden der Pn/chotogie, 2» edic., ΙΘΟβ, pág. 193 y sig. 2 JODL: Lehrbuch der Psychoiogie, 1908. Tomo II, pág. 436. 3 Por exteriorización entiende Jodl la localización de una percepción sensible en el espacio. No oímos los sonidos en el oído, ni vemos los cobres en el ojo, sino en el objeto especialmente localizado. Tomo Π, pág. 247. * WÜMDT: Grundiüge der phytídogítchen Psychologie. 5* edic., Tomo ΙΠ, pág. 191. 30 Como proyectado en el objeto, sino que el objeto consentido se Je aparece animado y dotado de expre­ sión propia. Esta peculiaridad tiene su origen en el hecho de que la proyección transfiere al objeto con­ tenidos inconscientes, por lo que al con­sentimiento se le llama también en la psicología analítica trans­ ferencia (Freud). El con­sentimiento es, pues, una extraversión. Worringer define la vivencia estética en el con­sentimiento del siguiente modo: "el goce estético es propia complacencia objetivada".1 Luego será bella la forma en que podemos con­sentirnos. Lipps2 dice: "Sólo en cuanto este con­sentimiento existe son las formas bellas. Su belleza es este mi ideal, mi libre desvivirme en ellas." La forma en que DO es posible con­sentirse es, por lo tanto, fea. Con esto se nos da la limitación de la teoría del consenti­ miento, pues hay formas de arte —como hace notar Worringer— que no responden a la creación artística de la disposición de con­sentimiento. Son estas for­ mas de arte las orientales y exóticas. En virtud de una dilatada tradición se ha condensado entre nos­ otros, los occidentales, lo "bello y lo verdadero de la naturaleza" como criterio de lo bello artístico, pues se trata del criterio que corresponde también al ca­ rácter del arte grecorromano y de Occidente en ge­ neral. (Ciertas formas medievales de estilo constitu­ yen» ciertamente, una excepción.) Nuestra general disposición por lo que al arte respecta, es, pues, des­ de tiempos remotos, con­sintiente y, por lo tanto, sólo podemos considerar como bello aquello en que podemos con­sentirnos. Ahora bien, si la forma artís­ tica del objeto es contraria a la vida, inorgánica o abstracta, por decirlo así, no podemos con­sentir en ella nuestra vida, que es lo que hacemos siempre que nos con­sentimos. ("Lo que con­siento es, por modo de todo punto general, vida." Lipps.) Sólo po­ 1 pag. 4. 3 LippS: Aesthetik, pág. 247. ν 31 demos con­sentirnos en la forma orgánica, fiel a la Naturaleza, afirmadora de la vida. Y sin embargo, hay, desde el punto de vista del principio, un estilo contrario a la vida, que niega la voluntad de vida y de la vida se diferencia y que pretende, no obs­ tante, ser belleza. Allí donde la creación artística produce formas contrarias a la vida, inorgánicas, abstractas, no puede tratarse ya de una voluntad de arte por necesidad de con­sentimiento, sino cabal­ mente de una necesidad opuesta al r on­sentimiento, es decir: de una tendencia de opresión de la vida. "Como polo opuesto a la necesidad de con­senti­ miento se nos aparece el apremio de abstracción." : Sobre la psicología del apremio de abstracción dice Worringer: "¿Cuáles son, pues, los previos supuestos psíquicos del apremio de abstracción? Hemos de buscarlos en el sentimiento del mundo de estos pue­ blos, en su psíquico comportarse frente al cosmos. Mientras el apremio de con­sentimiento tiene por condición una feliz relación panteísta de confianza entre el hombre y los fenómenos del mundo exterior, el apremio de abstracción es la consecuencia de una gran inquietud íntima suscitada por estos mismos fe­ nómenos y corresponde, en el plano religioso, a una fuerte matización trascendental de toda representa­ ción. "Llamaríamos a este estado una enorme agora­ fobia espiritual. Cuando Tibtill dice: primum in mundo fecit Deus timorem, ha de considerarse este sentimiento de angustia también como raíz de la creación artística." Es cierto que el con­sentimiento presupone una propicia disponibilidad, una confianza del sujeto res­ pecto del objeto. El con­sentimiento es un movi­ miento propicio, de buena disposición, que trans­ fiere el contenido subjetivo al objeto, dando así lugar 1 WOHWNCER, pág. 16. 32 a una asimilación subjetiva que trae consigo un acuerdo entre sujeto y objeto, o lo simula, en ciertos casos. Un objeto pasivo puede, sin duda, ser asi­ milado subjetivamente, mas no por ello cambia, en, modo alguno, sus cualidades reales. Por la transfe­ rencia solo son veladas, tal vez violentadas. En vir­ tud del consentimiento puede crearse la semejanza y la apariencia de lo común que, en si, no existen realmente. Se comprende, pues, fácilmente, que exis­ ta también la posibilidad de otra clase de relación con el objeto, es decir, una disposición que no le sea propicia, que más bien se te hurte y procure atrincherarse contra el influjo del objeto provocando en el sujeto una actividad psíquica destinada a pa­ ralizar este influjo. El consentimiento presupone, hasta cierto punto, una vacuidad del objeto, por lo que puede colmarle con su propia vida. La abstrac­ ción, en cambio, presupone el objeto como algo que vive y obra y por ello procura hurtarse a su influjo. Así, pues, la disposición abstracta es centrípeta, es decir, introvertida. De modo que el concepto de la abstracción de Worringer responde a la disposición introvertida. Es significativo que Worringer designe el influjo del objeto como temor o esquivez. Por la tanto, el que abstrae adoptaría ante el objeto la acti­ tud del que en él ve una cualidad temible, es decir, ,una acción nociva o peligrosa contra lo que ha de defenderse. Esta aparente cualidad apriorística del objeto constituye también, sin duda, una proyección o transferencia, pero una transferencia de índole ne­ gativa. Hemos de suponer, por lo tanto, que al acto de la abstracción precede un acto insconsciente de proyección por el que son transferidos al objeto con­ tenidos negativamente acusados. Ahora bien, desde el momento en que el con­sentimiento —como la abstracción— constituye un acto consciente y que a ésta precede una proyección inconsciente, hemos de preguntarnos si al con­sentimiento no precede un 33 acto inconsciente tamlm'n Siendo la esencia del con­ sentimiento la proyección de contenidos subjetivos, el acto inconsciente que la precede ha de ser lo con­ trario, es decir, un acto de privación de eficacia por lo que al objeto se refiere. Con ello se produce en el objeto el vacío, hasta cierto punto, haciéndole así apto para recibir los contenidos subjetivos del que coa­siente. El que con­siente busca con­sentir su vida en el objeto y experimentarla en él. Es, pues, necesario, que no sea excesiva la independencia del objeto y su diferencia del sujeto. Por el acto incons­ ciente que precede al con­sentímiento es, pues, des­ potenciado o sobrecompensado el poder propio del objeto, al supraordinarse prestamente el sujeto al objeto. Ahora bien, la supraordinación sólo puede verificarse inconscientemente en virtud de \in re­ fuerzo en la significación del sujeto. Puede esto ocurrir por una fantasia inconsciente que, o bien desvaloriza y despotencia prestamente al objeto, o bien eleva al sujeto y le supraordina al objeto. Sólo por modo tal se maniobra el plano inclinado que el con­sentimiento requiere para el transporte del su­ jeto al objeto de los contenidos subjetivos. El que recurre a la abstracción es porque se encuentra en un mundo medrosamente animado, que pretende oprimirle con la superioridad de sus fuerzas, por lp que se recoge en si mismo para cavilar la fórmula salvadora que le permita elevar su valor subjetivo al extremo de equipararse al objeto por lo menos y ser capaz de resistir su influjo. El que con­siente, en cambio, se encuentra en el mundo que su sentimien­ to subjetivo necesita para tener vida y alma. Le presta, confiado, animación, mientras el que abstrae se encoge desconfiadamente ante los demonios de los objetos y con abstractos engendros se erige el baluarte de un antimundo. Si recordamos las consi­ deraciones de los precedentes capítulos, reconocere­ mos sin dificultad en el con­sentimiento el mecanis­ 34 jno de la extra\ ι-rsión y en la abstracción el meca­ nismo de la introversión. "La grau inquietud interior del hombre ante los fenómenos de) mundo exterior" no es otra cosa que el temor de excitación del in­ trovertido, que a causa de su profunda sensibilidad y facultad de realización tiene verdadero miedo al cambio demasiado rápido o demasiado violento de excitaciones. Sus abstracciones se subordinan elo­ cuentemente al propósito de aprisionar dentro de las vallas de lo legítimo recurriendo a un concepto general, lo irregular y cambiante. Es natural que este procedimiento, mágico en el fondo, se observe en su pleno desarrollo entre los primitivos, cuyos sig­ nos geométricos evidencian más valor mágico que valor de belleza. Dice Worringer 1, con razón: "Torturados por la confusa conexión y el juego cambiante de los fenó­ menos del mundo exterior, sentían estos pueblos una enorme necesidad de reposo. La posibilidad de di­ cha que en el arte buscaban no consistía en abis­ marse en las cosas del mundo exterior, en gozarse a sí mismos en ellas, sino en sacar a la cosa sirjgu­ lar del mundo exterior de su arbitrariedad y aparen­ te contingencia y eternizarla por aproximación a formas abstractas para así encontrar un punto de reposo en la fugacidad de los fenómenos." "Estas formas abstractas y legítimas son, pues, las formas únicas y supremas en las que el hombre pue­ de reposar frente a la confusión enorme de la visión del mundo." 2 Como Worringer dice, son precisamente las for­ mas artísticas y las religiones orientales las que evi­ dencian la actitud de abstracción anle el mundo. Al Oriental ha de aparecérsele, pues, el mundo de mcdo distinto que al occidental, que nnima su objeto por con­sentimiento. Para el oriental el objeto está ya » Pág. 18. > Pág. 21. 85 animado a priori, se le impone por su superioridad de fuerza y por eso se encoge y recoge ante él y abs­ trae sus impresiones. Buda nos brinda un certero atisbo en la disposición oriental en el Sermón del fuego, donde dice: Todo está en llamas: los ojos y los sentidos todos están en llamas, encendidos por el fuego del amor, por el fuego del odio, por el fuego del deslumbramiento; encendidos por el nacer y el envejecer y el morir, por el dolor y el lamento, por la angustia y el sufrimiento y la desesperación. — El mundo todo está en llamas, el mundo todo está en­ vuelto en humo, es devorado por el fuego; el mundo todo se estremece." Esta medrosa y dolorosa visión del mundo es la que impulsa al budista a su actitud de abstracción. Una visión semejante, según la le­ yenda, fue lo que a Buda mismo empujó por su camino. La animación dinámica del objeto como motivo de abstracción se expresa certeramente en el lenguaje simbólico de Buda. No se basa en el con­ sentimiento esta animación, sino que responde a una inconsciente proyección apriorística, a una proyec­ ción que, en realidad, existe ya desde el primer mo­ mento. Incluso resulta la expresión "proyección" impropia para definir justamente el fenómeno. Pro­ yección es, en realidad, un acto que acaece, no un estado que existe ya previamente, que es, sin duda, de lo que aquí se trata. A mi juicio, antes es más propio de este estado el concepto de la "partícipa­ tion mystique"' de Lévy­Bruhl, desde el momento en que formula una relación originaria entre el primiti­ vo y su objeto. Sus objetos están vivificados diná­ micamente, cargados de materia psíquica o de energía (mas no siempre animados, como supone la hipótesis animista) y producen, por lo tanto, un efecto psíquico inmediato sobre el hombre, que se deriva del hecho de que el hombre, por decirlo así, es dinámicamente idéntico a su objeto. Por eso en algunas lenguas primitivas tienen sexo de seres vivos 36 los objetos de uso (sufijo de vivificación). Por modo semejante está, para la disposición abstracta, vitali­ zado a priori el objeto, independiente, de modo que no es necesario el con­sentimiento. Al contrario, es tan fuerte su influjo, que obb'ga a la introversión. La fuerte carga inconsciente de libido del objeto pro­ viene de su "partícipation mystique" en el incons­ ciente del introvertidamente dispuesto. Esto se in­ fiere claramente de las palabras de Buda. El fuego cósmico viene a ser libido en llamas en el sujeto, viene a identificarse con su pasión ardiente, que se le aparece como objeto por no haberla diferenciado aún como función subjetivamente disponible. La abs­ tracción adquiere, por lo tanto, el carácter de una función que combate la originaria "participation mystique'. Separa del objeto para anular el encade­ namiento a él. Conduce por una parte a la creación artística y por otra parte al conocimiento del objeto. Del mismo modo la función del con­sentimiento es también un órgano de creación artística y de conoci­ miento. Pero se verifica sobre una base completa­ mente distinta de la de la abstracción. Así como ésta se basa en la significación mágica y en el poder del objeto, se basa el con­sentimiento en la significa­ ción mágica del sujeto, que se impone al objeto en virtud de una identificación mísfiea. Así como el pri­ mitivo está, por una parte, mágicamente influido por el fetiche, es por otra parte, él mismo, el mago y el acumulador ae la virtud mágica y él es quien proporciona al fetiche la "carga" de energía (rito churunga de los australianos).1 La despotenciación inconsciente del objeto que precede al acto del con­ sentimiento es igualmente un estado constante de escasa acentuación del objeto. En cambio en el que oon­siente, los contenidos inconscientes se identifi­ can con el objeto y le hacen aparecer desvitalizado e 1 SPENCER and GILLEN: The Northern Tríbes of Central Australia. Londres, 1904. 37 inanimado', por lo que el con­sentímiento se hace necesario para el conocimiento de la esencia del objeto. Podría hablarse, pues, en este caso, de una constante abstracción inconsciente dada que repre­ senta al objeto como inanimado. Pues la abstracción mata siempre la propia actividad del objeto en cuan­ to está referida mágicamente al alma del sujeto. Por eso se emplea conscientemente el que abstrae: para librarse del influjo mágico del objeto. De la desvi­ talización apriorística del objeto procede la acritud de confianza ante el mundo del que con­siente. Nada hay que pueda oprimirte o influirle hostilmente, pues sólo el es quien infunde vida y alma al objeto, aun­ que a su conciencia parezca lo contrario precisa­ mente. Por otra parte al que abstrae se le aparece el mundo Heno de objetos de poderoso efecto y por ello peligrosos, por lo que siente temor y, consciente de su invalidez, se recoge parA evitar un contacto con el mundo demasiado inmediato y para engen­ drar los pensamientos y fórmulas que espera nan de servirie para poder preponderar. Por eso su psi­ cología es la del oprimido, mientras el con­sintiente se enfrenta al objeto con apriorística seguridad, ya que éste, debido a su desvitalización. es inofensivo. Naturalmente que sólo se trata aquí de una caracte­ rización esquemática que no pretende, en absoluto, fijar la esencia íntegra de la disposición extravertida o introvertida, sino destacar ciertos matices que tie­ nen, sin embargo, una significación no despreciable. Así como el con­sintíente se complace a sí mismo en* el objeto sin ser consciente de ello, así también el ue abstrae, al reflexionar sobre la impresión que el objeto le viene, se intuye a sí mismo sin saberlo. Pues lo que el con­sintiente transfiere al objeto es él mismo, es decir, su propio contenido inconsciente y lo que el que abstrae piensa sobre su impresión 3 1 AI estar los mismos contenidos inconscientes del con­ sintiente relativamente desvitalizados. 38 dfl objeto, lo piensa sobre sus propios sentimientos, que se le aparecen en el objeto. Es evidente, pues, que para una verdadera aprehensión del objeto, se requieren ambas funciones, lo mismo que para una verdadera creación artística. Por lo demás ambas funciones existen siempre en el individuo, aunque están desigualmente diferenciadas. Worringer ve la raíz común de estas dos formas fundamentales en la instancia de enajenamiento.' En la abstracción aspira el hombre "a redimirse do lo contingente del ser humano y de la aparente arbitrariedad de la ge­ neral existencia orgánica, por la consideración de algo necesario e inamovible". Frente a la confusión y a la multitud de los objetos vitalizados se crea el hombre una abstracción, es decir, una imagen ge­ neral abstracta, que reduce y domeña las impresio­ nes en una forma legítima. Esta imagen tiene la significación mágica de una defensa contra el cam­ bio caótico de las vivencias. El hombre se abisma y se pierde en esta imagen hasta tal punto, que a la postre pone su verdad abstracta soore la realidad de la vida, ejerciendo así opresión sobre la vida que pueda perturbar el goce de la belleza abstracta. Se convierte así él mismo en una abstracción, se identi­ fica con la validez eterna de su imagen y se petrifica en ella, al llegar a ser ésta para él hasta cierto pun­ to una fórmula de redención. Por tal manera se enajena a sí mismo y transfiere su vida a su abstrac­ ción, en la que, en cierto modo, cristaliza. Ahora bien, al con­sentír el con­sintiente su vida en el obje­ to, se entrega a él igualmente en cuanto el conte­ nido con­sentido representa una parte esencial del íujeto. Se convierte en objeto, se identifica con él y se ausenta de este modo de sí mismo. Al obje­ tivarse se desubjetiva. Dice Worringer2: "Mas en cuanto con­sentimos esta voluntad de actividad en 1 Pág. 26. * Pág. 27. 39 otro objeto, somos en este otro objeto. Nos despren­ demos de nuestro ser individual en cuanto con nues­ tro apremio de vivencia nos disolvemos en un objeto exterior, en una forma exterior. Sentimos, por decir­ lo así, que nuestra individualidad se condensa den­ tro de límites fijos, frente a la diferenciación sin fronteras de la conciencia individual. En esta obje­ tivación de sí mismo reside un enajenamiento. Esta afirmación de nuestra necesidad individual de acti­ vidad representa, al mismo tiempo, una limitación de sus posibilidades ilimitadas, una negación de sus inconciliables diferenciaciones. Reposamos, con nuestro impulso de actividad, en los límites de esta objetivación." Así como para el que abstrae la ima­ gen abstracta representa un asidero, un parapeto contra los efectos disolventes de los objetos incons­ cientemente vitalizados1, para el que consiente constituye la transferencia al objeto una defensa con­ tra la disolución por íntimos factores subjetivos consistentes en ilimitadas posibilidades de la fanta­ sía y los correspondientes impulsos de actividad. Así como —según Adler— el neurótico introvertido se aferra a una línea de dirección ficticia", se aferra el neurótico extravertido a su objeto de transferen­ cia. El introvertido abstrae su "línea de dirección" de sus buenas y malas experiencias y se confía a la fórmula como un medio de defensa frente a las ili­ mitadas posibib'dades de la vida. Con­sentimiento y abstracción, extraversión e in­ troversión son mecanismos de adaptación y de de­ fensa. En cuanto posibilitan la adaptación, defienden al hombre de peligros exteriores. En cuanto son fun­ ciones dirigidas 2, libran al hombre de lo contingen­ te instintivo, incluso le defienden haciendo posible 1 FH. TH. VISCHER nos ofrece en su novela Auch Einer una certera descripción de los objetos vitalizados. 2 Sobre el pensar dirigido véase JUNG: Wandl. und Sym­ bote der Libido, pág. 7 y sigs. 40 el enajenamiento. La cotidiana experiencia psicoló­ gica demuestra que hay muchos seres que se iden­ tifican por completo con su función dirigida (su función "valiosa ), entre los que se cuentan los ti­ pos de que aquí tratamos. La identificación con la función dirigida tiene la indiscutible ventaja de que por ella se logra la más cumplida adaptación a las esperanzas y exigencias colectivas, posibilitando además el hurtarse por enajenamiento a las inferio­ ridades, a las funciones no diferenciadas y no diri­ gidas. El "desinterés" constituye además, desde el punto de vista de la moralidad social, una especial virtud. Mas tenemos por otra parte, sin embargo, la gran desventaja de la identificación con la función dirigida, a saber: la degeneración del tnrftüüiuo. El hombre es, sin duda, capaz de una amplia meca­ nización, pero no hasta el punto de anularse por completo impunemente. Cuanto más se identifica con la función, más la carga de libido y más priva de libido a las demás funciones. Ciertamente sopor­ tan durante largo tiempo esta privación. Pero llega un momento en que reaccionan. Al quedar privadas de libido empiezan, poco a poco, a sumirse bajo el umbral de la conciencia, su conexión asociativa se relaja y acaban así enterrándose en la inconsciencia. Equivale esto a una involución, a una regresión, a un retroceso de la función relativamente desarrolla­ da a la fase infantil y, a la postre, a la fase arcaica. Ahora bien, como el hombre lleva relativamente es­ casos milenios en estado de cultura y en cambio muchos centenares de milenios en estado de incul­ tura, los modos arcaicos de función tienen en él aún, consecuentemente, una extraordinaria capaci­ dad vital y reviven fácilmente. Λ1 ser desintegradas ciertas funciones por privación de libido, entran en función en el inconsciente sus fundamentos arcaicos. Este estado supone una disociación de la persona­ lidad al no existir relación directa entre las funcio­ 41 nes arcaicas y la com inicia, al no tenderse, pues, un puente accesible entre consciente e inconsciente. Cuanto más se extrema el enajenamiento, más avanza <·! proceso arcaico de las funciones desasistidas. Con ello aumenta la significación del inconsciente. Entonces éste empieza a perturbar automáticamente Ja función dirigida y con ello se inicia el ca­ racterístico círculo vicioso con que tropezamos en algunas neurosis: el hombre intenta compensar los inconscientes influjos peí turbadores por rendimien­ tos especiales de la función dirigida, cuyo competir en algunos casos se mantiene hasta el extremo del desastre nervioso. La posibilidad de enajenamiento por identificación con la función dirigida no se basa sólo en la parcialidad que signifícala limitación a una función única, sino también en el hecho de que la esencia de la función dirigida es un principio que pide el enajenamiento. Así, toda función dirigida pide la severa exclusión de cuanto no le atañe y el pensar excluye todo sentimiento perturbador, del mismo modo que todo pensamiento que pueda per­ turbar queda excluido por el sentido. No puede pre­ valecer la función dirigida sin desalojar todo lo demás. Frente a esto pide la autorregulación del organismo vivo, naturalmente, la armonía de la humana esencia. Por eso se destaca a un primer tér­ mino la obligación de tener en cuenta las funciones menoscabadas como una necesidad vital, como un ineludible problema de la educación del género humano. 42 CAPÍTULO VIII EL PROBLEMA DE LOS TIPOS EN LA FILOSOFÍA MODERNA 1. Los TIPOS DE JAMES. También la nueva filosofía pragmatista descubre la existencia de dos tipos con William James.1 Se­ gún él, la historia de la filosofía es, en grado sumo, un choque entre determinados IcmjK­ramcntos humanos (disposiciones caracterologías).­ "Cual­ quiera que sea el temperamento del filósofo profe­ sional, procura, cuando filosofa, pensar el hecho de «u temperamento. Sin embargo, constituye su tem­ peramento un prejuicio más fuerte que cualquiera ac sus premisas objetivas. Gravita sobre sus argu­ mentos en esta o en la otra dirección, llevándole, según los casos, a una concepción del mundo más sentimental o más fría, ni más ni menos que si se tratara de un hecho o de un principio. Se confía a su temperamento. Desea un mundo que se adapte a su temperamento y cree acertada la repre­ sentación del mundo que le conviene. Considera a los de distinto temperamento como desacordes con el verdadero carácter del mundo y en el fondo los 1 W. JAMES: Pragmatitm. A neto ñame for same oíd ways Of thintíng. Longmans, London, 1911. = Pág. β. 43 cree incompetentes, ni los cree auténticos filósofos aunque le superen con mucho CQ destreza dialéc­ tica. Pero en la discusión pública no puede recla­ mar especial reconocimiento ni autoridad alguna basándose en su temperamento únicamente. De aquí una cierta ausencia de seriedad en la discusión fi­ losófica. Jamás se menciona la más importante de nuestras premisas." 1 Pasa luego James a la caracterización de los dos temperamentos. Así como en la esfera de las cos­ tumbres y de los hábitos de vida pueden dividirse los tipos humanos en convencionales y desenvueltos, en el aspecto político en creyentes en la autoridad y en anarquistas, en las letras en académicos y realis­ tas y en el arte en clásicos y románticos, así también pretende James que hay dos tipos en la filosofía: el "racionalista" y el "empírico". El racionalista es el "adorador de principios abstractos y eternos". El em­ pírico es el "amante de los hechos en su íntegra multiplicidad sin pulimento".2 Si bien nadie puede prescindir de los hechos, ni de los principios, se obtienen, no obstante, puntos de vista completa­ mente distintos según que el acento recaiga en uno o en otro aspecto. Para James "racionalismo" equi­ vale a "intelectualismo" y "empirismo" a "sen­ sualismo". Aunque, a mi juicio, no se trata de una equiparación muy aguda, sigamos, no obstante, el proceso de las ideas de James, reservándonos toda crítica por de pronto. Según su opinión, se vincula al intelectualismo una tendencia idealista y optimis­ ta, mientras el empirismo tiende al materialismo y a un optimismo condicionado e inseguro. El racio­ nalismo (intelectualismo) es siempre monista. Em­ pieza con lo total y universal y unifica las cosas. El empirismo, en cambio, empieza con la parte y hace del todo una colección. Se le podría designar como 1 Pág. 7 y sig. 2 Pág. 9. 44 pluralista. El racionalista es hombre de sentimientos, el empírico es un ser duro y obstinado. El primero tiende, de modo natural, a crear por convicción en el libre albedrío; el segundo tiende al fatalismo. El racionalista es fácilmente dogmático en sus compro­ baciones, mientras el empírico suele ser escéptico.1 James designa al racionalista como tender­minded (de suave o delicado espíritu) y al empírico como tough­minded (de tenaz o recio espíritu). Con ello pretende evidentemente caracterizar la peculiar hechura de ambas mentalidades. Tendremos oca­ sión, más adelante, de considerar más en detalle esta caracterización. Es interesante lo que dice James sobre los prejuicios que ambos tipos abrigan entre sí. "Se tienen en bien pobre opinión.2 Su contraste típico ha representado, en todo tiempo, su papel en la filosofía. Lo mismo ocurre hoy. El 'tough­minded' considera sentimental al 'tender­minded', mientras éste le considera a él grosero, tosco o brutal. El uno considera inferior al otro." James expone las cualidades de ambos tipos de este modo: Tender­minded: Tough­minded: racionalista (se guía por principios), intelectuales ta, idealista, optimista, religioso, indeterminista, monista, dogmático. empirista (se guía por hechos), sensualista, materialista, pesimista, irreligioso, determinista, fatalista, pluralista, escéptico. Esta clasificación roza diversos problemas, con los que hemos tropezado ya en el capítulo sobre el nominalismo y el realismo. El "tender­minded" tiene 1 Pág. 10 y sigs. * Pág. 12 y sig. 45 ciertos rasgos comunes con el realista, el "tough­ minded" con el nominalista. Como he demostrado ya, responde el realismo al principio de la introversión y el nominalismo al de la extraversión. Sin duda se incluye la disputa de los universalia entre los con­ trastes temperamentales históricos de la filosofía a que alude James. Estas relaciones diríase que nos empujan a ver en el "tender­minded" al introvertido y en el "tough­minded" al extravertido. Mas habrá que considerar más despacio si cabalmente tales re­ laciones existen o no. Mi conocimiento —ciertamente limitado— de la obra de James no me ha permitido encontrar más afinadas definiciones o descripciones de los dos ti­ pos, si bien habla con frecuencia de estos dos mo­ dos de pensar y los califica, por ejemplo, de "thin" y "thick . Flournoy * interpreta­"thin como "min­ ee, ténu, maigre, chétif" y "thick" como "épais, so­ lide, massif, cossu". James usa también en una ocasión para "tender­minded" la expresión "soft­ headed", es decir: "blando de cabeza", literalmente. "Soft", como "tender", es tanto como blando, suave, tierno, tenue, tácito, es decir: algo de débil conte­ nido, de energía escasa, en contraste con "thick" y "tough", que indican cualidades de resistencia, de solidez, difícilmente alterables, que recuerdan la naturaleza de la materia. Consecuentemente inter­ preta Flournoy ambos estilos de pensar de la si­ guiente manera: "C'est l'opposition entre la facón de penser abstractionniste —c'est­á­dire purement logique et dialectique, si chére aux philosophes, mais qui n'inspire á James aucune confiance et qui lui parait fragüe, creuse, 'chétive', parce que trop sevrée du contact des choses particuliéres— et la fa9on de penser concrete, laquelle se nourrit de faits d'expé­ rience et ne quitte jamáis la región terre á terre, 1 TH. FLOUHNOY: La Philosophie de W. Jamet, Saínt­ Blaise, 1911, pág. 32. 46 mais solide, dos ti.tilk-s de tortues ου antros données positives."l Mas no debe concluirse de este comentario que James aprueba parcialmente el pen­ sar concreto. Ambos puntos de vista merecen su es­ timación: "Facts are good, of course —give us lots oí facts. Principies are good— give us plenty of prin­ cipies." Sabido es que un hecho nunca es sólo como es en sí, sino también como le intuimos. Al designar James al pensar concreto como "thick" o "tough", demuestra con ello que para él reside en esta clase de pensamiento algo sustancial, dotado de virtud re­ sistente, mientras el pensar abstracto es para él algo débil, hético y pálido, incluso —si aceptamos la in­ terpretación de Flournoy— algo enfermizo, caduco. Criterio semejante sólo es, naturalmente, posible, si se vincula a priori la sustancialidad al hecho con­ creto, lo que es cuestión de temperamento, como se ha dicho. Al atribuir el pensador "empírico" a su pensar concreto una sustancialidad de resistente vir­ tud, visto desde el punto de vista abstracto cons­ tituye esto una ilusión, pues la sustancialidad, la "dureza", le corresponde al hecho exterior, no al pen­ sar "empírico". Incluso se compurta éste como algo especialmente débil y caduco en cuanto frente al hecho exterior tan escasamente se afirma que siem­ pre depende de los hechos sensiblemente dados y va tras ellos, por lo que apenas es capaz de elevarse por encima de una actividad puramente clasifica­ dora o expositiva. Desde el punto de vista del pensar es, pues, el pensamiento concreto algo muy débil y ayuno de independencia al carecer de solidez en sí mismo y buscarla en los hechos exteriores supra­ ordinados al pensar en valor condicionador. Se ca­ racteriza, pues, este pensar por una sucesión de re­ presentaciones sensiblemente vinculadas, puestas en movimiento menos por una íntima actividad pen­ 1 FLOOTNOY: op. cit. 32. 47 sante que por el cambio de las percepciones de los sentidos. Una sucesión de representaciones concre­ tas condicionada por representaciones sensibles no es, pues, lo que ha de caracterizar al pensar abstracto. En el mejor de los casos se trata de una apercepción pasiva. El temperamento que da la pre­ ferencia al pensar concreto y le atribuye sustancia­ lidad, se caracteriza, pues, por una preponderancia de la representación sensiblemente condicionada frente al activo trabajar de la percepción que se de­ riva de una subjetiva acción volitiva y se propone coordinar a una idea, de acuerdo con el propósito, representaciones sensiblemente transmitidas. Más brevemente: a este temperamento le importa más el objeto: el objeto es con­sentído, se comporta casi independientemente en el mundo de las represen­ taciones y atrae hacia sí la concepción. Se trata aquí, pues, de un temperamento extravertido. El pensar del extravertido es concretista. La firmeza no reside en él, sino, hasta cierto punto, fuera de él, en los hechos con­sentidos, de donde la calificación de "tough" de James. A quien se sitúa siempre del lado del pensar concreto, es decir, del lado de las repre­ sentaciones de hechos, ha de parecerle la abstracción algo débil y caedizo, pues la mide por lo macizo de los hechos concretos sensiblemente dados. Mas para quien se sitúa del lado de la abstracción no es la representación sensiblemente vinculada lo decisi­ vo, sino la idea abstracta misma. Según la concep­ ción vulgar, la idea no es otra cosa que una abstrac­ ción de una suma de experiencias. Se imagina el espíritu humano como una especie de "tabula rasa", en un principio, que se va cubriendo por la percep­ ción y la experiencia del mundo y de la vida. Desde este punto de vista, que es el de nuestro cien­ tificismo en el más amplio sentido, la idea no pasa de una abstracción epifenomémca, aposteriorísti­ ca, de experiencias, luego algo más débil y pálido 48 que éstas. Ahora bien, sabemos tjuc el espíritu no puede ser "tabula rasa", pues la crítica de los prin­ cipios de nuestro pensar demuestra que ciertas ca­ tegorías de nuestro pensamiento son dadas a priori, es decir, previamente a toda experiencia, haciendo acto de presencia simultáneo al primer acto del pen­ sar, incluso constituyendo sus condiciones preforma­ das. Lo que Kant probó por lo qi:e se refiere al pensar lógico, \ale también, y en mucho mayor me­ dida, por lo que respecta a la psique. Lo mismo que el espíritu (zona del pensar), tampoco es la psique "tabula rasa" en un principio. Cierto que faltan ios contenidos concretos, pero las posibilidades conti­ nentes están dadas a priori por disposición funcio­ nal heredada y preformada. No es otra cosa que el resultado de los modos de función de los cerebros de la línea de antepasados, una condensación de los in­ tentos de adaptación y experiencias de la línea filo­ genética. El cerebro o sistema funcional recién adve­ nido es, pues, un viejo instrumento dispuesto para fines de todo punto determinados que no sólo aper­ cibe pasivamente sino que, partiendo de sí mismo, .ordena activamente las experiencias e impone deter­ minados juicios o conclusiones. No se crea que estas coordinaciones se verifican 'fortuita o arbitrariamen­ te. Obedecen a condiciones rigurosamente prefor­ madas no transmitidas como contenidos de intuición por la experiencia, ya que constituyen condiciones a priori de la experiencia misma. Son ideas "ante rem", condiciones formales, líneas fundamentales tra­ zadas a priori que asignan a la materia de la expe­ riencia una configuración determinada, de modo que, tal como las concibió Platón, se las puede pensar como imágenes, como esquemas, hasta cierto punto, o como posibilidades funcionales heredadas que excluyen toda otra posibilidad o por lo menos la restringen en grado sumo. De donde el que incluso la más libre actividad del espíritu, la .fantasín, no 49 pueda nunca desbocarse desquiciadamente (aunque así lo sienta el poeta) y quede siempre vinculada a posibilidades preforma'das, a imágenes primarias u i)ri"itvilcs. Los cuentos y narraciones de los pueblos más remotos evidencian en la semejanza de sus mo­ tivos esta vinculación a determinadas imágenes ar­ quctipicas. Incluso las imapenes en que se basan las teorías c i e n t í f i c a s evidencian esta limitación, por ejemplo.· el éter, l.i energía, .sus transformaciones y su constancia, la teoría atómica, la afinidad, etc. Aliora bien, asi como en el espíritu del eme piensa concretamente predomina y da la pauta la repre­ sentación sensiblemente dada, en el · 'piiitu del que piensa abstractamente, predomina la imagen prima­ ria vacua de contenido y por lo tanto no represen­ table. Permanece relativamente inactiva mientras el objeto no es cotí­sentido, elevándose así a tactor que condiciona el pensar. Mas si no es con­sentido el objeto, quedando así privado de su preponderancia en el proceso espiritual, la energía que se le niega se vuelve sobre el sujeto. Éste es inconscientemente con­sentido, con lo que las imágenes prefonnadas en él latentes se despiertan, interviniendo consecuente­ mente como factores efectivos en el proceso espiri­ tual, aunque en forma irrcpresentable, hasta cierto punto como traspuntes invisibles entre bastidores. Al ser sólo posibilidades funcionales activadas, carecen de contenido, siendo, por lo tanto, irrepresentables, por lo que tienden a la realización. Atraen a su for­ ma la materia de la experiencia y no representan los hechos, sino que en ellos se representan a sí mismas. Podría decirse que, hasta cierto punto, se visten con los hechos. De donde el que no sean un punto de partida conocido, como el hecho empírico en el pen­ sar concreto y­ que sólo sean experimentables por la configuración inconsciente de la materia de expe­ riencia. Claro que también el empírico puede ade­ mas articular e informar su materia de experiencia, 50 pero suele hacerlo obedeciendo en lo posible a un concepto concreto que se ha formado sobre la base de experiencias precedentes. El que abstrae, en cambio, informa obedeciendo a un propósito inconsciente y sólo por el fenómeno por éf configurado experimenta a posteriori la idea obedeciendo a la cual informó. Según su psicología el empírico tiende siempre a suponer que el que abstrae configura la materia de experiencia arbitra­ riamente, obedeciendo a determinados supuestos pre­ vios desvaídos, débiles e insuficientes, pues consi­ dera el proceso espiritual del que abstrae según la medida de su propio "modus procedendi". La verda­ dera premisa, la idea o la imagen primaria le es al que abstrae tan desconocida como al empírico la teo­ ría que ulteriormente y tras múltiples experimentos establecerá. Como he dicho en un capítulo anterior, el uno ve el objeto individual y se interesa por su comportamiento, mientras el otro ve en primer tér­ mino las relaciones de semejanza entre los objetos y se aparta de la individualidad de los hechos porque lo vinculador, lo unitario en lo fragmentario de la multiplicidad, le agrada más y le tranquiliza. Para el primero, en cambio, puede decirse que la relación de semejanza constituye algo molesto y perturbador que, en determinadas circunstancias, incluso llega a constituir impedimento para la aprehensión y cono­ cimiento de la peculiaridad del objeto. Cuanto más se consiente en el objeto singular más llega su pe­ culiaridad a serle conocida y más le desaparece la realidad de una relación de semejanza con otro obje­ to. Ahora bien, si acierta a con­sentirse en obro objeto, es capaz de percibir y aprehender la seme­ janza entre ambos en mucho mayor medida que quien sólo los vio desde fuera en primer término. Él que piensa concretamente, debido a que se con­ siente primero en un objeto y luego en otro, sólo muy lentamente puede llegar al conocimiento de las 51 semejanzas vinculadoras, por lo que su pensar pa­ rece de fluir premioso. De presto fluir es, en cambio, su eon­sentirse. Por su parte el que abstrae capta rápidamente la semejanza, sustituye los objetos indi­ viduales por generales indicios e informa esta ma­ teria de experiencia por su propia actividad reflexiva íntima, tan influida, a su vez, por la "espectral1* imagen primaria como el pensar concreto por el objeto. Cuanto mayor sea el influjo del objeto sobre el pensar, más se imprimirán sus rasgos en la imagen del pensamiento. Mas cuanto menor sea el influjo del objeto en el espíritu, más fuertemente imprimirá en la experiencia su cuño la idea apriorístico. Por la importancia excesiva del objeto empírico surge en la ciencia una especie de teoría de especíalismo, que, por ejemplo, aparece en la psiquiatría como la tan conocida "mitología del cerebro" allí donde se in­ tenta explicar una más vasta zona de experiencia por principios que pueden ser certeros para la expli­ cación de ciertos complejos de hechos angostamente limitados, pero que son de todo punto insuficientes para toda otra aplicación. Inversamente, el pensar abstracto, que sólo se ocupa del hecho singular en virtud de su semejanza con otro hecho, engendra una hipótesis universal que, ciertamente, brinda ex­ presión más o menos puramente a la idea, pero que con la esencia de los hechos concretos tiene tan poco o tanto que ver como un mito. Así, pues, en su for­ ma extrema ambas formas del pensar hacen mitolo­ gía. La una se expresa concretamente por medio de células, átomos, vibraciones, etc., y la otra con ideas "eternas". El empirismo extremo tiene por lo me­ nos la ventaja de exponer hechos del modo más puro posible. Mas el ideologismo extremo, por su parte, tiene la ventaja de reflejar con la máxima pureza posible las formas apriorísticas, las ideas o imágenes primarias. Los resultados teóricos del primero se agotan con su materia de experiencia, mientras los 52 resultados prácticos del segundo se limitan a la exposición de la idea psicológica. Al evidenciar el espíritu científico actual una postura unilateralmen­ te concreto­empírica, no sabe apreciar el acto de quien expone la idea, pues para él están los hechos por encima del conocimiento de las formas matrices en que son por el entendimiento humano concebi­ das. El desplazamiento en el sentido del concretismo es, como se sabe, una adquisición nueva relativa­ mente, que trae su origen de la época de la Ilustra­ ción. El éxito alcanzado por el desarrollo en este sentido es sorprendente, pero ha dado lugar a una acumulación de la materia empírica, que al no po­ der ser abarcada ha acabado, poco a poco, por pro­ ducir más confusión que claridad. Se ve empujado, sin defensa, a un separatismo científico y con ello a una mitología de especialistas que supone la muer­ te de la universalidad. Ahora bien, la preponderan­ cia del empirismo no sólo supone la opresión del pensar activo, sino que constituye también un peli­ gro para el establecimiento de la teoría dentro de una disciplina. Y la ausencia de puntos de vista ge­ nerales favorece el brote de la teoría mítica tanto como la ausencia de los puntos de vista empíricos. Opino, pues, que la terminología de James de "ten­ £ν der­minded" y tough­minded" es sólo de evidencia * parcial y que, en el fondo, contiene un cierto pre­ juicio. Mas debiera evidenciarse de esta considera­ ción que la tipificación de James se refiere a los mismos tipos que he designado como introvertido y extravertido. 2. LOS DOBLES CONTRAPUESTOS CARACTERÍSTICOS EN LOS TIPOS DE JAMES. a) El primer doble contrapuesto que aduce Ja­ mes como característica distintiva de los tipos es el de racionalismo contra empirismo. 53 Anteriormente —como el lector habrá advertido­ he expuesto ya mi opinión sobre este contraste, con­ cibiéndolo como ideologismo contra empirismo. He evitado la expresión racionalismo porque el pensar concreto, empírico, es tan "racional" como el activo, ideológico. La ratio rige en ambas formas. Y ade­ más: no sólo hay un racionalismo lógico, sino un racionalismo de los sentimientos desde el momento en que el racionalismo constituye una disposición general psicológica en el sentido de la racionalidad del pensar y del sentir. Con esta concepción del concepto "racionalismo" me sitúo conscientemente frente a la concepción histórico­filosófica que usa el término "racionalista" en el sentido de "ideológico" y concibe el racionalismo como primacía de la idea. En los nuevos filósofos ha perdido, ciertamente, la idea su puro carácter ideal e incluso suele ser con­ siderada como una facultad, un impulso, un querer y hasta como un sentimiento o como un método. En todo caso —considerada psicológicamente— supone una disposición determinada, guiada —como Lipps dice— por el "sentimiento de la objetividad". En Baldwin ' es el "principio constitutivo, regulador,.del espíritu". Herbart considera la razón como "facul­ tad de la reflexión".2 Schopenhauer dice de la razón que sólo una función tiene: "la información del con­ cepto; y por esta función única se explican con gran facilidad, completamente y por sí mismos, todos los fenómenos aducidos antes, que diferencian la vida del hombre de la del animal. Y a la aplicación o no aplicación de esta función se refiere cuanto, siem­ pre y en todas partes, se ha llamado sencillamente racional o irracional".3 Los "fenómenos aducidos an­ tes" atañen a determinadas manifestaciones de la razón que Schopenhauer reúne a modo de ejemplo, 1 BALDWIN: Handbook of Psychology, I, pág 312. * HERBABT: Psychologie tus "Wissenschaft, § 117. 3 SCHOPENHAUER: Welt ais Wille und Vorstellung, I § 8. 54 como "el dominio de los afectos y las pasiones, la facultad de obtener conclusiones y establecer prin­ cipios generales", "el obrar coincidente de múltiples individuos", "la civilización, el Estado; también la ciencia, la conservación de experiencias anteriores", etc. Si, según Schopenhauer, es función de la razón la información de conceptos, ha de evidenciar, con­ secuentemente, el carácter de aquella disposición del aparato psíquico apta para formar conceptos por actividad mental. También Jerusaiem ι concibe pOi completo la razón en el sentido de una disposición, es decir, en el sentido de una disposición ae la vo­ Umtad que, en nuestras decisiones, nos capacita para hacer uso de la razón y dominar nuestras pasiones. La razón es, pues, la facultad de ser razonable, una cierta disposición que hace posible el pensar, el sentir y el obrar acordes con determinados valores objetivos. Estos valores "objetivos" son, desde el punto de vista del empirismo, resultado de la expe­ riencia, y desde el punto de vista del ideplogismo son resultado de un acto valorativo de la razón que, en sentido kantiano, sería la "facultad" de "juzgar obrar según principios". Pues la razón es en Kant fuente de la idea, que es un "concepto racional", cuyo objeto en modo alguno puede ser encontrado en la experiencia y que contiene la "imagen primaria del uso del entendimiento... como principio regu­ lador para el fin de la conexión universal de nuestro eso empírico del entendimiento".2 He aquí un autén­ tico punto de vista introvertido. Frente a él se sitúa el criterio empirista de Wundt, según el cual se in­ cluye la razón entre las funciones intelectuales com­ plejas que "con sus fases previas, que les suministran los imprescindibles substratos sensibles", son resumi­ das en una misma expresión. "Ahora bien, es evidente ||ue este concepto de lo 'intelectual' es una supervi­ L 1 JEBUSALEM: Lehtb. der Ptychologie, pág. 195. * KANT: Log., pág. 140 y sig. 55 vencía de la psicología de las facultades y que acaso se resiente aun más que los otros viejos conceptos —memoria, entendimiento, fantasía, etc.— de la mez­ cla con puntos de vista lógicos que se sitúan fuera de la psicología y que será tanto más indeterminado, y más arbitrario al mismo tiempo, cuanto mayor sea la multiplicidad de los contenidos psíquicos que abar­ ca." i si para el punto de vista de la psicología científica no hay memoria, ni entendimiento, ni fan­ tasía, sino sólo determinados procesos psíquicos ele­ mentales y sus conexiones, que se distinguen y resu­ men arbitrariamente bajo estos nombres, natural­ mente que mucho menos habrá una 'inteligencia' o 'funciones intelectuales', como concepto dotado de unidad, que delimite sólidamente una situación de hecho cualquiera. No obstante, en ciertos casos, puede ser útil servirse ­en un sentido renovado por la psicología desde el punto de vista de la observa­ ción— de estos conceptos del viejo inventario de la psicología de las facultades. Se ofrecen estos casos allí donde se nos enfrentan fenómenos mixtos que, en virtud de la regularidad de su combinación y so­ bre todo por razones prácticas, exigen una conside­ ración, o allí donde la conciencia individual nos ofrece direcciones determinadas de la disposición y constitución y donde, a su vez, la regularidad de la combinación reclama el análisis de semejantes dis­ posiciones intelectuales complejas. Naturalmente que en todos estos casos es misión de la investigación psicológica el no detenerse en los conceptos genera­ les así formados y en lo posible reducirlo^ a sus fac­ tores simples." í He aquí un auténtico punto de vista extravertido. He subrayado los pasajes especialmen­ te característicos. Mientras para el punto de vista "introvertido los conceptos generales como razón, intelecto, etc., son 'facultades', es decir, funciones 1 WUNDT: Gnmdzuge der phys. Ptychol. 5* edic., tomo III, pág 582 y sigs. 5β fundamentales simples que resumen en un sentido de unidad los procesos psíquicos que dirigen, para el punto de vista extravertido, empírico, no son otra cosa que conceptos secundarios derivados, compli­ caciones de los procesos elementales, sobre los que, según este criterio, recae el acento valorativo. Cierto que según este punto de vista no pueden eludirse estos conceptos, mas han de reducirse siempre a sus factores simples". Claro que el punto de vista em­ pírico sólo reductivamente puede pensar por lo que se refiere a conceptos generales, pues para él los conceptos son siempre algo derivado de la experien­ cia. Desconoce en absoluto todo "concepto de la razón", toda idea a priori, porque su pensar se atiene, pasiva, aperceptivamente, a la experiencia sensible­ mente condicionada. Como consecuencia de esta dis­ posición se acentúa siempre el objeto, es algo que obra, en cierto modo, y obliga a conocimientos y complicadas conclusiones racionales que a su vez requieren la existencia de conceptos generales, pero que sólo sirven para resumir colectivamente ciertos grupos de fenómenos. Así, pues, el concepto general sólo es, naturalmente, una magnitud secundaria, que no existe, en absoluto, fuera del lenguaje. Luego la ciencia no puede otorgar derecho o existencia espe­ cial a la razón, a la fantasía, etc., en cuanto pretende que sólo existe realmente lo dado como hecho sen­ sible, como "factor elemental". Mas cuando el pen­ sar —como ocurre con el introvertido— es de dispo­ sición activamente aperceptiva, la razón, el intelecto, Ja fantasía, etc., tienen el valor de funciones funda­ mentales, de facultades, es decir, de un poder o un Jiacer que tiene origen en sí mismo, desde el mo­ mento en que para este punto de vista el acento de Ivalor recae sobre el concepto y no sobre los proce­ jlos elementales que resume y encubre el concepto. |Sste pensar es, por propia virtud,' sintético. Se coor­ sdina siguiendo el esquema del concepto y se sirve 57 de la materia de la experiencia para lastrar sus ideas. El concepto aparece como algo activo ν como algo activo por propia virtud íntima, como algo aprehen­ sor, que configura la materia de la experiencia. El extravertido presume que la fuente de esta virtud reside por una parte en la nueva arbitrariedad y por otra parte en la generalización precipitada de expe­ riencias limitadas. El introvertido, que acaso es in­ consciente de su propia psicología y que incluso pue­ de haber tomado por norma impuesta el empirismo en boga, se defiende sin éxito contra este reproche. Mas este no es otra cosa que una proyección de la psicología extravertida. El tipo mental activo no de­ riva la energía de la actividad Je su pensar ni de la arbitrariedad, ni de la experiencia, sino de la idea, es decir, de la forma funcional congénita activada por su disposición introvertida. Esta fuente es algo inconsciente para él al poder sólo reconocer la idea, debido a apriorística vacuidad de contenido, en la configuración a posteriori, es decir: en la forma que adopta la materia de la experiencia elaborada por el pensar. En cambio, al extravertido, el objeto y el proceso elemental le son imprescindibles porque in­ conscientemente proyecta la idea en el objeto y sólo en virtud de conjuntos empíricos y comparaciones puede elevarse al concepto y con ello a la idea. Am­ bas direcciones del pensar se enfrentan de curioso modo: la una, partiendo de su idea inconsciente, con­ forma la materia y arriba así a la experiencia; la otra se deja guiar por la experiencia, que contiene la inconsciente proyección de sus ideas y llega a la idea por tal camino. El contraste de estas disposi­ ciones tiene en sí algo de irritante y por ello, en el fondo, es lo que da lugar a las más encarnizadas y estériles discusiones científicas. Espero que esta confrontación de mi punto de vista nabrá probado suficientemente que la "ratio" y su elevación a principio —«1 racionalismo— es algo 58 tan propio del empirismo como del ideologismo. En vez do ideologismo podría emplear aquí la palabra "idealismo". Pero en esta aplicación se le enfrenta como contraste el "materialismo" y no podría enfren­ tar a lo "materialista" lo "ideológico", ya que el ma­ terialista, como lo demuestra la historia de la filo­ sofía, puede ser ideólogo perfectamente, cuando no es empírico, por ejemplo, y piensa activamente par­ tiendo de la idea general de la materia. b) El segundo doble contrapuesto que James es­ tablece es el de intelectualismo contra sensualismo (sensacionalismo). Sensualismo es la expresión que caracteriza la esencia del empirismo extremo. Considera la expe­ riencia de los sentidos como única y exclusiva fuente de conocimiento. La disposición sensualista se orien­ ta hacia el objeto dado por los sentidos, es decir: bacía afuera. Es evidente que James se refiere a un sensualismo intelectual y no a un sensualismo esté­ tico; mas por ello precisamente el "intelectualismo" no parece ser el contraste apropiado. Psicológica­ mente es el intelectualismo una disposición que se. caracteriza por atribuir el valor cardinal condicio­ nador al intelecto, es decir, al conocimiento en la Ipse conceptual. Pero con esta disposición se puede ser sensualista también al aplicar el pensar a con­ ceptos concretos, derivados todos de la experiencia sensible. Por eso el empirista puede ser también intelectual. En filosofía se vienen a usar promisoria­ mente las expresiones intelectualismo y racionalis­ mo, de donde el que, a su vez, habría que ver en el ideologismo el contraste del sensualismo en cuanto, en su esencia, el sensualismo sólo es un empirismo extremo. 59 c) El tercer doble contrapuesto de James es el idealismo contra materialismo. Ya en el sensualismo se podía presumir que James no sólo quería referirse a un empirismo intensificado —es decir, Λ un sensualismo intelectual— y que con la expresión "sensationalistic" acaso quería desta­ car la índole verdaderamente sensible, prescindiendo de todo intelecto. Por de índole sensible entiendo cabalmente la sensualidad, por cierto no en vulgar sentido voluptuoso, sino como disposición psicoló­ gica en la que la magnitud orientadora y determi­ nante es menos el objeto con­sentido que el nudo hecho de la excitación de los sentidos y de la sensi­ bilidad. Podríamos llamar también reflectora a esta disposición desde el momento que la mentalidad toda depende de la percepción sensible y culmina también en ella. El objeto no es conocido abstracta­ mente, ni con­sentido, sino que obra en virtud de su natural forma de existencia y el sujeto se orienta exclusivamente por las sensaciones provocadas por el contacto con el objeto. Esta disposición responde­ ría a una mentalidad primitiva. Tiene su correspon­ diente contraste en la disposición intuitiva, que se caracteriza por un sensitivo aprehender, que no es intelectual, ni sentimental, sino ambas cosas al mismo tiempo en mezcla indisoluta. Como el objeto sensible aparece en la percepción, aparece en la in­ tuición del contenido psíquico, es decir como una ilusión o alucinación casi. Al calificar James al "tough­minded" como "sensa­ tionalistic" y como "materialistic" (también como "irreligious", más adelante), nos hace dudar de si en su tipificación tiene presente el mismo contraste típico que nosotros. El materialismo es entendido siempre vulgarmente como una disposición que se orienta en el sentido de los valores materiales, es de­ cir: como una especie de sensualismo moral. La ca­ 60 racterización de James nos ofrecerá, pues, una visión jumamente desfavorable si aplicamos la significa­ ción vulgar de estas expresiones. No es este, cierta­ mente, el propósito de James, cuyas citadas pala­ bras sobre los tipos pretenden evitar una falsa inter­ pretación en este sentido. No nos equivocamos, pues, si suponemos que James tenía presente la significa­ ción filosófica de las expresiones en cuestión Se entenderá entonces por materialismo una disposición que ciertamente se orienta en el sentido de los va­ lores materiales, pero no valores "sensuales", sino valores de hecho, entendiéndose aquí por "de hecho" algo exterior y material, por decirlo así. Tiene su contraste en el "idealismo", en el que, en su signi­ fícación filosófica, se valora principalmente la idea. No puede aludirse aquí a un idealismo moral, pues habríamos de suponer entonces, contra el propósito de James, que con la expresión materialismo se alu­ dia a un sensualismo moral. Si aceptamos, pues, que entiende por materialismo una disposición que pone el valor cardinal orientador en los hechos reales, lle­ varemos por nuestra parte a descubrir en este atri­ buto una peculiaridad extravertida, con lo que nues­ tras dudas quedarán disipadas; que el idealismo fi­ losófico responde al ideologismo introvertido, lo hemos visto ya. Pero un idealismo moral no sería, en modo alguno, característico del introvertido, pues también el materialista puede ser idealista moral­ mente. d) El cuarto doble contrapuesto es el de opti­ mismo contra pesimismo. Abrigo grandes dudas sobre si este conocido con­ traste, en virtud del que puede hacerse una distin­ ción de humanos temperamentos, puede ser apli­ cado sin más a los tipos de James. Por ejemplo: ¿es pesimista el empirismo de Darwin? Sí, ciertamente, para quien funda en un ideologismo su concepción 61 del mundo y ve al tipo humano del prójimo a tra­ \cs de los cristales de una inconsciente proyección sentimental. Pero el empírico mismo no tiene por qué interpretar pesirnistamente su propio punto de vista. O bien, al pensador Schopenhauer, cuya con­ cepción del mundo es de un puro ideologismo (lo mismo que el puro ideologismo de los Upanishad), ¿puede considerársele optimista según la tipificación de James? Kant mismo, un tipo introvertido muy puro, se sitúa allende todo optimismo y todo pesi­ mismo, y lo mismo ocurre con los grandes empíricos. Diría yo, pues, que este contraste nada tiene que ver con los tipos de James. Hay introvertidos opti­ mistas, lo mismo que extravertidos y viceversa. Pero sería muy posible que James hubiera caído en este error basado en la proyección subjetiva a que nos hemos referido antes. Desde el punto'de vista del ideologismo, una concepción del mundo materialista o puramente empírica o positivista parece algo sen­ cillamente desconsolador. Ha de interpretarse, pues, pcsimistamente. Mas a quien cree en el dios "ma­ teria" ha de parecerle optimista. Con la concepción materialista se le secciona al ideologismo el nervio \ital, ciertamente, pues su cardinal virtud —el activo apercibir y la realización de las imágenes primarias— queda así paralizada. Por eso ha de parecerle pesi­ mista siempre punto de vista semejante, pues le priva de \Λ esperanza de ver realizada nuevamente en la apariencia la idea eterna. Un mundo de hechos reales supone para él destierro y desolación perpetuos. Luego, cuando James sitúa paralelamente el punto de vista materialista y el pesimismo, quiere decirse que alude con ello a que él, personalmente, se in­ cluye en el ideologismo..., suposición que puede ser confirmada perfectamente por muchos rasgos de la vida de este filósofo. Esta circunstancia nos expli­ caría también por qué se aplican al "tough­minded" los tres epítetos, algo sospechosos, de sensualista, 62 materialista e irreligioso. A la misma circunstancia alude seguramente aquel pasaje de Pragnuitism en que se compara la misma aversión de los tipos con un encuentro entre turistas de Boston y habitantes de Cripple Cicek. 1 Semejante comparación es poco lisonjera para el otro tipo y permite concluir una sentimental a\ersión, contra la que no logra mante­ nerse por completo una fuerte voluntad de justicia.. Ahora bien, este pequeño "document humam" me parece a mí que constituye piecisamente una prueba preciosa de la irritante di\ ersidad entre ambos tipos. Acaso parezca mezquino el que insista, en cierto modo, en estas incompatibilidades sentimentales pre­ cisamente. Mas por múltiple experiencia he llegado a convencerme de que precisamente esta clase de sentimientos que se mantienen en el fondo de la conciencia, de modo ocasional influyen desfavorable­ mente en el más bello razonamiento y hacen fraca­ sar toda comprensión. Podemos fácilmente imaginar con qué ojos verían los habitantes de Cripple Creek a los turistas de Boston. e) El quinto doble contrapuesto es el de religio­ sidad contra irreligiosidad. La validez de este contraste, por lo que a la psi­ cología de los tipos de James se refiere, depende jle modo esencial, naturalmente, de la definición que dé a la religiosidad. Si concibe la religiosidad por completo desde el punto de vista del ideologis­ mo, como disposición en la que representa un papel predominante la idea religiosa (en contraste con el sentimiento), entonces tiene razón, ciertamente, en Samar irreligioso al "tough­minded". Pero es dema­ siado amplio y humano el pensamiento de James • l JAMES: Pragmatism, pág. 13. La gente de Boston es co­ HOcidu por su estetismo "espiritualizado". Cripple Creek es tm conocido distrito minero de Virginia. Imagínese, pues, el Contraste. 63 para que haya dejado de darse cuenta de que la disposición religiosa puede estar también determi­ nada por el sentimiento religioso. Él mismo dice: "Nuestro respeto ante los hechos no ha neutralizado toda religiosidad. Este respeto tiene en sí mismo algo de religioso, por decirlo asi. Nuestra disposición científica es devota (our scientiíic temper is de­ vout)."i La ausencia de veneración por las ideas "eternas" es sustituida por el empírico por una fe en el hecho real que pcdría llamarse religiosa. Viene a ser lo mismo psicológicamente orientar la propia disposición en el sentido de la idea de Dios que hacerlo en el sentido de la idea de la materia o elevar los hechos reales al nivel de factores deter­ minantes de la propia disposición. En ­cuanto esta orientación acontece incondicionalmente, merece el epíteto de religiosa. Ahora bien, desde un elevado punto de vista es el hecho real tan digno de ser un incondicional factor como la idea, la imagen prima­ ria, que el choque del hombre y sus condiciones íntimas con los duros hechos de la realidad exterior ha creado en miríadas de años. En todo caso la en­ trega incondicional a los hechos reales nunca podrá ser considerada como algo irreligioso desde el punto de vista psicológico. El "tough minded" funda su re­ ligión en el empirismo del mismo modo que el "ten­ der­minded" en el ideologismo la suya. Ciertamente constituye un hecho de la época cultural en que vivi­ mos que en la ciencia domina el objeto y en la religión el sujeto, es decir, que en ésta impera el ideologismo. Pues en algún sitio había de refugiarse la idea que obra por sí misma, después de haberse visto obligada a ceder su puesto al objeto en la ciencia. Si por modo tal ha de interpretarse la reli­ gión como fenómeno de nuestro tiempo, tiene razón James en considerar al empírico irreligioso, pero 1 JAMES: op. cit., pág. 15. 64 solo dentro de estos límites. Desde el momento en que los filósofos no son de todo punto una clase de seres humanos aparte por completo, hay que supo­ ner que sus tipos rebasan ampliamente Ja esfera del hombre que filosofa, acaso hasta los límites que ca­ balmente deslindan la humanidad culta. Ya por esta general razón debiera ser algo vedado el calificar 3e irreligiosa a media humanidad culta. Por la psi­ cología del primitivo sabemos que la función reli­ giosa constituye sencillamente una parte integrante la psique y que siempre y en todas partes da fe 3e vida, por indiferenciada que se encuentre. Si no aceptamos en James la limitación del con­ cepto de "religión" antes insinuada, ha de tratarse también aquí de un desliz de sentimientos, cosa que con demasiada frecuencia ocurre, como hemos visto. f) El sexto doble contrapuesto es el indetermi­ nismo contra determinismo. Este contraste es interesante desde el punto de vista psicológico. Es natural que el empirismo pien­ se casualmente, con lo que se supone axiomatica­ mente la conexión necesaria entre causa y efecto. La disposición empirista es orientada por el objeto con­ sentido, "operada", en cierto modo, por el hecho exterior con el sentimiento de la necesidad de un efecto que derivándose de una causa acontece. Es por completo natural que a esta disposición se le imponga psicológicamente la impresión de la inmu­ tabilidad de las conexiones causales. La identifica­ ción de los procesos psíquicos intensos con el curso exterior de los hechos está dada ya por la razón de que en el acto del con­sentimiento se presta al objeto inconscientemente una suma considerable de la pro­ pia actividad, de la propia vida. Es así el sujeto asi­ milado por el objeto, aunque el que con­siente crea que asimila el objeto. Cuando recae sobre el objeto un fuerte acento de valor, puede decirse que con 65 dio adquiere el objeto una significación que a su vez influye en el objeto, obligándole a una disimila­ ción. Que la psicología humana es de índole cama­ leónica es algo con lo que el psicólogo tropieza co­ tidianamente en su experiencia piáctica. Allí donde prepondera el objeto, se observan en el sujeto siem­ pre asimilaciones de la naturaleza del objeto. Así, por ejemplo, no representa un papel despreciable en Ir. terapéutica analítica la identificación con el objeto rmado. La psicología de los primitivos nos brinJa, η manos llenas, multitud de ejemplos de disimilación rn aras del objeto. Así, la asimilación del animal totémico o del espíritu de los'antepasados. Incluyese en esta conexión también la estigmatización de los sintos medievales y modernos. En la "Imitatio Christi" incluso se eleva a principio la­ disimilac'ón. Dada esta indudable disposición de la psique humana por lo que a la disimilación se refiero, el aporte al sujeto de las conexiones causales objetivas es psicológicamente comprensible. Se apodera así, como hemos dicho, de la psique, la impresión de la validez única del principio de la cau­ salidad y se requiere todo el equipe de la teorí?. del conocimiento para defenderse de la prepotencia de esta impresión. Ha de considerarse como dificul­ tad también el hecho de que la disposición empírica, con su esencia toda, nos impide creer en la libertad íntima. Pues carecemos en absoluto de pruebas, in­ cluso de su posibilidad. ¿Qué elocuencia va a tener este pálido e impreciso sentimiento de la libertad frente a la agobiadora masa de pruebas objetivas que se le enfrentan? Por eso el determinismo del em­ pírico es inevitable, por decirlo así. Naturalmente, suponiendo que llegue tan lejos su pensar y que no prefiera, como con bastante frecuencia ocurre, tener dos casilleros, uno para la ciencia y otro para la religión heredada de los padres y de la sociedad. Como hemos visto, la esencia del ideologismo con­ 66 siste en un activar inconsciente de la idea. Éste puede basarse en una ulterior aversión contra el con­ sentimiento, adquirida en la vida, pero puede tam­ bién existir congenitamente como disposición creada y favorecida por la naturaleza. (En mi experiencia práctica he tropezado reiteradamente con semejan­ tes casos.) Cuando así ocurre es la idea activa a priori, pero sin ser dada a la conciencia, debido a su vacuidad e irrepresentabilidad. Como hecho preponderantemente íntimo, pero irrepresentable, es supraordinada a los hechos "objetivos" exteriores y da por lo menos el sentimiento de su independencia y libertad al sujeto, que como consecuencia de su intima asimilación a la idea se siente independiente y libre frente al objeto. Cuando la idea es el factor cardinal orientador se asimila al sujeto del mismo modo que el sujeto, por configuración del material de experiencia, intenta asimilarse a la idea. Tiene lugar, pues, lo mismo que en la disposición ante el objeto de que hemos hablado antes, pero en sentido inverso, una disimilación del sujeto, es decir, a favor de la idea de este caso. La imagen primaria here­ dada constituye una magnitud que sobreviene a to­ dos los tiempos, supraordinada a todos los cambios aparentes, algo previo a toda experiencia y por en­ cima de ella. Se atribuye, pues, la idea, un poder especial. Al ser activada, transfiere al sujeto un claro sentimiento del poder asimilándose al sujeto por el intimo con­sentimiento inconsciente. Surgen así en el Sujeto los sentimientos del peder, de la independen­ cia, de la libertad y de la eternidad. (Véase en Kant postulados de Dios, de la libertad y la eternidad.) Cuando el sujeto percibe la actividad libre de su idea, que se yergue por encima del hecho real, de modo natural se le concreta el pensamiento de la i libertad. Si su ideologismo es de índole pura, incluso llegará a una convicción indeterminista. El contraste de que aquí tratamos es en sumo Γ 67 grado característico do nuestros tipos. Se caracteriza el extravertido por su tender al objeto, por su con­ sentirse en el objeto y su identificarse con él y por su voluntaria dependencia del objeto Es influido por el objeto en la medida en que pretende asimilársele. El introvertido, en cambio, se opone a toda depen­ dencia del objeto, rechaza su influencia, incluso, en ocasiones, le inspira temor. Tanto mayor es su de­ pendencia de la idea que le defiende de la depeu­ aencia exterior, brindándole el sentimiento de la libertad íntima, mas también una clara psicología de poder. g) El séptimo contraste es el de monismo contra pluralismo. De lo dicho se infiere, sin más, que la disposición orientada por la idea tiende al monismo. La idea tiene siempre carácter jerárquico, ya se la obtenga por abstracción de representaciones y conceptos con­ cretos o ya exista a priori como forma inconsciente. En el primer caso constituye el ápice de la cons­ trucción, que, en cierto modo, remata y comprende cuanto está debajo. En el segundo caso es la que inconscientemente dicta las leyes que regulan las posibilidades y necesidades del pensar. En ambos casos se evidencia en la idea la cualidad del predo­ minio. Aunque las ideas existan pluralmente, en cada caso hay una que impera por un lapso más o menos dilatado, sometiendo monárquicamente a su conste­ lación a la mayoría de los elementos psíquicos. In­ versamente, es claro que la disposición que se orienta en el sentido del objeto tiende siempre a una plura­ lidad de principios (pluralismo) desde el momento en que la multiplicidad de las cualidades de los objetos impone también una pluralidad de concep­ tos y principios sin la que no hay manera de que una explicación se adapte a la esencia del objeto. La tendencia monista se incluye en la disposición 68 propia de la introversión y la pluralista en la propia ι extraversión. h) El octavo contraste es el de dogmatismo contra escepticismo. También es en este caso evidente que el dogma­ tismo es algo propio de la disposición que obedece a la idea, si bien a la realización inconsciente de la idea no se la puede, "eo ipso", llamar dogmatismo. No obstante, el modo y manera como una idea in­ consciente se realiza, imponiéndose, por decirlo así, produce en el que se sitúa en el exterior la impresión de que el que piensa obedeciendo a las ideas tiene por punto de partida un dogma dentro de cuyos rígidos limites es comprimido el material de la expe­ riencia. La disposición que se orienta en el sentido aparece, naturalmente, por lo que se refiere a las ideas a priori, como escéptica, pues lo que en pri­ mer término pretende es que hablen el objeto y la experiencia, sin que le importen las ideas generales. En este sentido el escepticismo constituye incluso una ineludible condición previa de todo empirismo. También este doble contrapuesto viene a confir­ mar la esencial semejanza entre los tipos de James y los míos. 8. CRÍTICA DE LA CONCEPCIÓN DE JAMES. Al criticar la concepción de James he de poner de relieve, antes que nada, que se atiene casi exclu­ sivamente a las cualidades del pensar de los tipos. No había que esperar cosa distinta tratándose como $e trata de una obra filosófica. Mas esta parcialidad, condicionada por el marco en que la consideración se inserta, puede ser fácil motivo de confusión. Pues no es difícil probar la existencia de esta o de otra cualidad —o incluso de unas cuantas— en el tipo opuesto. Por ejemplo: hay empíricos que son dog­ 69 matices, religiosos, idealistas, intelectuales y racio­ nalistas e inversamente hay ideólogos que son mate­ rialistas, pesimistas, deterministas e irreligiosos. Con aludir al hecho de que estas expresiones caracterizan estados de cosas muy complejos, en que aun han de tenerse en cuenta muy diversos matices, no se ade­ lanta mucho para evitar la confusión. Tomadas sin­ gularmente las expresiones de James evidencian una excesiva latitud y sólo en su integridad ofrecen una imagen aproximada del contraste típico, más sin reducirle a una fórmula sencilla. Vistos en conjunto, son los tipos de James un valioso complemento de la imagen típica que hemos obtenido nosotros en otras fuentes. Corresponde a James el mérito indiscutible de haber sido el primero que se La referido con cierta extensión a la extraordinaria importancia de los temperamentos por lo que respecta a la configu­ ración del pensar filosófico. Su concepción pragmá­ tica pretende conciliar los contrastes de las concep­ ciones filosóficas condicionados por las diferencias temperamentales. Sabido es que el pragmatismo es una corriente filosófica derivada de la filosofía in­ glesa que atribuye a la "verdad" un valor que se res­ tringe a su efectividad y utilidad prácticas, sin que, en ocasiones, preocupe el que sea vulnerable desde este o desde el otro punto de vista. Ahora bien, es característico el hecho de que abra James su expo­ sición de este punto de vista filosófico precisamente con el contraste de los tipos, fundamentando de este modo, por así decirlo, la necesidad de una concep­ ción pragmática. Renuévase así el espectáculo que a su hora nos brindó la temprana Edad Media. El contraste era entonces nominalismo contra realismo y fue Abelardo quien en el sermonismo o conceptua­ •lismo buscó una conciliación. Mas como aquella con­ cepción pasó por alto, por completo, el punto de vista psicológico, también su intento de solución abocó unilateralmente en lo lógico­intelectualista. 70 James cola mus hondo, ataca el contriste psicológica­ mente e intenta, consecuente, una solución pragmá­ tica. Ciertamente no huy que hacerse ihiMones por lo qi¡e se refiere al valor de esta solución. El prag­ matismo no es más que un recurso extremo que sólo puede aspirar a validez mientras no se descubran otras fuentes que puedan aportar nuevos elementos a la génesis de concepciones filoso!icos además de las posibilidades de conocimiento del intelecto por el temperamento matizadas. Bergson se refiere, cierta­ mente, a la intuición y a la posibilidad de un "mé­ todo intuitivo". Pero se queda en la alusión, sin pa­ sar de ella, como es sabido. Falta la jtntcba del método > no será fácil aducirla aunque se refiera Bergson a sus conceptos del "clan vital" y de la "durée créatrice" como resultados de la intuición. Prescindiendo de esla concepción fundamental intui­ tivamente captada, que deriva su iustiiicación psico­ lógica del hecho de que ya en la Antigüedad, en el neoplatonismo especialmente, era una combina­ ­ción corriente de todo punto, el método bergsoniano es intelectualista, no intuitivo. En mucho mayor me­ dida se sirvió de la fuente intuitiva Nietzsche, li­ brándose así del nudo intelecto en la génesis de su .concepción íilosófica, mas de modo y manera, cierta­ ^jnente, y a un grado tal, que su intuicionismo ^rebasó con mucho los límites de una concepción del [.mundo filosófica, abocando a un hecho estético que constituye una magnitud en buena parte inatacable .por la crítica filosófica. Me refiero, naturalmente, a ^Zarathustra y no a las series de aforismos filosóficos, 'accesibles a una crítica en primer término psicoló­ gica en virtud de su método preponderantemente ; intelectualista. Así, pues, si puede hablarse de un i "método intuitivo", el Zarathustra de Nietzsche nos B ofrece, en mi opinión, el mejor ejemplo y al mismo Í tiempo nos demuestra, decisivamente, la posibilidad |de una aprehensión de los problemas no intelectua­ [ 71 lista y sin embargo filosófica. Considero precursores del intuicionismo de Nietzsche a Schopenhauer y a Hegel, al primero por su intuición del sentimiento que influye decisivamente en su concepción y al se­ gundo por la intuición ideal básica de su sistema. En estos dos precursores la intuición se sitúa —si se me permite la expresión— por debajo del intelecto, mien­ tras en Nietzsche se sitúa por encima del intelecto. El contraste entre ambas "verdades" exige, por de pronto, una disposición pragmática si ha de atri­ buirse opción al otro punto de vista. Por impres­ cindible que sea el método pragmático, presupone demasiada resignación y se vincula casi ineludible­ mente con .una ausencia de información creadora. Ahora bien, a la solución del conflicto de los dobles contrapuestos no se llega ni por transacción lógico­ intelectualista, como ocurre en el conceptualismo, ni por mensura pragmática de1 valor práctico de concepciones lógicamente inconciliables, sino, única y exclusivamente, en virtud de la creación o el hecho positivos que incluyen los contrastes como elementos necesarios de la coordinación, del mismo modo que un movimiento muscular coordinado comprende siempre la inervación de los antagónicos. De modo que el pragmatismo no puede ser otra cosa que una disposición transitiva que ha de allanar el camino al hecho creador, desbrozándole de prejuicios. La nueva senda que el pragmatismo prepara y a que Bergson alude, ha sido hallada, en mi opinión, por la filosofía alemana, ciertamente no por la acadé­ mica. Fue Nietzsche quien, con su violencia carac­ terística, hizo saltar los sellos de la puerta cerrada. Su acción rebasa lo insuficiente de la solución prag­ mática y ello por tan radical manera como el reconocimiento pragmático del valor vital de una verdad... y ha seguido superando la seca parcia­ lidad del inconsciente conceptualismo de la filosofía posterior a Abelardo. 72 CAPÍTULO IX EL PROBLEMA DE LOS TIPOS EN LA BIOGRAFÍA Como podía esperarse, también la biografía apor­ ­ta su contribución al problema de los tipos psico­ lógicos. Hemos de agradecer a la metódica —la propia de las ciencias naturales— de Wilhelm Ost­ wald 1 el que, merced a las biografías comparadas de algunos investigadores ilustres, se haya obtenido un típico contraste psicológico que Ostwald mismo califica de tipo clásico u tipo romántico.2 "Mientras el primero —dice Ostwald— se caracteriza por la per­ fección de cada uno de sus trabajos en todos sus aspectos y al mismo tiempo por un carácter retraído y una escasa influencia personal sobre los que le rodean, el romántico llama la atención por las cuali­ dades contrarias. No tanto la perfección de cada obra como la multiplicidad y la originalidad sor­ prendente de trabajos numerosos y sucesivos es lo que le es propio. Suele ejercer una influencia inten­ sa y directa sobre sus contemporáneos." "Y ha de hacerse notar que la mental velocidad de reacción es el indicio por el que sabremos si el investigador pertenece a un tipo o si pertenece a otro. Los inves­ .tígadores dotados de una gran velocidad de reacción son románticos y son clasicos los dotados de una 1 1 OSTWALD: "Grosse Manner", 3* y 4» edic., Leipzig, 1910. Op. cit., pág. 44. 73 velocidad tic reacción escusa." ' El clásico produce lentamente y suelen ser relativamente tardíos los más maduros frutos de su espíritu.­ Una caracte­ rística nunca ausente en el tipo c!á­>ico es —según Ost\v.ild— la "necesidad absoluta de aparecer limpio de error ante la opinión publica'. 3 Al tipo clásico mino compensación por la "escasa influencia per­ sonal se le otorga muí influencia tanto mayor por su obra escrita". 1 Ciertamente esta influencia pau­ce tener también sus luniks, como puede verse por el siguiente caso, mencionado por Üshvald en la biogra­ iia de í!"lmh<:It/. Con motivo de Lis investigaciones in.vtemáiii as du lli Imholtz sobre los efectos de las chispas d·· inducción escribe Du Bois­Heymond al sabio: "No n¡c lo tomes a mala parte, pero tienes que abstraeite de tu propio punto de vista científico y colocaste en el punto de vista de aquellos que no saben aún de qué se trata y qué es lo que vas a plantearles." Contestación de Hclmhnlt/.: "Por lo que so refiere a la exposición en el artículo de que me hablas he de decirte que precisamente en esta ocasión exigió de mí un gran esfner/o y que al cabo creí poder estar satisfecho de ella". Observación de Ostwald: "Ante la cuestión del lector no reacciona en absoluto, ya que escribe para sí mismo Λ la manera del clásico, es decir, de modo que la exposición le parezca a él correcta y no a los demás." Es carac­ terístico lo que Du Bois dice a Ilelmholtz en la misma carta: "He leído un par de veces tu diserta­ ción y el sumario sin comprender lo que realmente has hecho, ni cómo lo has hecho. Al fin inventé yo mismo tu método y sólo entonces empecé, poco a poco, a comprender tu exposición." En la vida del tipo clásico, que raramente o nun­ 1 Op. Op. 9 Op. * Op. 2 cit., pág. 44 y sig. cit., pág. 89. cit., pág. 94. cit., pág. 100. 74 ca logra "inflamar con su alma otras de la misma índole"l constituye algo muy típico el caso que aca­ bamos de mencionar, demostrando que la influen­ cia que por sus escritos se le reconoce por lo regular sólo postumamente surte su efecto, es decir, al ser ulteriormente descubierto por sus escritos, como le ocurrió a Robert Mayer, por ejemplo. También pa­ rece que, con mucha frecuencia, está ausente de sus escritos el influjo convincente, cálido, directamente personal, ya que tan personal expresión es el escribir como el conversar, la obra escrita como el discurso. Así, pues, la influencia del clásico transmitida por sus escritos se basa menos en las cualidades exte­ riores estimulantes que en la circunstancia de que son al cabo lo único que de él queda y a través de lo cual puede ulteriormente reconstruirse la obra del hombre. Pues parece inferirse de la descripción de Ostwald que el clásico raramente comunica lo que hace, ni cómo lo hace. Sólo da a conocer lo que a logrado ya, sin tener en cuenta que su público no tiene la menor idea del procedimiento de que para ello se ha valido. Parece ser que para el clásico el ­procedimiento, el modo y manera de su creación, son de importancia escasa, pues lo considera íntima­ mente vinculado a su personalidad, que mantiene en segundo término. Ostwald establece una comparación de sus dos tipos con los cuatro antiguos temperamentos 2 y ello por lo que se refiere a la —para él fundamental— peculiaridad de la reacción lenta o rápida. La reacción lenta corresponde al temperamento flemá­ tico y melancólico y la reacción rápida al sanguíneo y colérico. Considera los temperamentos sanguíneo y flemático como tipos medios normales y los tempe­ ramentos colérico y melancólico como exageraciones enfermizas de los caracteres fundamentales. Se ad­ 1 Op. cit, pág. 100. 2 Op. cit., pág. 372. 75 vierte, en efecto, fácilmente, al hojear las biografías de Humphry Davy y de Liebig por una parte y de Robert Μ ayer y Faraday por otra parte, que los primeros son al mismo tiempo "románticos" bien de­ finidos y sanguíneo­coléricos, mientras los segundos son bien definidos "clásicos" y flemático­melancóli­ cos. Me parece convincente de todo punto esta observación de Ostwald, pues los cuatro antiguos temperamentos fueron muy probablemente construi­ dos sobre la base del mismo principio de experien­ cia sobre el que Ostwald establece sus tipos de clá­ sico y romántico. Los cuatro temperamentos son evidentemente diferenciaciones desde el punto de vista de afectividad, es decir, de las reacciones afec­ tivas aparentes. Ahora bien, desde el punto de vista psicológico es esta clasificación superficial. Juzga exclusivamente por la apariencia extema. Según esta antigua división, quien exteriormente se mantiene tranquilo y sin llamar la atención, queda incluido en el temperamento flemático. Se le considera "fle­ mático" y se le cuenta entre los flemáticos. Pero en realidad puede ocurrir que se trate de todo me­ nos de un flemático, que incluso se trate de una naturaleza sensible y apasionada en la que la emo­ ción fluye hacia adentro, expresándose la emoción íntima más fuerte por la mayor tranquilidad exte­ rior. La concepción típica de Jordán tiene en cuenta este hecho. No juzga por la impresión superficial, sino por una más honda aprehensión de la natura­ leza humana. En Ostwald el indicio fundamental distintivo se basa, como en la antigua división por temperamentos, en la impresión exterior. Su tipo "romántico" se caracteriza' por el hecho de la rápida, reacción hacia, afuera. El tipo "clásico" reacciona acaso con tanta rapidez, »ero hacia adentro. Puede fácilmente verse en las biografías de Ostwald que el tipo "romántico" corresponde al extravertido y el tipo "clásico" al introvertido. Humphry Davy y Lie­ 7β :|rfg son casos ejemplares del tipo extravertido, así como lo son del introvertido Robert Mayer y Fara­ day. El reaccionar hacia afuera es característico del extravertido, así como el reaccionar hacia adentro es característico del introvertido. El extravertido no tropieza con especiales dificultades en su manifes­ tación personal, impone su presencia casi involun­ tariamente al tender su naturaleza toda a transfe­ rirse al objeto. Se entrega fácilmente al mundo en torno y ello necesariamente en una forma aprehen­ sible y, por lo tanto, aceptable. La forma, por lo regular, es complaciente, y en todo caso compren­ sible, aunque sea desagradable. Pues es algo propio de la reacción y el enajenamiento rápido el que no sólo lo valioso, sino también lo carente de valor, es transferido al objeto, imponiendo su modalidad jun­ to con lo que atrae, y lo que repele, en pensamientos y en afectos. Debido al enajenamiento y transferen­ cia rápidos no están los contenidos recargados ni ela­ borados con exceso, siendo por ello fácilmente com­ prensibles, y ya del mero sucederse temporal de las manifestaciones inmediatas surge una serie gradual de imágenes que ilustran al publico sobre el proce­ dimiento seguido y sobre el modo y manera como el investigador ha llegado a su resultado. En cambio el introvertido, que por de pronto sólo hacia aden­ tro reacciona, no manifiesta por lo regular sus re­ acciones (si se exceptúan las explosiones afectivas). Silencia sus reacciones, mas éstas pueden ser tan rápidas como las del extravertido. Pero no se manifiestan, por lo que el introvertido produce fácilmente la impresión de lentitud. Al ser siem­ pre fuertemente personales las reacciones inme­ diatas, el extravertido no puede menos de ma­ nifestar su personalidad. En cambio el introvertido, al silenciar sus reacciones, oculta su personalidad. Su tendencia no es con­sentiráe, ni transferir sus contenidos al objeto, sino la abstracción del objeto 77 cabalmente. Por eso en vez de manifestar inmedia­ tamente sus reacciones prefiere elaborarlas íntima­ mente durante largo tiempo, para presentarse luego con un resultado ya listo y concluso. Aspira a librar en lo posible su resultado de todo lo personal y a exponerlo como algo claramente diferenciado de toda relación personal. Por eso sus contenidos salen a la luz en la forma más abstracta y despersonalizada posible, como resultados de larga elaboración íntima. Mas con ello han llegado a ser difícilmente com­ prensibles, pues el publico no tiene la menor idea de las fases previas, ni del modo y manera como el investigador ha llegado a su resultado. El público echa de menos también la relación personal, pues el introvertido es silencioso y con su silencio le oculta su personalidad. Ahora bien, allí precisamente don­ de la comprensión intelectual fracasa, son frecuente­ mente las relaciones personales las que hacen posi­ ble la comprensión. Ha de tenerse en cuenta con gran cuidado esta circunstancia siempre que se trate de juzgar el desarrollo del introvertido. Por lo re­ gular se está mal informado por lo que al introvertido se refiere pues no se le puede ver. Al no poder reaccionar hacia afuera de modo inmediato, su per­ sonalidad no se destaca. Por eso su vida suele dejar amplio espacio a las interpretaciones y proyecciones fantásticas del público cuando —merced a su obra, por ejemplo— liega a ser objeto del interés general. Así, pues, cuando Ostwald dice que la precocidad espiritual es propia del romántico, hemos de añadir nosotros que lo que ocurre cabalmente es que el romántico manifiesta su precocidad, mientras el clá­ sico, acaso tan precoz, guarda dentro de sí los pro­ ductos de su espíritu y no deliberadamente, sino por la incapacidad de enajenarlos inmediatamente. De­ bido a la defectuosa diferenciación de los sentimien­ tos, durante largo tiempo evidencia el introvertido como algo propio una cierta torpeza, un verdadero 78 infantilismo en l i u Lición personal, es decir, eso elemento que Jos ingleses llaman "personality". Su manifestación personal es hasta tal punto insegur.i e indeterminada y él mismo es, en este aspecto, tan susceptible, que sólo con un producto que a él le parece consumado se atreverá α presentarse. También prefiere que sea su producto el que por él hable, en vez de recurrir al alefato personal par.i defenderle. De esta disposición resulta, naturalmen­ te, un retardo tal en su aparición en la escena del mundo, que fácilmente puede calificársele de retra­ sado. Juicio tan superficial pasa por alto por com­ píeto la circunstancia de que, en el aparentemente precoz y diferenciado hacia afuera, el infantilismo está dentro sencillamente, en su relación con su propia intimidad. Sólo más tarde se revela este hecho en la vida del precoz, en la falta de madurez moral, por ejemplo, o, lo que con mucha frecuencia ocurre, en un sorprendente infantilismo del pensar. El romántico —como observa certeramente Ost­ wald— tiene más favorables posibilidades para su evolución y su desarrollo, que el clásico. Aparece a los ojos del público visible y convincentemente, e impone el reconocimiento de su importancia perso­ nal, de modo inmediato, por reacciones exteriores. Prontas y valiosas relaciones se establecen así, fe­ cundizando su labor y facilitando su desarrollo en el sentido de la latitud.* En cambio, el clásico per­ manece oculto. La falta de relaciones personales restringe la extensión de su esfera de trabajo, mas por contra gana ésta en profundidad y en dura­ ción el fruto de su labor. Entusiasmo hay en los dos tipos, pero mientras en el extravertido le fluye en raudal verboso lo que le estalla en el corazón, al introvertido el entusiasmo le sella los labios. Por eso no inflama éste el entusiasmo en torno suyo y por pág. 374. 79 eso no suele estar rodeado de un círculo de espíri­ tus afines como colaboradores. Aun en el caso de que sintiera el apremio comunicativo, le atemoriza­ ría el laconismo de su expresión y la así condicio­ nada sorpresa incomprensiva de su público, impi­ diéndole nuevas manifestaciones, pues con mucha frecuencia nadie le cree capaz de manifestar algo extraordinario en cualquier aspecto. Su expresión, su "personality" parecen vulgares al juicio superficial, mientras el romántico no es raro que ya por natu­ raleza parezca "interesante" y que tenga el arte de acentuar aun esta impresión recurriendo a medios lícitos o ilícitos. Esta diferenciada capacidad de ex­ presión constituye para pensamientos importantes un adecuado fondo, y cuando la comprensión del pú­ blico es escasa, contribuye, complaciente, a salvar las lagunas del pensar. Encaja, pues, perfectamente en el tipo la brillante y eficaz actividad pedagógica del romántico que hace notar Ostwald. El romántico se con­siente en el discípulo y por eso sabe decir la palabra exacta en el momento justo. En cambio, el clásico, abismado en sus pensamientos y sus pro­ blemas, no se da cuenta, en absoluto, de las dificul­ tades de la comprensión por parte de los discípulos. Del clásico Helmholtz, dice Ostwald l: "A pesar de su saber enorme y de su experiencia vastísima nunca fue un buen maestro. Sólo al cabo de algún tiempo reaccionaba. Nunca al instante. Cuando en el labo­ ratorio algún discípulo le planteaba una cuestión, prometía reflexionar sobre ello y al cabo de alcemos días traía la respuesta efectivamente. Pero ésta se distanciaba ya tanto del lugar en que se había si­ tuado el discípulo, que el muchacho rara vez era capaz de establecer la conexión entre la dificultad con que había tropezado y la rotunda teoría de un problema general que le espetaba su maestro. Así, Pág. 377. 80 pues, no sólo se echaba de menos la ayuda momen­ táneamente, que es la que por lo general necesita el principiante, sino también la gula directamente adaptada a la personalidad del discípulo y en virtud de la cual de la incipiente falta de independencia va pasando por lento y gradual desarrollo al domi­ nio de la zona científica elegida. Todos estos defec­ tos se derivan directamente del hecho de que el maestro no es capaz de reaccionar a la necesidad de enseñanza en el momento preciso en que ésta surge, dejando pasar tanto tiempo hasta que la interven­ ción deseada y esperada llega, que el efecto se pierde." La explicación de Ostwald por la lentitud de la reacción del introvertido me parece insuficiente. No puede probarse que Helmholtz poseyera una rapi­ dez escasa de reacción. Lo que ocurre es que no reacciona hacia afuera, sino hacia adentro. No se con­siente en el discípulo y por eso no sabe lo que éste quiere. Al atenerse por completo a sus propios pensamientos, no reacciona al deseo personal del dis­ cípulo, sino a las ideas que las preguntas del discí­ pulo suscitan en él, y esta reacción es tan pronta y tan radical, que en el acto atisba una más vasta conexión, aunque de momento es incapaz de redu­ cirla por un golpe de visión y expresarla en forma abstracta y elaborada, mas no porque piense con demasiada lentitud, sino porque es objetivamente imposible reducir en un instante a una fórmula lista ya toda la extensión del problema que se atisba. Claro que no advierte que el discípulo no tiene la menor idea de este problema. Cree que se trata real­ mente de un problema y no de un consejo sencillí­ simo y vulgar que podría dar sin más cavilaciones sólo con darse cuenta él mismo de qué es lo que el discípulo necesita en tal momento para poder seguir avanzando. Mas como introvertido, no se con­sien­ te en la psicología del prójimo, sino que se con­siente 81 hacia adentro, en sus propios problemas teóricos y anuda el hilo en que se había perdido el discípulo al problema teórico, adaptándole a ¿ste, ciertamente, pero no a la necesidad momentánea del discípulo. Esta peculiar disposición del maestro introvertido es, naturalmente, muy inadecuada por lo que se refiere a la actividad pedagógica y muy desfavorable tam­ bién por lo que se refiere a la impresión personal que produce el introvertido. Produce una impresión de lentitud, de rareza, incluso de limitación, y por eso no sólo es desestimado muy frecuentemente por el gran público, sino incluso por sus propios com­ pañeros de especialidad, hasta que ulteriormente otros investigadores reflexionan sobre sus ideas y las reducen a nueva versión. Era tan grande el des­ gano pedagógico del matemático Gauss, que cuando se le acercaba un nuevo estudiante para inscribirse, le decía que probablemente no llegaría a dar clase. Lo doloroso de la actividad pedagógica consistía para él —según Ostwald observa certeramente— en la "necesidad de expresar en la lección resultados científicos sin haber fijado y pulido previamente, de la manera más concienzuda, la expresión verbal. Comunicar a otros sus resultados sin esta elabora­ ción previa suscitaba en él la misma sensación que si tuviera que exhibirse ante personas extrañas en ropas menores".1 Con esta observación roza Ost­ wald un punto muy esencial, a saber: la aversión —mencionada ya— del introvertido a manifestarse entre los que lo rodean en lo que no sea de todo punto impersonal. Hace notar Ostwald que por lo regular el román­ tico ha de dar por terminada relativamente pronto su carrera debido al agotamiento creciente. Ostwald se inclina a explicar igualmente este hecho por la mayor velocidad de reacción. Como opino que 1 Pág. 380. 82 el concepto de reacción mental no está cientí­ ficamente aclarado, ni mucho menos, y como en modo alguno se ha demostrado hasta ahora —y di­ fícil será demostrarlo— que la reacción es más rápida hacia afuera que hacia adentro, diría yo que el tem­ prano agotamiento del investigador extravertido se dfbe esencialmente a su peculiar reacción hacia afuera. Empieza muy pronto a publicar, es rápida­ mente conocido, desarrolla, pronto también, una in­ tensa actividad como publicista y académico, cultiva las relaciones personales en un gran círculo de ami­ gos y conocidos, y participa, además, extraordinaria­ mente, en el desarrollo de sus discípulos. El inves­ tigador introvertido empieza a publicar más tarde, con grandes pausas, es sobrio generalmente en la expresión y evita las repeticiones del mismo tema en cuanto con ellas nada fundamentalmente nuevo puede aducirse. Debido al concentrado laconismo de las comunicaciones científicas, en las que con fre­ cuencia se echa de menos todo dato sobre el pro­ cedimiento seguido o sobre los materiales elabora­ dos, sus trabajos no son comprendidos, no se les pres­ ta atención, ni dan a conocer al autor. Su desgano pedagógico no Je permite buscar discípulos y su escasa celebridad excluye las relaciones numerosas. Por eso, regularmente, suele hacer una vida reti­ rada, y no sólo por necesidad, sino también por elección, ya que así evita el peligro de manifestarse excesivamente. Su reacción hacia adentro le lleva, de nuevo siempre, a los angostos caminos de su acti­ vidad investigadora, que pueden ser en sí muy pe­ nosos y a la larga también agotadores, pero que no permiten pérdidas secundarias por la vía de discí­ pulos y conocidos. Ciertamente es una consideración de peso el que el éxito evidente del romántico cons­ tituye un renuevo vivificante que con mucha fre­ cuencia se le niega al clásico, de modo que se ve obligado a buscar su satisfacción única en la per­ as fección de su propia obra. Por eso creo que el agotamiento relativamente temprano del genio ro­ mántico se debe a la reacción liada afuera y no a la mayor rapidez de reacción. Ostwald no imagina su división en tipos como algo absoluto en el sentido de que todo investigador se incluye sencillamente en este o en el otro tipo. Pero opina que "los más grandes precisamente" se sitúan en uno u otro extremo con la máxima deter­ minación, mientras el "investigador medio" repre­ senta las fases intermedias también por lo que se refiere a la rapidez de reacción.1 En resumen, he de advertir que, en mi opinión, las biografías de Ostwald contienen un muy valioso material por lo que respecta a la psicología de los tipos y que evidencian, de modo impresionante, la coincidencia del tipo romántico con el extravertido y del tipo clásico con el introvertido. 1 Pág. 372 y sig. 81 CAPÓTUIJO Χ DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOS A. INTRODUCCIÓN Intento a continuación una descripción general de la psicología de los tipos, considerando por de pronto los dos tipos generales que hemos desig­ nado tipo introvertido y tipo extravertido. A conti­ nuación intentaré ofrecer una cierta característica de aquellos tipos más especiales cuya peculiaridad liega a producirse por el hecho de que el indivi­ duo busca principalmente adaptarse y orientarse por la función en él más diferenciada. Designaré a los primeros como tipos generales de disposición, que se distinguen por la dirección de su interés, del movimiento de su libido, y designaré a los segun­ dos como tipos funcionales. Los tipos generales de disposición se distinguen, como reiteradamente se ha hecho ver en los ante­ riores capítulos, por su peculiar disposición res­ pecto del objeto. El comportamiento del introverti­ do es el propio de la abstracción. En el fondo está siempre dispuesto a despojar al objeto de libido, como si huoiera de vencer una prepotencia del objeto. En cambio el extravertido se comporta po­ sitivamente respecto del objeto. Afirma su signifi­ cación hasta tal punto que orienta su disposición subjetiva en el sentido del objeto y la refiere a él 85 de modo constante. En el fondo el objeto nunca tiene para él valor suficiente y por eso ha de acen­ tuarse su significación. Los dos tipos son distintos por completo, su contraste llama la atención de tal modo, que su existencia es evidente incluso para el lego en estas cosas una vez que se la ha hecho no­ tar. Todo el mundo conoce esas naturalezas recon­ centradas, difíciles de conocer, esquivas con fre­ cuencia, que constituyen el más fuerte contraste imaginable frente a esas otras naturalezas abiertas y tratables, caracteres accesibles, que se llevan bien con todo el mundo, o que acaso disputan, pero que establecen una relación, influyen sobre los demás y dejan que los demás influyan sobre ellos. Nos inclinamos, naturalmente, por de pronto, a consi­ derar estas diferencias como peculiares casos indi­ viduales de carácter. Mas quien tenga la oportuni­ dad de conocer a fondo un gran número de personas advertirá que en semejante contraste no se trata, en modo alguno, de casos aislados individua­ les, sino, más bien, de disposiciones típicas mucho más generales de lo que por de pronto puede hacer suponer una experiencia psicológica limitada. De hecho se trata —como habrán demostrado suficien­ temente los anteriores capítulos— de un contraste fundamental, evidente unas veces, menos claro otras, pero visible siempre cuando se trata de individuos de personalidad acusada hasta cierto punto. No sólo encontramos semejantes tipos humanos entre los cultos, sino en todas las capas sociales. Puede com­ probarse su existencia lo mismo en el obrero y el labriego corrientes que entre los individuos más di­ ferenciados de un país. Tampoco influye aquí la diferencia de sexo. Se observan los mismos contras­ tes entre las mujeres de todas las capas sociales. Extensión tan grande no podría darse seguramente si se trata de asunto de la conciencia, de disposicio­ nes consciente y deliberadamente elegidas. En este 86 caso una capa social determinada, localmente limi­ tada, que hubiera recibido la misma educación e instrucción idéntica, seria el principal exponente de una de estas disposiciones. No solo no es así, sino que ocurre precisamente todo lo contrario, es decir, que los tipos se distribuyen impremeditadamente al parecer. En la misma familia uno de los hijos es introvertido y el otro extravertido. Como, según estos hechos, en el tipo de disposición, como fenó­ meno general y en apariencia fortuitamente disper­ ^so, no puede tratarse de una cuestión de juicio cons­ "ciente o de consciente propósito, deberá su existen­ cia a una causa inconsciente, instintiva. El contraste típico ha de tener, pues, como fenómeno general psicológico, alguna clase de biológico precedente. La relación entre sujeto y objeto es, biológica­ mente considerada, una relación de adaptación siem­ pre en cuanto toda relación entre sujeto y objeto presupone efectos modificadores del uno sobre el otro. Estas modificaciones constituyen la adapta­ ción. Las disposiciones típicas respecto del objeto son, pues, procesos de adaptación. Dos vías funda­ mentales distintas de adaptación y de la en su virtud posible resistencia de los organismos conoce la Na­ turaleza. Es la una la fecundidad intensificada, con potencialidad de defensa y duración de vida relati­ vamente escasas en los distintos individuos, y es la otra la provisión del individuo con múltiples medios de propia conservación y con fecundidad relativa­ mente escasa. Diría yo que este contraste biológico no sólo nos brinda la analogía, sino el fundamento general de nuestros dos modos psicológicos de adap­ tación. Quisiera reducirme aquí a una referencia general, es decir, por una parte a la peculiaridad de constante entregarse que se evidencia en el extra­ vertido y por otra parte a la tendencia a defenderse de los requerimientos exteriores y a evitar todo egre­ so de energía que se dirija directamente al objeto, 87 que se observa en el introvertido, al mismo tiempo que la tendencia a procurarse una posición lo más fuerte y segura posible. No en vano Blake con su intuición los califica de tipo "prolific" y tipo "de­ vOuring". Como enseña la biología general, ambas vías son accesibles y eficaces a su modo. Lo mismo ocurre con las disposiciones típicas. Lo que uno logra por relaciones en masa, lo consigue el otro por un monopolio. El hecho de que ya en los primeros años infan­ tiles puede, en ocasiones, reconocerse con seguridad la disposición típica, nos obliga a suponer que no es la lucha por'la existencia, tal como se la inter­ reta generalmente, lo que impone una disposición eterminada. Podría objetarse, con fundamento, cier­ tamente, que también el menor, incluso el niño de pecho, ha de rendir ya una adaptación psicológica de naturaleza inconsciente en la que especialmente la peculiaridad de las influencias maternales aca­ rrea reacciones específicas en el niño. Este argu­ mento puede remitirse a hechos indudables, pero se le hace vacilar recurriendo al hecho, igualmente in­ dudable, de que en dos hijos de la misma madre pueden, ya muy pronto, evidenciarse tipos completa­ mente opuestos sin que pueda comprobarse el menor cambio en la disposición de la madre. Si por mi parte no pretendo, en modo alguno, rebajar la inde­ cible importancia de la influencia de los padres, esta experiencia nos obliga, sin embargo, a concluir jue en la misma disposición del niño es donde I · de buscarse el factor decisivo. En último término ha de atribuirse, pues, a la disposición individual el que, dada la mayor igualdad posible de condiciones exte­ riores, se incluyan los niños en el uno o en el otro tipo. Sólo me refiero, naturalmente, a los casos que se dan en condiciones normales. En condiciones anormales, es decir, allí donde se trata de dispo­ siciones extremas —y anormales por lo tanto— en § las madres, puede imponérseles a los niños una dis­ posición relativamente idéntica poi violencia a su disposición individual que acaso hubiera elegido otro tipo si no hubiesen intervenido perturbadora­ mente influencias exteriores anormales. Donde se observa semejante falsificación del tipo impuesta por la influencia exterior, por lo general acabará neuró­ tico el individuo con el tiempo y su curación sólo será posible resucitando en él la disposición que naturalmente le corresponde. Por lo que a la disposición peculiar se refiere, sólo sabré decir que evidentemente hay individuos que tienen mayor facilidad o capacidad —o les es más conveniente— el adaptarse de la una y no de la otra manera. Habría que tener aquí en cuenta causas inaccesibles a nuestro conocimiento, causas fisiológi­ cas en último término. Que de tales pueda tratarse he deducido la probabilidad del hecho de que una inversión del tipo puede, en determinadas circuns­ tancias, perjudicar grandemente el bienestar fisio­ lógico del organismo al producir, en la mayoría de los casos, un fuerte agotamiento. B. EL TIPO EXTBAVEBTIDO Por motivos de mayor evidencia y claridad en la exposición es necesario, en la descripción de este tipo y del siguiente, confrontar la psicología de lo consciente y de lo inconsciente. Pasemos, en primer término, a la descripción de los fenómenos de la. conciencia. I. La disposición general de la conciencia Es cosa sabida que cada cual se orienta según los datos que el mundo exterior le suministra. Sin em­ bargo, advertimos que esto ocurre de modo más o menos decisivo. El hecho de que afuera hace frío mueve a uno a ponerse· t­1 gabán, mientras otro erre, obedeciendo a su propósito de endurecimiento, que de ello puede prescindir. Uno admira al nuevo tenor porque todo el mundo le admira, mientras otro no le admira, no porque le disguste, sino porque cree que Jo que todos admiran no es necesariamente digno de ser admirado, ni mucho menos. Uno se acomoda a las circunstancias dadas porque, según demuestra la experiencia, otra cosa no es posible, mientras otro está convencido de que aunque una cosa haya ocurrido así mil veces, en la mil y una se trata de un caso nuevo, etc. El primero se orienta según las cosas exteriormente dadas, mientras el se­ gundo se reserva un punto de vista que se interpone entre él y lo objetivamente dado. Pues bien, cuando predomina la orientación según el objeto y lo obje­ tivamente dado, de modo que las más frecuentes y principales decisiones y acciones están condiciona­ das, no por puntos de vista subjetivos, sino por cir­ cunstancias objetivas, cuando esto ocurre, hablamos de disposición extravertida. Si ésta es habitual habla­ mos de tipo extravertido. Quien así piensa, siente y obra, en una palabra: quien vive directamente de acuerdo con las relaciones objetivas y sus requeri­ mientos, en buen o en mal sentido, podemos decir que es extravertido. Vive de tal manera que eviden­ temente el objeto representa en su conciencia como magnitud determinante un más importante papel que su punto de vista subjetivo. Claro que tiene opinio­ nes subjetivas, pero su fuerza determinante es me­ nor que la de las condiciones exteriores objetivas. Por eso mismo nunca espera tropezar en su propia intimidad con ninguna clase de factor absoluto, ya que sólo en el exterior ve dichos factores. Por epi­ meteico modo se rinde su intimidad a la exigencia exterior, aunque no sin lucha, ciertamente. Mas al final la decisión favorece siempre a la condición objetiva. Su conciencia toda mira hacia afuera, por­ 90 oue la determinación importante y decisiva le viene de fuera siempre. Mas si así ocurre, es porque así la espera. Partiendo de esta disposición fundamental se obtienen, por decirlo así, todas las peculiaridades de su psicología en cuanto éstas no se basan en la primacía de una determinada función o en particularidades individuales. Se pone interés y atención en los acaeceres obje­ tivos, en los del mundo que nos rodea en primer término. No sólo son las personas, sino también las cosas lo que inspira interés. De acuerdo con esto el obrar se guía también por la influencia de personas y cosas. Se refiere directamente a determinaciones y datos objetivos y se explica por ellos íntegramente, por decirlo así. El obrar está referido de modo evi­ dente a relaciones objetivas. Aun cuando el obrar no sea meramente reactivo ante las excitaciones del mundo en torno, evidencia siempre un carácter apli­ cable a las circunstancias reales y encuentra dentro de los límites de lo objetivamente dado espacio ade­ cuado y suficiente. No evidencia ninguna clase de tendencia sería a rebasarlo. Entiéndase lo mismo por lo que se refiere al interés. Encuentra en los acaece­ res objetivos excitación casi inagotable, de modo que normalmente el interés no pide otra cosa. Las leyes morales del obrar vienen a coincidir con los corres­ pondientes requerimientos de la sociedad o con la concepción moral vigente. Si este general criterio moral vigente fuera distinto de como es, las directi­ vas morales subjetivas serían distintas también sin que por ello hubiera de alterarse nada en el hábito total psicológico. Este ser vigorosamente condicio­ nado por factores objetivos no supone, en modo alguno —como podría parecer— una adaptación to­ tal, incluso ideal, a las condiciones de la vida en general. A un punto de vista extravertido ha de pa­ recerle, ciertamente, semejante acomodación a lo objetivamente dado como una adaptación total, pues 91 a este punto de vista no le es dado cabalmente otro criterio. Ahora bien, desde un punto de vista más elevado no puede decirse, en absoluto, que lo obje­ tivamente dado sea, por encima de todo, lo normal. Las condiciones objetivas pueden histórico­temporal­ mente o localmente ser anormales. Un individuo que se ha acomodado a semejantes circunstancias va, cier­ tamente, de acuerdo con el estilo anormal del mundo que le rodea, pero, junto con él, se encuentra, al mismo tiempo, respecto de las leyes de la vida uni­ versalmente válidas, en una situación anormal. El individuo puede prosperar en tales circunstancias, ciertamente, mas sólo hasta el momento en que, por pecar contra las leyes universales de la vida, se hunda con todo lo que le rodea. Participará en esta ruina con la misma seguridad con que antes se había acomodado a lo dado objetivamente. Lo que había hecho era acomodarse, no adaptarse, pues la adapta­ ción requiere algo más que el cómodo ir de acuerdo, sin tropiezos, con las condiciones que, en cada caso, evidencia en el inmediato mundo en torno. (Me re­ fiero al Epimetheus, de Spitteler.) La adaptación exige la observancia de aquellas leyes que consti­ tuyen algo más universal que las condiciones loca­ les e histórico­temporales. En el mero acomodarse reside la limitación del tipo extravertido normal. El tipo extravertido debe, por una parte, su normali­ dad a la circunstancia de acomodarse relativamente sin tropiezos a las condiciones dadas, no teniendo, naturalmente, otra pretensión que la de agotar las posibilidades objetivamente dadas, por ejemplo: escoger la profesión que en este lugar y en este momento brinda las más prometedoras posibilida­ des, hacer o producir lo que momentáneamente se precisa, evitar toda novedad que no sea de eviden­ cia convincente, dejar de hacer cuanto rebase aquello que de nosotros se espera... Mas, por otra parte, se oasa su normalidad también en la circuns­ 92 tanda importante de que el extraveí tido tiene en cuenta la efectividad de sus necesidades y meneste­ res subjetivos. Este es cabalmente su punto débil, pues la tendencia de su tipo se desplaza de tal modo hacia afuera, que incluso el más evidente a los sen­ tidos de todos los hechos objetivos, la salud del cuerpo, como cosa demasiado poco objetiva, dema­ siado poco "exterior", no es tenida en cuenta sufi­ cientemente, de modo que la satisfacción de nece­ sidades elementales, ineludible para el bienestar físico, no llega a verificarse. Consecuentemente se resiente el cuerpo, y no digamos el alma. Pero esto último apenas lo nota el extraveí tido. Tanto más los que le rodean íntimamente en el ambiente domés­ tido. Sólo se dará cuenta de la pérdida de equilibrio cuando se hacen sentir sensaciones físicas anormales. No puede ya pasar por alto este hecho palpable. Es natural que lo considere como algo concreto y "objetivo", pues para su mentalidad no hay en él otra clase de cosas. En lo demás está siempre dis­ puesto a creer que se trata de "ilusiones". Una dis­ posición demasiado extravertida puede llegar hasta tal extremosidad contra el sujeto, que éste sea sacri­ ficado totalmente, por ejemplo: en virtud de un constante aumento del negocio, pues hay pedidos y ha de responderse a las posibilidades que se brin­ dan hasta agotarlas. El peligro que amenaza al extravertido es el de ser absorbido por los objetos. Corre así el riesgo de perderse a sí mismo en ellos por completo. Las per­ turbaciones funcionales (nerviosas) o verdadera­ mente físicas que así surgen, tienen una significa­ ción compensadora, pues obligan al sujeto a una involuntaria restricción. Si los síntomas son funcio­ nales, pueden, por su peculiar índole, expresar sim­ bólicamente la situación psicológica. Así, por ejem­ plo, en un cantante cuya fama alcanza rápidamente alturas peligrosas, que le imponen desproporciona­ os dos desgastes de energía, fallan de repente, por re­ mora nerviosa, las notas altas. En un hombre que, desde el más humilde origen asciende rápidamente a una posición social influyente y llena de promesas, se manifiestan psicogénicamente todos los síntomas del mal de las montañas. Un individuo que se dis­ pone a contraer matrimonio con una mujer de muy dudoso carácter, a la que él idolatra desmedida­ mente y estima sobre toda ponderación, se siente atacado de un espasmo nervioso en el gaznate que le obliga a reducir su alimentación a dos tazas de le­ che por día, cuya toma le exige tres horas por taza. Esto le impide, de modo efectivo, visitar a su novia, obligándole a ocuparse exclusivamente de su ali­ mentación. Un individuo que no puede resistir ya la carga de trabajo que exige de él su negocio, aumen­ tado enormemente por su propio esfuerzo, es víctima de nerviosos ataques de sea y a consecuencia de ellos acaba entregándose rápidamente a un alcoholis­ mo histérico. En mi opinión la más frecuente forma de neurosis del tipo extravertido es la histeria. El caso histérico clásico está caracterizado siempre por una relación exagerada con las personas, así como el acomodarse, realmente imitativo, a las circuns­ tancias, constituye una peculiaridad característica. Rasgo fundamental del carácter histérico es la con­ tinua tendencia a hacerse interesante y producir im­ presión en la gente. Correlativo suvo es la prover­ bial sugestibilidad, la influenciabiJídad por otras personas. Una extraversión inequívoca se evidencia también en el afán comunicativo de los histéricos, que en ocasiones, llega a la comunicación de con­ tenidos puramente fantásticos, que ha dado origen al reproche de la mentira histérica. El "carácter" histérico es, por de pronto, una exageración de la disposición normal, complicada luego con reacciones compensadoras por parte del inconsciente que, fren­ te a la extraversión exagerada, imponen, por las per­ 94 turbaciones corporales, la introversión a la energía psíquica. Por la reacción del inconsciente surge otra categoría de síntomas que tienen carácter más intro­ vertido. Incluyese aquí sobre todo la actividad de la fantasía eníermizaute intensificada. Después de esta caracterización general de !a disposición extra­ vertida, pasemos a describir las alteraciones a que son sometidas las funciones fundamentales psicoló­ gicas por la disposición extravertida. II. La disposición del inconsciente Acaso parezca extraño hablar de una "disposición del inconsciente". Como ha podido verse, imagino la relación entre inconsciente y conciencia con ca­ rácter compensador. Según este punto de vista, del mismo modo a la conciencia puede atribuírsele una disposición al inconsciente. He puesto de relieve la tendencia de la disposi­ ción extravertida a una cierta parcialidad, es decir, a dejar que prevalezca el factor objetivo en el curso del acaecer psíquico. El tipo extravertido está dis­ puesto siempre a la entrega a favor (aparentemente) del objeto y a asimilar su sujeto al objeto. Me he referido circunstancialmente a las consecuencias que pueden seguirse de la exageración de la disposición extravertida, es decir, a la perjudicial opresión del factor subjetivo. Ha de esperarse, pues, que una compensación de la disposición extravertida cons­ ciente acentuará de modo especia] el factor subje­ tivo, es decir, ha de comprobarse en el inconsciente una tendencia vigorosamente egocéntrica. Y en efecto, puede comprobarse semejante tendencia prác­ ticamente. No me detengo a considerar aquí lo ca­ suístico, remitiéndome a los capítulos siguientes, en los que intento exponer la disposición característica del inconsciente en cada tipo funcional. En cuanto aquí se trata tan sólo de la compensación de una i 93 disposición general extravertida, he de limitarme a una caracterización, igualmente general, de la dispo­ sición compensadora del inconsciente. En el sentido de un complemento efectivo de la disposición cons­ ciente extravertida, tiene la disposición del in­ consciente una especie de carácter de introversión. Concentra la energía sobre el factor subjetivo, es decir, sobre todos Tos requerimientos y necesidades oprimidos o reprimidos por una disposición cons­ ciente demasiado extravertida. Por lo ya anterior­ mente dicho, es evidente y fácilmente comprensible que una orientación en el sentido del objeto y de lo objetivamente dado ha de hacer violencia en multi­ tud de emociones, opiniones, deseos y necesidades, y privarles de la energía que debía naturalmente co­ rresponderles. No es el hombre una máquina trans­ formable para fines completamente diversos, y que una vez transformada funcione con la misma regula­ ridad que antes. El hombre lleva siempre consigo su historia toda y la historia de la humanidad. Ahora bien, el factor histórico representa una necesidad vi­ tal, a la que ha de responderse con una sabia econo­ mía. Ha de concederse su derecho de expresión y de convivencia a lo preexistente. La total asimila­ ción al objeto ha de tropezar, pues, con la protesta de la oprimida minoría de lo preexistente y de lo que fue desde un principio. Por esta reflexión, ge­ neral de todo punto, puede fácilmente comprenderse por qué los requerimientos inconscientes del tipo extravertido tienen un verdadero carácter primitivo e infantil, egoísta. Cuando Freud dice del incons­ ciente que "sólo desear" puede, entiéndase, en el más alto grado, por lo que se refiere al inconsciente del tipo extravertido. El acomodarse a lo objetivamente dado y su asimilación impiden que emociones insu­ ficientemente subjetivas se hagan conscientes. Estas tendencias (pensamientos, deseos, afectos, necesida­ des, sentimientos, etc.), según el grado eu que son 96 reprimidas, adoptan un carácter agresivo, es decir, cuanto menos reconocidas son, más infantiles y arcai­ cas se vuelven. LA disposición consciente les priva de su contingente de energía relativamente disponible y sólo les deja aquella dosis de energía de que no puede despojarlas. Este resto, de potencia no des­ preciable, es lo que ha de considerarse como instinto primario. El instinto no es algo que pueda supri­ mirse por las medidas arbitrarias de un solo indi­ viduo. Para ello sería necesaria la transformación lenta y orgánica de muchas generaciones, pues el instinto es la expresión energética de una determi­ nada disposición orgánica. Así, en la opresión de toda tendencia al cabo queda una dosis considerable de energía que­responde a la potencialidad del ins­ tinto y que mantiene su efectividad, aunque al ser privado de cantidades de energía se haya necho in­ consciente. Cuanto más completa sea la disposición extravertida consciente, más infantil y arcaica será la disposición inconsciente. El egoísmo que caracte­ riza a la disposición inconsciente es algo que, a veces, sobrepasa lo pueril con mucho, llegando a rozar lo brutal y lo malvado. Aquí encuentran terreno abo­ nado los deseos incestuosos que Freud describe. Claro que todas estas cosas son por completo in­ conscientes y permanecen ocultas a los ojos del observador profano en cuanto no llega a un alto grado la disposición extravertida consciente. Mas si se llega a una exageración del punto de vista cons­ ciente, lo inconsciente se manifiesta, es decir, el egoísmo, el infantilismo y el arcaísmo pierden su ori­ ginal carácter compensador y adoptan una actitud, más o menos abierta, de oposición contra la disposi­ ción consciente. En primer término ocurre esto por tina exageración absurda del punto de vista conscien­ te que nabría de servir para una opresión del in­ consciente, pero que, por lo regular, acaba en una • v­'reductio aa absurdum de la disposición consciente, 97 es decir, con una catástrofe. Puede ser una catástrofe objetiva al falsificarse poco a poco los fines objetivos por los subjetivos. Conocemos el caso de un impre­ sor que en dos decenios de duro trabajo de la posi­ ción de humilde empleado, se elevó a la de propie­ tario de un muy importante establecimiento. Su negocio se extendió, aumentó más cada vez y él se dejó acaparar por el interés que en él había puesto hasta el extremo de que en aras de este interés anuló, poco a poco, toaos sus intereses secundarios. Acabó devorado por esta preocupación. Y ello ocurrió así: como compensación inconsciente de su exclusivo interés en los negocios, revivieron ciertos recuerdos de su infancia. Tenía entonces gran afi­ ción a pintar y a dibujar. Ahora bien, en vez de dejar desenvolverse esta capacidad como ocupación se­ cundaria compensadora, la canalizó, encauzándola dentro de su negocio y empezó a fantasear sobre una transformación "artística de sus productos. Des­ graciadamente, las fantasías se convirtieron en reali­ dad. Empezó, efectivamente, a producir según su gusto infantil y primitivo, con el resultado de que en breves años se lo llevó la trampa todo. Había obrado obedeciendo a uno de nuestros "ideales de cultura", según el cual el hombre activo y enérgico debe concentrarse exclusivamente en el sentido de un fin único. Pero rebasó la medida y fue víctima del poder de infantiles requerimientos subjetivos. La solución puede también ser de índole subjetiva adoptando la forma de una catástrofe nerviosa. Ocurre esto cuando la reacción inconsciente es ca­ paz de paralizar, al fin, la acción consciente. En este caso los requerimientos del inconsciente se im­ ponen categóricamente a la conciencia dando lugar así a una fatal disensión que generalmente se ma­ nifiesta por un no saber ya lo que verdaderamente se quiere, por una inapetencia de todo o por un querer demasiado, por una demasiada apetencia, pero de cosas imposibles. La, ix>r razones cultúralos, frecuentemente necesaria opresión de los requeri­ mientos infantiles y primitivos conduce fácilmente a la neurosis o al abuso de materias narcóticas como el alcohol, la morfina, la cocaína, etc. En casos más graves aun, acaba esta disensión con el suicidio. Constituye una destacada peculiaridad de las ten­ dencias inconscientes el que cabalmente en la misma medida en que por su no reconocimiento consciente son privadas de su energía, adoptan un carácter des­ tructivo y pierden su carácter compensador. Mas también dejan de obrar con carácter de compensa­ ción cuando han alcanzado el punto de depresión que responde a un nivel de cultura absolutamente inconciliable con el nuestro. A partir de este instante las tendencias inconscientes forman un bloque opues­ to en todos sentidos a la disposición consciente, cuya existencia trae consigo un conflicto evidente. El hecho de que la disposición del inconsciente com­ pensa la de la conciencia se manifiesta por lo ge­ neral en el equilibrio psíquico. Una disposición extravertida normal nunca significa, naturalmente, que el individuo siempre y en todas partes haya de conducirse según el esquema extravertido. En todo caso han de observarse en el mismo individuo nume­ rosos procesos psicológicos en que se evidenciará el mecanismo de la introversión. Sólo llamamos extravertido al hábito en el que prepondera el me­ canismo de la extraversión. En este caso se observa siempre la función psíquica más diferenciada apli­ cada extravertidamente, mientras las funciones me­ nos diferenciadas son aplicadas introvertidamente. Quiere decirse que la función de superior valor es generalmente consciente γ está de la manera más , integra sometida al control de la conciencia y del designio consciente, mientras las funciones menos diferenciadas son también menos conscientes o son inconscientes en parte, estando sometidas en mucho 99 menor medida al arbitrio consciente. La función de valor superior supone siempre la expresión de la personalidad consciente, su designio, su voluntad y su obra, mientras las funciones inferiormente dife­ renciadas se incluyen en ese género de cosas que le pasan a uno. No necesitan ser precisamente "lapsus linguae" o "lapsus calami", ni otra clase de distraccio­ nes, sino que pueden derivarse de semipropósitos, al poseer las funciones inferiormente diferenciadas con­ ciencia más escasa. Ejemplo clásico de esto es el del tipo de sentimiento extravertido que mantiene excelentes relaciones con cuantos le rodean, pero que le pasa, a veces, que manifiesta juicios de una falta de tacto insuperable. Estos juicios responden a su pensar inferiormente diferenciado e inferior­ mente consciente que sólo en parte puede controlar y que, además, está insuficientemente referido al objeto, pudiendo, por lo tanto, producir un efecto de suma consideración. En la disposición extravertida las funciones infe­ riormente diferenciadas delatan siejn^re una extra­ ordinaria condicionalidad subjetiva de evidente ego­ centrismo y personal prevención, lo que prueba su próxima conexión con el inconsciente. En ellas el inconsciente se evidencia de continuo. No vaya a creerse que el inconsciente yace permanentemente enterrado bajo toda una serie de estratos y que, en cierto modo sólo puede descubrírsele por medio de profundas perforaciones y sondeos penosos. Por el contrario, lo inconsciente afluye cíe continuo en el acaecer psicológico consciente y en tal medida, que muchas veces le resulta difícil al observador decidir las cualidades características que correspon­ den a la personalidad consciente y las que corres­ ponden a la personalidad inconsciente. Con esta dificultad se tropieza especialmente en personas que se expresan en mayor medida que los demás. Tam­ bién depende esto, naturalmente, de la disposición 100 del observador, de si aprehende mejor el carácter consciente o el carácter inconsciente de una perso­ nalidad. Por lo general, un observador que por su disposición observa enjuiciando, captará mejor el ca­ rácter consciente, mientras quien por su disposición observa percibiendo sentirá más el influjo del carác­ ter inconsciente, pues al juicio le interesa más la motivación consciente del acaecer psíquico, mien­ tras la percepción registra mejor el nudo acaecer. Ahora bien, si nos servimos en igual medida de la percepción y del juicio, puede ocurrimos fácilmente que una personalidad nos parezca introvertida y extravertida al mismo tiempo sin que por de pronto sepamos decir a qué disposición corresponde la dis­ posición superiormente valorizada. Habremos de re­ currir a un concienzudo análisis de las cualidades funcionales para llegar a una concepción válida. Ha de averiguarse cuál es la función que está sometida por completo al control y a la motivación conscientes y qué funciones son las que evidencian el carácter de lo contingente y espontáneo. La primera función está siempre más altamente diferenciada que las se­ gundas, que evidencian además cualidades algo in­ fantiles y primitivas. A veces la primera función produce una impresión de normalidad, mientras en las segundas se observa algo anormal y patológico. III. Las particularidades de las funciones fundamentales psicológicas en la disposición extravertida 1. EL PENSAB. Consecuente con la disposición extravertida de conjunto se orienta el pensar en el sentido del objeto y de los datos objetivos. De esta orientación del pen­ sar resulta una clara peculiaridad. El pensar en general se alimenta por una parte 101 en fuentes subjetivas, a la postre inconscientes, y por otra parte se nutre de los datos objetivos trans­ mitidos por las percepciones sensibles. El pensar extravertido está determinado en mayor medida por estos últimos factores que por los primeros. El juicio presupone siempre un canon. Para el juicio extra­ vertido es válido y determinante el canon que se obtiene de las relaciones objetivas, sin que importe que esté representado por un hecho objetivo percep­ tible sensiblemente, o por una idea objetiva. Pues una idea objetiva constituye igualmente algo exte­ riormente dado, tomado del exterior, aunque a ella se asienta subjetivamente. Por lo tanto, el pensar extravertido en modo alguno necesita ser un pensar de hechos puramente concretos, sino que puede ser muy bien un pensar ideal puramente en cuanto pueda probarse que las ideas con que se piensa, en su mayor parte, son tomadas del exterior, es de­ cir, que se trata de ideas transmitidas por la tradi­ ción, por la instrucción, por el proceso educativo. El criterio a que hemos de recurrir para enjuiciar si un pensar es extravertido se basa por de pronto en la cuestión de según qué canon se orienta el enjui­ ciar, si es tomado del exterior o de origen subjetivo. Puede servir también de criterio la dirección de las conclusiones, es decir, la cuestión de si el pensar se orienta o no de preferencia hacia el exterior. El hecho de que el pensar se ocupe de objetos concre­ tos no es prueba de su naturaleza extravertida, pues puedo con mi pensar ocuparme de un objeto con­ creto al abstraer mi pensamiento de él o al concretar mi pensamiento por él. Aunque mi pensar se ocupe de cosas concretas y en cuanto lo hace puede consi­ derársele extravertido, lo cuestionable y caracterís­ tico es la dirección que tomará el pensar, es decir, si en su ulterior proceso me lleva o no a datos obje­ tivos nuevamente, a hechos exteriores o generales, a conceptos dados ya. En el pensar práctico del co­ 102 merciante, del técnico, del naturalista investigador, la dirección en el sentido del objeto es, sin más, evidente. En el pensar del filósofo puede haber du­ das cuando se atiene a las ideas la dirección de su pensar. En este caso ha de averiguarse, por una parte, si estas ideas son simplemente abstracciones de experiencias hechas sobre objetos, no represen­ tando así otra cosa que conceptos colectivos supe­ riores que en sí comprenden una suma de hechos objetivos. Por otra parte ha de averiguarse si estas ideas (cuando no se han evidenciado como abstrac­ ciones de experiencias directas) son de procedencia tradicional o han sido tomadas del ambiente espiri­ tual. Si así puede afirmarse, estas ideas se incluyen también en la categoría de los datos objetivos, con lo que podrá calificarse de extravertido dicho pensar. Aunque me he propuesto exponer la esencia del pensar introvertido en capítulo aparte, me parece indispensable hacer ya aquí algunas indicaciones. Pues si se piensa despacio lo que sobre el pensar extravertido acabo de decir, se podrá llegar sin difi­ cultad a la conclusión de que con ello me refiero a todo lo que se entiende sencillamente por pensar. Diríase que un pensar que no se atiene a hechos objetivos ni a ideas generales no merece que se le llame "pensar". Me doy perfectamente cuenta de que nuestro tiempo y sus excelentísimos representantes sólo conocen y reconocen el tipo extravertido del pensar. Origínase esto, por una parte, en el hecho de que regularmente todo pensar visible en la so­ brehaz del mundo, ya en forma de ciencia y filosofía o en forma de arte, o procede directamente de los objetos o desemboca en las ideas generales. Por ambas razones es por lo que parece, si no siempre evidente, comprensible en lo esencial y por ello rela­ tivamente válido. En este sentido puede decirse que realmente sólo el intelecto extravertido, es decir, el ¡ que se orienta según lo dado objetivamente, es cono­ 103 cido. Ahora bien, también existe —y aquí he de refe­ rirme al intelecto introvertido— una índole de pensa­ miento completamente distinta, a la que difícilmente podrá negársele el derecho a llamarse "pensar", es decir, un modo de pensar que ni se orienta en el sentido de la experiencia objetiva inmediata, ni en el de las ideas generales y objetivamente transmiti­ das. A este pensar se llega del siguiente modo: al ocuparme con mi pensamiento de un objeto con­ creto o de una idea general, y ello de mono que la dirección de mi pensar vuelve en último término a mis objetos, este proceso intelectual no es el único proceso psíquico que en el momento se verifica en mí. Prescindo de todas las sensaciones y sentimientos posibles que al margen del curso de mi pensar se evidencian más o menos perturbadoramente y hago hincapié sobre el hecho de que mi proceso mental, que parte de lo objetivamente dado ya y a lo obje­ tivo tiende, está también en relación constante con el sujeto. Esta relación constituye una conditio sine qua non, pues sin ella el proceso del pensar no sería posible. Por mucho que mi proceso mental se oriente en el sentido de lo objetivamente dado, no por'ello deja de ser el curso de mi propio pensar, que ni puede evitar la intervención de lo subjetivo, ni pue­ de hurtarse a ella. Al proponerme dar al proceso de mi pensar una dirección objetiva en todos aspectos, no puedo evitar el proceso paralelo subjetivo, ni su general participación, sin privar al proceso de mis pensamientos de la luz de la vida. Este proceso paralelo subjetivo tiene la tendencia —sólo más o menos evitable— a subjetivar lo objetivamente dado, es decir, a asimilarlo al sujeto. Ahora bien, si el acen­ to principal recae sobre el proceso subjetivo, surge esa otra forma del pensar que se enfrenta al tipo extravertido, es decir, la dirección que se orienta en el sentido del sujeto y de lo subjetivamente dado y que yo llamo introvertida. De esta nueva orienta­ 104 ción surge un pensar que ni está determinado por los hechos objetivos, ni se atiene a lo objetivamente dado; un pensar, pues, que parte de lo subjetiva­ mente dado y se atiene a ideas subjetivas o a hechos de subjetiva naturaleza. No he de detenerme más aquí en este pensar. Trato sólo de registrar su exis­ tencia para aportar el pedazo complementario im­ prescindible al proceso mental extravertido, para que así aparezca su esencia con mayor claridad. De modo que el pensar extravertido sólo llega a ser un hecho al cobrar la orientación objetiva una cierta 'eponderancia. Esta circunstancia nada cambia en lógica del pensar. Sólo da lugar a la diferencia· entre los pensadores concebida por James como cues­ tión de los temperamentos. Con la orientación en el sentido del objeto nada se cambia, como hemos di­ cho, en la esencia de la fención mental, aunque sí en su apariencia. Al orientarse en el sentido del dato objetivo, aparece como hechizada por el objeto, como si no pudiera existir sin la orientación exterior. Diríase que forma en el séquito de los hechos exte­ riores, o que alcanza su culminación cuando desem­ boca en una idea de universal validez. Parece obrar de continuo sobre ello lo objetivamente dado y que sólo contando con su asentimiento puede obtener sus conclusiones. Suscita, pues, la impresión de falta de libertad y de falta de visión a veces, a pesar de toda la agilidad que evidencia dentro del espacio limitado por las fronteras objetivas. Lo que describe aquí es la simple impresión del fenómeno del pensar extravertido en el observador que ha de situarse en un punto de vista distinto ya por el hecho de que de otra manera no podría obser­ var, en absoluto, el fenómeno del pensar extravertido. Consecuencia de esta distinta posición, sólo puede ver el fenómeno y no su esencia. .Ahora bien, quien se sitúa en la esencia misma de este pensar, puede ver la esencia, ciertamente, pero no el fenómeno. El E 105 enjuiciamiento que se guía simplemente por el fe­ nómeno no puede responder a la esencia, por lo que suele ser desvalorizador. Mas según la esencia no es este pensar menos fecundo y creador que el introver­ tido, sólo que su capacidad está al servicio de fines distintos. Se hace sentir esta diferencia especialmente cuando el pensar extravertido se adueña de una ma­ teria que constituye un objeto específico del pensar subjetivamente orientado. Se da este caso, por ejem­ plo, cuando una convicción subjetiva es explicada por hechos objetivos o como consecuencia y deriva­ ción de ideas objetivas. Para nuestra conciencia orientada por las ciencias naturales resulta aun más evidente la diferencia entre ambos modos de pensar cuando el pensar subjetivamente orientado intenta insertar lo dado objetivamente en conexiones no ob­ jetivamente dadas, es decir, cuando intenta subor­ dinarlo a una idea subjetiva. Ambas cosas son consi­ deradas como trasgresiones, a lo que habrá que añadir el mutuo efecto de sombra que se evidencia entre ambas clases de pensamiento. El pensar sub­ jetivamente orientado aparece como pura arbitrarie­ dad y el pensar extravertido como banal y tosca inconmensurabilidad. Por eso ambos puntos de vista se hostilizan sin tregua. Podría suponerse que termi­ naría fácilmente esta disputa por la pura delimita­ ción entre los objetos de naturaleza subjetiva y los de naturaleza objetiva. Mas semejante delimitación es algo de todo punto imposible, aunque no haya dejado de intentarse. Mas aunque posible fuera, se­ ría una verdadera desgracia, ya que ambas orienta­ ciones son en sí parciales y de validez restricta, por lo que precisamente necesitan de su mutua influen­ cia. Cuando de algún modo lo objetivamente dado somete en grado sumo el pensar a su influencia, es­ teriliza el pensamiento cabalmente, al rebajarse éste a mero remolque del dato objetivo por tal manera que en ningún aspecto es ya capaz de desembara­ 106 zarse de lo dado objetivamente para formar un con­ cepto abstracto. El proceso del pensar se reduce entonces a un mero "reflexionar", mas no se crea que en el sentido de "meditación", sino en el sentido de simple imitación, que esencialmente no nos dice, en absoluto, nada que se observe ya por modo evi­ dente o inmediato en lo dado objetivamente. Seme­ jante pensar naturalmente vuelve de inmediato so­ bre lo objetivamente dado, mas sin rebasarlo nunca, es decir, sin llegar siquiera a conectar la experiencia en una idea objetiva. Inversamente, cuando seme­ jante pensar tiene por objeto una idea objetiva, no es capaz de llegar a la experiencia singular, sino que permanece en una situación más o menos tautoló­ gica. La mentalidad materialista nos ofrece aquí los más elocuentes ejemplos. Cuando a consecuencia de una determinación re­ forzada por el objeto del pensar extravertido queda subordinado a lo dado objetivamente, por una parte se pierde por completo en la experiencia singular y segrega una acumulación de materiales empíricos no digeridos. La agobiante masa de experiencias singu­ lares más o menos inconexas da lugar a un estado de disociación mental que regularmente exige por otra parte una compensación psicológica. Consiste esta en una idea tan simple como universal que ha de prestar conexión al conjunto acumulado, pero íntimamente inconexo, o por lo menos un barrunto de conexión. Son para este fin propicias las ideas como "materia" o energía", por ejemplo. Mas si el pensar no depende tanto de hechos exteriores como de una idea transmitida, surge como compensación de la pobreza de este pensamiento una tanto más impresionante acumulación de hechos agrupados parcialmente desde un punto de vista relativamente limitado y estéril, perdiéndose por lo regular com­ pletamente aspectos de las cosas mucho más valiosos y ricos de sentido. Esta abundancia de la llamada 107 literatura científica de nuestros días, abundancia que l!et;a a aturdimos, debe su existencia, en un porcen­ taje muy alto, desgraciadamente, a esta desorien­ tación. 2. EL TIPO REFLEXINO EXTR\VERTLDO. La experiencia demuestra que las funciones f u n ­ damentales psicológicas raramente —puede decirse que nunca— tienen en el mismo individuo la misma potencialidad y el mismo g^ado de desarrollo. Por lo regular predomina una u otra función, tanto por su fuerza como por su desarrollo. Cuando entre las funciones psicológicas el pensar se atribuye la pri­ macía, es decir, cuando en su directiva vital el indi­ viduo se guía principalmente par la meditación re­ flexiva, de modo que hace derivar toda acción, de algún modo importante, de motivos intelectuales pensados, o evidencia por lo menos el propósito de que así ocurra, es que se trata de un tipo reflexivo. Puede ser éste introvertido o extravertido. Nos ocu­ paremos por de pronto del tipo reflexivo extraver­ tido. Ha de evidenciar éste, según definición —y en cuanto se trata de un tipo puro, naturalmente—, la tendencia a subordinar su manifestación vital íntegra a conclusiones intelectuales que en el último término se orientan siempre sobre la base de lo objetiva­ mente dado, ya sean hechos objetivos o ideas de va­ lidez universal. Este tipo humano otorga, no sólo ante sí, sino ante los que le rodean, el poder deci­ sivo a la efectividad objetiva o a su fórmula objetiva­ mente orientada. Esta fórmula constituye la medida de lo bueno y de lo malo, de lo bello y de lo feo. Está bien cuanto responde a esta fórmula y está mal cuanto la contradice, y es contingente cuanto ocurre ' indiferente al margen de ella. Al presentarse esta fór­ mula como algo que responde al sentido del murdo, se hace de ella ley del mundo que ha de llevarse 108 siempre a la realidad, tanto en lo particular como en lo universal. El tipo reflexivo extravertido no sólo se subordina a su fórmula, sino que pretende que lo hagan así, por su propio bien, cuantos le rodean. Pues quien no lo hace oora mal, contradice la ley del mundo; luego no es razonable, ni moral, ni tiene conciencia. Al tipo reflexivo extravertido su moral le prohibe tolerar excepciones, pues su ideal ha de lle­ gar a ser realidad por encima de todo, ya que, según a él le parece, se trata de la más pura formulación de la afectividad objetiva y ha de ser, por lo tanto, verdad universalmente válida, imprescindible para la salvación de la Humanidad. Y todo ello no por amor al prójimo, sino desde su superior punto de vista de justicia y de verdad. Todo cuanto en su na­ turaleza se evidencie en contradicción con esta fór­ mula es simplemente imperfección, fallar contingen­ te que en la primera ocasión será eliminado. Si esto no se logra es porque se trata de algo enfermizo. Si la tolerancia con los enfermos, con los dolientes y anormales ha de constituir parte integrante de la fórmula, se cuidará de la correspondiente organiza­ ción, por ejemplo: casas de socorro, hospitales, peni­ tenciarías, colonias, etc., o los planes y proyectos respectivos. Para la realización verdadera no suele bastar el motivo de la justicia y de la verdad: se re­ quiere también el verdadero amor al prójimo, cosa más propia del sentimiento que de una fórmula in­ telectual. El "realmente habría que" o el "sería ne­ cesario" representan un gran papel. Si la fórmula es suficientemente amplia, este tipo puede, como refor­ mador, como público admonitor y depurador de las conciencias o como propagandista de innovaciones importantes, representar un papel en extremo útil para la vida social. Pero cuanto más estrecha sea la fórmula más aparecerá este tipo.con las caracterís­ ticas del gruñón, del razonador, del crítico lleno de suficiencia que quisiera encasillarse a sí mismo y 109 a los demás en un esquema. Quedan así señalados los dos extremos entre los que se sitúa la mayoría de estos tipos. De acuerdo con la esencia de la disposición extra­ vertida, las influencias y manifiestaciones de estas personalidades son tanto mejores o favorables, cuanto más afuera se sitúen. Su más favorable aspecto se evidencia en la periferia de su zona de influencia. Cuanto más nos adentremos en su zona potestativa más se hacen sontir las inconvenientes consecuen­ cias de su tiranía. En la periferia se siente la pulsa­ ción de otra vida que percibe como estimable suple­ mento de lo demás la verdad de la fórmula. Pero cuanto más se ahonda en la zona potestativa de la fórmula, más muere toda vida que no responda a la fórmula. Por lo general son los propios deudos los que más han de soportar las desagradables conse­ cuencias de una fórmula extravertida, pues son los primeros en ser agraciados implacablemente con el regalo. Pero quien sufre más es el sujeto mismo y esto nos lleva ya al otro aspecto de la psicología de este tipo. El hecho de que nunca haya habido —ni habrá jamás— una fórmula intelectual que pueda contener y expresar adecuadamente la plenitud de toda la vida y sus posibilidades, da lugar a un embarazo y produce una exclusión de otras formas de activida­ des vitales. En este tipo humano son las formas vi­ tales que dependen del sentimiento las que en pri­ mer término son reprimidas: las actividades estéticas, el gusto, el sentido del arte, el cultivo de la amistad, etc. Las formas irracionales, como las experiencias re­ ligiosas, pasiones, etc., son a menudo extirpadas hasta la total inconsciencia. Estas formas vitales, extraordi­ nariamente importantes a veces, arrastran una exis­ tencia en su mayor parte inconsciente. Aunque hay hombres excepcionales capaces de brindar su vida toda, en sacrificios, a una fórmula determinada, la 110 mayoría son, a la larga, incapaces de vivir con seme­ jante exclusividad. Más tarde o más temprano —se­ gún las circunstancias exteriores ν la idiosincrasia ultima— las formas vitales reprimidas por la disposición intelectual se harán sentir indirectamente perturbando el comportamiento vital consciente. Cuando esta perturbación alcanza un alto erado de intensidad, solemos hablar de neurosis. En la mayo­ ría de los casos no llega a tal extremo, pues el indi­ viduo, instintivamente, se permite algunas atenua­ ciones preventivas de la fórmula, provistas, cierta­ mente, de adecuada vestidura racional. Se procura así una válvula de seguridad. A consecuencia de la inconsciencia relativa o com­ pleta de las funciones y tendencias excluidas por Ja disposición consciente, no suelen éstas rebasar un estado relativamente rudimentario. Evidencian infe­ rioridad frente a la función consciente. En cuanto son inconscientes, están mezcladas con los demás contenidos del inconsciente, por lo que toman un cu­ rioso carácter. En cuanto son conscientes represen­ tan un factor secundario, aunque para el cuadro total psicológico sean de considerable importancia. El impedimento originado en la conciencia atañe en primer término a los sentimientos, pues éstos son los que más contradicen a una rígida formula intelectual siendo por lo tanto los más intensamente reprimidos. No hay función que pueda ser totalmente eliminada. Todo lo más podrá ser desfigurada considerablemen­ te. En cuanto los sentimientos se dejan informar y subordinar arbitrariamente, han de prestar apoyo a la disposición consciente y adaptarse a sus desig­ nios. Mas esto sólo hasta cierto punto es posible. Una parte del sentimiento permanece insubordinada y ha de ser reprimida. Si esto se consigue, se des­ vanece del plano consciente y bajo el umbral de la conciencia despliega una actividad que contradice los designios conscientes y que logra, a veces, efectos 111 cuya aparición constituye un completo enigma para el individuo. Así por ejemplo, el altruismo cons­ ciente, con frecuencia extraordinario, se encuentra entreverado con un secreto egoísmo oculto al indi­ viduo mismo y que da un aspecto interesado a accio­ nes desinteresadas en el fondo. Propósitos puramente éticos pueden llevar al individuo a situaciones críti­ cas en las que algo más que la apariencia parece indicar que se trata de todo menos de motivos éticos. Hay el caso de esos salvadores voluntarios o guardia­ nes de las costumbres, que de pronto parecen estar comprometidos o ­,eoes;tidos de salvación ellos mis­ mos. Su proposita '•alvvoor suele llevarles a recurrir a medios apropiados para producir lo que se quería evitar. Hay idealistas extravertidos que hasta tal ex­ tremo quisieran forzar la realización de su ideal por el bien de la Humanidad, que no se detienen ante la mentira y demás recursos inconfesables. En la ciencia se conocen algunos dolorosos ejemplos de in­ ' est­'gadores meritísimos, que poseídos de la verdad y convencidos de la universal validez de su fórmula no han vacilado en falsificar pruebas y documentos justificativos creyendo servir así a su ideal, pensando que el fin justifica los medios. Sólo una función del sentimiento en situación de inferioridad, que obra tentadora e inconscientemente, puede provocar se­ mejantes desvarios en personas por lo demás exce­ lentísimas. Aun de otro modo se demuestra la inferioridad del sentimiento en ese tipo. La disposición consciente es, según la fórmula objetiva predominante, más o me­ nos impersonal, al punto que con frecuencia los in­ tereses personales son notablemente descuidados. Si se trata de una disposición consciente extremada, caen por su base todas las consideraciones persona­ les, incluso las que se refieren a la propia persona. Se descuida la salud, la posición social y la familia misma es a menudo perjudicada en sus intereses más 112 vitales física, pecuniaria y moralmente, y todo en aras dei ideal. En todo caso se resiente el interés personal por los demás, en cuanto no se trata ca­ sualmente de un paladín de la misma fórmula. No es raro que los familiares más próximos, los propios hijos, por ejemplo, sólo vean en el padre un cruel tirano, mientras en el ámbito se extiende y retumba el eco de su pura humanidad. No a pesar de la alta impersonalidad de la disposición consciente, sino en virtud de esta impersonalidad misma, son los sentí' mientos inconscientes y extraordinariamente sus­ ceptibles en lo personal y provocan determinados perjuicios secretos, una cierta disponibilidad, por ejemplo, a interpretar falsamente una oposición obje­ tiva contra la fórmula como malevolencia personal, o a establecer siempre un supuesto previo negativo de las cualidades de los demás para debilitar sus argu­ mentos de antemano y ello, naturalmente, como de­ fensa de la susceptibilidad propia. La susceptibili­ dad inconsciente nace que, a menudo, el tono del lenguaje sea rudo, cortante, agresivo. Menudean las insinuaciones. Los sentimientos tienen el carácter de lo premioso y renqueante, como conviene a una fun­ ción en situación de inferioridad. Por eso se eviden­ cia una clara tendencia al resentimiento. El sacri­ ficio individual en aras del fin intelectual es tan grande como menudos, recelosos, caprichosos y con­ servadores los sentimientos. Todo lo nuevo que no esté ya contenido en la fórmula es visto a través de un velo de odio inconsciente y consecuentemente enjuiciado. A mediados del sigío pasado se dio el caso de un médico famoso por su humanidad que amenazó con expulsar a un asistente porque este había usado un termómetro. La fórmula exigía que se conociera la fiebre por el pulso. Sabido es que abundan estos casos. Cuanto más. fuertemente repri­ midos son los sentimientos, tanto más peligrosa y secretamente influyen en el pensar, que por lo de­ 113 más puede ser impecable. El punto de vista intelec­ tual que acaso en virtud del valor que efectivamente le corresponde debiera aspirar a general reconoci­ miento, sufre, por el influjo de la susceptibilidad personal inconsciente una característica alteración: se vuelve dogmático y rígido. Se le transfiere la afir­ mación de la propia personalidad. No se abandona la \crdacl a sus efectos naturales, sino que, en virtud de su identificación con el sujeto, es tratada como una muñcquita sensible a la que han hecho pupa los bribones de los críticos. El crítico es vilipendiado, si hace falta con invectivas personales. Si llega el caso no hay argumento malo contra él. Ha de exhibirse la verdad hasta que el público empieza a darse cuenta de que evidentemente se trata menos de la verdad que de su personal progenitor. El dogmatismo del punto de vista intelectual su­ fre a veces, por la inconsciente intervención de los sentimientos personales inconscientes, otras peculia­ res alteraciones que han de atribuirse menos al senti­ miento en sentido estricto que a la intromisión de otros factores inconscientes que aparecen mezclados en el inconsciente con el sentimiento reprimido. A pesar de que la razón misma prueba que toda fór­ mula intelectual sólo puede constituir una verdad de validez restringida y que por lo tanto nunca pue­ de pretender imponerse omnímodamente, en la práctica adquiere la fórmula tal preponderancia, que todos los demás puntos de vista y posibilidades re­ troceden ante ella y pasan a segundo término. Sus­ tituye a toda otra concepción del mundo más general e indeterminada, y por lo tanto más modesta y ver­ dadera. Por eso suplanta a esa concepción general que llamamos religión. Conviértese así en religión la fórmula misma, aunque según su esencia nada de religioso tenga. Con ello cobra también el carácter de cosa absoluta esencialmente propio de la religión. Se convierte en una especie de superstición intelec­ 114 tual, por decirlo así. Sin embargo, todas las tenden­ cias psicológicas por ella reprimidas se congregan como oposición en el inconsciente y provocan acce­ sos de vacilación y de duda. Para defenderse de la duda se fanatiza la disposición consciente. El fana­ tismo no es otra cosa que duda contrapesada. Este proceso lleva finalmente a una posición consciente, defendida con exageración, y a la formación de una posición inconsciente absolutamente opuesta que, por ejemplo, en contraste con el racioralismo consciente es irracional en extremo, o en contraste con el cien­ tificismo moderno del punto de vista consciente es en extremo arcaica y supersticiosa. Consecuencia de esto son, en la historia de las ciencias, esas opiniones estrechas y ridiculas en las que, a la postre, han acabado deslizándose investigadores de mérito. En este tipo de hombre a veces el aspecto inconsciente se personifica en una mujer. Según mis datos de experiencia, este tipo, bien co­ nocido del lector seguramente, se da sobre todo entre los hombres, ya que el pensar es una función más apropiada para predominar en el varón que en la mujer. Cuando el pensar llega a predominar en una mujer es que se trata, me parece a mí, de un pensar que en la mayoría de los casos aparece como consecuencia de una actividad espiritual preponde­ rantemente instintiva. El pensar del tipo reflexivo extravertido es posi­ tivo, es decir, crea. O bien conduce a hechos nuevos β a concepciones generales de dispares materiales de experiencia. Su juicio es por lo general sintético. Puede decirse que incluso cuando descompone cons­ truye al rebasar la descomposición en virtud de una , composición nueva, de una nueva concepción que asocia nuevamente lo disociado de distinto modo, o bien añadiendo algo al material dado. Por eso a esta clase de juicio se le podría, en general, calificar también de predicativo. En todo caso es caracterís­ 115 tico que nunca sea absolutamente desvalorizador o destructivo al sustituir siempre por otro el valor que se destruye. Esta cualidad trae su origen del hecho de que el pensar de un tipo reflexho constituye, por decirlo así, el canal por el que principalmente fluye su energía vital. El avance continuo de la vida se manifiesta en su pensar, cobrando así su pensa­ miento carácter progresivo, generador. Su pensar no es paralizador y mucho menos regresivo. Pero pre­ cisamente estas son las cualidades que evidencia el pensar cuando se atribuye la primacía de la con­ ciencia. Al carecer relativamente de significación en este caso, se echa en él también de menos el carácter de una actividad vital positiva. Va a retaguardia de las demás funciones. Se hace epimeteico, conformán­ dose con rumiar en su reflexión lo que ha precedido, lo que ha acontecido ya, reduciéndose a descompo­ nerlo y digerirlo. Al residir, en este caso, lo creador en otra función, el pensar deja de ser progresivo para convertirse en paralizador. Su juicio revela un evi­ dente carácter de inherencia, es decir, se reduce a los límites del material que le es dado, sin rebasarlos nunca. Se conforma con una comprobación más o menos abstracta, sin suministrar al material de expe­ ciencia ningún valor que no poseyera éste ya desde el primer momento. El juicio de inherencia del pen­ sar extravertido se orienta en el sentido del objeto, es decir, su comprobación se verifica siempre en el sentido de una significación objetiva de la experien­ cia. De modo que no sólo se mantiene bajo el in­ flujo de lo objetivamente dado, sino que incluso se mantiene bajo el hechizo de la experiencia singular y nada sobre ésta nos dice que no esté ya dado por ella misma. Puede verificarse fácilmente este pensar en esas personas que a remolque de una impresión o una experiencia no pueden menos que venir con una observación razonable e indudablemente válida, pero en nada rebasa los límites dados de la experien­ 116 cia misma. En el fondo semejantes observaciones sólo quieren decir: "lo he comprendido y puedo reflexionar sobre ello". Pero ha de conformarse con esto. Semejante juicio significa todo lo más la alinea­ ción de una experiencia dentro de una conexión objethu I ero ha de ser ya, sin más. evidente, que la experiencia se enmarca dentro de tal conexión. Ahora bien, si una función distinta del pensar se atribuye de algún modo, en superior grado,la prima­ cía en la conciencia, el pensar, en cuanto es cons­ ciente y en cuanto no se encuentra subordinado di­ rectamente a la función que predomina, adopta un carácter negativo. En cuanto se subordina a la función predominante, el pensar puede parecer, cier­ tamente, positivo, pero una investigación a fondo puede revelar sin dificultad que sencillamente se limita a remedar a la función predominante, a apo­ yarla con argumentos que con frecuencia están en innegable contradicción con las leyes de la lógica propias del pensar. No nos importa, pues, este pen­ sar en la presente consideración. Lo que nos interesa es el carácter del pensar que no puede subordinarse a la primacía de otra función, sino que permanece fiel a su propio principio. Este pensamiento es de observación e investigación difícil desde el momento en que en el caso concreto suele estar más o menos desplazado por la disposición de la conciencia. Ha de extraérsele, pues, del fondo de la conciencia, si casualmente no aflora a la superficie en un momento de descuido. En la mayoría de los casos ha de atraér­ sele con preguntas como esta: "Vamos a ver, ¿qué es lo que, aquí entre nosotros, piensa usted en el fondo realmente del asunto?" O, recurriendo a un truco, formular así la pregunta: "¿Qué cree usted que pienso yo sobre el asunto?" Ha de elegirse esta ultima forma en los casos en que el verdadero pen­ sar es inconsciente y por lo tanto proyectado. El pensar que por tal modo es atraído a la sobrehaz 117 de la conciencia evidencia esas cualidades caracte­ rísticas en virtud de las cuales acabamos de califi­ carle de negativo. Su hábito queda caracterizado del mejor modo con las palabras ' nada como tal". Goethe personifica este pensar en la figura de Mefistófeles. Ante todo revela la tendencia a reducir el objeto de su juicio a una trivialidad cualquiera y a despo­ jarle de una significación independiente. Se logra esto presentándole como dependiente de cualquiera otra cosa en sí trivial. Si entre dos hombres, por ejemplo, surge un conflicto de naturaleza aparente­ mente objetiva, exclama el pensar negativo: "cher­ chez la feminel" Si se averigua algo o se propaga algo de determinada persona, al pensar negativo no le importa su significación, ni su importancia, redu­ ciéndose a preguntar: "¿cuánto gana en el asunto?" La expresión atribuida a Molescliott: "no preguntes que como es el hombre, pregunta qué come" ("Der Mensch ist, was er isst"), se incluye en este género igualmente, como tantas otras expresiones y opinio­ nes que no necesito aducir literalmente. Lo destruc­ tivo de este pensar, asi como, en ciertos casos, su utilidad limitada, no requiere ulterior aclaración. Mas hay aun otra forma del pensar negativo que de pri­ mera intención apenas se le reconocería como tal. Me refiero al pensar teosófico, que hoy se extiende rápidamente por el mundo entero, quiza como un fe­ nómeno de reacción frente al materialismo de la época inmediata anterior. Aparentemente, el pensar teosófico no es, en modo alguno, «n pensar reductí­ vo, sino que todo lo eleva a ideas trascendentes, que abarcan el mundo. Así, por ejemplo, un sueño no es ya un modesto sueño, sino una vivencia en un "plano distinto". El por de pronto aún inexplicable hecho de la telepatía se explica muy sencillamente por "vi­ braciones" que van de uno a otro individuo. Una vulgar perturbación nerviosa se explica porque al cuerpo astral le ha ocurrido algo. Ciertas peculia­ 118 ridadrs antiopoloiMt'.ts de los habitantes de las cos­ tas atlánticas se explican muy fácilmente por el cataclismo de la Atlántida, etc. Basta con hojear un libro de teosofía para sentirnos anonadados por la noticia de que todo se sabe ya, de que todo está explicado perfectamente y nada que hacer les queda, ni ningún enigma necesitan explicarnos ya en las "ciencias del espíntu". Este modo de pensar es, en el fondo, tan negatno como el pensamiento natura­ lista. Cuando éste concibe la psicología como una alteración química de las células glandulares o como un dilatarse y contraerse de las apófisis cerebrales, o como una secreción interna, es tan supersticioso como la teosofía. La única diferencia consiste en que el materialismo se atiene a la fisiología corriente, mientras la teosofía todo lo reduce a los conceptos de la metafísica inda. Cuando se atiibuye el sueño a un estómago lleno excesivamente queda el fenó­ meno tan poco explicado como la telepatía cuando se la explica por la "vibración". Pues ¿qué cosa es "vibración"? Ambas explicaciones no solo revelan impotencia, sino que ion también destructivas al impedir una investigación seria del problema, apar­ tando de él el interés con su íalsa explicación y concentrándole en el estómago en el primer caso y en el segundo caso en las vibraciones imaginarias. Ambos modos de pensar son infecundos y esteriliza­ dores. La cualidad negativa trae su origen del hecho de la baratura indecible, de la pobreza en energía fecundante y creadora de este pensar. Es un pensar a remolque de otras funciones. 3. EL SENTIMIENTO. En la disposición extravertida el sentir se orienta en el sentido de lo objetivamente dado, es decir, el objeto es la determinante ineludible del modo de sentir. Coincide con los valores objetivos. Quien sólo 110 ha conocido siempre el sentimiento como un hecho subjetivo, no comprenderá, sin más, la esencia del sentir extravertido, pues éste se ha desembarazado todo lo posible del factor subjetuo, sometiéndose, £n cambio, por completo, al influjo del cbjeto. Aun en los casos en que aparentemente manifieste inde­ pendencia de la cualidad del objeto concreto, se sitúa, sin embargo, bajo la sugestión de valores tra­ dicionales o de valores que de algún modo tienen general vigencia. Puedo sentirme atraído por los pre­ dicados "bueno" o "bello", no porque en virtud de mi sentir objetivo encuentre "oello" o "bueno" el objeto, sino porque conviene llamarle "bueno" o "bello". Y conviene, porque el juicio contrario per­ turbaría de algún modo la general situación senti­ mental. En semejantes juicios sentimentales de con­ veniencia no se trata en modo alguno de simulaciones y mucho menos de mentiras, sino de actos de aco­ modación. Así, por ejemplo, puede calificarse de "bello" un cuadro, porque se presupone que un cuadro expuesto en un salón y que lleva una firma conocida generalmente ha de ser "bello", o bien porque el predicado "feo" disgustaría a la familia del feliz poseedor, o porque el visitante está dispues­ to a crear una atmósfera sentimentalmente agrada­ ble, para lo que es necesario suscitar el sentimiento de lo agradable en todo. Semejantes sentimientos obedecen al canon de determinantes objetivas. Son como tales genuinos y representan toda la función perceptible del sentimiento. Así como el pensar extra­ vertido se desembaraza de los influjos subjetivos iodo lo posible, el sentir extravertido ha de pasar igualmente por un cierto proceso de diferenciación hasta'despojarse de todo ingrediente subjetivo. Las valoraciones que se siguen del acto del sentimiento responden directamente a valores objetivos o, por lo menos, a ciertos cánones de valor tradicionales ge­ neralmente difundidos; a este modo de sentir ha de 120 atribuirse en gran parte el que tanta gente acuda al teatro, al concierto o a la iglesia ar.mada de sen­ timientos posituos correctamente me mirados. Tam­ bién se deben a el las modas, y lo que vale mucho más: la positna y amplia ayuda de las empresas sociales, filantrópicas y culturales *~a general. El sen­ tir extravertido r.e revela como actor fecundo en estas cosas. Así, por ejemplo, un vida de sociedad bella y armónica no es imaginab'e sin este modo de sentir. En este aspecto el sentir extravertido es una potencia tan bienhechora, razonable y eficaz como pensar extravertido. Ahora bien, estos efectos sa­ ludables se pierden en cuanto el objeto cobra un influjo excesivo. En este caso el sentir extravertido concentra excesivamente en el objeto la personalidad, es decir, el objeto asimila a la persona, con lo que se pierde el carácter personal del sentir, que consti­ tuye su principal encanto. Se hace el sentimiento frío, objetivo, sospechoso. Delata propósitos secretos o por lo menos suscita esta sospecha en el observador ingenuo. No produce ya ese efecto agradable, todo lozanía, que acompaña siempre el sentir genuino. Se presiente la "pose", la farsa, aunque el designio ego­ céntrico sea aun de todo punto inconsciente. Este sentir extravertido exagerado satisface, ciertamente, la expectación estética, pero no habla ya al corazón: sólo habla a los sentidos o —peor aun— sólo al en­ tendimiento. Puede desempeñar, ciertamente, una función estética, pero se reduce a esto y su influjo no va más allá. Ha llegado a ser algo estéril. Si el proceso continúa su avance progresivo se produce una curiosa y contradictoria disociación del sentir. Se apodera éste de cualquier objeto con sus senti­ mentales valoraciones y se establecen numerosas relaciones que entre sí se contradicen íntimamente. Como esto no sería posible con un sujeto de con­ sistencia acusada hasta cierto punto, se ejerce así ^Oposición sobre los últimos restos de un punto de b 121 vista verdaderamente personal. El sujeto es absor­ bido de tal manera por los distintos sujetos del sentir que el observador tiene la impresión de que ya sólo se trata de un proceso del sentir sin sujeto propiamente dicho. En tal estado el sentir pierde por completo su original calor hunwno, produce un efecto de "pose", de veleidad de algo que no ins­ pira confianza y en los casos más graves produce un efecto de histerismo. 4. EL TIPO SENTIMENTAL EXTRAVERTIDO. En cuanto innegablemente el sentimiento consti­ tuye una más evidente peculiaridad de la psicolo­ gía femenina que el pensar, encontramos los más definidos tipos sentimentales en el sexo femenino. Cuando el sentir extravertido se atribuye la primacía, hablamos de un tipo sentimental extravertido. Los ejemplos que me vienen a Ja memoria concernientes a este tipo se refieren, casi sin excepción, a mujeres. Este tipo de mujeres vive guiándose por su senti­ miento. Este sentimiento, como consecuencia de la conciencia. En casos no extremados tiene el senti­ miento una función que ha logrado acomodarse, sometiéndose al control de la conciencia. En casos extremados tiene el sentimiento carácter perso­ nal, aunque lo subjetivo haya sido reprimido ya en grado sumo. Diríase, pues, que la personalidad se ha acomodado ya a las circunstancias objetivas. Los sentimientos responden a las situaciones objetivas y a los valores de general vigencia. En nada se evi­ <'.>ncia esto tan claramente como en la llamada elec­ ión amorosa. Es amado el hombre que "conviene" y no otro. Y conviene no porque responda en todo su carácter a la esencia oculta de la mujer —de esto nada suele saber ella—, sino porque en lo referente i su rango social, a su edad, a su fortuna, a su pre­ ;encia y a lo respetable de su familia responde a 122 todas las exigencias razonables. Podría, naturalmen­ te, rechazarse formulación semejante como algo iró­ nico y desvalorizados Estoy, sin embargo, conven­ cido de que el sentimiento amoroso de tales mujeres responde enteramente a su elección. Se trata de algo auténtico y no de una razonable simulación. Matri­ monios "razonables" de este tipo los hay innumera­ bles y no son los peores de ninguna manera. Se­ mejantes mujeres son buenas compañeras de sus maridos y buenas madres mientras sus esposos o sus hijos poseen la constitución psíquica corriente. Sólo se puede sentir "correctamente" cuando ninguna otra cosa perturba el sentimiento. Ahora bien, nada perturba tanto el sentir como el pensar. Se com­ prende, pues, sin más, que en este tipo el pensar sea reprimido todo lo posible. Mas no ha de enten­ derse por ello, en modo alguno, que semejantes mujeres no piensan. Al contrario, piensan mucho y muy inteligentemente, pero su pensamiento nunca es sui generis: es un epimeteico remolque de su senti­ miento. Son incapaces de pensar conscientemente lo que no pueden sentir. "No puedo pensar lo que no siento", me dijo en una ocasión, desconsoladamente, una mujer de este tipo. En cuanto lo consiente el sen­ timiento puede pensar perfectamente, pero una con­ clusión, por lógica que sea, de la que pueda resultar una perturbación del sentimiento, es rechazada ya de primera intención. Ni siquiera es pensada. Así, cuanto según la valoración objetiva es bueno, es estimado o amado. Por lo demás sólo parece existir fuera de sí misma. Pero el cuadro cambia cuando la significación del objeto alcanza un grado más alto aun. Como lo he explicado ya, tiene lugar entonces una asimilación tal del sujeto al objeto, que el sujeto del sentir se desvanece más o menos. El sentimiento pierde el carácter personal, se convierte en sentir en sí mismo y se tiene la impresión de que la perso­ nalidad se disuelve por completo en el sentimiento 123 del caso. Ahora bien, desde el momento que en la vida hay un cambio continuo de situaciones que sus­ citan un tono sentimental diverso, opuesto, inclusive, la personalidad se disuelve en otros tantos sentimien­ tos distintos. Se es una vez otro..., luego esto otro... al parecen Pero, en realidad, una multipli­ cidad semejante de la personalidad es algo imposi­ ble Pues a pesar de todo la base del yo ha de permanecer idéntica a sí misma y se opondrá clara­ mente al cambio continuo de estados sentimentales. Por eso el observador no percibe ya el sentimiento exhibido como expresión personal del que siente, sino antes bien, como una alteración de su yo, es decir, como un capricho. Según el grado de disocia­ ción que entre el yo y el estado sentimental se evi­ dencia en cada caso, surgen más o menos intensos indicios de disensión consigo mismo, es decir: la dis­ posición del inconsciente, originalmente compensa­ dora, se convierte en oposición manifiesta. Se evi­ dencia esto, por de pronto, en una manifestación sentimental exagerada, por ejemplo: en predicados sentimentales estrepitosos y pegajosos en los que no se puede creer mucho. Suenan a hueco y no conven­ cen. Por el contrario, delatan ya la posibilidad de que con ellos se compensa una oposición y que, por lo tanto, juicios sentimentales semejantes podrían te­ uer bien distinta significación. Y así ocurre al poco tiempo. Basta con que cambie un poco la situación para suscitar en el acto una valoración por completo contraria del mismo objeto. El resultado de seme­ jante experiencia es que el observador no puede to­ mar en serio ni un juicio ni otro. Empieza a reser­ \ arse su propio juicio. Ahora bien, desde el momento en que en este tipo se trata ante todo de establecer una intensa relación sentimental con los demás, se requerirán esfuerzos redoblados para vencer la re­ serva de las gentes. Esto empeora la situación por la vía del círculo vicioso. Cuanto más fuertemente 124 se acuse la relación sentimental con el objeto, tanto más se aproximará la oposición inconsciente a la superficie. Hemos visto que el tipo sentimental extravertido es el que más reprime su pensar,· precisamente por ser el pensar lo que más perturba el sentimiento. Por esta razón el pensar, por su parte, si es que quiere llegar a un resultado auténtico, excluye en todo lo posible el sentimiento, pues nada puede per­ turbar y falsificar tan fácilmente como los valores sentimentales. De modo que el pensar del tipo sen­ timental extravertido, en cuanto función indepen­ diente, es pensar reprimido. Mas no por completo, como ya he dicho, sino en cuanto su lógica implaca­ ble fuerza conclusiones que no convienen al senti­ miento. Pero se le tolera al servicio del sentimiento, mejor dicho: como su esclavo. Se ha roto su espina dorsal, no puede verificarse a sí mismo ya de acuer­ do con sus propias leyes. Mas desde el momento en que existe una lógica y existen deducciones implaca­ blemente exactas, en algún lugar han de verificarse éstas y así ocurre efectivamente, pero fuera de la conciencia, es decir: en el inconsciente. Por eso es, en primer término, el contenido inconsciente de este tipo un curioso pensar. Este pensar es infantil, arcai­ co y negativo. En cuanto el sentir consciente con­ serva el carácter personal, o con otras palabras: en cuanto la personalidad no es absorbida por los dis­ tintos estados sentimentales, el pensar inconsciente evidencia virtud compensadora. Mas cuando la per­ sonalidad se disocia y se disuelve en distintos estados sentimentales entre sí contradictorios, se pierde la identidad del yo, el sujeto se hace inconsciente. Mas al incurrir el sujeto en la inconsciencia se asocia con el pensar inconsciente y procura a éste una concien­ cia ocasional. Cuanto más fuerte es la relación sen­ timental consciente y cuanto más —por ello mismo— se desembaraza del yo el sentimiento, más fuerte 125 llega a ser la oposición consciente. Se manifiesta esto en el hecho de que precisamente en torno del objeto más altamente valorizado se agrupan pensamientos que sin compasión rebajan su valor. £1 pensar en el estilo del "nada como tal" está aquí en su sitio ca­ balmente, pues invalida la prepotencia del senti­ miento encadenado al objeto. El pensar inconsciente aflora a la superficie en forma de ocurrencias, fre­ cuentemente con carácter de observaciones, cuya índole general es siempre negativa y desvaloriza­ dora. Por eso en las mujeres de este tipo hay mo­ mentos en que los pensamientos peores se adhieren precisamente a aquellos objetos que más altamente valora el sentimiento. El pensar negativo recurre a todos los símiles o prejuicios infantiles aptos para suscitar la vacilación por lo que al valor sentimental se refiere y conjura todos los instintos primitivos para poder aplicar a los sentimientos lo del "nada como tales". Diré aquí, como observación marginal, que de este modo es requerido también el incons­ ciente colectivo, la totalidad de las imágenes pri­ mordiales, de cuya elaboración resulta luego la po­ sibilidad de una regeneración de la disposición sobre base distinta. La principal forma de neurosis de este tipo es la histeria, con su inconsciente mundo de representa­ ciones infantiles sexuales. 5. RESUMEN DE LOS TIPOS RACIONALES. Califico los dos tipos precedentes de tipos racio­ nales o tipos dictaminadores porque se caracterizan por la primacía de las funciones racionales o enjui­ ciadoras. Es característico de ambos tipos el hecho de que su vida esté en grado sumo subordinada al juicio racional. Hemos de tener en cuenta, cierta­ mente, si hablamos desde el punto de vista de la psicología subjetiva o desde el punto de vista del 126 •observador que percibe y juzga desde fuera. Este , observador podría fácilmente llegar a un juicio con­ trarío y ello al captar sólo intuitivamente lo que ocurre y juzgar según ello. La vida de este tipo en su totalidad nunca depende sólo del juicio racional, sino también, y casi en la misma medida, de la irracionalidad inconsciente. Quien sólo lo que acon­ tece observa, sin poner atención en la economía íntima de la conciencia del individuo, puede fácil­ mente percibir en mayor medida la irracionalidad y contingencia de ciertas manifestaciones inconscien­ tes del individuo que la racionalidad de sus desig­ nios y motivaciones conscientes. Baso, por lo tanto, mi juicio en aquello que el individuo percibe como su psicología consciente. Pero reconozco que tam­ bién se podría concebir y exponer inversamente se­ mejante psicología. Estoy también convencido de que si yo mismo tuviera otra psicología individual describiría, de modo inverso, los tipos racionales como irracionales partiendo del inconsciente. Esta circunstancia dificulta la exposición y la comprensi­ bilidad de los hechos psicológicos de modo no des­ preciable y facilita inmensamente la posibilidad de falsas interpretaciones. Las discusiones que de es­ tas falsas interpretaciones resultan son, por lo ge­ neral, algo sin remedio, pues se trata de diálogos al pasar. Esta experiencia fue para mí una razón más que me indujo a basar mi exposición en la psicología subjetiva consciente del individuo, pues así se dispo­ ne por lo menos de un cierto asidero objetivo, al que habría que renunciar por completo si se quisiera basar en el inconsciente una legitimidad psicológica. En este caso el objeto nada absolutamente podría decir, pues de todo sabe más que del propio incons­ ciente. Quedaría el juicio única y exclusivamente en manos del observador..., garantía segura de que éste se basará en su propia psicología individual plantificándosela al observado. En mi opinión se da 127 este caso tanto en la psicología de Freud como en la de Adler. £1 individuo queda así entregado al parecer del observador que juzga. Ahora bien, esto no puede ocurrir cuando nos basamos en la psico­ logía consciente del observador. Este es el compe­ tente en este caso, porque sólo él conoce sus motivos conscientes. La racionalidad del comportamiento vital cons­ ciente de estos dos tipos supone una consciente exclu­ sión de lo contingente y no racional. El juicio ra­ cional representa en esla psicología una fuerza que impone, o pretende imponer por lo menos, a lo desordenado y contingente del acaecer real, formas determinadas. Esto da lugar, por una parte, a una cierta selección entre las posibilidades vitales al acep­ tarse conscientemente solo con la razón acorde, y, por otra parte, se restringe esencialmente la inde­ pendencia y el influjo de aquellas funciones psíqui­ cas que sirven para percibir lo que acontece. Esta restricción de la percepción y de la intuición no es, naturalmente, absoluta. Estas funciones existen como siempre, sólo que sus productos están sometidos a la selección del juicio racional. La intensidad abso­ luta de la percepción, por ejemplo, no es decisiva para la motivación del obrar. Lo decisivo es el jui­ cio. Así, pues, las funciones perceptivas comparten, en cierto sentido, la suerte del sentir en el caso del primer tipo y del pensar en el caso del segundo. Están relativamente reprimidas y por lo tanto en estado menos diferenciado. Esta circunstancia presta un cuño peculiar al inconsciente de nuestros dos tipos. Lo que estos tipos humanos hacen consciente y deliberadamente es racional (¡de acuerdo con su razón!), mas lo que les pasa responde por una parte al carácter de percepciones infantiles y primitivas y por otra parte a intuiciones de la misma índole. En los próximos capítulos intento exponer lo que ha de entenderse por estos conceptos. En todo caso lo 128 que a estos tipos les pasa es irracional (¡naturalmen­ te desde su punto de vista!). Ahora bien, desde el momento en que hay numerosos seres humanos que viven más de lo que les pasa que de lo que hacen en virtud de racional designio, puede ocurrir fácil­ mente que uno de éstos califique de irracionales a nuestros dos tipos tras cuidadosos análisis. Hemos de conceder que no es raro que el inconsciente de un individuo produzca una mucho más fuerte im­ presión que su consciente y que sus hechos pesen con frecuencia mucho más que sus motivaciones racionales. La racionalidad de ambos tipos está orientada objetivamente, depende de lo objetivamente dado. Su racionalidad responde a lo que tiene validez racional en lo colectivo. Subjetivamente nada tiene para ellos validez racional que no sea lo que es con­ siderado como racional generalmente. Pero también la razón es en buena parte subjetiva e individual. En nuestro caso está reprimida esta parte y ello tanto más cuanto mayor sea la importancia del objeto. Por lo tanto, el sujeto y la razón subjetiva están siempre bajo la amenaza de la represión y cuando son vícti­ mas de ella caen bajo el dominio del inconsciente, que en este caso evidencia muy desagradables pecu­ liaridades. De su pensar hemos hablado ya. Añá­ danse las percepciones primitivas que se manifies­ tan como perceptivas obsesiones, por ejemplo en forma de una avidez de placeres anormal y obsesiva que puede adoptar todas las formas posibles, y de intuiciones primitivas que pueden llegar a consti­ tuir una verdadera tortura del que es víctima de ella y de los que le rodean. Se husmea y se supone todo lo ingrato y desagradable, todo lo feo o lo malo, tratándose, en la mayoría de los casos, de verdades a medias, como nada propias para dar lugar a falsas interpretaciones de la mas venenosa especie. Por el fuerte influjo de la oposición de los contenidos in­ 129 conscientes se produce necesariamente una frecuente ruptura de la regla racional consciente, es decir, una sorprendente vinculación a contingencias que, ya sea por su intensidad perceptiva o por su significa­ ción inconsciente, cobran un influjo irresistible. 6. EL PERCIBIR. En la disposición extravertida el percibir está pre­ ponderantemente condicionado por el objeto. Como percepción sensible depende del objeto por modo natural. Pero por modo igualmente natural depende del sujeto también, por lo que también hay un per­ cibir subjetivo que, por su Índole, es por completo distinto del percibir objetivo. En la disposición extra­ vertida la participación subjetiva del percibir, en cuanto se trata de su aplicación consciente, está em­ barazada o reprimida. Del mismo modo, el percibir como función irracional está relativamente reprimido cuando el pensar o el sentir se atribuyen la prima­ cía. Quiere decirse que funciona conscientemente sólo en la medida en que la consciente función en­ juiciadora permite que las percepciones contingen­ tes se conviertan en conscientes contenidos, es decir, en cuanto las realiza. La función sensible en sentido estricto es naturalmente absoluta. Así, por ejemplo, se ve y se oye todo en cuanto es fisiológicamente posible, mas no todo alcanza el valor de umbral que na de poseer una percepción para ser, a su vez, aper­ cibida. Cambia la cosa cuando ninguna otra función que no sea el percibir mismo se atribuye la prima­ cía. En este caso nada es excluido, ni reprimido en la percepción de los objetos (a excepción de la parti­ cipación subjetiva, como ya hemos dicho). El per­ cibir, es determinado preferentemente por el objeto y aquellos objetos que suscitan la más intensa per­ cepción son decisivos para la psicología del indivi­ duo. Surge así una inequívoca vinculación sensible 130 a los objetos. Así, el percibir constituye una fun­ ción vjtal provista del más intenso impulso lo vida. En cuanto los objetos suscitan percepciones cobran validez y son íntegramente aceptados por la concien­ cia, en cuanto esto por percepción es posible, con­ véngale o no al juicio racional. Constituye el criterio de su valor vínicamente la intensidad de percepción por sus cualidades objetivas condicionadas. Conse­ cuentemente ingresan en la conciencia todos los pro­ cesos objetivos en cuanto suscitan percepciones. Ahora bien, sólo los objetos o los procesos concreta y sensiblemente perceptibles suscitan percepciones en la disposición extravertida y sólo y exclusiva­ mente aquellos que cualquiera ν en todo tiempo percibiría como concretos. El individuo se orienta, pues, por puros hechos sensibles. Las funciones en­ juiciadoras se sitúan a un nivel inferior al de los hechos concretos de la percepción, evidenciando, por lo tanto, las cualidades de las funciones infe­ riormente diferenciadas, es decir, un cierto carácter negativo, con rasgos infantiles y arcaicos. La fun­ ción más contraria a la percepción, es decir, la per­ cepción inconsciente, la intuición, es, naturalmente, la reprimida con mayor intensidad. 7. EL TIPO PERCEPTIVO EXTRAVERTIDO. No hay tipo humano que iguale en realismo al tipo perceptivo extravertido. Su sentido objetivo de los Hechos está extraordinariamente desarrollado. Acumula en su vida experiencias reales sobre el ob­ jeto concreto y cuanto más acusado es éste, menos uso hace de su experiencia. En ciertos casos su vi­ vencia no llega a merecer el nombre de "experien­ cia". Lo que percibe le sirve todo lo más para cana­ lizar nuevas percepciones y cuanto de nuevo ingresa en el círculo de sus intereses es adquirido por la vía de la percepción y ha de servir para este fin. En 131 cuanto nos inclinemos a. considerar como algo muy racional un muy acusado sentido por lo que respecta al puro mundo de los hechos, alabaremos como racionales a semejantes tipos humanos. Mas en modo alguno lo son en realidad desde el momento en que tan subordinados están a la percepción de la con­ tingencia irracional como a la del racional acaecer. Semejante tipo —suele tratarse de varones— pre­ tende, naturalmente, no estar "subordinado" a la percepción. Antes bien, le hará sonreír esta expresión como algo de todo punto inexacto, ya que para él percepción es tanto como manifestación vital con­ creta. Supone para éi una plenitud de vida real. Su designio apunta al goce concreto, lo mismo que su moralidad. Pues el verdadero goce tiene su moral especial, su mesura y su legitimidad especiales, su desinterés y su voluntad de sacrificio. No necesita, en modo alguno, evidenciar rudeza sensual, sino que puede diferenciar su percibir hasta el extremo de la máxima pureza estética, sin llegar a ser infiel nunca a su principio de la percepción objetiva ni en la percepción más abstracta. El cicerone —de Wulfen— del desconsiderado goce de la vida es la confesión sin afeites de uno de estos tipos. Desde este ángulo de visión me parece el libro digno de ser leído. En fases inferiores es este tipo el hombre de la realidad palpable, sin inclinación a las reflexiones y sin propósitos de predominio. Su motivo constante es percibir el objeto, tener sensaciones y gozar de ellas en lo posible. No deja de ser un tipo humano amable; todo lo contrario: suele ser de una agrada­ ble capacidad de goce, llena de vivacidad; alegre camarada unas veces, otras veces esteta de depu­ rado gusto. En el primer caso los grandes problemas de la vida dependen más o menos de un buen al­ muerzo, en el segundo caso se incluyen en la zona del buen gusto. Puede decirse que todo está hecho y cumplido para él cuando percibe. Nada puede ser 132 más concreto y real. Las presunciones al margen de este hecho o por encima de él sólo son aceptadas en cuanto refuerzan la percepción. En modo alguno necesitan reforzarla en sentido agradable, pues este tipo no es un vulgar gozador. Sólo busca la percep­ ción más intensa que, según su naturaleza, le ha de venir desde fuera siempre. Lo que Degfc desde dentro le parece enfermizo y recusable. En cuanto piensa y siente lo reduce siempre todo a fundamen­ tos objetivos, es decir: a influencias que proceden del objeto, sin que le importe que para ello haya de quebrantar la lógica en la máxima medida. En cualquier caso respira ante la realidad palpable. En este aspecto es de una indecible credulidad. Sin más reflexión atribuirá un síntoma psicótico a las oscilaciones del barómetro. La existencia de un con­ flicto psíquico le parecerá una anormal fantasía. Sin dudar un instante atribuirá su amor a los encantos sensuales del objeto. En cuanto se trata de un tipo­ normal se acomodará de modo evidente a la reali­ dad dada. De modo evidente ya por el hecho de que es siempre visible. Su ideal son los hechos reales y evidencia la máxima consideración en este aspecto. No tiene ideales de ideas. Por eso mismo no tiene el menor motivo para comportarse, en ningún as­ pecto, como un extraño ante la realidad de los hechos. Esto se manifiesta ya en su exterior. De acuerdo con su posición, viste bien, se come y se bebe bien en su casa, se está a gusto en su com­ pañía, o por lo menos se advierte que su refina­ miento tiene en cuenta las exigencias de los que le rodean. Incluso convence de que decididamente vale la pena hacer ciertos sacrificios en aras del estilo. Ahora bien, cuanto más prepondera la percepción, al extremo de que el sujeto que percibe desaparece tras la sensación, más desagradable llega a ser este tipo. O se vuelve un rudo gozador,· o un refinada esteta sin escrúpulos de ninguna clase. En la medida 133 en que el objeto llega a ser ineludible para él, es desvalorizado eomo aleo que en sí mismo y por sí mismo existe. Es violado perversamente y exprimido al no ser usado ya más que como motivo de per­ cepción. La vinculación al objeto es llevada al límite máximo. Mas así pasa también el inconsciente del papel compensador a la oposición abierta. Sobre todo tas intuiciones reprimidas imponen su vigencia en forma de proyecciones en el objeto. Surgen las más aventuradas presunciones. Así, si se trata de un obje­ to sexual, los celos fantásticos representan un gran papel, lo mismo que los estados de angustia. En casos graves sobrevienen fobias de toda clase y sobre todo síntomas obsesivos. Se observa, con frecuencia, una sofística trapacería, una moralidad ridicula, llena de escrúpulos, una religiosidad supersticiosa y "má­ gica" que recurre a ritos abstrusos. Todas estas co­ sas proceden de las funciones reprimidas, inferior­ mente diferenciadas, que en tales casos se enfrentan rudamente a la conciencia y que se manifiestan con tanto mayor evidencia cuanto que parecen basarse en las mas absurdas presunciones, en completo con­ traste con el sentido consciente de los hechos. La cultura toda del sentir y del pensar aparece en esta segunda personalidad deformada como primitivismo enfermizo. La razón se deforma como agudeza y mi­ nuciosidad exageradas, la moral se convierte en va­ cuo prurito moralizador, en fariseísmo evidente, la religión en superstición absurda, la facultad de pre­ sentir, esa dote insigne del hombre, es aquí sutileza personal, husmeo de cada rincón y en vez de des­ arrollarse en el sentido de lo amplio deriva en el sentido de lo angosto, de la pequeñez demasiado humana. El especial carácter obligatorio de los síntomas neuróticos representa la replica de la consciente ausencia de obligaciones morales propias de una dis­ posición meramente perceptiva que, desde el punto 134 de vista del juicio racional, acepta sin elección lo que acontece. Aunque la ausencia de supuestos pre­ vios del tipo perceptivo en modo alguno suponga ausencia absoluta de leyes y límites, se echa en él de menos, sin embargo, la esencial limitación que el juicio impone. Ahora bien, el juicio racional repre­ senta una obligación consciente que, al parecer, el tipo racional voluntariamente se impone. Esta obli­ gación cae sobre el tipo perceptivo impuesta desde el inconsciente. Además, ía vinculación al objeto del tipo racional, nunca supone —precisamente por la existencia de un juicio— tanto como la incondicional relación que se establece entre el tipo perceptivo y el objeto. Cuando su disposición llega a un extre­ mo de parcialidad anormal, está, por eso, en tanto peligro de caer bajo la garra del inconsciente como conscientemente se adhiere al objeto. Si llega a su­ cumbir a la neurosis es mucho más difícil tratarle por procedimiento racional, pues las funciones a las que el médico se dirige se encuentran en un estado indiferenciado relativamente, por lo que poco —o nada— puede confiarse en ellas. Se requiere a me­ nudo la presión afectiva para que llegue a ser cons­ ciente de algo. 8. LA INTUICIÓN·. La intuición como función de la percepción in­ consciente se atiene por completo a los objetos exte­ riores en la disposición extravertida. Al ser la intui­ ción en lo principal un proceso inconsciente, es muy difícil captar conscientemente su esencia. La función intuitiva está representada por una cierta actitud de expectación, por un intuir y atribuir en el que sólo el resultado ulterior puede probar qué era lo perci­ bido y qué lo que realmente había en el objeto. Así como la percepción, en cuanto tiene la primacía, no sólo constituye un proceso reactivo, que para el obje­ 135 to carece ya de significación, sino que, más bien, constituye una "actio" que aprehende y configura al objeto, así también la intuición no es una percepción tan sólo, una simple visión, sino un proceso activo, creador, que aporta tanto al objeto como extrae de él. Así como obtiene inconscientemente la videncia, ejerce un inconsciente influjo en el objeto. La intui­ ción suministra por de pronto sólo la imagen o la videncia de referencias o relaciones que sería impo­ sible obtener por medio de otras funciones o que sólo se lograría recurriendo a grandes rodeos. Estas imágenes tienen el valor de ciertos conocimientos que influyen, decisivamente en el obrar, en cuanto la intuición se atribuye la preponderancia. En este caso la adaptación psíquica se basa casi exclusiva­ mente en intuiciones. El pensar, el sentir y el perci­ bir quedan relativamente desplazados, resintiéndose sobre todo la percepción al constituir, como función sensible, el mayor impedimento de la intuición. La percepción perturba la pura videncia ingenua, sin prevenciones, con importunas excitaciones sensibles que hacen derivar la visión a superficies físicas, es decir, precisamente a aquellas cosas tras las cuales pretende llegar la intuición. Desde el momento en que en la disposición extravertida se atiene la intui­ ción preponderantemente al objeto, se aproxima real­ mente mucho al objeto, pues la actitud expectante ante los objetos exteriores tiene casi las mismas pro­ babilidades de servirse de la percepción. Mas para que la intuición llegue a vías de hecho ha de repri­ mirse en grado sumo la percepción. Por percepción entiendo en este caso la simple y directa percepción sensible como dato fisiológico y psíquico distinta­ mente contorneado. Esto ha de fijarse de modo bien claro previamente, pues si se pregunta por qué cosas se orienta el intuitivo, nos hablara de cosas increíble­ mente parecidas a las percepciones sensibles. Usará también frecuentemente el término "percepción". Y 136 tiene efectivamente percepciones, pero no se orienta por ellas. Sólo le sirven de asidero para la intuición. Son seleccionadas por presunción inconsciente. No alcanza el valor cardinal la percepción más fuerte en lo fisiológico, sino otra cualquiera considerable­ mente elevada en su valor por la disposición incons­ ciente del intuitivo. Así alcanza eventualmente el valor cardinal y aparece a la conciencia del intuitivo como si fuese una percepción pura. En realidad no lo es. Así como en la disposición extravertida la per­ cepción procura alcanzar la más vigorosa efectivi­ dad, porque sólo así se suscita la apariencia de una vida plena, así también la intuición aspira a la aprehensión de las máximas posibilidades, pues con la videncia de posibilidades es como más se satis­ face el presentimiento. La intuición aspira al descu­ brimiento de posibilidades en lo objetivamente dado; por eso también, como mera función coordinada (es decir, cuando no se atribuye la primacía), es el ins­ trumento que obra automáticamente cuando nin­ guna otra función acierta a dar con la salida de una situación que parece no tenerla. Si la intuición se atribuye la primacía, todas las situaciones de la vida corriente parecen espacios cerrados que la in­ tuición tuviera que abrir. Busca continuamente sali­ das y nuevas posibilidades de vida exterior. Para la disposición intuitiva toda situación vital llega en brevísimo plazo a ser como una prisión, como un gri­ llete del que hay que desembarazarse. A veces pare­ cen los objetos de un valor casi exagerado y es ello precisamente cuando han de servir para una solución, para una liberación, para el hallazgo de una nueva posibilidad. Apenas han cumplido su misión como peldaño o puente, diríase que no tienen ya valor ninguno y son suprimidos como remolque embara­ zoso. Un hecho sólo tiene validez en cuanto descubre nuevas posibilidades que le rebasan ν libran de él al individuo. La emergencia de posibilidades es mo­ 137 tivo apremiante de que no puede librarse la intuición y al que sacrifica todo lo demás. 9. EL TIPO INTUITIVO EXTRAVERTIDO. Allí donde predomina la intuición da lugar a una peculiar e inconfundible psicología. Al orientarse la intuición por el objeto se evidencia una intensa de­ jx?ndencia de situaciones exteriores, pero l.i índole de ésta es completamente distinta de la propia del tipo perceptivo. No acudirá nunca el intuitivo allí donde encuentra valores de realidad universalmente reconocidos, sino donde encuentra posibilidades. Tie­ ne un fino sentido para lo latente preñado de futuro. Jamás se acomoda a situaciones estables, ha mucho existentes y bien afirmadas, de valor universalmente reconocido, pero limitado. Como anda siempre a la busca de nuevas posibilidades, en circunstancias es­ tables corre peligro de asfixia. Capta, ciertamente, nuevos objetos y orientaciones nuevas con gran in­ tensidad y a veces con entusiasmo extraordinario para renunciar a ellos fríamente, sin piedad, y sin recuerdo al parecer, en cuanto se ha fijado su con­ torno y no se presienten ya nuevos brotes en magni­ tud considerable. Donde subsista una posibilidad, allí se vincula el intuitivo con fuerza de destino. Es como si pusiera toda su vida en la nueva situación. Produce la impresión —que él mismo comparte— de ue acaba de lograr el giro definitivo de su vida y e que en adelante no podrá ya pensar en otra cosa, ni sentir otra cosa. Por razonable y práctico que sea y aunque todos los argumentos imaginables se pro­ nuncien por la estabilidad, nada impedirá que un día considere como una cárcel —y obre en conse­ cuencia— la misma situación que antes había su­ puesto la liberación y la redención para él. Ni la razón ni el sentimiento le detendrán, ni suscitarán en él recelo ante una nueva posibilidad, aun en el 3 138 caso do que contradiga sus convicciones anlcrioivi. El sentir y el pensar —componentes imprescinu.bles de la convicción— son funciones interiormente dife­ renciadas en él, que ni) gravitan decisivamente, ni pueden, por lo tanto, oponer una resistencia dir.i­ dera a la fuer/a de la intuición. \ sin embargo, sól<> estas funciones son capaces de compensar efica/­ mente la primacía di· la intuición al proporcionar al intuitivo el juicio de que, como tipo, carece ñor completo. La moralidad del intuitivo no es intelec­ tual ni sentimental. Tiene su moral propia, que es la fidelidad a su intuición y el sometimiento voluntario a su fuerza. Es escasa su consideración por lo que se refiere al bienestar de los que lo rodean. El que se sientan bien ellos, o é! mismo, es para él un argu­ mento que carece de solidez. Tampoco tiene respeto para las convicciones y hábitos de vida de los que lo rodean, de modo que no es raro que se le consi­ dere como inmoral y aventurero sin entrañas. Como su intuición se atiene a los objetos exteriores y pre­ siente exteriores posibilidades, suele dedicarse a profesiones que brindan terreno fecundo a sus fa­ cultades. Muchos comerciantes, empresarios, especu­ ladores, agentes, políticos, etc., se incluyen en este tipo. Parece que se da en las mujeres este tipo con mucho más frecuencia que en los hombres. En este caso se revela la actividad intuitiva mucho menos profesional que socialmente. Estas mujeres saben sacar partido de todas las posibilidades sociales, hacerse de relaciones en sociedad, encontrar hom­ bres que les brinden posibilidades... para, por una nueva posibilidad, renunciar a todo. Se comprende que tanto desde el punto de vista económico como desde el punto de vista del fo­ mento de la cultura sea este tipo de importancia enorme. Cuando es de buena índole, es decir, cuan­ do no es demasiado interesado, puede hacer grandes 139 méritos como iniciador o por lo menos como anima­ dor de todo lo incipiente. Es el paladín natural de toda minoría prometedora. Desde el momento en que, cuando se atiene menos a las cosas que a las personas, tiene para éstas visión por lo que se re­ fiere a las facultades y méritos, sirve para encami­ narlas provechosamente. Nadie como él para animar o entusiasmar por algo nuevo, aunque esté dispues­ to a abandonar en la primera ocasión a los mismos a que había animado y entusiasmado. Cuanto más fuerte es la intuición más se funde su sujeto con la posibilidad intuida. La vivifica, la expone con evi­ dencia, de modo convincente y cálido, la personifica, por decirlo así. No se trata de una farsa, sino de un destino. Esta disposición tiene sus grandes, riesgos, pues el intuitivo fragmenta su vida con excesiva facilidad al ejercer un influjo vivificante sobre gentes y cosas, difundiendo vida, ubérrimamente, en torno suyo, mas vida que no vive él, sino los demás. Si pudiera de­ morarse en las cosas, se aprovecharía del fruto de su trabajo; mas ha de correr, presto, tras nuevas posibilidades, abandonando sus campos recién plan­ tados, cuyos frutos cosecharán otros. Al fin sale con las manos vacías. Ahora bien, cuando el intuitivo llega a tal extremo, su inconsciente está ya contra él. El inconsciente del intuitivo acusa una cierta se­ mejanza con el del tipo perceptivo. El pensar y el sentir aparecen relativamente reprimidos y dan lu­ gar a pensamientos y sentimientos infantiles y arcai­ cos en el inconsciente, del estilo de los propios del tipo perceptivo. Afloran igualmente en forma de in­ tensas proyecciones y son tan absurdos como los del tipo perceptivo, sólo que, en mi opinión falta en ellos ef carácter místico, refiriéndose la mayoría de las ve­ ces a cosas concretas, reales casi, como presunciones sexuales, financieras, etc., o presagios de enfermedad, por ejemplo. Esta diversidad parece provenir de las 140 percepciones reales reprimidas. Estas se hacen sen­ tir, por ejemplo, en el hecho de que el intuitivo quede repentinamente prendado de una mujer —o en el caso de una mujer, de un hombre— por com­ pleto inadecuada y ello porque ha conseguido un contacto inconsciente con la esfera arcaica de per­ cepción. Resulta de aquí la inconsciencia hacia un objeto de dudosas probabilidades en la mayoría de los casos. Caso semejante supone ya un síntoma obse­ sivo muy característico de este tipo. Pretende estar libre y desvinculado, como el tipo perceptivo, al no someter a juicios racionales sus decisiones, sino, de modo único y exclusivo, a la percepción de las po­ sibilidades contingentes. Se desembaraza de la res­ tricción por la razón y cae, por la neurosis, en la obsesión inconsciente, en razonamientos y sutilezas y en la vinculación forzosa a la percepción del objeto. En la esfera de la conciencia se comporta ante la percepción y el objeto percibido con sobe­ rana superioridad y desconsideración. No porque pretenda ser desconsiderado ni adoptar aires de su­ perioridad. No ve, sencillamente, el objeto que pue­ den ver todos y lo pasa por alto de modo parecido a como lo hace el tipo perceptivo. Sólo que éste no ve el alma del objeto. Por su parte, el objeto se venga luego en forma de ideas obsesivas hipocon­ dríacas, fobias y toda clase de sensaciones físicas absurdas. 10. RESUMEN DE LOS TIPOS IRRACIONALES. Considero irracionales los dos tipos precedentes por la razón, ya expuesta, de que basan su hacer y su prescindir no en juicios racionales sino en la in­ tensidad absoluta de la percepción. Su percepción se atiene pura y simplemente a lo que acontece, a lo no sometido a selección alguna por parte del juicio. En este aspecto evidencian estos dos últimos tipos 141 una notable superioridad sobre los dos tipos prime­ ros, enjuiciadores. Lo que objetivamente acontece es legítimo y contingente. En cnanto es legítimo es acce­ sible a la razón ν es inaccesible en cuanto es contingente. Inversamente podría decirse que llamamos legitimo a lo que así aparece a nuestra razón y con­ tingente a aquello en que no podemos descubrir lina legitimidad. El postulado de una legitimidad universal no pasa de ser un postulado de nuestra razón, mas en modo alguno es un postulado de nues­ tras funciones perceptivas. Desde el momento en que éstas en modo alguno se basan en el principio de la razón y en su postulado, quiere decirse que son irra­ cionales en su esencia. Por eso mismo considero a los tipos perceptivos como irracionales en su esencia. Pero seria completamente equivocado calificar de "irracionales" a estos tipos por el mero hecho de que pongan la percepción por encima del juicio. Son «implemente empinóos en grado sumo. Se basan exclusivamente en la experiencia, hasta tal punto, que su juicio no puede seguir a la experiencia y se queda atrás. Pero las funciones enjuiciadoras existen, sin embargo, aunque, en gran parte, arrastren una existencia inconsciente. En cuanto lo inconsciente, a pesar de su separación del sujeto consciente, hace acto de presencia una y otra vez, se observan tam­ bién en la vida de los tipos irracionales sorprendentes juicios y sorprendentes actos selectivos en forma de aparente prurito razonador, fría tendencia enjuicia­ dora, y elección, aparentemente deliberada, de per­ sonas y situaciones. Estos rasgos evidencian un carácter infantil e incluso primitivo. A veces son sorprendentemente ingenuos o son desconsiderados, rudos y violentos. Desde el punto de vista de la dis­ posición racional puede fácilmente parecer que se trata de individuos racionalistas, según su verdadero carácter y que obedecen siempre a una premedita­ ción en el peor sentido. Pero semejante juicio sólo 142 convendría a su inconsciente, mas en mudo alguno a su psicología consciente, dispuesta por completo sobre la base de la percepción y que por su esencia irracional es para el juicio racional de todo punto inaprehensible. Desde el punto de vista racional puede parecer, a la postre, que semejante acumula­ ción de contingencias no merece el nombre de "psi­ cología". El irracional, por su parte, hace la compe­ tencia a este juicio despectivo con la impresión que el raciona] le produce. Le ve como algo sólo a me­ dias vivo, cuyo único designio vital consiste en enca­ denar racionalmente todo lo vivo ν apretarle el cuello con sus juicios. Estos son, naturalmente, toscos casos extremos, pero existen. Desde el punto de vista del juicio del racional podría el irracional ser fácilmente considerado como un racional de inferior bondad si se le concibe por lo que le pasa. No es lo contingente lo que le pasa —aquí es el maestro— sino el juicio racional y el designio racional: aquí es donde tro­ pieza. He aquí un hecho apenas concebible para el racional, un hecho cuya mductibilidad sólo puede compararse al asombro del irracional que descubre que hay quien pone las ideas racionales por encima de lo vivo y del acontecer real. Le parece increíble semejante cosa. Por lo regular nada se conseguirá aduciendo principios en tal sentido, pues para él, una comprensión racional es algo tan desconocido, incluso repelente, como es inconcebible para el racio­ nal un contrato sin previo acuerdo y obligaciones mutuas. Este punto nos lleva al problema de las relaciones psíquicas entre los representantes de los distintos ti­ pos. La relación psíquica es designada en la moder­ na psiquiatría con el término "rapport", en uso en la escuela francesa de hipnotismo. Viene a ser el "rap­ port", ante todo, un sentimiento de efectiva coinci­ dencia, & pesar de la diversidad reco'nocida. Incluso el reconocimiento de las diferencias existentes, en 143 cuanto es común, es ya "rapport", sentimiento de coincidencia. Si, dado el caso, nacemos en gran me­ dida consciente este sentimiento, descubriremos que no se trata simplemente de un sentimiento cuya con­ textura no es susceptible de seguir siendo analizada, sino que, al mismo tiempo, constituye un atisbo o un contenido del conocimiento, que en forma de pensamiento representa el punto de coincidencia. Ahora bien, esta racional exposición sólo tiene vali­ dez exclusivamente para el racional y en modo algu­ no para el irracional, desde el momento en que su "rapport" no se basa, en lo más mínimo, en el juicio, sino en el paralelismo de lo que acaece, en el vivo acontecer. Su sentimiento de coincidencia es el co­ mún evidenciarse de una percepción o una intuición. El racional diría que el "rapport" con el irracional se basa en la pura contingencia. Cuando las situaciones objetivas coinciden fortuitamente, sobreviene algo así como una relación humana, pero nadie podrá de­ cir cuál es su validez, ni cuál será su duración. Al ra­ cional llega a importunarle la idea de que la relación, con frecuencia, dure exactamente el tiempo que las circunstancias exteriores tardan en evidenciar casual­ mente algo común. No le parece esto muy humano. Al irracional, en cambio, fe parece algo muy bella­ mente humano. El resultado es que el uno considera al otro como carente de relación, como un ser huma­ no en el que no puede confiarse y con el que nunca será posible un acuerdo. Mas a resultado tal sólo se llega cuando se pretende poner en claro cons­ cientemente la índole de las relaciones con el próji­ mo. Pero como no es frecuente una actitua psi­ cológica tan concienzuda, resulta que, con gran frecuencia, llega a establecerse una especie de "rap­ port", a pesar de la absoluta diversidad de puntos de vista y ello ocurre de esta manera: el uno presupone, con tacita proyección, que el otro tiene, en los pun­ tos esenciales, la misma opinión, y el otro, en cambio, 144 presiente o percibe algo en común objetivo de que el primero no tiene, conscientemente, la menor idea y cuya existencia se apresuraría a negar, mientras al segundo jamás se le ocurriría que su relación hubiera de basarse en una opinión común. Este es el "rap­ port" más común. Se oasa en la proyección, que será causa de falsas interpretaciones luego. En la disposi­ ción extravertida, la relación psíquica está regulada siempre por factores objetivos, por condiciones exte­ riores; lo que se es por dentro jamás tiene importan­ cia decisiva. Por lo que al problema de las relaciones humanas se refiere, da la medida en la cultura actual, como principio, la disposición extravertida. Claro que se da también el principio introvertido, pero se considera como excepción y ha de apelar a la tole­ rancia de las gentes. C. EL TIPO INTROVERTIDO I. La disposición general de la conciencia Como he explicado ya en la sección A i. del pre­ sente capítulo, se diferencia el tipo introvertido del extravertido en el hecho de que no se orienta, como éste, sobre todo por el objeto y lo objetivamente dado, sino por factores subjetivos'. En la mencionada sección se ha dicho (sub A) que .el introvertido interpone entre la percepción del objeto y su propio obrar una opinión subjetiva que impide que el obrar tenga un carácter que responda a lo objetivamente dado. Se trata aquí, naturalmente, de un caso espe­ cial aducido como ejemplo buscando una exposición clara y simple. Aquí hemos de buscar, naturalmente, formulaciones más generales. La disposición introvertida ve, ciertamente; las condiciones exteriores, pero elige como decisivas las determinantes subjetivas. Este tipo­se orienta, pues, según aquel factor del percibir y el conocer que re­ ­ 145 presenta la disposición subjetiva admisora de la exci­ tación de los sentidos. Dos personas ven, por ejem­ plo, el mismo objeto, pero nunca puede decirse que Jo ven de modo que las dos imágenes que de la visión resultan sean absolutamente idénticas. Aun prescindiendo por completo de la diversa agudeza de los órganos de los sentidos y 'Je la ecuación per­ sonal distinta, existen a menudo hondas diferencias en la índole y en la medida de la imagen psíquica asimilada y percibida. Mientras el tipo extravertido se atiene siempre sobre todo a aquello que le viene del objeto, se atiene especialmente el introvertido a Jo que la impresión exterior maniobra en el sujeto. En el caso singular de una apercepción puede la diferencia, naturalmente, ser muy delicada, pero en el conjunto de la economía psicológica se hace sentir grandemente y ello en forma de una reserva del yo. l'ara decirlo de una vez: considero completamente equivocado y desvalorizado como principio el punto de vista que, con Weininger, califica esta disposi­ ción de filáutica o, con otros investigadores, de auto­ erótica, egocéntrica, subjetivista, egoísta. Responde al prejuicio de la disposición extravertida frente a la esencia de la introvertida. No debe olvidarse nunca ­y el punto de vista extravertido lo olvida demasia­ do fácilmente— que todo percibir y conocer no sólo está objetiva, sino también subjetivamente condicio­ nado. El mundo no es sólo por sí y para sí, sino también tal como me aparece. Incluso puede decirse que, en el fondo, no disponemos absolutamente de ningún criterio que nos ayude a enjuiciar un mundo no asimilable al sujeto. Equivaldría a falsificar la gran duda como posibilidad absoluta de conocimien­ to el pasar por alto el factor subjetivo. Seria enca­ minarse por el atajo del hueco e insípido positivismo que tanto afeó los comienzos de nuestro siglo, vol­ ver a aquella falta de humildad intelectual precur­ .­ora de esa rudeza de sentimientos y esa actitud de 146 violencia tan tosca como presuntuosa. Con la so­ brestimación de la facultad cognitiva objetiva suplan­ tamos la significación del factor subjetivo, la signifi­ cación del sujeto, sencillamente: Añora bien, ¿qué es el sujeto? Él sujeto es el hombre: nosotros somos el sujeto. Es algo enfermizo el olvidar que hay un sujeto del conocer y que, por lo tanto, no existe un mundo para nosotros allí donde no podamos de­ cir "yo conozco", con lo que ya queda expresada la limitación subjetiva de todo conocer. Entiéndase lo mismo por lo que se refiere a todas las funciones psíquicas: todas tienen un sujeto tan ineludible como el objeto. Es característico de la estimación extra­ vertida propia de nuestra época que la palabra "sub­ jetivo" suene, en ocasiones, incluso como un reproche casi y que en la versión "meramente subjetivo cons­ tituya en todo caso una arma peligrosa destinada a herir a cuantos no están completamente convencidos de la superioridad absoluta del objeto. Hemos, pues, de poner bien en claro lo que en la presente investi­ gación se entiende por "subjetivo". I Jamo factor sub­ jetivo a la acción o reacción psicológica que se funde con la influencia del objeto para constituir un nuevo estado psíquico de cosas. Ahora bien, desde el mo­ mento en que el factor subjetivo permanece, en grado sumo, a sí mismo idéntico —al ser las percep­ ciones y conocimientos elementales las mismos en todas partes y en todo tiempo, por decirlo así— puede decirse que constituye una realidad tan firme­ mente fundada como el objeto exterior. Si así no fuera no podría hablarse de una realidad duradera e idéntica a sí misma en lo esencial y sería de todo punto imposible la comprensión del tradicional acer­ vo. Desde este punto de vista, es, pues, el factor subjetivo algo tan providencialmente dado como la extensión del mar y el radio de la tierra. En este aspecto se hace acreedor también el factor subjetivo a la dignidad propia de una magnitud determinante 147 del mundo que nunca y en ninguna parte puede dejar de ser tenida en cuenta. Es la otra ley del mundo y quien en ella se funda puede decirse que cuenta con tanta seguridad, con tanta duración y con tanta validez como quien se atiene al objeto. Ahora bien, así como lo objetivamente dado en modo alguno permanece siempre inmutable al estar some­ tido tanto a la caducidad como a la casualidad, está, por su parte, sometido el factor subjetivo a la muta­ bilidad y a la contingencia individuales. Por lo que también sólo relativo es su valor. El desarrollo exce­ sivo del punto de vista introvertido en la conciencia no conduce a una válida aplicación del factor sub­ jetivo, sino a'una artificial subjetivación de la con­ ciencia a la que conviene el reproche que encierra la expresión meramente subjetivo". Viene a produ­ cirse así una réplica de la subjetivación de la con­ ciencia en una disposición extravertida exagerada, que merecería el calificativo de "misáutica", que le aplicó Weininger. Al basarse la disposición introver­ tida en una condición que de modo general existe, sumamente real y absolutamente ineludible, las expresiones como filáutico", "egocéntrico", etc., son tanto más inadecuadas y recusables cuanto que sus­ citan el prejuicio de que siempre se trata única y exclusivamente del amor del yo. Nada más equivo­ cado que semejante suposición. Pero tropezamos fre­ cuentemente con ella al examinar los juicios del extravertido sobre el introvertido. Ciertamente que en modo alguno atribuiría yo este error al extra­ vertido aislado, sino, en general, al punto de vista extravertido que actualmente rige y que no se limita al tipo extravertido, sino que, contra sí mismo, es en la misma medida representado también por el otro. A éste incluso se le puede reprochar la infidelidad contra su propio carácter, mientras que por lo menos al primero no puede hacérsele semejante reproche. La disposición introvertida se atiene, en caso nor­ 148 mal, a la estructura psicológica, en principio dada por herencia, que constituye una magnitud inherente al sujeto. Mas en modo alguno ha de equiparársele sencillamente al yo del sujeto —lo que ocurriría usando los términos antes mencionados—, pues la realidad es la estructura psicológica del sujeto antes del desarrollo de un yo. El sujeto básico tiene mucha mayor amplitud que el yo al abarcar también al inconsciente, mientras que el yo constituye esencial­ mente el centro mismo de la conciencia. Si yo y sujeto fueran idénticos sería inconcebible que'apa­ reciéramos a veces en sueños con aspecto y signifi­ cación completamente distintos. Ahora bien, consti­ tuye, ciertamente, una peculiaridad característica del introvertido el hecho de que, obedeciendo tanto a su inclinación como a un extendido prejuicio, confunda su yo con su sujeto, elevando el yo a la categoría de sujeto del proceso psicológico, con lo que da lugar a la mencionada subjetivación de la conciencia que le enajena el objeto. La estructura psicológica equivale a lo que Semon ha llamado "mneme" y yo llamo inconsciente colectivo. El sujeto individual es una parte o una sección o una representación de una esencia por doquiera viva y un modo, matizado se­ gún el caso, del afluir psicológico, a su vez innato en cada ser. Desde tiempos muy antiguos se ha llamado instinto al modo innato de obrar. Para la aprehensión psíquica del objeto he propuesto el tér­ mino arquetipo. Doy por supuesto que se sabe lo que ha de entenderse por instinto En cuanto a lo que ha de entenderse por arquetipo, cambia la cosa. Equivale a lo que he llamado imagen primaria —apoyándome en Burckhardt— y describo en el ca­ pítulo xi del presente trabajo. Remito al lector, pues, a dicho capítulo y especialmente al artículo "Imagen". El arquetipo es una forma simbólica que hace acto de presencia y entra en función allí donde aún no se dispone de conceptos conscientes o donde 149 no son éstos posibles, ya sea por motivos de Índole intima o por motivos exteriores. Los contenidos del inconsciente colectivo aparecen en la conciencia como acusadas tendencias y concepciones. Son con­ cebidos regularmente por el individuo como aleo condicionado por el objeto, falsamente en el fondo, ya que proceden de la estructura inconsciente de la psique, limitándose el influjo del objeto a provocar su desprendimiento. Estps tendencias y concepciones subjetivas son más fuertes que la influencia del objeto mismo, su valor psíquico es más alto, de modo que se superponen a toda impresión. Así como al introvertido le parece inconcebible que lo decisivo haya de ser siempre el objeto, para el extravertido constituye un enigma el hecho de que un punto de vista subjetivo se sobreponga a la situación objetiva. Acaba inevitablemente creyendo que el introvertido es un egoísta vanidoso o un charlatán doctrinario. Hoy haría valer la hipótesis de que el introvertido obra bajo la influencia de un complejo de poder. Tropieza el introvertido con este prejuicio sin duda porque su modo determinado y fuertemente genera­ lizador de expresarse, que, de primera intención ya, excluye aparentemente toda otra opinión, favorece el prejuicio extravertido. Además ya por sí solas la decisión y la rigidez del juicio subjetivo, supraordi­ nado a priori a todo lo objetivamente dado, bastan para dar la impresión de una fuerte egocentricidad. Frente a este prejuicio le falta al introvertido gene­ ralmente el argumento exacto. En realidad nada sabe de los supuestos previos inconscientes, pero de ge­ neral vigencia, de su juicio subjetivo o de sus percep­ ciones subjetivas. Siguiendo el estilo de la época indaga fuera de su conciencia, en vez de acudir a su trascendencia. Y si es un poco neurótico, equivale esto a una identificación, más o menos completa, del yo con el sujeto, gracias a la cual la importancia de éste queda reducida a cero, mientras se hincha el yo 150 de.modo desmedido. La indudable fuerza determi­ nante universal del factor subjetivo se atribuye en­ tonces al yo, con lo que se aviva una desmedida ambición de poder y una egocentricidad realmente necia. Toda psicología que reduce la esencia del hombre al impulso inconsciente de poder es hija de esta disposición. Muchos deslices contra el buen gusto que se observan en Nietzsche, por ejemplo, se deben a la subjetívación de la conciencia. II. La disposición inconsciente La situación de superioridad del factor subjetivo en la conciencia supone una inferior valorización del factor objetivo. El objeto no tiene la importancia que en realidad habría que atribuirle. Así como en la disposición extravertida representa un papel exce­ sivo, es demasiado mezquino el que en la disposición introvertida se le atribuye. A medida que la con­ ciencia del introvertido se subjetiviza, atribuyendo al yo una significación impropia, se coloca al objeto en una posición que a la larga es por completo in­ so«tenible. El objeto constituye una magnitud de indudable fuerza, mientras el yo es algo muy res­ tricto y deleznable. Otra cosa sería si fuera el sujeto Jo que se enfrentara al objeto. Sujeto y mundo son magnitudes conmensurables. Por eso una disposición introvertida normal tiene tanto derecho a la existen­ cia y a la vigencia como una disposición extravertida normal. Ahora bien, si el yo se atribuye los dere­ chos del sujeto, se produce naturalmente como com­ pensación un refuerzo inconsciente del influjo del objeto. Este cambio se hace sentir en el hecho de que, a pesar de esfuerzos a veces convulsos, para asegurar la superioridad del yo, tanto el objeto como lo objetivamente .dado cobran influencias prepoten­ tes, difíciles de superar al asir inconscientemente al individuo, imponiéndose así, de modo irresistible, a 151 la conciencia. Debido a la insuficiente relación que entre el yo y el objeto se establece —no puede lla­ marse adaptación a la voluntad de dominio— surge en el inconsciente una relación compensadora con el objeto que se hace sentir en la conciencia como una absoluta e irreprimible vinculación al objeto. Cuanto más se esfuerza el yo por asegurarse todas las liberta­ des, todas las independencias, todas las licencias y to­ das las prerrogativas posibles, más se hunde en Ja esclavitud de lo objetivamente dado. A la libertad del espíritu se le pone la cadena de una mezquina de­ pendencia económica, la tranquilidad en el obrar queda rota una y otra vez por el temor angustioso de la opinión pública, la superioridad moral se hunde en la charca de relaciones de inferior carácter y la apetencia de poder acaba en un lastimoso anhelo de ser amado. El inconsciente facilita en primer tér­ mino la relación con el objeto y ello de modo que la ilusión de poder y la fantasía de superioridad de la conciencia queden del modo más radical destruidas. El objeto adquiere medrosas dimensiones, aunque conscientemente se le rebaje. Por lo tanto la separa­ ción del objeto del yo y su dominio por él se lleva a cabo más intensamente aun. Finalmente el yo se rodea de un verdadero sistema de precauciones (cer­ teramente descrito por Adler) que procuran mante­ ner por lo menos la ilusión de la superioridad. Mas con ello queda el introvertido por completo divor­ ciado del objeto y se consume en puras medidas de defensa por una parte y por otra parte en intentos estériles de impresionar al objeto e imponerse. Pero estos intentos se cruzan constantemente con las ago­ biadoras impresiones que del objeto le llegan. Con­ tra su voluntad le impresiona, insistente, el objeto, provoca en él los efectos más desagradables y obsti­ nados y le sigue a todas partes como su sombra. Se ve obligado a un esfuerzo interior continuado y enorme para poder "sostenerse". Por eso su forma 152 típica de neurosis es la psicastenia, enfermedad que por una parte se caracteriza por una gran sensibili­ dad y por otra parte por un gran agotamiento, por un cansancio crónico. Del análisis del inconsciente personal resultan mul­ titud de fantasías de poder aparejadas de miedo ante el objeto animado rormidaDlemente, del que, en realidad, es fácil víctima el introvertido. El miedo ante el objeto da lugar a una peculiar cobardía, a un especial temor a nacer valer la propia persona­ lidad o la propia opinión, pues se teme el influjo reforzado del objeto. Se temen los afectos impresio­ nantes del prójimo y no se puede dominar el miedo de quedar sometido a la influencia ajena. Los obje­ tos cobran medrosas y prepotentes cualidades que no puede conscientemente advertir, pero que cree percibir a través de su inconsciente. Como su rela­ ción con el objeto está relativamente reprimida, se encauza por la vía del inconsciente y se carga con sus cualidades. Estas cualidades son en primer tér­ mino infantil­arcaicas. Consecuentemente la relación con el objeto se hace primitiva, adoptando todas las cualidades que caracterizan la relación primitiva con el objeto. Diríase, entonces, que el objeto posee má­ gica virtud. Objetos nuevos y extraños provocan te­ mor y recelo, como si encerrasen peligros ocultos. Los objetos tradicionales diríase que están sujetos al alma por hilos invisibles: toda alteración produce un efecto perturbador cuando no peligroso, pues di­ ríase que por ella el objeto se anima mágicamente. El ideal llega a ser una isla desierta donde nada que a nuestra voluntad se oponga pueda moverse. La no­ vela de Th. Vischer Aucn Einer nos ofrece una certera visión de este aspecto del estado psíquico introvertido, al mismo tiempo que del fondo simbó­ lico del inconsciente colectivo, del que prescindo en la presente descripción por ser algo general, no exclusivamente propio del tipo. 153 III. Particularidades de las junciones fundamentales psicológicas en la disposición introvertida 1. EL PENSAR. En la descripción del pensar extravertido he te­ nido ya ocasión de ofrecer una caracterización breve del pensar introvertido a la que me remito aquí. El pensar introvertido se orienta en primer término por el factor subjetivo. El factor subjetivo está por lo menos representado por un subjetivo sentimiento de orientación que a la postre es el que determina el juicio. A veces es también una imagen más o menos conclusa la que, hasta cierto punto, sirve de canon. Ese pensar puede ocuparse en magnitudes concretas o abstractas, pero en el momento decisivo se orienta siempre por lo subjetivamente dado. No conduce, pues, de la experiencia concreta nuevamente a las cosas objetivas, sino al contenido subjetivo. Los hechos exteriores no son causa y fin de este pensar aunque el introvertido preste frecuentemente a su pensar esta apariencia; éste empieza en el sujeto y vuelve al sujeto aunque emprenda las más vastas correrías por la zona de los hechos reales. Así, en cuanto se refiere al establecimiento de nuevos hechos, su valor es sobre todo indirecto al fa­ cilitar en primer término nuevos puntos de vista y mucho menos el conocimiento de hechos nuevas. Plantea problemas y teorías, aporta visiones y atisbos, pero ante los hechos mantiene una actitud de reserva. Le parecen bien como ilustración y ejem­ plo, pero no deben predominar. Se acumulan ejem­ plos sólo como pruebas, mas nunca por sí mismos. Cuando esto último se hace es sólo como concesión al estilo extravertido. Para este pensar son los hechos de importancia secundaria, pues en él predomina el valor del desarrollo y exposición de la idea subjetiva, 154 de la imagen simbólica incipiente que, más o menos oscuramente, se ofrece a su visión íntima. Por eso nunca pretende una reconstrucción mental de los hechos concretos, sino una transformación de la ima­ gen oscura en idea luminosa. Quiere llegar a los hechos, quiere ver cómo los hechos exteriores van colmando el marco de su idea y se afirma en su potencia creadora al probar que este pensamiento es capaz de crear la idea que no residía en los hechos exteriores y que, sin embargo, es su expresión abs­ tracta más adecuada, considerando terminada su misión cuando la idea por él creada parece derivarse de los hechos exteriores, pudiendo también probarse por ellos su validez. Pero así como el pensar extravertido no siempre consigue obtener un eficaz concepto de la experien­ cia, tampoco consigue siempre el pensar introvertido transferir su imagen incipiente a una idea adecuada de los hechos. Así como en el primer caso la acumu­ lación empírica de los hechos menoscaba la idea y asfixia el sentido, en el segundo caso evidencia el pensar introvertido una peligrosa tendencia a forzar los hechos conformándolos a su imagen, o bien a ignorarlos para poder desplegar la imagen de su fantasía. En este caso la idea expuesta no podrá ne­ gar su procedencia de la oscura imagen arcaica. Le será inherente el rasgo mitológico, que puede inter­ pretarse como "originalidad" ν en el peor de los casos como arbitrariedad, al no serles evidente su carácter arcaico como tal a los investigadores no familiari­ zados con los motivos mitológicos. La fuerza de con­ vicción de una idea de este estilo suele ser grande, tanto más cuanto menos entre en contacto con los hechos. Aunque al que representa la idea pueda pa­ recería que su escaso material empírico es razón y causa de su autenticidad, ello no es así, pues la idea trae su fuerza de convicción de su arquetipo incons­ ciente, que es en su verdad de universal validez y 155 será eternamente verdadero. Pero esta verdad es ge­ neral hasta tal punto y a tal extremo simbólica, que ha de incluirse antes en los conocimientos reconoci­ dos y asequibles para llegar a constituir una verdad práctica de algún valor vital. ¿Qué sería una causa­ lidad nunca palpable en causas y efectos prácticos? Este pensar se pierde fácilmente en la verdad in­ mensa del factor subjetivo, crea teorías por crear teo­ rías, puesta la vista aparentemente en hechos reales o por lo menos posibles, pero con clara tendencia a pasar de lo ideal a lo meramente imaginal. Sobre­ vienen así, ciertamente, concepciones de posibilida­ des múltiples de las que ninguna llega a convertirse en realidad y ­se acaba creando imágenes que ya nada exterior expresan, que "sólo" son ya simbólicas, de lo puro y simplemente incognoscible. Así se hace místico este pensar y tan estéril como un pensar que sólo se desenvolviera dentro del marco de los hecnos objetivos. Y así como éste desciende al nivel de la re­ presentación objetiva, se desvanece aquél en la representación de lo irrepresentable, incluso de aquello que se sitúa allende toda posibilidad de re­ ducción a imagen. La representación empírica es de verdad indiscutible, pues se excluye el valor sub­ jetivo y los hechos hablan por sí mismos. También la representación de lo irrepresentable es de subje­ tiva e inmediata fuerza de convicción y tiene su prueba en su propia presencia. La primera dice: "est, ergo est". Y k segunda :"cogito, ergo cogito". El pen­ sar introvertido llevado al extremo llega a la eviden­ cia de su propio ser subjetivo. Por su parte el pensar extravertido Dega a la evidencia de su identidad to­ tal con el hecho objetivo. Ahora bien, así como éste se niega a sí mismo al consumirse por completo en el objeto, se despoja aquél de todo contenido al con­ formarse con su mera presencia. Con ello se imprime, en ambos casos, al avance de k vida un curso obli­ gado fuera de la función del pensar, encauzándole 156 hacia otras funciones psíquicas de cuya existencia había sido relativamente inconsciente hasta entonces. La extraordinaria indigencia de hechos objetivos del pensai introvertido es compensada con una multitud de hechos inconscientes. Cuando más la conciencia se reduce con la función del pensar a un círculo mínimo y lo más vacío posible, pero que diríase contiene la plenitud toda de la divinidad, más se enriquece la fantasía inconsciente con una plurali­ dad de hechos arcaicamente informados, pandemo­ nio de magnitudes mágicas e irracionales, que cobra un semblante especial según la índole de la función que por de pronto sustituye a la función del pensar como vital vehículo. Si se trata de la función intui­ tiva, la "otra margen" es vista con los ojos de un Meyrink o de un Kubin. Si se trata de la función del sentamiento surgen relaciones y juicios sentimen­ tales hasta entonces inauditos, fantásticos, de carác­ ter contradictorio e incomprensible. Si se trata de la función perceptiva, los sentidos descubren en el cuerpo y fuera de él cosas nuevas, nunca experimen­ tadas antes. Una concienzuda investigación de estos cambios probará sin dificultad la aparición de la psicología primitiva con todos sus rasgos caracterís­ ticos. Naturalmente, lo experimentado no es sólo pri­ mitivo, sino que es también simbólico y cuanto más remoto y primario parezca, más preñado estará de verdad futura. Pues todo lo antiguo de nuestro inconsciente presupone por venir. En circunstancias corrientes ni siquiera se logra el tránsito a la "otra margen", mucho menos la travesía redentora por el inconsciente. Impide el tránsito generalmente la cons­ ciente oposición a someter el yo a la efectividad inconsciente, a la realidad condicionadora del objeto inconsciente. Semejante estado constituye una diso­ ciación, con otras palabras: una neurosis, con el ca­ rácter de la consunción íntima y del creciente agota­ miento cerebral, de la psicastenia. 157 2. EL TIPO HEFLEXTVO INTROVERTIDO. Así como un Darwin podría representar el tipo reflexivo extravertido normal, por ejemplo, podría Kant representar el tipo reflexivo introvertido nor­ mal. Si el primero habla con los hechos, se atiene el segundo al factor subjetivo. Darwin tiende al an­ cho campo de la realidad de los hechos, mientras Kant se reserva una crítica del conocer como tal, o si tomamos a un Cuvier y le enfrentamos un Nietzsche, el contraste será aun más violento. El tipo reflexivo introvertido se caracteriza por la índole del pensar descrito. Como su paralelo extra­ vertido, está influido decisivamente por las ideas, sólo que en el introvertido no traen su origen de lo objetivamente dado sino del fundamento subjetivo. Obedecerá, como el extravertido, a sus ideas, pero en inverso sentido, es decir, no hacia afuera, sino hacia adentro. Tiende a profundizar, no a dilatarse. Este fundamento suyo le diferencia de su paralelo extravertido en grado sumo y de modo inconfundi­ ble. Lo que caracteriza al otro, es decir, su intenso referirse al objeto, se echa de menos en él casi por completo en ocasiones, como, por lo demás, ocurre en todo tipo introvertido. Si el objeto es un ser humano, siente éste claramente que se trata de él sólo negativamente. En el mejor ;le los casos se dará cuenta de que está de más; en los casos graves se sentirá directamente rechazado como perturbador. Esta relación negativa con el objeto, que va desde la indiferencia hasta la recusación, caracteriza a todo introvertido, haciendo difícil en extremo la descrip­ ción del tipo introvertido en general. Todo tiende en él a desvanecerse y ocultarse. Su juicio parece frío, 'inflexible, arbitrario y desconsiderado, al refe­ rirse menos al objeto que al sujeto. No se advierte qué es lo que presta al objeto un mayor valor, pues 158 se observa siempre un apartarse del objeto, trans­ parentándose la superioridad del sujeto. Aunque se observe cortesía, amabilidad, cordialidad, se las observará frecuentemente acompañadas de un extra­ ño matiz, de una cierta medrosidad que»delata un designio: el de desarmar al contrarío. Hay que tran­ quilizarle y paralizarle, pues podría perturbar. No se trata de un contrario, ciertamente, pero si es sen­ sible, percibirá una cierta repulsión, incluso se sen­ tirá, tal vez, desvalorizado. £1 objeto es siempre descuidado, hasta cierto punto y en casos graves rodeado de innecesarias medidas 'de precaución. Así suele desaparecer este tipo tras una nube de incom­ prensiones, que se hará tanto más densa cuanto mayores sean sus esfuerzos para adoptar, como com­ pensación, con ayuda de sus funciones inferiores, la máscara de una cierta urbanidad, en el más rudo contraste frecuentemente con su carácter verdadero. Si en la construcción del mundo de sus ideas no se detiene ante ningún atrevimiento, por temerario que sea, ni ante pensamiento ninguno por arriesgado, re­ volucionario, herético y ofensivo de los sentimientos ajenos que pueda parecer, se apoderará de él, en cambio, el temor más grande cuando la empresa ha de convertirse en realidad exterior. Esto es mas fuerte que él. Si trae al mundo sus pensamientos, no los acompaña como a sus hijos una madre amante, sino que, todo lo más, se indigna cuando no encuentra por sí mismo su camino. Su falta, generalmente enor­ me, de capacidad práctica, o su aversión al re­ clamo en todos sus aspectos vienen a favorecer esta actitud. Cuando su producto le parece a él bien y verdadero, es que tiene que estar sencillamente bien y los demás han de doblegarse ante esta verdad. Difícilmente se le ocurrirá acudir a pedir favor, so­ bre todo a personas de influencia. Y si se decide, lo hace por lo general tan torpemente que suele conse­ guir lo contrario de lo que se propone. Con los com­ 159 petidores en su propia especialidad suele pasar por experiencias desagradables. No acierta a ganar su buena disposición, e incluso les da a entender que están de más. Suele ser obstinado en la consecución de sus ideas, suele ser terco y cerrado a toda influen­ cia. Contrasta extrañamente con esto su sugestibi­ lidad ante los influjos personales. Reconocida la inocuidad aparente de un objeto, es este tipo en extremo accesible a elementos de inferiores precisa­ mente. Le atacan desde el inconsciente. Se deja bru­ talizar y explotar de la manera más ignominiosa con tal de que no se perturbe el curso de sus ideas. Ni se da cuenta de que le saquean y le perjudican práctica­ mente, pues su relación con el objeto es algo secun­ dario y no es consciente de la valoración de lo que produce. Como, en cuanto esto es posible, inventa sus propios problemas, los complica y se encuentra por ello continuamente en los mayores apuros. Tan clara como le parece la estructura íntima de sus pensa­ mientos, le parece poco claro el modo —el cómo y el cuándo— de insertarlos en el mundo real. No se las arregla en él, aun suponiendo que lo que a él le parece claro lo parezca también a los demás. Com­ plica generalmente su estilo con toda clase de res­ tricciones, precauciones, dudas e ingredientes, hijos de sus escrúpulos. Trabaja con dificultad. O es taci­ turno o tropieza con gentes que no le entienden. Así va acumulando pruebas de la insondable estupidez humana. Si casualmente se siente comprendido, es propicia víctima fácilmente crédula, de la sobresti­ mación. También suele ser fácil víctima de mujeres ambiciosas, que saben aprovecharse de su falta de crítica ante el objeto. O bien acaba en soltero misán­ tropo de corazón infantil. Con frecuencia es también torpe su manera de presentarse, precavida excesiva­ mente, por ejemplo, para evitar llamar la atención, o notablemente descuidada, ingenuamente pueril. En su especialidad suscita la más dura oposición, que le 160 deja perplejo cuando no se lanza a una polémica tan encarnizada como estéril. Se le tiene por desconsi­ derado y autoritario. Cuanto más de cerca se le co­ nozca más favorablemente se le juzgará. Los más próximos a él aprecian su intimidad sobre todas las cosas. A los que de él se mantienen alejados les parece hirsuto, inaccesible, soberbio, incluso —debif o a sus prejuicios antisociales— amargado. Ejerce < ;­ casa influencia en su magisterio personal, pues i 3­ conoce la mentalidad de sus discípulos. Tampcx», en el fondo, le interesa lo más mínimo enseñar s; casualmente no constituye para él un prob1» ma teórico. Es mal maestro, pues durante la lecciói se preocupa del tema sobre todo, sin reducirse a su exposición. Al acentuarse su tipo se van haciendo más rígioas sus convicciones, más inflexibles. Quedan eliminados los influjos extraños y también llega a hacerse anti­ pático a los que se mantienen alejados de él, depen­ diendo tanto más de los que le rodean. Su lenguaje se hace cada vez más personal y desconsiderado y sus ideas más profundas, pero no son ya capaces de expresarse suficientemente con la materia de que dispone. Se sustituye el defecto con emotividad y sensibilidad. El influjo extraño, que en ει exterior rechaza rudamente, le sorprende desde dentro, desde el inconsciente, y ha de acumular pruebas en contra, contra cosas que al extraño han de parecerle de todo punto superfluas. Como por falta de relación con el objeto se subjetiviza su conciencia, acaba parecién­ dole lo más importante lo que más atañe a su per­ sona, secretamente. Empieza a confundir su verdad subjetiva con su persona. Es cierto que a nadie pro­ curará coaccionar personalmente con sus conviccio­ nes, pero se revolverá venenosa y personalmente contra cualquier clase de crítica, por justa que sea. Así va, poco a poco, aislándose en todos los aspectos. Sus ideas, fecundas al principio, se vuelven destruc­ 161 tivas, envenenadas por vi sedimento de la amargura. Con el aislamiento hacia afuera se inicia la lucha contra el influjo inconsciente, que empieza, poco a poco, a paralizarle. Su tendencia a la soledad ha de protegerle contra los influjos inconscientes, pero re­ gularmente acaba hundiéndole más en el conflicto que íntimamente le consume. El pensar del tipo introvertido es positivo y sinté­ tico por lo que se refiere al desarrollo de las ideas que en creciente medida se acercan a la validez eter­ na de las imágenes primarias. Ahora bien, si su co­ nexión se relaja con la experiencia objetiva se hacen mitológicas estas ideas y dejan de ser verdaderas para lo momentáneo de la época. Por eso este pensar ;·ό:ο es de valor para los contemporáneos en cuanto está en conexión visible y comprensible con los hechos conocidos del momento. Ahora bien, en cuanto el pensar se vuelve mitológico se hace irrele­ \ante y transcurre en sí mismo. Las funciones del sentir, del intuir y el percibir, relativamente incons­ cientes, que se enfrentan a este pensar, son inferiores y tienen un carácter primitivo extravertido, que ha de atribuirse a todos los perturbadores influjos de los objetos a que está sometido el tipo reflexivo in­ trovertido. Las medidas de precaución, las zonas de obstáculos de que estas gentes suelen rodearse, son suficientemente conocidas para que las describamos aquí. Sirve todo esto de defensa contra las influen­ cias "mágicas", entre las que ha de contarse el miedo a la mujer. 3. EL SENTIR. El sentir introvertido está determinado en lo car­ dinal por el factor subjetivo. Para el juicio del senti­ miento supone esto una diferencia tan esencial del sentir extravertido como la que existe entre la intro­ versión y la extraversión del pensar. Cosa difícil es, 162 sin duda, exponer intelectualmente el proceso del sentir introvertido, o describirlo aproximadamente siquiera, aunque el peculiar carácter de este sentir llama la atención en cuanto de él nos damos cuenta. Como este pensar está principalmente subordinado a condiciones previas subjetivas y sólo le atañe se­ cundariamente el objeto, por lo regular se manifiesta menos y cuando lo hace suele ser incomprendido. Se trata de un sentimiento que desvaloriza los obje­ tos, al parecer, haciéndose sentir negativamente pur lo tanto. La existencia de un sentimiento positivo ha de inferirse, por decirlo así, indirectamente. No in­ tenta acomodarse a lo objetivo, sino que procura supraordinarse a ello al intentar realizar inconscien­ temente sus imágenes básicas. Por eso busca siempre una imagen que no se encuentra en la realidad, y que, hasta cierto punto, ha pre­visto. Diríase que estaba despreocupadamente sobre los objetos, que nunca se avienen a sus fines. Aspira a una intensidad íntima a la que los objetos contribuyen todo lo más con una excitación. La hondura de este sentir puede presentirse tan sólo, mas no es claramente aprehen­ sible. Hace al hombre tácito y difícilmente accesible, le hace encogerse con irritabilidad de mimosa ante lo brutal del objeto, para transfundirse en el sentir de la hondura del sujeto. Como medida de defensa se escuda en negativos juicios del sentimiento o en una sorprendente indiferencia. Es sabido que las imágenes primarias son tanto idea como sentimiento. Por eso ideas fundamentales como la idea de Dios, de la libertad y de la eterni­ dad, son valores del sentir y al mismo tiempo tienen importancia y significación de ideas. Se podría, pues, transferir al sentir introvertido cuanto se ha dicho del pensar introvertido, sólo que en aquél es pen­ sado todo lo que en éste es sentido. Ahora bien, el hecho de que los pensamientos puedan, por lo regu­ lar, ser expresados de manera mucho más cómpren­ les sible que los sentimientos, condiciona el que al tratarse de este sentir se requiera una capacidad de expresión, lingüística o artística, no común, para poder describir o comunicar su riqueza, aunque sólo sea superficial y aproximadamente. Si el pensar sub­ jetivo, al estar ausente la referencia al objeto, sólo difícilmente es capaz de suscitar una comprensión adecuada, lo mismo puede decirse acaso, y en ma­ yor medida aun, del sentir subjetivo. Para poder co­ municarse a otros ha de encontrar una forma externa apta para acoger convenientemente el sentir subjeti­ vo y al mismo tiempo apta para transmitirlo al pró­ jimo de modo que suscite en él un proceso paralelo. Merced a la relativa igualdad íntima (y extema) de los hombres puede lograrse este efecto, si bien es extraordinariamente difícil encontrar una forma que responda al sentimiento, en cuanto el sentir en reali­ dad se orienta aun principalmente por las imágenes primarias. Ahora bien, si se le falsifica con la egocen­ tricidad se hace antipático, porque entonces se preocupa del yo sobre todo. Produce, pues, infa­ liblemente la impresión de un sentimental amor propio, de un querer hacerse interesante e incluso de una enfermiza complacencia en sí mismo. Así como la conciencia objetiva del tipo reflexivo intro­ vertido tiende a una abstracción de las abstracciones, alcanzando así la intensidad máxima de un proceso del pensar en sí vacío, así también el sentir egocén­ trico se sume en un apasionarse sin contenido que sólo a sí mismo se siente. Esta fase es místico­ extática y prepara el tránsito a las funciones extra­ vertidas desplazadas por el sentir. Así como al pensar introvertido se enfrenta un sentir primitivo, al que se adhieren los objetos con mágica virtud, se enfren­ ta al sentir introvertido un pensar primitivo que en su concretismo y en su esclavitud ante los hechos es algo sin par. El sentir se va emancipando, en cre­ ciente medida, de la relación con el objeto, creándole 164 una libertad de acción y de conciencia sólo subjetiva­ mente vinculada que, dado el caso, se desembaraza, de todo lo tradicional y corriente. Tanto más cae el pensar inconsciente bajo el influjo de lo objetivo. 4. EL TIPO SENTIMENTAL INTROVERTIDO. Es en las mujeres en las que principalmente he podido observar la primacía del sentir. El proverbio de que las aguas quietas calan hondo conviene a estas mujeres. Suelen ser calladas, con dificultad accesibles, incomprensibles frecuentemente tras una infantil o trivial máscara. A menudo son también de temperamento melancólico. No tienen gran aparien­ cia, ni se hacen notar. Como se dejan guiar sobre todo por su sentimiento subjetivamente orientado, sus verdaderos motivos permanecen por lo general incógnitos. Al exterior evidencian esa armonía que no pretende llamar la atención, una tranquilidad agradable, un paralelismo simpático, que no preten­ de provocar ni impresionar y mucho menos coaccio­ nar y alterar al prójimo. Si está algo acusado este aspecto exterior se hace sentir la sospecha de la indi­ ferencia y la frialdad que puede recelar incluso la impasibilidad ante las alegrías y las penas del próji­ mo. Se percibe con claridad el movimiento sentimen­ tal que se aparta del objeto. Ciertamente sólo se da este caso en el tipo normal cuando el influjo del objeto es demasiado fuerte. Sólo se observa la con­ comitancia sentimental armónica cuando el objeto se mantiene en posición sentimental intermedia en su propio camino, sin intentar interceptar el ajeno. Las autenticas emociones del objeto no suscitan conco­ mitancia; son, antes bien, atenuadas, paradas, o me­ jor dicho: "enfriadas" con un juicio sentimental ne­ gativo. Aunque existe una predisposición en el. sentido de un armónico y tranquilo aparejarse a las cosas, frente al objeto extraño no se manifiesta ama­ 165 bilidad ninguna, ni cálida receptividad, sino una actitud en apariencia indiferente, fría, incluso repe­ lente. Hasta se siente, en ocasiones, la superfluidad de la propia existencia. Ante algo arrebatador, entu­ siástico, adopta este tipo por de pronto una neutra­ lidad suficiente, a veces con un leve aire de superio­ ridad y de crítica que desanima fácilmente a un objeto sensible. Una emoción arrolladora puede ser rechazada rudamente, con la más tremenda frialdad, si es que no logra casualmente hacer presa en el in­ dividuo por el lado del inconsciente, es decir, si no logra animar una imagen sentimental primaria, adue­ ñándose así del sentimiento de este tipo. Cuando esto ocurre suelen percibir estas mujeres una paralización momentánea, contra la cual se alzará luego una opo­ sición de igual violencia, que alcanzará al objeto en el lugar más vulnerable. La relación con el objeto se mantendrá, en lo posible, en uha sentimental po­ sición intermedia tranquila y segura, con obstinada prohibición de todo apasionamiento y su desmesura. La manifestación del sentimiento es sobria, por lo tanto, y el objeto se siente de continuo desvalorizado, si es que se da cuenta. No siempre ocurre esto, pues de la merma no se es a menudo consciente, pero, en cambio, da lugar con el tiempo, respondiendo al re­ querimiento sentimental, a síntomas que obligan a una atención redoblada. Como este tipo parece, por lo general, frío y reservado, un juicio superficial le negará todo sentimiento. Esto es falso de toda fal­ sedad, pues los sentimientos no son algo extensivo, sino intensivo. Surgen en lo hondo. Mientras, por ejemplo, un sentimiento extensivo de compasión se manifiesta convenientemente con palabras y hechos, librándose pronto de la impresión, una compasión intensiva reserva toda manifestación y cobra una hondura apasionada que abarca la miseria de un mundo y con ella se pasma. Incluso puede, en su exceso, desbordarse eruptivamente en un hedió des­ 166 concertante, de carácter heroico, por ejemplo, res­ pecto del cual ni objeto ni sujeto pueden encontrar la proporción exacta. Al exterior y a los ojos ciegos del extravertido adopta esta compasión un aspecto de frialdad, pues nada visible hace y una conciencia extravertida es incapaz de creer en las potencias in­ visibles. Esta incomprensión con que tropieza es algo característico en la vida de este tipo, algo que se registra como importantísimo argumento contra toda honda relación sentimental con el objeto. Pero en el tipo normal sólo presentir puede cuál es el verda­ dero ebjcto de este sentir. Expresa ante sí mismo sus fines y su contenido, acaso en una religiosidad ocul­ ta, tímidamente velada a los ojos profanos o en for­ mas poéticas cobijadas igualmente ante toda sor­ presa, no sin el secreto orgullo de procurarse así una superioridad sobre el objeto. Mucho de esto ponen las mujeres en sus hijos al infundirles secretamente su pasión. Si bien en el tipo normal la tendencia indicada de supraordinar o imponer violentamente al objeto, de modo abierto y visible, lo sentido secretamente, no representa un papel perturbador y nunca con­ duce a un intento serio en este sentido, aleo se tras­ luce, sin embargo, en la acción personal sobre el objeto en forma de un influjo dominante, muchas veces difícil de definir. Se percibe como una especie de sentimiento opresor o denso que anatomiza el ámbito. Adquiere así este tipo un cierto poder mis­ terioso que puede fascinar en grado sumo al hombre extravertido, pues establece contacto con su incons­ ciente. Viene este poder de las imágenes inconscien­ tes traspasadas por el sentimiento, pero es fácilmente referido al yo, y con el influjo se falsifica en el sen­ tido de tiranía personal. Ahora bien, al identificarse el sujeto inconsciente con el yo, el poder misterioso del sentimiento intensivo se transforma en trivial y presuntuoso prurito dominante, en vanidad y preten­ 167 siones de tiranía. Surge así ese tipo de mujer tan desfavorablemente conocido por su soberbia exenta de escrúpulos y su pérfida crueldad. Pero estamos aquí ya en el recodo de la neurosis. Mientras el yo se mantiene por debajo de la emi­ nencia del sujeto inconsciente y el sentimiento des­ cubre algo más alto y más poderoso que el yo, es el tipo normal. El pensar inconsciente es, cierta­ mente, arcaico, pero compensa, propicio, con reduc­ ciones, los intentos ocasionales de convertir el yo en sujeto. Mas si, a pesar de todo, llega esto a realizarse por la total represión de los influjos reductores del pensar inconsciente, éste pasa a la oposición pro­ yectándose en los objetos. Entonces el sujeto, al hacerse egocéntrico, empieza a sentir el poder y la importancia de los objetos desvalorizados. La con­ ciencia empieza a sentir "lo que los demás piensan". Naturalmente que los demás piensan toda clase de canalladas, urden planes perversos, azuzan e intri­ gan en secreto, etc. El sujeto ha de salir al encuentro de todas estas cosas, empezando por prevenirse e intrigar él mismo, por espiar y combinar. Percibirá rumores y habrá de hacer convulsos esfuerzos para transformar la situación de inferioridad que le ame­ naza en una situación de superioridad, hasta donde ello es posible. Surgen secretas rivalidades sin fin y en la lucha encarnizada no se renuncia a ningún medio, por maligno o infame que sea, e incluso de las virtudes se abusa para conquistar el triunfo ju­ gándolo todo. Se llega así al agotamiento. La forma de neurosis es aquí menos histérica que neurasté­ nica, resintiéndose, en las mujeres sobre todo, la salud física (anemia y sus consecuencias). 5. RESUMEN DE LOS TIPOS RACIONALES. Los dos tipos que anteceden son racionales desde el momento en que se basan en funciones que juzgan 168 racionalmente. El juicio racional no sólo se basa en lo objetivamente dado, sino también en lo subjetivo. La preponderancia del uno o del otro factor, condi­ cionada por una disposición psíquica, que existe con frecuencia desde la juventud más temprana, flexiona la razón, ciertamente. Un juicio verdaderamente ra­ cional podría atenerse tanto al factor objetivo como al subjetivo y responder a ambos cumplidamente. Pero se trataría de un caso ideal, en el que habría que presuponer un desarrollo armónico de la extra­ versión y la introversión. Mas ambas tendencias se excluyen y no pueden aparejarse mientras se man­ tenga su dilema: todo lo más podrán sucederse. Por eso en las circunstancias corrientes una razón ideal es algo imposible. La razón del tipo racional es siem­ pre típicamente variable. Así los tipos racionales in­ trovertidos evidencian, sin duda, un juicio racional, pero este juicio se atiene más al factor subjetivo. No hará falta reflexionar la lógica, pues la parcialidad reside en la premisa. La premisa es la preponderan­ cia del factor subjetivo, previa a toda conclusión y a todo juicio. Hace acto ae presencia con un natural valor superior al de lo objetivo. No se trata, como hemos dicho, de un valor concedido, sino de una disposición natural anterior a toda concesión de va­ lor. Por eso al introvertido le aparece necesariamente el juicio racional con matices algo distintos que al extravertido. Para citar el caso mas general: por eso al introvertido la cadena de deducciones que lleva al factor subjetivo le parece algo más racional que la que lleva al objeto. Esta diferencia, en el caso sin­ gular insignificante, imperceptible casi, en grande da lugar a contrastes insuperables, tanto más irri­ tantes cuanto menos consciente se es del mínimo desplazamiento del punto de vista maniobrado por la premisa psicológica. Una de las principales equi­ vocaciones en que regularmente se incurre aquí es el esforzarse en demostrar el error en la conclusión 169 en vez de reconocer la diferencia de la premisa psi­ cológica. Pero a todo tipo racional se le hace duro reconocer esto, pues socava la aparente validez abso­ luta de su principio y le entrega al contrario, lo que equivale a una catástrofe. Pero casi más aun que el tipo extravertido es víc­ tima de la falsa interpretación el introvertido. No porque el extravertido sea para él un adversario más fuertemente crítico y más desconsiderado, sino porque la época en que vive está contra él. Se en­ cuentra en minoría —no ciertamente por lo que se refiere al número, sino al sentimiento—, no sólo frente al extravertido, sino frente a nuestra general concepción occidental del mundo. Como otorga su asentimiento convencido al estilo general, socava su propia posición, pues el estilo actual, con su reconocimiento, exclusivo casi, de lo visible y pal­ pable, está contra su propio principio. Ha de desva­ lorizar el factor subjetivo, a causa de su invisibilidad, e imponerse la participación en la sobrestimación valorativa extravertida del objeto. El mismo estima el factor subjetivo demasiado poco, siendo por ello atormentado por sentimientos de inferioridad. No es milagro, pues, que en nuestra época precisamente y en especial en aquellas tendencias que a ella se anticipan, se manifiesta el factor subjetivo en for­ ma exagerada y, por lo tanto, de mal gusto y carica­ turesca. Me refiero al arte actual. La desestima del propio principio hace al introvertido egoísta y le impone la psicología del oprimido. Cuanto más lejos llegue en su egoísmo más ha de parecerle que los demás, los que participan sin restricción al parecer en el estilo vigente, son los opresores, contra los que ha de protegerse y ponerse a la defensiva. Por lo general no suele darse cuenta de que su error máxi­ mo está en el hecho de que no se atiene al factor subjetivo con la fidelidad y la irrestricción con que el extravertido se atiene al objeto. La desestima del 170 propio principio hace que su tendencia al egoísmo sea algo irremediable, haciéndose así acreedor al prejuicio del extravertido. Si permaneciera fiel a su principio sería un error enorme calificarle de egoísta y la justificación de su disposición quedaría confir­ mada por su universal efectividad y las incompren­ siones se disiparían. 6. EL PERCIBIR. También el percibir, que según su esencia toda ha de atenerse al objeto y a la excitación objetiva, sufre en la disposición introvertida un notable cambio. También hay aquí un factor subjetivo, pues además del objeto que na de ser percibido hay un sujeto que percibe y que aporta a la excitación objetiva su disposición subjetiva. En la disposición introvertida el percibir se basa sobre todo en la participación subjetiva de la percepción. Lo que por esto ha de entenderse nos lo aclararán de la mejor manera las obras de arte que reproducen objetos exteriores. Si, por ejemplo, varios pintores se esfuerzan en repro­ ducir fielmente el mismo paisaje, los cuadros serán entre sí distintos, no sólo debido a una capacidad más o menos desarrollada, sino principalmente de­ bido a la distinta visión. Incluso se manifestará en algunas de las pinturas una clara diferencia psíquica en el estado de ánimo y en el movimiento de color y figura. Estas cualidades delatan una intervención más o menos intensa del factor subjetivo. El factor subjetivo del percibir viene a ser esencialmente lo mismo que en las demás funciones a que nos hemos referido ya. Se trata de una disposición inconsciente que altera ya en su génesis a la percepción sensible, despojándola del carácter de puro influjo objetivo. En este caso se refiere la percepción sobre todo al sujeto y sólo en segundo término al objeto. En el arte se evidencia del modo más claro hasta qué 171 punto puede ser fuerte el factor subjetivo. La pre­ ponderancia del factor subjetivo llega, en ocasiones, a la total represión del mero influjo del objeto y, sin embargo, la percepción sigue siendo percepción, aunque convertida, ciertamente, en una percepción del factor subjetivo, quedando el influjo del oojeto reducido a la categoría de un simple estímulo. En este sentido evoluciona el percibir introvertido. Exis­ te, ciertamente, una verdadera percepción sensible, pero diríase que los objetos, en realidad, no encuen­ tran acceso al sujeto. Parece que el sujeto ve las cosas de modo completamente distinto, o que ve cosas completamente distintas a las que ven los de­ más seres humanos. En realidad el sujeto percibe las cosas que todo el mundo percibe, pero no se detiene, en modo alguno, en la pura influencia del objeto, sino que se atiene a la percepción subjetiva suscitada por la excitación objetiva. La percepción subjetiva es notablemente distinta de la objetiva. No se la encontrará, en absoluto, en el objeto, o todo lo más a modo de indicación. Quiere decirse que puede, ciertamente, ser semejante en los demás, pero no ha de fundarse directamente en el objetivo comportarse de las cosas. Es demasiado genuina para dar la impresión de un producto de la concien­ cia. Pero da la impresión de algo psíquico, al eviden­ ciarse en ella elementos de un orden psíquico supe­ rior. Sin embargo, este orden de elementos no coin­ cide con los contenidos de la conciencia. Se trata de supuestos previos colectivo­inconscientes o dispo­ siciones, de imágenes mitológicas, de primigenias posibilidades de representaciones. A la percepción subjetiva le es inherente el carácter de lo signifi­ cativo. Dice más que la pura imagen del objeto, naturalmente a aquel a quien el factor subjetivo le dice algo. A otros una impresión subjetiva repro­ ducida les parece que se resiente de la cualidad de no evidenciar suficiente semejanza con el objeto, no 172 respondiendo, por lo tanto, a su fin. El percibir sub­ jetivo aprehende, pues, más el fondo que la super­ ficie del mundo físico. No percibe la realidad del objeto como lo decisivo, sino la realidad del factor subjetivo, es decir, las imágenes primarias que en su totalidad representan un psíquico mundo especu­ lar. Pero este espejo tiene la peculiar virtud de no representar los contenidos actuales de la conciencia en la forma corriente en que nos son conocidos, sino "sub specie aeternitatis"; en cierto sentido como los vería una conciencia vieja de un millón de años. Semejante conciencia vería el acaecer y el fenecer de las cosas con su ser actual y momentáneo, y no sólo esto: vería también lo otro, lo que era antes de su acaecer y lo que después de su fenecer será. El momento actual es para esta conciencia inverosí­ mil. Claro que es un símil esto. Pero necesario para evidenciar hasta cierto punto la peculiar esencia de la percepción introvertida. La percepción introver­ tida transmite una imagen que más que reproducir el objeto le cubre con el sedimento de experiencia antiquísima y futura experiencia. La mera impresión sensible se desarrolla así en la hondura del presen­ timiento, mientras la percepción extravertida apre­ hende el ser momentáneo y manifiesto de las cosas. 7. EL TIPO PERCEPTIVO INTROVERTIDO. La primacía del percibir introvertido da lugar a un tipo determinado que se caracteriza por ciertas peculiaridades. Es irracional este tipo en cuanto en lo que acontece no selecciona obedeciendo sobre todo a juicios racionales, sino que se atiene simple­ mente a lo que acontece. Mientras el tipo perceptivo extravertido está determinado por la intensidad del influjo del objeto, se orienta el introvertido por la intensidad de la participación perceptiva subjetiva suscitada por la excitación objetiva. Es evidente que 173 no surge así una conexión proporcional entre objeto y percepción, sino una conexión al parecer de todo punto desmesurada y arbitraria. Nunca puede pre­ verse desde fuera, por decirlo así, qué es lo que hará impresión y qué es lo que no la hará. Si existiera una capacidad expresiva y concesiva proporcional a la intensidad de percepción, llamaría extraordinaria­ mente la atención la irracionalidad de este tipo. Esto ocurre, por ejemplo, cuando el individuo es un artis­ ta productivo. Como este es un caso excepcional, la dificultad expresiva característica del introvertido vela también su irracionalidad. Incluso antes bien puede llamar la atención por su tranquilidad o pasi­ vidad o por un razonable dominio de sí mismo. Esta peculiaridad, que desorienta al juicio superficial, debe su existencia a la no referencia al objeto. Cier­ tamente el objeto no es, en modo alguno, desvalo­ rizado conscientemente en casos normales, pero es despojado de su estímulo sustituyéndole por una reacción objetiva que no se refiere ya a la realidad del objeto. Esto produce, naturalmente, el efecto de una desvalorización del objeto. Semejante tipo pue­ de fácilmente sugerir la cuestión de para que se existe, de cómo se justifica la existencia de los obje­ tos desde el momento en que todo lo esencial trans­ curre prescindiendo de ellos. Esta duda puede estar justificada en casos extremos, pero no en casos nor­ males, pues para la percepción es imprescindible la excitación objetiva. Lo que ocurre es que ésta provoca algo distinto a lo que el exterior estado de cosas podía hacer presumir. Vista la cosa desde fuera diríase que el influjo del objeto no encuentra acceso al sujeto. Esta impresión está justificada en cuanto un contenido subjetivo, procedente del in­ consciente, se interpone y capta el influjo del objeto. Esta interposición puede tener lugar con tal rudeza que se tiene la impresión de que el individuo en realidad se abroquela contra las influencias del obje­ 174 to. En ciertos casos, de algún modo intensificados, se da efectivamente semejante defensa protectora. Cuando .el inconsciente está un tanto reforzado, la participación perceptiva subjetiva se anima de tal modo que se sobrepone casi por completo al influjo del objeto. Surge así, por una parte, un sentimiento de desvalorización total en el objeto y en el sujeto; por otra parte, una concepción ilusoria de la realidad que ciertamente sólo en casos patológicos llega al extremo de que el individuo no sea ya capaz de distinguir entre el objeto real y la percepción sub­ jetiva. Si bien esta tan importante capacidad de dis­ tinción sólo en estados de verdadera .psicosis desapa­ rece por completo, mucho antes puede la percepción subjetiva influir ya en grado sumo sobre el pensar, el sentir y el obrar, aunque el objeto sea claramente visto aun en su realidad integra. En los casos en que el influjo del objeto, debido a circunstancias especia­ les —por ejemplo: a una especial intensidad o a una total analogía con la imagen inconsciente— encuentra acceso al sujeto, también el caso normal de este tipo se encuentra inducido a obrar según su designio in­ consciente. Este obrar es, referido a la realidad obje­ tiva, de carácter ilusorio, y por lo tanto en extremo chocante. Desvela, de golpe, la subjetividad del tipo, ajena a la realidad. Mas donde el influjo del objeto ao encuentra acceso íntegro, se encuentra con una neutralidad benevolente, poco dispuesta a participar, dispuesta siempre a tranquilizar y equilibrar. Lo in­ ferior excesivamente es elevado un poco, lo pre­ eminente con exceso es algo rebajado, lo entusiástico atenuado, lo extravagante sofrenado, lo extraordina­ rio reducido a la fórmula conveniente y todo ello para mantener el influjo del objeto dentro de los límites necesarios. Así ocurre que este tipo produce un efecto agobiante en los que le rodean en cuanto no quepa la menor duda de su carácter de todo punto inofensivo. Si así sucede, el individuo será fá­ 175 cil víctima de la agresividad y de la ambición de predominio de los demás. Este tipo humano deja eneralmente que abusen de él y se venga inadecua­ amente con resistencia y terquedad redobladas. Si no dispone de capacidad artística de expresión, deri­ van a lo hondo de la intimidad todas las impresiones ejerciendo su conjuro sobre la conciencia, sin que logre imponerse a la impresión fascinante por la expresión consciente. Para sus impresiones sólo dis­ pone relativamente este tipo de arcaicas posibilida­ des de expresión, al ser el pensar y el sentir relati­ vamente inconscientes y al disponer, en cuanto son conscientes, sólo de las imprescindibles expresiones triviales y cotidianas. Son, por lo tanto, como fun­ ciones conscientes, de todo punto impropias para reproducir adecuadamente las percepciones subjeti­ vas. Este tipo es, por lo tanto, en extremo inasequi­ ble a la comprensión objetiva y suele carecer de comprensión para consigo mismo. La línea que sigue su desarrollo le aleja sobre todo de la realidad del objeto y le entrega a sus percepciones subjetivas que orientan a su conciencia en el sentido de una realidad arcaica, si bien no es, en absoluto, consciente de este hecho debido a la falta de juicio comparativo. Pero en realidad se mueve dentro de un mundo mitológico en el que los hombres, los animales, los trenes, las casas, los ríos V los montes le parecen en parte dioses benéficos y en parte demonios malignos. Él mismo no es cons­ ciente de que se lo parecen. Pero como tales influyen en sus juicios y en sus obras. Juzga y obra como si tuviera que habérselas con semejantes poderes. Sólo empieza a darse cuenta de ello cuando descu­ bre que sus percepciones son algo completamente distinto de la realidad. Si se inclina al razonar obje­ tivo percibirá esta diferencia como algo enfermizo. Mas si es fiel a su irracionalidad y está dispuesto Ά atribuir valor de realidad a su percepción, se le f 176 convertirá el mundo objetivo en ficción y comedia. Pero sólo los casos que tienden a una posición de extremosidad son los que llegan a este dilema. Por lo general el individuo se conforma con encerrarse en sí mismo y con lo banal de la realidad, ante la que inconscientemente sé comporta a su modo arcaico. Su inconsciente se caracteriza sobre todo por la represión de la intuición, que tiene un carácter extra­ vertido y arcaico. Mientras la intuición extravertida evidencia esa sagacidad, ese "olfato" especial para todas las posibilidades de la realidad objetiva, evi­ dencia la intuición extravertida arcaica una especial capacidad para ventear todos los fondos ambiguos, sombríos, inmundos y peligrosos de la realidad. Para las arcaicas fases previas de semejante designio real ν consciente del objeto, pues tras él husmea todas las arcaicas fases previas de semejante designio. Evi­ dencia, pues, algo realmente peligroso, de zapa, que con frecuencia está en el más rudo contraste con el benevolente candor de la conciencia. Mientras el individuo no se mantiene excesivamente divorciado del objeto, la intuición inconsciente actúa como salu­ dable compensación de la disposición un poco fan­ tástica, con cierta tendencia a la credulidad excesiva, de la conciencia. Pero si el inconsciente inicia la oposición contra la conciencia, afloran estas intuicio­ nes a la superficie y ejercen su pernicioso influjo imponiéndose obsesivamente al individuo y dando lugar a obsesiones de la índole más repulsiva refe­ ridas a los objetos. La neurosis que en trance tal sobreviene es, por lo regular, una neurosis obsesiva en la que los rasgos histéricos se eclipsan tras los síntomas de agotamiento. 8. LA INTUICIÓN. En la disposición introvertida la intuición se atiene a los objetos interiores, como podríamos muy bien llamar a los elementos del inconsciente. Los objetos interiores se comportan respecto de la conciencia de modo análogo por completo a los objetos exteriores, a pesar de no ser la suya una realidad física, sino una realidad psicológica. Los objetos interiores aparecen a la percepción intuitiva como imágenes subjetivas de cosas que no pueden observarse en la experien­ cia exterior, sino que constituyen los contenidos del inconsciente, en último término del inconsciente co­ lectivo. Estos contenidos no son, naturalmente, en su propia esencia accesibles a experiencia alguna, cuali­ dad que tienen de común con el objeto exterior. Así como los objetos exteriores sólo muy relativamente son tal como los percibimos, así son también relati­ vas las formas de apariencia de los objetos interiores, producto de su esencia a nosotros inaccesible y de, la peculiaridad de la función intuitiva. Lo mismo que la percepción tiene la intuición su factor subje­ tivo que en la intuición extravertida está reprimido todo lo posible, pero que en la introvertida se con­ vierte en magnitud que da la pauta. Aunque la intuición introvertida reciba su impulso de los obje­ tos exteriores, no se atiene a las posibilidades exter­ nas, sino a aquello íntimamente suscitado por lo exte­ rior. Mientras la percepción introvertida se limita principalmente a la percepción por el inconsciente de los peculiares fenómenos de inervación, dete­ niéndose en ellos, reprime la intuición este aspecto del factor subjetivo y percibe la imagen que esta inervación ha provocado. Así, por ejemplo, al sen­ tirse atacado de un mareo de índole psicógena, la percepción se detiene en la peculiar naturaleza de esta perturbación de la inervación y percibe todas sus cualidades, su intensidad, su proceso temporal, su modo de presentarse y de desaparecer con todos sus detalles, sin rebasar todo esto en absoluto, ni pasar al contenido del que partió la perturbación. La intuición, en cambio, sólo recibe de la percepción 178 el impulso que la mueve a inmediata actividad. Pro­ cura rebasarla con su visión, percibiendo al punto la imagen inferior que el fenómeno expresivo —el mareo cabalmente— ha provocado. Tiene la visión de un hombre vacilante con una flecha clavada en el corazón. Esta imagen fascina la actividad intui­ tiva, que se detiene en ella y procura explorar todos sus detalles. Apresa la imagen y comprueba, con el más vivo interés, cómo va cambiando y transformán­ dose, desvaneciéndose al fin. De este modo percibe la intuición introvertida todos los procesos que se verifican en el fondo de la conciencia con la misma claridad con que percibe los objetos exteriores la percepción extravertida. Así, pues, para la intuición las imágenes inconscientes adquieren la dignidad de cosas u objetos. Ahora bien, desde el momento en que la intuición excluye la participación de la per­ cepción, no se da cuenta en absoluto —o sólo de un modo insuficiente— de las perturbaciones de la iner­ vación, de la influencia en el cuerpo de las imágenes inconscientes. Aparecen así las imágenes como des­ prendidas del sujeto, como existentes por sí mismas sin relación con la persona. Por lo tanto, en el ejem­ plo mencionado, al intuitivo introvertido atacado de mareo no se le ocurrirá que la imagen percibida pueda referirse a él mismo. Naturalmente que al do­ tado de una disposición enjuiciadora le parece esto poco menos que inconcebible. Y, sin embargo, se trata de un hecho que he podido observar frecuente­ mente en este tipo. La curiosa indiferencia que se observa en el intui­ tivo extravertido respecto de los objetos exteriores evidencia también el introvertido por lo que a los objetos interiores se refiere. Así como el intuitivo extravertido espía constantemente nuevas posibili­ dades y va tras ellas sin que le importe el mal ni el bien propio ni ajeno, arrollando despreocupadamente todas las consideraciones humanas, derribando, en su 179 eterno impulso de cambio, lo apenas construido, pasa el introvertido de imagen a imagen, en demanda de toda posibilidad del seno fecundo del inconsciente, sin establecer la conexión entre sí mismo y el fenó­ meno. Así como para quien no pasa de la mera percepción del mundo nunca se le convierte éste en problema moral, así al intuitivo jamás se le convierte en problema moral tampoco el mundo de las imáge­ nes. Tanto para el uno como para el otro constituye un problema estético, una cuestión de percepción, una "sensación". De este modo al individuo intro­ vertido se le desvanece la conciencia tanto de su existencia física como de su efecto en los demás. El punto de vista extravertido diría "que la realidad no existe para él, que se atiene a sueños estériles..." La visión de las imágenes del inconsciente que la fuerza creadora produce con fecundidad inagotable, es ciertamente estéril por lo que se refiere a la uti­ lidad inmediata. Sin embargo, en cuanto estas imá­ genes suponen la posibilidad de concepciones que en caso dado pueden ofrecer nuevas vertientes a la energía, es esta función —la más ajena al mundo exterior— imprescindible en el conjunto de la econo­ mía psíquica, así como en la vida psíquica de un puebío no debe faltar de ninguna manera el tipo correspondiente a esta función. Si este tipo no exis­ tiera, no hubiera tenido sus profetas Israel. La intui­ ción introvertida aprehende las imágenes que pro­ ceden del a priori, es decir, de los fundamentos del espíritu inconsciente formados por la herencia. Estos arquetipos, cuya esencia íntima es inaccesible a la experiencia, representan el sedimento del funcionar psíquico de todo el linaje de antepasados, es decir, las experiencias de la existencia orgánica acumuladas al reiterarse millones y millones de veces, condensa­ das en tipos. En estos arquetipos están, por lo tanto, representadas todas las experiencias realizadas en el planeta desde los tiempos más remotos. Aparecen 180 tanto más claras en el arquetipo cuanto más frecuen­ tes e intensas fueron. El arquetipo sería —para hablar con Kant— el noúmeno de la imagen que la intuición percibe, engendrándola en esta percepción.. Como en modo alguno es el inconsciente algo que yace como un psíquico "caput mortuum", sino algo que vive y experimenta íntimas transformaciones, trans­ formaciones íntimamente relacionadas con el acaecer general, la intuición introvertida aporta, por la per­ cepción de los procesos íntimos, determinados datos que pueden ser de principalísima importancia para la aprehensión del acaecer general. Incluso puede prever, de modo más o menos claro, tanto Jas posi­ bilidades nuevas como las que han de sobrevenir efectivamente más tarde. Su profética previsión se explica por su relación con los arquetipos, en los que está representado el proceso legítimo de todas las cosas experimentales. 9. EL TIPO INTUITIVO INTROVERTIDO. La peculiaridad de la intuición introvertida da lu­ gar, cuando logra la primacía, a un peculiar tipo humano: el soñador y el vidente místico por una parte y por otra parte el fantaseador y el artista. Este último caso deberá ser el normal, pues suele evidenciarse en este tipo la tendencia a limitarse al carácter perceptivo de la intuición. El intuitivo'no pasa generalmente de la percepción, su principal pro­ blema es el percibir y en cuanto se trata de un artista productivo, su configuración. El fantaseador se conforma con la visión, por la que se deja conformar, es decir, determinar. Al atondarse ía intuición, maniobra, naturalmente, un alejamiento, frecuentemente · extraordinario, del individuo de la realidad palpable, de modo que llega a ser un com­ pleto enigma, incluso para los que más de cerca le rodean. Si es artista, su arte revela cosas lejos del 181 mundo, extraordinarias, policromas, graves y trivia­ les, bellas y grotescas, sublimes y extravagantes. Si no es artista, se trata frecuentemente de un genio desconocido, de un bohemio con grandeza, de una especie de sabio medio lunático, de un personaje de novela "psicológica". Si bien no se sitúa por completo dentro de la línea del tipo intuitivo introvertido el hacer de la per­ cepción un problema moral al requerirse para ello un refuerzo de las funciones enjuiciadoras, basta, sin embargo, una diferenciación del juicio relativamente pequeña para hacer pasar la intuición del terreno de lo puramente estético al terreno de lo moral. Surge así una variedad de este tipo que siendo esencial­ mente distinta de su forma estética, es, sin embargo, característica del intuitivo introvertido. El problema moral surge cuando el intuitivo establece relación con su visión, cuando no se conforma con la mera intuición y su valoración y configuración estéticas, sino que llega a preguntarse lo que para él y para el mundo supone, cuando inquiere qué es lo que para él o para eí mundo puede inferirse por lo que respecta a un deber o a una misión. El intuitivo Duro que reprime el juicio o sólo bajo el hechizo de la percepción hace uso de él no llega, en el fondo, a plantearse nunca esta cuestión, pues su problema sólo es el cómo de la percepción. Por eso el proble­ ma moral es para él algo incomprensible, incluso absurdo y por ello proscribe en lo posible el pensar sobre lo intuido. De modo distinto se comporta el intuitivo moralmente predispuesto. Le preocupa el significado de su visión, le importan menos sus ulte­ riores posibilidades estéticas que los posibles efectos morales que para él pueden derivarse de la signifi­ cación de su contenido. Su juicio le permite a me­ nudo reconocer, ciertamente, como en un albor, que como ser humano, como un todo, se encuentra de algún modo incluso en .su visión, que ésta es algo 182 que no sólo ha de ser intuido, sino que quisiera in­ SvTtarse en la vida del sujeto. Por este conocimiento se siente obligado a transformar la visión de su pro­ pia \ida. Ahora bien, como en lo principal se basa «•η la visión, su intento moral no rebasa la parciali­ dad. Sf siinboli/a a sí mismo y a su vida, adaptán­ dose, ciertamente, al sentido íntimo y eterno del acaecer. Pero no se adapta a la realidad actual y efectiva. Con ello pierde eficacia en ella, pues no se le comprende. Su lenguaje no es el que general­ mente se habla, sino un lenguaje subjetivo. A sus argumentos les falta la "rario" convincente. Sólo puede convertir o revelar. Suya es la voz que clama en el desierto. El intuitivo introvertido es quien más reprime la percepción del objeto. Esto es lo que caracteriza a su inconsciente. En el inconsciente rige una función perceptiva extravertida compensadora de carácter arcaico. Se podría, pues, describir, más bien, la per­ sonalidad inconsciente como de extravertido tipo per­ ceptivo de especie inferior, primitiva. La impulsivi­ dad instintiva y la desmesura son las cualidades de esta percepción, unido esto a una extraordinaria vinculación a la percepción sensible. Esta cualidad compensa el enrarecido aire de cumbre propio de su disposición consciente, aportando, a modo de las­ tre, una cierta gravedad que evite la total "sublima­ ción". Ahora bien, si en virtud de una forzada exage­ ración de la disposición consciente se produce una total subordinación a la percepción interior, el in­ consciente pasa a la oposición y surgen percepciones obsesivas con exagerada vinculación al objeto, opues­ tas a la disposición consciente. La forma de neurosis es una neurosis obsesiva que evidencia como sínto­ mas en parte fenómenos hipocondríacos, en parte siipersensibilidad de los órganos .de los sentíaos y en parte vinculaciones obsesivas a determinadas per­ sonas o a otros objetos. 183 10. RESUMEN DE LOS TIPOS IRRACIONALES. Los dos tipos que acabamos de describir son casi inaccesibles a un enjuiciamiento exterior. Como son introvertidos y evidencian, por lo tanto, una escasa capacidad —o un escaso deseo— para manifestarse, apenas ofrecen asidero para un juicio exacto. Al orientarse hacia el interior su actividad "principal, al exterior sólo se advierte reserva, simulación, im­ pasibilidad o inseguridad y turbación aparentemente infundadas. Si algo se manifiesta se trata general­ mente de manifestaciones indirectas de las funciones inferiores y relativamente inconscientes. Esta clase de manifestaciones condiciona, naturalmente, el pre­ juicio contra estos tipos. Por eso suelen ser subesti­ mados generalmente, o no comprendidos. Así como estos tipos no se conciben a sí mismos, ya que care­ cen de juicio en grado sumo, así tampoco pueden comprender que la opinión pública les subestime constantemente. En realidad no se dan cuenta de que su comportamiento externo es, efectivamente, de naturaleza inferior. Su visión está hechizada por la opulencia del acaecer subjetivo. Cuanto acaece es de tal modo cautivador y de tan inagotable en­ canto, que no advierten que lo que de ello comunican contiene poquísimo de lo que ellos mismos, como a ello vinculado, experimentan como vivencia. El ca­ rácter fragmentario y generalmente sólo episódico de sus manifestaciones exige demasiado de la com­ prensión y de la buena disposición de las gentes. Se echa de menos, además, en ella ese calor que se infunde al objeto y que es lo único que podría tener fuerza de convicción. Evidencian, por el contrario, estos tipos, una conducta exterior brusca y repelente, aunque no sean conscientes de ella ni responda a su propósito. Se juzga más justamente a esta clase de seres y se tiene más indulgencia con ellos cuando 184 se sabe lo difícil que es reducir a expresión com­ prensible la íntima visión. Sin embargo, no debe llegar esta indulgencia al extremo de eximírseles de responder en absoluto a las exigencias de la comu­ nicación. Se ocasionaría con ello un grave mal a estos tipos. El destino mismo les prepara, acaso con mayor frecuencia que a los demás hombres, agobia­ doras dificultades exteriores capaces de hacerles re­ cobrarse de la embriaguez de su visión íntima. Mas ha de ser, con frecuencia, una gran necesidad la que, al fin, les arranque la manifestación humana. Desde un punto de vista extravertido y racionalis­ ta son, ciertamente, estos tipos los seres humanos más inútiles. Vistos desde un superior punto de vista son los exponentes vivos del hecho de que el mundo, rico y tumultuoso, y su vida rebosante y embriaga­ dora, no sólo están fuera, sino también dentro. Cier­ to que estos tipos constituyen demostraciones par­ ciales de la Naturaleza, pero son algo elocuente para quien no se deja ofuscar por la moda espiritual del momento. Los hombres dotados de semejante disposición son fomentadores de la cultura y educa­ dores a su modo. Enseñan más con su vida que con sus palabras. Su vida y no en último término su defecto mayor, la incapacidad comunicativa, nos hacen ver uno de los grandes errores de nuestra cultura, que es la superstición de la palabra y de la exposición, la sobrestimación excesiva de la ense­ ñanza verbal y metódica. Seguro que a un niño le impresionan las gruesas palabras de sus padres. Llega incluso a creerse que con ellas se le educa. En reali­ dad le educa lo que los padres viven. Lo que en festos verbales añaden puede, todo lo más, llenarle e confusiones. Entiéndase lo mismo por lo que a los maestros se refiere. Pero se cree en los métodos hasta tal punto, que con tal de que el método sea bueno queda santificado el maestro que de él se sirve. Un hombre inferior nunca puede ser un buen 185 maestro. Fero oculta su nociva inferioridad, que en­ venena secretamente al discípulo, tras la magnificen­ cia del método y tras una intelectual capacidad expresiva no menos magnifica. Naturalmente que el discípulo ya más hecho nada mejor pide que el co­ nocimiento de los métodos útiles por haberse ren­ dido va a la disposición general que cree en los métodos victoriosos. Ha podido comprobar, por expe­ riencia, que el individuo de cabeza más vacía puede llegar a ser el mejor discípulo si aprende a repetir bien un método. En torno suvo ve ν oye, en la vida y en la palabra, que todo éxito y toda dicha están en el exterior y que sólo basta elegir el método con­ veniente para conseguir lo que se desea. ¿O le evi­ dencia acaso la vida de su maestro de religión esa dicha en que la riqueza de la visión íntima resplan­ dece? Seguramente no son tipos irracionales intro­ vertidos, maestros de humanidad completa. Está en ellos menoscabada la razón ν la ética de la razón. Pero su vida nos enseña la otra posibilidad, aquello que se echa de menos, lamentablemente, en nuestra cultura. 11. LAS FUNCIONES PRINCIPALES Y AUXILIARES. Las precedentes descripciones no pretenden, en modo alguno, suscitar la idea de que en la práctica se tropiece frecuentemente con semejantes tipos en forma tan pura. No pasan de ser una especie de foto­ grafías familiares a lo Calton, que acumulan el rasgo común y por lo tanto típico, acusándole despropor­ cionadamente, mientras los rasgos individuales se es­ fuman de modo igualmente desproporcionado. La consideración detallada del caso individual da por resultado el hecho, de índole legítima evidente­ mente, de que siempre se observa en la conciencia, junto a la función más diferenciada, una segunda función de significación secundaria y por lo tanto, 186 de inferior diferenciación, que es relativamente de­ terminante. Repitámoslo por razones de claridad: todos los productos de todas las funciones pueden ser conscientes, mas sólo nos referimos a la con­ ciencia de una función no sólo cuando su ejercicio obedece a la voluntad, sino también cuando su prin­ cipio da la pauta en lo que se refiere a la orienta­ ción de la conciencia. Esto ocurre, por ejemplo, cuan­ do el pensar no es algo así como un reflexionar y rumiar renqueante, sino cuando sus deducciones poseen una validez absoluta, de modo que la de­ ducción lógica, dado el caso, sin necesidad de más evidencia tiene validez de motivo y de garantía en el obrar práctico. Esta prerrogativa absoluta sólo puede corresponder empíricamente a una función ν sólo a una función puede atribuirse, pues la inter­ vención igualmente independiente de otra función cualquiera daría necesariamente por resultado una orientación distinta en contradicción —por lo menos en parte— con la primera. Ahora bien, como el tener fines siempre claros e inequívocos constituye una condición vital del proceso consciente de adaptación, queda naturalmente excluida la equiparación de una segunda función. Por lo tanto, la segunda función sólo puede tener una significación secundaria, lo que se confirma siempre empíricamente. Su significación secundaria consiste en que no se confía en ella única­ mente de modo absoluto y que no se la considera decisiva como ocurre con la función primaria, sino que se la tiene en cuenta más bien como función auxiliar o complementaria. Sólo puede actuar como función secundaria, naturalmente, una función cuya esencia no esté en contradicción con la función prin­ cipal. Así, por ejemplo, nunca aparecerá junto al pen­ sar el sentir como función secundaria, pues su esencia contradice demasiado la del pensar. El pensar ha de excluir cuidadosamente el sentir si quiere ser un ver­ dadero pensar fiel a su principio. No excluye esto, 187 naturalmente, que haya individuos en los que el pen­ sar alcanza el mismo nivel que el sentir, siendo am­ bos de idéntica virtud motivadora consciente. Pero es que en tales casos no se trata de tipos diferencia­ dos, sino de un pensar y un sentir relativamente rudimentarios. Por lo tanto, la conciencia o el incons­ ciente uniformes de las funciones son signo de una fase primitiva del espíritu. La experiencia nos dice que la función secundaria es siempre una función cuya esencia es distinta a la función principal, pero no la contradice. Así, por ejemplo, el pensar como función principal puede emparejarse perfectamente con el intuir o el perci­ bir como funciones secundarias, pero, como hemos dicho, nunca con el sentir. Ni la intuición ni la per­ cepción están en contradicción con el pensar, es de­ cir, no han de ser necesariamente excluidos, pues no son de esencia semejante al pensar, pero en sen­ tido inverso —como ocurre con el sentir que compite con éxito con el pensar como función enjuiciatoria—, sino funciones perceptivas que colaboran con el pen­ sar. Por lo tanto, en cuanto alcanzaran el mismo nivel que el pensar maniobrarían un cambio en la dispo­ sición que estaría en contradicción con la tendencia del pensar. Convertirían la disposición enjuiciadora en una disposición perceptiva. Así quedaría el prin­ cipio de la racionalidad —imprescindible para el pen­ sar— reprimido en aras de la irracionalidad del mero percibir. Por lo tanto, la función secundaria sólo es posible y es útil en cuanto sirve a la función princi­ pal, sin que por ello aspire a la autonomía de su principio. Para todos los tipos con que tropezamos en la práctica vale el principio fundamental de que, ade­ más de la función principal, disponen de una función secundaria relativamente consciente desde todo pun­ to de vista distinta de la esencia de la función prin­ cipal. Así —por ejemplo— surgen de estas mezclas 188 los aspectos bien conocidos del intelecto práctico que se empareja con la percepción, del talento especula­ tivo entreverado de intuición, la intuición artística que elige y expone sus imágenes sirviéndose del jui­ cio del sentimiento, la intuición filosófica que mer­ ced a un vigoroso intelecto transfiere su visión a la esfera de lo comprensible, etc. Respondiendo a la relación funcional consciente se constituye la agrupación funcional inconsciente. Así, por ejemplo, a un intelecto práctico consciente corresponde una disposición inconsciente intuitivo­ sentimental en la que la función del sentir está rela­ tivamente más refrenada que la del intuir. Esa pecu­ liaridad sólo tiene interés, es cierto, para quienes prácticamente se ocupan del tratamiento psicológico de semejantes casos. Mas para éstos es importante conocerla. He observado, por ejemplo, con frecuen­ cia, que en un intelectual exquisito el médico se es­ forzaba en provocar el desarrollo de la función sentimental actuando directamente sobre el incons­ ciente. Este intento tendrá siempre que fracasar, pues supone una violencia demasiado grande del punto de vista consciente. Mas si se logra, sobrevie­ ne una verdadera subordinación obsesiva del pa­ ciente respecto del médico, una "transferencia" que sólo con brutalidad podrá cortarse, pues por la vio­ lencia hecha queda el paciente privado de punto de vista, es decir, su punto de vista será su médico. El acceso al inconsciente y a la función más repri­ mida se abre por sí mismo, por decirlo así, y con suficiente garantía preservativa para el inconsciente, cuando se provoca el desarrollo por la vía de la fun­ ción secundaria. Así, por ejemplo, en el caso de un tipo racional por la función irracional. Ésta presta al punto de vista consciente una visión panorámica tal de lo posible, de lo que sobreviene, que la con­ ciencia queda suficientemente protegida contra la acción destructora del inconsciente. Inversamente un 189 tipo irracional quiere un más fuerte desarrollo de la función auxiliar representada en la conciencia que le permite estar suficientemente preparado para sa­ lir al paso de la acometida del inconsciente. Las funciones inconscientes están en estado arcai­ co­animal. Sus expresiones simbólicas, que aparecen en sueños y en fantasías, suelen representar dos ani­ males o dos monstruos que luchan o que se en­ frentan. 190 CAPÍTULO XI DEFINICIONES Acaso le parezca superfluo al lector que añada al texto de mi investigación un capítulo especial so­ bre definiciones de los conceptos. Mas sé por expe­ riencia que nunca se procederá con bastante precau­ ción, precisamente en trabajos psicológicos, por lo que a conceptos y expresiones se refiere, ya que cabalmente en la esfera de la psicología se observan las máximas variaciones en los conceptos, variaciones que dan lugar a las más obstinadas incomprensiones. Ésta desventaja no parece derivarse sólo del hecho de que la psicología es una ciencia nueva, sino tam­ bién del hecho de que la materia de experiencia, los materiales que se ofrecen a la consideración cientí­ fica, no son algo que puede presentarse concreta­ mente, por decirlo así, a los ojos del lector. El psicólogo investigador se ve obligado, una y otra vez, a hacer la exposición de la realidad por él observada recurriendo a la descripción difusa e indirecta, por decirlo así. Sólo en cuanto nos refiramos a cosas ele­ mentales accesibles al número y a la medida podre­ mos servirnos de la descripción directa. Pero ¿qué es lo que en la verdadera psicología del hombre nuede experimentarse y observarse como hecho aprehensible por la medida y el número? Existen tales hechos y yo mismo precisamente creo haber ya demostrado con mis estudios de las asociacio­ 191 nes 1 que hechos comph'cados son accesibles a un método que se sirve de la medida. Pero quien ha calado más hondo en la esencia de la psicología y al considerarla como ciencia se le enfrenta con la exigencia máxima, no conformándose con que su existencia se reduzca mezquinamente a los límites impuestos por la metódica propia de las ciencias naturales, habrá de reconocer que nunca logrará una metódica experimental responder a lo que la esen­ cia del alma humana requiere. Es más, ni conse­ guirá siquiera ofrecernos una visión de fidelidad aproximada de los complicados fenómenos psí­ quicos. Ahora bien, al abandonar la zona de los hechos aprehensibles por la medida y el número, hemos de atenernos a conceptos que nos sustituyan el número ν la medida. La certidumbre que éstos otorgan al hecho observado puede ser sustituida por la certi­ dumbre del concepto. Ahora bien, todo investigador en esta esfera de trabajos sabe hasta qué punto son imprecisos y equívocos los conceptos psicológicos corrientes. Llega esto al extremo de que apenas es posible entenderse. Si consideramos, por ejemplo, el concepto "sentimiento" e intentamos averiguar cuan­ to en él se incluye, podremos darnos una idea de lo variable y equívoco de los conceptos psicológicos. Y, sin embargo, algo característico se expresa con tal concepto, inaccesible, ciertamente, a la medida V al número, pero aprehensible en su existencia, sin embargo. No se puede renunciar a ello sencillamente ν —como hace la psicología fisiológica de Wundt— negar estos hechos como fenómenos fundamentales esenciales y sustituirlos por hechos elementales o di­ solverlos en ellos. Un trozo principalísimo de psico­ logía se pierde así en realidad. Para superar este estado de cosas, ocasionado por 1 JUNG: Diagnostische Assoziationsstudien. J. A. Barth Leipzig, 1911, 2* edic. 192 la sobrestimación de la metódica propia de las cien­ cias naturales, nos vemos obligados a recurrir a con­ ceptos de firme contorno. Para llegar a ellos se requiere, ciertamente, el trabajo de muchos, el "con­ sensus gentium", en cierto modo. Ahora bien, como a esto no se llega tan fácilmente, ni tan pronto, el investigador ha de esforzarse individualmente por lo menos en dar a sus conceptos alguna firmeza y certidumbre. La mejor manera de hacerlo es expli­ car el significado de los conceptos de que en cada caso se sirve, de modo que todo el mundo se en­ cuentre en situación de saber lo que con ellos quiere decirse. Respondiendo a esta necesidad, trato de explicar a continuación, por orden alfabético, los principales conceptos psicológicos de que me sirvo. Ruego, al mismo tiempo, al lector, que se atenga a esta expli­ cación en caso de duda. Naturalmente que con tales aclaraciones y definiciones me propongo justificar el sentido en que me sirvo de los conceptos, pero sin pretender, en modo alguno, que el uso que Bago de ellos sea el único posible o que sea certero abso­ lutamente. 1. Abstracción. — Abstracción es, como la misma palabra indica, el extraer o separar un contenido (un significado, una característica general, etc.) de una conexión que contiene aun otros elementos cuya combinación como conjunto constituye algo único o individual y, por lo tanto, incomparable. Precisamen­ te lo singular, lo único, lo incomparable, constituyen un impedimento del conocimiento, por lo que al pro­ pósito de conocer han de parecerle inconvenientes los demás elementos combinados con el que consi­ dera esencial. La abstracción es, pues, aquella actividad del es­ píritu que libra al contenido o al'hecho considerado esencial de su vinculación con los elementos consi­ 193 dorados inconvenientes, diferenciando de ellos dicho hecho o contenido (véase diferenciación). Abstracto en su sentido lato es todo lo separado de cuanto se considera inconveniente por lo que se refiere a su significación. La absti acción es una actividad propia cabalmente de las funciones psicológicas. Hay un pensar que abstrae, lo mismo que un sentir, un percibir y un intuir (véanse estos conceptos). El pensar que abs­ trae separa de lo que no le conviene el contenido caracterizado por cualidades reflexivas, lógicas. El sentir que abstrae hace lo mismo con el contenido sentimentalmente caracterizado, y la percepción ν la intuición proceden del mismo modo. Hay, pues, tantos pensamientos abstractos como sentimientos abstractos. Sully califica a estos últimos de intelec­ tuales, estéticos y morales.1 Nahlowsky. añade el sen­ timiento religioso. Los sentimientos abstractos vienen a responder en mi concepción a los sentimientos "superiores" o "ideales" de Nahlowsky.2 Equiparo Jos sentimientos abstractos a los pensamientos abs­ tractos. La percepción abstracta podría calificarse de percepción estética frente a la percepción sensible (véase percepción). Y la intuición abstracta de in­ tuición simbólica frente a la intuición fantástica (véase fantasía e intuición). En el presente trabajo agrego al concepto de la abstracción un proceso psicoenergético a él vincula­ do. Cuando me refiero al objeto en actitud de abs­ traer, no permito que el objeto actúe sobre mí como conjunto sino que de sus nexos separo una parte del mismo al excluir las partes que no convienen. Mi nropósito es desembarazarme del objeto como con­ junto único y singular, separando de él una parte exclusivamente. La visión del conjunto me es dada ciertamente, pero no me adentro en ella, mi interés 1 2 SULLY: Hum. mind. II, c. 16. NAHLOWSKY: Da» GefüMskben, pág. 48. 194 no afluye al conjunto, sino que desde éste como tal refluye, con la parte separada, sobre mí mismo, es decir, sobre el mundo de mis conceptos, al que para los fines de la abstracción se inserta una parte del objeto. (No puedo abstraer nada del objeto si no es en virtud de una constelación conceptual subje­ tiva. ) Concibo el "interés" como la energía — libido (véase) que infundo al objeto como valor, o que el objeto absorbe acaso contra mi voluntad y sin que vo sea de ello consciente. Imagino, pues, el proceso de la abstracción como una retí acción de la libido del objeto, como un reflujo del valor desde el objeto al contenido subjetivo abstracto. La abstracción su­ pone, pues, para mí una desvalorización energética del objeto. Con otras palabras: la abstracción es un movimiento de la libido hacia la introversión. Llamo abstrayente a una disposición (véase) cuan­ do por una parte es introvertida y por otra parte asimila, al mismo tiempo, una parte del objeto con­ siderada como esencial a los contenidos abstractos prontos ya en el sujeto. Cuando más abstracto es un contenido más irrepresentable es. Me adhiero a la concepción de Kant, según la cual un concepto será tanto más abstracto "cuanto de más diferencias de las cosas se prescinda en él" 1 en el sentido de que la abstracción en su grado máximo se aleja absoluta­ mente del objeto, llegando así a la máxima irrepre­ sentabilidad a cuyo extracto llamo idea (véase). En cambio lo abstracto que aun es representable o in­ tuible es un concepto concreto (véase concretismo). 2. Afectividad. — Débese a Bleuler este concepto. Designa y resume la afectividad "no sólo los afectos en sentido estricto, sino también los sentimientos le­ ves o matices sentimentales de gusto o desgano".­ 1 2 KANT, Lógica, pág. 6. BLEULEH: Affektivtíat, Suggestibilitat. Paranoia, 1906, pág. β. 195 Bleuler diferencia de la actividad por una parte las percepciones sensibles y demás percepciones físicas y, por otra parte, los "sentimientos" en cuanto cons­ tituyen procesos perceptivos interiores (por ejem­ plo: sentimiento de certidumbre, de probabilidad) y pensamientos o conocimientos nebulosos.1 3. Afecto. — Se entiende por afecto un estado sen­ timental que por una parte se caracteriza por una perceptible inervación física y por otra parte por una peculiar perturbación del proceso representati­ vo.2 Como sinónimo de afecto uso el término emo­ ción. Apartándome aquí de Bleuler (véase afectivi­ dad) distingo entre sentimiento y afecto, si bien su tránsito es algo fluente, ya que todo sentimiento al adquirir una cierta intensidad provoca inervaciones físicas, convirtiéndose así en afecto. Mas por razones prácticas conviene distinguir entre afecto y senti­ miento, ya que el sentimiento puede ser una función voluntariamente disponible, mientras el afecto por lo regular no suele serlo. También se diferencia cla­ ramente el afecto del sentimiento por la inervación física perceptible. En el sentimiento suelen estar ausentes, en su mayor parte, las inervaciones o son de tan escasa intensidad que sólo con muy finos ins­ trumentos pueden ser comprobadas, como ocurre en el fenómeno psicogalvánico, por ejemplo.3 El afecto * Pág. 13 y sig. Véase WUNDT: Grundz. der phys. Psych., 5* edic., III, pág. 209 y sigs. 3 FÉRÉ: Note sur des modifications de la résistence électrí­ que, etc. (Comptes­Rendus de la Sacíete de Biologie, 1888, pág. 217 y sigs.) VERAGÜTH: Das psychogalvanische Reflexphanomen. Mon. schr. f. Psych. u. Neurol. XXI, pág. 387. JUNG: On psychophysical relatíons, etc. (Journal, of Abnorm. Psych., I, 247). BINSWANGEH: Ueber das Verhalten des psychogaloanischen Phanomens, etc. Diagnost. Assoz. Stud. II, 113. 2 196 se acumula por la percepción de las inervaciones fí­ sicas por él suscitadas. Esta percepción motivó la teoría afectiva de James y Lange, que deriva pri­ mariamente el afecto de las inervae iones físicas. Frente a esta concepción extrema concibo yo el afecto por una parte como un estado psíquico del sentimiento y por otra parte como un estado fisio­ lógico de inervación que recíprocamente se acu­ mulan y obran el uno sobre el otro, es decir, al sentimiento reforzado se apareja un componente perceptivo por el cual el afecto se acerca más a las percepciones, diferenciándose esencialmente del es­ ado sentimental. Incluyo los afectos acusados, es decir, acompaña­ dos de fuertes inervaciones, no en la zona propia de la función del sentimiento, sino en la propia de la función perceptiva (véase función). 4. Alma. — En el curso de mis investigaciones so­ bre la estructura del inconsciente me he visto obli­ gado a establecer una distinción conceptual entre alma y psique. Por psique entiendo la totalidad de los fenómenos psíquicos, tanto de la conciencia como del inconsciente. En cambio por alma entiendo un limitado complejo de funciones que como mejor queda caracterizado es con la expresión "personali­ dad". Para la descripción de lo que aquí pretendo decir me veo obligado a recurrir a algunos puntos de vista que quedan un poco alejados del tema. Son sobre todo los fenómenos del sonambulismo, de la duplicidad de carácter y del desdoblamiento de la personalidad —sobre los que tan meritorios traba» jos se deben a los investigadores franceses especial­ mente— los que nos han impulsado a adoptar el punto de vista de una posible multiplicidad de per­ sonalidades en uno y el mismo individuo.1 Claro 1 AZAM: Hypnotisme. Double consc'ience; París, 1887. MOBTON­PWNCE: The díssociation of a personality, 1906. 197 que en un individuo normal nunca se manifestará de modo e\idente semejante multiplicidad de persona­ lidades. Pero la posibilidad de una disociación de la personalidad que estos casos demuestran ha de exis­ tir, siquiera insinuada, en la dimensión normal. Efec­ tivamente, una observación psicológica algo aguda consigue comprobar también, sin grandes dificulta­ des, en individuos normales, por lo menos la in­ sinuación de las huellas del desdoblamiento de la personalidad. Basta, por ejemplo, observar atenta­ mente a un individuo en distintas circunstancias para darse cuenta del cambio que experimenta al pasar de un medio a otro y cómo en cada caso se eviden­ cia un carácter de acusado contorno, claramente distinto del anterior. La proverbial expresión "pla­ cer de casa ajena" es una formulación del fenómeno del desdoblamiento de la personalidad tomada de la experiencia cotidiana. Un medio determinado exige una disposición determinada. Cuanto más dure y más frecuente sea la disposición que el medio exige, más pronto llegará a hacerse habitual. Muchos individuos de las clases cultas han de moverse, generalmente, en dos medios completamente distintos: en él am­ biente familiar y en el mundo de los negocios. El hecho de que los dos medios sean completamente distintos exige dos disposiciones completamente dis­ tintas también, que condicionan una duplicidad del carácter, según el grado de identificación (véase) del yo con la disposición propia de cada caso. Obe­ deciendo a las condiciones y a las necesidades socia­ les, se orienta el carácter social por una parte en el sentido de las presunciones o exigencias del medio LANDMANN: Die Mehrlieit geiítiger Persónlichkeiten in •einem Indioiduum, 1894. RIBOT: Die Persiinlichckeit, 1894. FLOURNOY: Des Indes á la píamete Mars, 1900. JUNG: Zur Psychol. u. Pathol. sog. occulter Phánomene, 1902. 198 de los negocios y por otra parte en el sentido de los designios y tendencias sociales del sujeto. El carácter doméstico se amoldará más en el sentido de las in­ clinaciones de gusto y comodidad del sujeto, lo que hace que gentes que en la vida pública se compor­ tan con energía, decisión, terquedad, obstinación y desconsideración máxima, sean en el ambiente do­ méstico y en la vida de familia bondadosos, blandos, tolerantes y débiles. Ahora bien: ¿cuál es el verda­ dero carácter, la verdadera personalidad? Muchas veces es imposible responder a esta pregunta. Pero esta breve consideración bastará para demostrarnos que el desdoblamiento del carácter no constituye una imposibilidad, ni mucho menos, en el individuo normal. Hay, pues, derecho a considerar la cuestión de la disociación de la personalidad como proble­ ma de psicología normal. Volviendo a la cuestión que acabamos de plantear, la contestación a la prece­ dente pregunta sería, a mi juicio, la siguiente: el personaje de que se trata carece, en realidad, de verdadero carácter, es decir, no se trata de un perso­ naje individual (véase) sino colectivo (véase), que responde, por lo tanto, a las circunstancias generales ν a lo que generalmente se expresa. Si fuese individual evidenciaría el mismo carácter por mucho que variase su disposición. No se identificaría con la dis­ posición de cada caso y no podría ni siquiera evitar que se expresara de algún modo su individualidad, cualquiera que fuese su estado de ánimo. En realidad es, como todo ser humano, individual, pero lo es inconscientemente. Por su identificación, mayor o menor, con la disposición del caso, engaña por lo menos a los demás, y se engaña a sí mismo con fre­ cuencia, por lo que se refiere a su carácter. Se pone una máscara que sabe responde por una parte a sus propósitos y por otra parte a las exigencias y opinio­ nes de los que le rodean, predominando unas veces uno de estos factores y otras veces el otro. He desig­ 199 nado con el término persona1 esta máscara adoptada "ad hoc". Persorma se llamaba a la máscara de los histriones antiguos. Llamo "personal" a quien se iden­ tifica con la máscara (oponiéndolo al individual"). Las dos disposiciones del caso mencionado supo­ nen dos personalidades colectivas que incluiremos sencillamente en el término persona o personal. Ya he indicado antes que la verdadera individualidad es algo distinto. La persona es, pues, un complejo funcional al que ha llegado por motivos de adapta­ ción o de la necesaria comodidad. Pero no es algo idéntico a la individualidad. El complejo funcional de la persona se refiere exclusivamente a las relacio­ nes con los objetos. Hay que diferenciar, lo más acusadamente posible, la relación del individuo con el objeto exterior de la relación con el sujeto. Por sujeto entiendo, por de pronto, esos estímulos, sentimientos, pensamientos y sensaciones vagos u oscuros, que no puede demos­ trarse que afluyan de la continuidad de la vivencia consciente del objeto, sino que, antes bien, emergen como perturbación e impedimento, aunque también propiciamente a veces, de la intimidad oscura, del trasfondo de la conciencia, de su fluir subálveo y que en su conjunto constituyen la percepción de la vida del inconsciente. El sujeto considerado como objeto "interior" es el inconsciente. Así como hay un relacionarse con el objeto exterior, una disposición externa, hay un relacionarse con el objeto interior, una disposición íntima. Se comprende que esta dis­ posición íntima, debido cabalmente a su carácter extremado de intimidad, difícilmente accesible, sea algo mucho más desconocido que la disposición externa, sencillamente visible a todo el mundo. Sin embargo, no me parece excesivamente difícil hacerse una idea de esta disposición. Todo eso que suele 1 JUNG: La structure de Tinconscient. Arch. de Psychologie, I. XVI, pág. 152. 200 llamarse impedimentos, caprichos y estados de áni­ mo contingentes, sentimientos vagos y fragmentos de fantasía que a veces perturban una labor concen­ trada y a veces también la tranquilidad del hombre más normal, y que se racionalizan retrospectiva­ mente atribuyéndolos a causas físicas o a cualquier otro motivo, tienen su fundamento por lo regular no en las causas que la conciencia les imagina, sino en las percepciones de procesos inconscientes. Entre estos fenómenos se incluyen, naturalmente, los sue­ ños, que, como es sabido, suelen atribuirse a causas tan superficiales como la hartadura, el decúbito su­ pino, etc., aunque tales explicaciones no resistan una crítica severa. La disposición singular es frente a estas cosas de todo punto distinta. Hay a quien no le inquietan lo más mínimo sus procesos in­ teriores. Los pasa por alto, por decirlo así. Mas hay quien está sometido a ellos en grado sumo. Hay quien al levantarse siente ya amargado su humor para todo el día por una fantasía cualquiera o por un sentimiento de repulsión; una sensación vaga y desagradable le sugiere la idea de una enfermedad traidora o un sueño le deja un presentimiento som­ brío, aunque no sea supersticioso. Otros, en cambio, sólo episódicamente son accesibles a estas emocio­ nes, o sólo lo son a las de determinada categoría. Unos apenas habrán llegado a tener conciencia de ellas como de algo sobre lo que hay que pensar, mientras para otros constituyen un problema de co­ tidiana preocupación. Unos les dan un valor fisio­ lógico, mientras otros los atribuyen a la conducta del prójimo o ven en ellos una revelación religiosa. Este modo completamente distinto de reaccionar ante los estímulos del inconsciente es algo tan habi­ tual como las disposiciones respecto del objeto exte­ rior. La disposición íntima responde, pues, a un complejo funcional tan determinado como la dispo­ sición externa. Tan poco como se echa de menos " 201 una disposición íntima típica en los casos en que se pasan por alto por completo los procesos psíquicos interiores, se echa de menos una disposición típica externa en los que constantemente pasan por alto el objeto exterior, la realidad de los hechos. La per­ sona de estos últimos —no tan infrecuentes— eviden­ cia el carácter de la inconexión, incluso de esa ciega desconsideración que sólo ante los más rudos golpes de la suerte se doblega. No es raro que precisamente los individuos cuya persona se caracteriza por una desconsideración e inconexión rígidas, evidencien ante los procesos del inconsciente una disposición caracterizada por la máxima susceptibilidad a su in­ flujo. Tan cerrados a todo influjo y tan inaccesibles como son ante lo exterior, son blandos, laxos y deter­ minables ante los procesos interiores. En estos casos, pues, responde la disposición íntima a una persona­ lidad íntima diametralmente opuesta a la exterior. Conozco, por ejemplo, un individuo que con ciega desconsideración deshizo la felicidad de sus deudos ν que, por otra parte, es capaz de interrumpir un importante viaje de negocios para poder gozar de la belleza de un bosque entrevisto al pasar desde el tren. Casos semejantes son conocidos seguramente de todo el mundo, de modo que no es necesario acumular ejemplos. La experiencia cotidiana nos autoriza tanto a hablar de una personalidad exterior como a presumir una personalidad íntima. La personalidad íntima es el modo y manera como nos comportamos ante los procesos psíquicos interiores; es la disposición íntima, el carácter que al incons­ ciente enfrentamos. A la disposición externa, al ca­ rácter exterior, Hamo persona y llamo ánima, alma, Ά la disposición íntima. En la misma medida en que es habitual una disposición, constituye un complejo funcional más o menos firmemente estructurado con el que el yo puede identificarse más o menos. El lenguaje corriente expresa plásticamente esto al de­ 202 ι J cir refiriéndose a la disposición habitual de un indi­ viduo ante determinadas situaciones: es otro com­ pletamente cuando hace tal cosa. Con ello queda demostrada la independencia del complejo funcional de una disposición habitual. Es como si tomara posesión del individuo una nueva personalidad, como si "se introdujera en él un nuevo espíritu". La misma independencia que tan frecuen­ temente se atribuye la disposición externa reclama la disposición íntima, el alma. Cambiar la persona, la disposición externa, es una de las más difíciles haza­ ñas de la educación. Tan difícil es cambiar el alma, núes su estructura suele estar tan firmemente ensam­ blada como la de la persona. Así como la persona es una esencia que con frecuencia constituye todo el carácter aparente de un ser humano, que en algu­ nos casos le acompaña, inmutable, toda la vida, así también constituye el alma una' esencia de acusado contorno, de un carácter a veces inmutable, firme e independiente. Por eso, a menudo, se adapta per­ fectamente a la caracterización y a la descripción. Según mi opinión, comprobada por la experiencia, por lo que al carácter del alma se refiere, rige el principio fundamental general de que, en conjunto, el alma se comporta complementariamente respecto del carácter externo. La experiencia nos enseña que el alma suele poseer todas aquellas cualidades gene­ rales humanas que se echan de menos en la disposi­ ción consciente. El tirano torturado por malos sueños, presentimientos sombríos e íntimos temores, es una figura típica. Exteriormente desconsiderado, duro e inaccesible, es interiormente accesible a cualquier sombra, a cualquier capricho, como si se tratara del ser menos independiente y más sugestionable. Su alma contiene, pues, las cualidades generales huma­ nas de determinabilidad y debilidad que faltan por completo en su disposición externa, en su persona. Si la persona es intelectual, el alma será sentimen­ 203 tal, seguramente. El carácter complementario se e\ i­ dencia también en el carácter si.xiial, como he po­ dido comprobar muchas veces de modo indudable. Una mujer muy femenina tendrá un alma masculina ν un hombre muy \iril un alma femenina. Tiene su origen este contraste en el hecho de que el hombre, por ejemplo, no es viril íntegramente, ni lo es en todas las cosas, ya que normalmente e\idencia tam­ bién ciertos rasgos femeninos. Cuanto más \iril sea su disposición externa, más habrán sido eliminados los rasgos femeninos. Por eso hacen su aparición en el alma. Esto nos explica por qué, precisamente, hom­ bres muy viriles evidencian debilidades caracterís­ ticas. Son determinables, influibles a los estímulos del inconsciente, se comportan de modo femenino. Por el contrario, precisamente, las mujeres más fe­ meninas evidencian en ciertas cosas íntimas una in­ flexibilidad, una terquedad y una pertinacia tan intensas como sólo en el hombre pueden observarse como disposición externa. Son rasgos de naturaleza viril que, excluidos de la disposición femenina extema, se han convertido en cualidades del alma. Luego, si al referirnos el varón hablamos del ánima, para ser consecuentes debiéramos hablar del áni­ mo al referirnos a la mujer para dar el nombre cabal a su alma. Si por lo general en la disposición exterior del varón preponderan la lógica y la objetividad, o por lo menos se las considera como ideales, en la mujer ocurre lo mismo con el sentimiento. Pero en el alma se invierten los términos: el hombre siente hacia adentro y la mujer reflexivamente. Por eso el hombre llega con más facilidad a la total desespera­ ción en casos en que la mujer encuentra consuelo sin perder la esperanza. Por eso también el hombre se mata más fácilmente que la mujer. Así como la mujer es víctima de las circunstancias sociales —pros­ tituta, por ejemplo— lo es el hombre de los impulsos del inconsciente: del alcoholismo y demás vicios. 204 Por lo que respecta a las cualidades generales humanas puede deducirse el carácter del alma del carácter de la persona. Cuanto debiera evidenciarse en la disposición externa, pero se «cha en ella de menos de modo llamativo, se encontrará indudable­ mente en la disposición íntima. Es esta una regla fundamental que he podido confirmar reiterada­ mente. Ahora bien, por lo que respecta a las cuali­ dades individuales nada en este sentido puede dedu­ cirse. Sólo podemos estar seguros de que cuando alguien está identificado con su persona, las cuali­ dades individuales estarán asociadas al alma. De esta asociación surge en sueños el frecuente símbolo de la gravidez del alma, que se apoya en la imagen primaria del nacimiento del héroe. El vastago que ha de nacer representa la individualidad que cons­ cientemente no existe aún. Así como la persona, como expresión de la adaptación al medio, está por lo regular fuertemente influida y conformada por el medio mismo, está el alma conformada por el incons­ ciente y sus cualidades. Así como en un medio pri­ mitivo la persona adopta casi necesariamente rasgos primitivos, adopta el alma por una parte los rasgos arcaicos del inconsciente y por otra parte su carác­ ter simbólico: prospectivo. Aquí tiene su origen lo "vidente" y "creador" de la disposición íntima. La identidad con la persona condiciona automática­ mente una identidad inconsciente con el alma, pues cuando el sujeto, el yo, no se distingue de la persona, no se establece una relación consciente con los pro­ cesos del inconsciente. Es, pues, estos procesos mismos: es idéntico a ellos. Quien es él mismo absolutamente en el papel exterior que representa, está inerme ante el influjo de sus procesos interiores, es decir, en caso dado traspasará de modo absoluta­ mente necesario su papel exterior o le llevará al absurdo (véase enantíodromía). Queda así excluida la afirmación de la línea individual y la vida trans­ 205 curre en extremosidades ineludibles. El alma aparece proyectada siempre en el correspondiente objeto real respecto del que existe una relación de dependencia casi absoluta. Todas las reacciones que parten de este objeto ejercen sobre el sujeto un efecto inmediato. que desde dentro atenaza. Se trata a menudo de vínculos trágicos. (Véase imagen psíquica.) 5. Apercepción. — La apercepción es un proceso psíquico en virtud del cual un contenido nuevo es articulado de modo tal a contenidos semejantes ya dados que puede considerársele como comprendido, concebido o claro.1 Distinguimos una apercepción activa y una apercepción patita. La primera es un proceso por el cual el sujeto por propia iniciativa aprehende conscientemente por la atención un nuevo contenido, asimilándole a otros ya dispuestos. La segunda es un proceso por el cual un contenido nuevo impone su acceso a la conciencia, bien desde fuera (a través de los sentidos), bien desde dentro (desde el inconsciente) y obliga a la atención y a la aprehensión hasta cierto punto. En el primer caso el acento de la actividad recae en el yo, en el se­ gundo caso, en el contenido nuevo que se abre paso. 6. Arcaísmo. — Califico de tal al carácter antiquí­ simo de los contenidos y funciones psíquicos. Mas no se trata aquí de lo arcaizante, es decir, de la imita­ ción de lo antiguo, tal como se observa, por ejemplo, en las esculturas romanas de la última época o en el "gótico" del siglo xrx; se trata de cualidades que tienen el carácter de residuos. Se incluyen aquí to­ dos aquellos rasgos psicológicos que en lo esencial coinciden con las cualidades de la mentalidad pri­ mitiva. Se comprende que el arcaísmo sea inherente sobre todo a las fantasías del inconsciente, es decir, 1 Véase WUNDT: Grundz. der phys. Psych. I, 322. 206 iL a aquellos productos de la actividad de la fantasía inconsciente que alcanzan a la conciencia. Se consi­ dera entonces que es arcaica la cualidad de la ima­ gen cuando evidencia paralelos mitológicos inequí­ vocos.1 Arcaicas son las asociaciones analógicas de la fantasía inconsciente, así como su simbolismo (véase símbolo). Arcaica es la relación de identidad con el objeto (véase identidad), la " participaron mystique" (véase). Arcaico es el concretismo del pensar y del sentir. Arcaico es el impulso o incapa­ cidad de dominio de sí mismo (el dejarse arrebatar). Arcaica es la fusión de las funciones psicológicas (véase diferenciación), por ejemplo: del pensar y del sentir, del sentir y del percibir, del sentir y del in­ tuir y también la fusión de las partes de una función ("audition coloree"), la ambitendencia y la ambiva­ lencia (Bleuler), es decir, la fusión con lo contrario, del sentimiento con su contrario, por ejemplo. 7. Asimilación. — Se trata de la asimilación de un nuevo contenido de la conciencia al material subje­ tivo dispuesto 2, acusándose especialmente la seme­ janza del nuevo contenido con el material subjetivo prevenido, a veces en desventaja de la cualidad in­ dependiente del nuevo contenido.3 La asimilación es en el fondo un proceso aperceptivo (véase aper­ cepción) que se diferencia de la apercepción pro­ piamente dicha por el elemento de la asimilación al material subjetivo. En este sentido, dice Wundt ·>: "Este modo de constituirse (la asimilación) se acusa con la máxima evidencia en las representaciones cuando los elementos que asimilan sobrevienen por reproducción y los asimilados por una impresión sensible directa. Se ponen, hasta cierto punto, en el 1 Véase JUNG: Wandl. u. Symb. der Libido. 2 WUNDT: Log. I, 20. 3 Véase LIPPS: Leit f. d. Psych. 2* edic., pág. 104. * WUNDT: Grwidz. d. phyi. Psych. III, 529. 207 objeto exterior elementos de imágenes de recuerdos, de modo que cuando el objeto discrepa notable­ mente de los elementos reproducidos la percepción sensible que se verifica parece una ilusión que nos engaña sobre la verdadera naturaleza de las cosas." Uso el término asimilación en un sentido algo más lato, como asimilación del objeto al sujeto en general y le enfrento el término disimilación como asimilación del sujeto al objeto y como enajenación del sujeto en aras del objeto, ya se trate de un objeto exterior o de un obpto "psicológico", una idea, por ejemplo. 8. Colectivo. — Llamo colectivos a todos aquellos contenidos psíquicos qu­=­ no son algo propio de un solo individuo, sino de muchos individuos al mismo tiempo, es decir, de una sociedad, de un pueblo, de la Humanidad. Son los contenidos descritos por Lévy­Bruhl * como "místicas representaciones colec­ íisas" ("représentations collectives") de los primiti­ vos, así como los conceptos generales del hombre ci­ vilizado como Derecho, Estado, Religión, Ciencia, etc. Mas no sólo los conceptos y concepciones han de calificarse de colectivos, sino también los sentimien­ tos. Lévy­Bruhl demuestra cómo en los primitivos las representaciones colectivas representan también sentimientos colectivos. A causa de este colectivo va­ lor de sentimiento califica también de "mystiques" a las "représentations collectives", debido a que estas representaciones no sólo son intelectuales, sino tam­ bién emocionales.2 En el hombre civilizado se vincu­ lan sentimientos colectivos a ciertos conceptos colec­ tivos, como ocurre, por ejemplo, con la idea colectiva de Dios, del Derecho, de la Patria, etc. El carácter colectivo no sólo es atribuible a elementos o conte­ 1 LÉVY­BRUHL: Leí foncttoni mentales daos let lociétés inférieures, pág. 27 y sigs. 2 Pág. 28 y sigs. 208 l'i nidos psíquicos singulares, sino a funciones (véase) enteras. Así, por ejemplo, el pensar como función integra puede tener carácter colectivo en cuanto es un pensar de general validez, es decir, un pensar de acuerdo con Tas leyes · de la lógica, por ejemplo. Del mismo modo puede ser colectivo el sentir como función íntegra en cuanto es, por ejemplo, idéntico al sentir general, o con otras palabras: en cuanto responde al anhelo general, a la conciencia moral general, por ejemplo, etc. Igualmente es colectiva la percepción o modo de percibir y es colectiva la intui­ ción, que son simultáneamente propias de un nume­ roso grupo de seres humanos. Lo contrario de lo colectivo es lo individual (véase). 9. Compensación. — Tiene el sentido de compen­ sar o sustituir. El concepto de la compensación fue en realidad introducido por Adler i en la psicología de la neurosis.2 Entiende por compensación el con­ trapeso funcional del sentimiento de inferioridad por un sistema psicológico compensador, comparable a , los desarrollos orgánicos compensadores en la infe­ rioridad orgánica.3 Dice Adler; "Con el desprendi­ miento del organismo materno empieza para estos órganos y sistemas orgánicos inferiores la lucha con el mundo exterior, que ha de desencadenarse nece­ sariamente, y que sobreviene con violencia mayor que en el aparato normalmente desarrollado. Sin em­ bargo, el carácter fetal provee al mismo tiempo de una más alta posibilidad para la compensación y la supercompensación, intensifica la capacidad de adap^' tación a obstáculos ordinarios y extraordinarios y asegura la constitución de nuevas y superiores for­ mas, de nuevas y superiores obras." El sentimiento 1 ADLER: Ueber den nervosen Charakter, 1912. En CROSS se encuentran indicaciones de la teoría de la compensación, sugeridas por ANTÓN. 3 Studie über Minderwertigkeit von Organen, 1907. 2 209 de inferioridad del neurótico, que según Adler res­ ponde etiológicamente a una inferioridad orgánica, da motivo a una "construcción auxiliar" i, es decir, a una compensación que consiste en establecer una ficción compensadora de la inferioridad. La ficción o "línea directriz ficticia" es un sistema psicológico que intenta convertir la inferioridad (minusvalía) en superioridad (plusvalía). Importante en esta concepción es la existencia, empíricamente innega­ ble, de una función compensadora en la esfera de los procesos psicológicos. Responde a la función se­ mejante en la esfera fisiológica de la autodirección o autorregulación del organismo. Mientras Adler li­ mita su concepto de la compensación al contrapeso del sentimiento de inferioridad, concibo yo la com­ pensación universalmente como funcional contrape­ so, como autorregulación del aparato psíquico.2 En este sentido concibo la actividad del inconsciente (véase) como compensación de la parcialidad de la disposición general ocasionada por la función cons­ ciente. Los psicólogos suelen comparar a la concien­ cia con el ojo: se habla del campo de visión y del punto visual de la conciencia. Esta comparación ca­ racteriza certeramente la función de la conciencia. Sólo un escaso número de contenidos pueden alcan­ zar al mismo tiempo el grado máximo de conciencia y sólo un limitado número de contenidos pueden mantenerse simultáneamente en el campo de visión de la conciencia. La actividad de la conciencia es selectiva. La selección exige dirección. Ahora bien, la dirección exige la exclusión de todo lo inconve­ niente. Esto ha de motivar necesariamente una cierta parcialidad en la orientación de la conciencia. Los contenidos excluidos y refrenados por la dirección elegida caen, por de pronto, en la zona inconsciente, 1 ADLER: Ueber den nercosen Charakter, pág. 14. JUNG: Collected Papers on Anolyticd Psychology. 2* edic., pág. 278 y sigs. 2 210 mas en virtud de su existencia efectiva forman un contrapeso de la orientación consciente que al aumentar la parcialidad consciente aumenta también ν acaba ocasionando una tensión perceptible. Esta tensión supone hasta cierto punto un impedimento cíe la actividad consciente, que, por lo pronto, puede ser ciertamente superado por un esfuerzo consciente más intenso. Pero a la larga aumenta la tensión de tal modo que los contenidos inconscientes refrenados se comunican, no obstante, con la conciencia ν ello por medio de sueños y de imágenes que emergen libremente. Cuanto más parcial sea la disposición consciente, más en contradicción estarán los conte­ nidos que proceden del inconsciente, de modo que realmente puede hablarse de un verdadero contraste entre conciencia e inconsciente. En este caso la com­ pensación hace acto de presencia en forma de una función de contraste. Pero es el caso extremo. Por lo regular la compensación maniobrada por el in­ consciente no constituye un contraste, sino un equili­ brio o complemento de la orientación consciente. Así, por ejemplo, el inconsciente da en sueños todos aque­ llos contenidos que, alineándose dentro de la situa­ ción consciente, son refrenados por la selección consciente y cuyo conocimiento obligaría a la con­ ciencia a una ineludible adaptación. En los estados normales la adaptación es incons­ ciente, es decir, obra de manera inconscientemente reguladora sobre la actividad consciente. En la neu­ rosis evidencia el inconsciente un tan fuerte con­ traste respecto de la conciencia que la compensación queda perturbada. Por eso la terapéutica analítica procura hacer conscientes los contenidos inconscien­ tes para así restablecer la compensación. 10. Complejo de poder. — Llamo ocasionalmente complejo de poder a la complejidad de todas aque­ llas representaciones y propensiones que revelan la 211 tendencia de sobreooner ei yo a otras influencias, ya procedan éstas de seres humanos y de circuns­ tancias determinadas o de impulsos, sentimientos y pensamientos subjetivos. 11. Concretismo. — Interpreto el concepto de con­ cretismo en el sentido de aquella peculiaridad del pensar y el sentir que está en contraste con la abs­ tracción. Concreto viene a querer decir "congre­ gado". Un concepto pensado concretamente es un concepto que se imagina entretejido o fundido con otros conceptos, es decir, en concepto no abstracto, no disgregado y pensado en sí, sino referido y mez­ clado. No se trata, pues, de un concepto diferenciado, sino de un concepto inserto aun en un material de intuición sensiblemente transmitido. El pensar con­ creto se mueve siempre exclusivamente en el terreno de las intuiciones y conceptos concretos, está siem­ pre referido a lo sensible. Tampoco el sentir concreto aparece nunca separado de la relación sensible. El pensar y el sentir primitivos son siempre con­ cretos, referidos siempre a lo sensible. El pensar del primitivo carece de independencia desembarazada. Está adherido siempre al fenómeno material. Todo lo más se eleva al nivel de la analogía. También el sentir primitivo está referido siempre al fenómeno material. Tanto el pensar como el sentir se basan en la percepción y se diferencian poco de ella. El concretismo es, por lo tanto, un arcaísmo (véase). El influjo mágico del fetiche no es experimentado como estado sentimental subjetivo, sino como efecto mágico. He aquí el concretismo del sentimiento. El primitivo no experimenta el pensamiento de la Di­ vinidad como contenido subjetivo, sino que para él es el árbol sagrado, es la sede de la Divinidad, in­ cluso Dios mismo. En el hombre civilizado consiste ' el concretismo del pensar, por ejemplo, en la inca­ pacidad de pensar lo que sean los hechos sensible­ 212 mente transmitidos de \ iolencia inmediata o en la incapacidad de distinguir el sentir subjetivo del objeto sensiblemente dado del sentir. El concretismo es un concepto que se incluye en el concepto más general de la "participatión mysti­ que' (véase V Así como ésta representa una fusión del individuo con el objeto exterior, representa el concietismo una fusión del pensar y del sentir con la percepción. El concretismo condiciona que el objeto del pensar ν del sentir sea siempre, al mismo tiempo, objeto del percibir. Esta mezcla impide la diferenciación del pensar y del sentir y mantiene asidas ambas funciones a la esfera de la percepción, es decir, referidas a lo sensible, con lo que nunca pueden elevarse al nivel de funciones puras, yendo siempre a remolque de la percepción. Sobreviene así una preponderancia del factor perceptivo en la orientación psicológica. (Sobre la significación del factor perceptivo véanse "percepción" y "tipos".) La desventaja del concretismo está en la vincula­ ción de la función a la percepción. Como la per­ cepción lo es de estímulos fisiológicos, el concretis­ mo mantiene la función en la esfera de lo sensible o la restituye a ella siempre. Se maniobra así una vinculación sensible de las funciones psicológicas que, en aras de los hechos sensiblemente dados, cons­ tituye un impedimento para la independencia del individuo. Si se tiene en cuenta el reconocimiento de los hechos esta orientación es, naturalmente, va­ liosa, pero no ocurre así si consideramos la interpre­ tación de los hechos y su relacionarse con el indivi­ duo. El concretismo da lugar a la preponderancia de la significación de los hechos y con ello a la represión de la individualidad y de su libertad en aras del proceso objetivo. Ahora bien, como el indi­ viduo no sólo está determinado por los estímulos fisiológicos, sino también por otros factores que en caso dado están contrapuestos al hecho exterior, 213 maniobra el concretismo una proyección de estos factores íntimos en el hecho exterior dando lugar ;i una sobrestimación supersticiosa, por decirlo asi, del hecho simple, lo mismo exactamente que ocune en los primitivos. Buen ejemplo de esto es el concre­ tismo del sentir en Nietzsche y la sobrestimación de la dieta así provocada, lo mismo que el materialismo de Moleschott. Ejemplo de la sobrestimación supers­ ticiosa de los hechos es la hipóstasis del concepto de la energía en el monismo de Ostwald. 12. Conciencia. — Llamo conciencia a la referen­ cia al yo (véase yo) de los contenidos psíquicos en cuanto es percibida por el yo como tal.i Las refe­ rencias al ya en cuanto no son percibidas por éste como tales son inconscientes (véase). La conciencia es la función o actividad 2 que mantiene la relación entre los contenidos psíquicos y el yo. Para mí la conciencia no es aleo idéntico a la psique al repre­ sentar ésta para mi el conjunto de todos los conte­ nidos psíquicos, los cuales no todos evidencian el nexo directo con el yo necesariamente, es decir, no están referidos al yo al punto de que pueda atri­ buírseles la cualidad consciente. Hay un número de complejos psíquicos que no todos están necesaria­ mente vinculados al yo.3 13. Con­sentimiento. — El con­sentimiento es una introyección del objeto. Para mayor detalle en la descripción de este concreto véase capítulo VII del texto. (Véase también Proyección.) 14. Constructivo. — Empleo este concepto parale­ lamente al de sintético y en cierto modo como acla­ 1 Véase RIEHL (Z. Eirtf. in die Phil. 161), que concibe también U conciencia como "actividad", como "proceso". 2 NATORP: Einl. in. d. Ptych., pág. 11. LIPPS: Lettfadcn der Ptych., pág. 3. 3 JUNG: Inhalt der Ptychose, í· edic , pág. 29 y tif 214 ración de este último. Construir es tanto como "eri­ gir". Uso los términos "constructivo" y "sintético" para designar un método opuesto al método reduc­ tivo.1 Paite del producto inconsciente como de una expresión simbólica (véase) que representa la anti­ cipación de un trozo del proceso psicológico.2 Maeder habla aquí de una verdadera función pros­ pectiva que anticipa, casi a modo de juego, el des­ arrollo psicológico futuro. 3 También Adler reconoce una función anticipadora en el inconsciente.* Lo que es seguro es que el producto del inconsciente no debe ser considerado unilateralmente como algo advenido ya, como producto último en cierto modo, pues entonces habría que negarle todo sentido de fi­ nalidad. Incluso Freud atribuye un papel teleológico al ensueño, por lo menos como "custodio del sue­ ño" 6, mientras la función prospectiva se reduce para él a deseos esencialmente. Ahora bien, en virtud de su analogía con otras funciones psicológicas y fisio­ lógicas no puede ser negado a priori el carácter de finalidad de las tendencias inconscientes. Considera­ mos, pues, el producto del inconsciente como una expresión orientada hacia una meta o un fin, pero que caracteriza la orientación en lenguaje simbólico.6 De acuerdo con esta concepción no se ocupa el mé­ todo constructivo de interpretación de las fuentes o materiales de origen del producto inconsciente, sino que procura reducir el producto simbólico a una 1 JUNG: Contení of the Psychoses (Collected Papers, 2nd, edit. Ch. XIII, pág. 312). 2 Véase un ejemplo detallado en JUNG: Psych. u. Path. sog. occult. Phán., 1902. 1 MAEDER: Deber das Traumproblem (Jahrb. f. psycho­ analyt. u. psychopatliol. Forsh., tomo V, 647). * ADLER: Ueber den nervosen Charakter. 6 FREUD: Traumdeutung. • SILBERER (Probleme der Myst. tmd ihrer Symbole, pág. 149 y sig.) se expresa de modo semejante en la formulación de la significación anagógica. 215 expresión general y comprensible, 1 Lo que libre­ mente ocurre sobre el producto inconsciente es, pues, considerado respecto de una orientación de finali­ dad, no por lo que se refiere a su origen. Se conside­ rará desde el punto de vista de acciones u omisiones futuras. Se tendrá en cuenta cuidadosamente su re­ lación con la situación consciente, ya que según la concepción compensadora del inconsciente tiene la actividad de este último una capital significación de contrapeso o de complemento respecto de la si­ tuación consciente. Como se trata de una orientación anticipada, la relación con el objeto entra mucho menos en consideración que en el procedimiento reductivo, que se ocupa de relaciones .con el objeto que han tenido lugar realmente. Trátase más bien de la disposición subjetiva, en la que el objeto sólo su­ pone, por de pronto, un signo de tendencias del sujeto. El fin que se propone el método constructivo es, pues, establecer un sentido del producto incons­ ciente referido a la futura disposición del sujeto. Como por lo regular el inconsciente sólo es capaz de crear expresiones simbólicas, se aplica el método constructivo a aclarar el sentido simbólico expresado, de modo que se obtenga una indicación rectifica­ dora de la orientación consciente, con lo que se otor­ ga al sujeto la unidad con el inconsciente necesaria para su obrar. Así como ningún método de interpretación psico­ lógica se basa exclusivamente en el material asocia­ tivo del sometido a análisis, así también el punto de vista constructivo se sirve de ciertos materiales comparativos. Así como la interpretación reductiva se sirve de ciertas representaciones comparativas bio­ lógicas, fisiológicas, folklorísticas, literarias, etc., el tratamiento constructivo del problema del pensar se atiene a paralelos filosóficos y el del problema 1 JUNG: Die Psych. der unbew. Prozesse, pág. 95 y sigs. 216 de la intuición a paralelos mitológicos e histórico­ religiosos. El método constructivo es necesariamente i'ndírí­ dtiül. Vil que nnj futura disposición colectiva solo a través del individuo'se desarrolla. Por el contrario, el método reductivo es colectivo, pues retrocede del caso individual a disposiciones fundamentales o a hechos generales. El método constructivo puede ser aplicado también por el sujeto directamente a sus materiales subjetivos. Tratase en este caso de un método infuífico aplicado a la elaboración del sen­ tido genera] de un producto. Esta elaboración se verifica por articulación asociativa —luego no activa­ mente aperceptiva (véase)— de nuevo material que enriquece y profundiza de tal modo la expresión simbólica del inconsciente (de los sueños, p. ej.) que alcanza la claridad suficiente para que sea posible la comprensión consciente. Con el enriquecimiento de la expresión simbólica queda ésta entretejida den­ tro de más generales conexiones, asimilándose así. 15. Diferencíacién. — Diferenciación es tanto como desarrollo de diferencias, disgregación de parte de un todo. En el presente trabajo uso el concepto de diferenciación principalmente por lo que se refiere a funciones psicológicas. En cuanto una función está hasta tal punto fundida con otra o con otras funcio­ nes —pensar y sentir, sentir y percibir, etc., por ejem­ plo— que no puede hacer acto de presencia por sí misma, puede decirse que se encuentra en estado arcaico (véase), que no está diferenciada, es decir, que no está disgregada del todo como parte espe­ cial que como tal se mantiene por sí misma. Un pensamiento no diferenciado es incapaz de pensar aparte, separado de otras funciones. Quiere decirse que se mezclan a él constantemente percepciones o sentimientos o intuiciones. Un sentir no diferenciado, por ejemplo, se mezcla con percepciones y fantasías, 217 como la sexualización (Fieud) del sentir y del pen­ sar en la neurosis. Por lo regular se caracteriza tam­ bién la función no diferenciada por el hecho de evidenciar las cualidades de la ambivalencia y Ja ambitendencia i, es decir, que toda posición trae con­ sigo perceptiblemente su negación, con lo que surgen impedimentos característicos en el uso de la función no diferenciada. En la función no diferenciada apa­ recen además fundidas sus distintas partes. Así, por ejemplo, una facultad perceptiva no diferenciada es menoscabada por la fusión de las distintas esferas sensibles ("audition coloree") y un sentir no diferen­ ciado por la mezcla de amor y odio, por ejemplo. En cuanto una función es por completo inconsciente, o lo es en su mayor parte, es que no está diferen­ ciada, sino fundida en sus partes y con otras fun­ ciones. La diferenciación consiste en la separación de la función de las demás funciones y de las dis­ tintas partes entre sí. Sin diferenciar es imposible dirigir, pues la dirección de una función o su ser dirigido se basa en la particularización y exclusión de lo inconveniente. La fusión con lo inconveniente imposibilita la dirección. Sólo una función diferen­ ciada evidencia aptitud de dirección. 16. Disimilación. — (Véase Asimilación.) 17. Disposición. — Este concepto constituye una adquisición relativamente nueva de la psicología. Procede de Müller y Schumann.2 Mientras Külpe 3 define la disposición como una predisposición de los 1 BLEULER: Die ncgotice Suggstíibilitat. Psych. Neur. Wochenschrift, 1904, 27/28. ídem: Zur Theorie des schizophrenen Negativitmut, ídem, 1910, 18/21. ídem: Lehrbvch der Ptychiatñe, págs. 92, 285. 2 Pflügen Arch., tomo 45, 37. * Gr. de Psychol, pág. 44. 218 centros sensoriales o motores para una excitación de­ terminada o impulso constante, Ebbinghaus l, en más alto sentido, la concibe como un fenómeno de ejcrcitamiento que inserta lo acostumbrado en el ren­ dimiento singular que de lo acostumbrado se aparta. Del concepto de Ebbinghaus partimos nosotros en el uso que del concepto hacemos. Disposición es para nosotros el estar dispuesta la psique a obrar o reoorar en determinada dirección. Precisamente para la psi­ cología de los fenómenos psíquicos complejos es este concepto muy importante al reducir a una forma de expresión el peculiar fenómeno psicológico que con­ siste en que determinados estímulos produzcan en determinados momentos un efecto intenso y en otros momentos un efecto débil o ningún efecto. Eviden­ ciar disposición es cabalmente estar dispuesto a algo determinado, aunque este algo determinado sea in­ consciente, pues estar dispuesto equivale a dirigirse a priori a algo determinado, sin que importe que esté representado o no. El estar dispuesto, tal como yo concibo la disposición, consiste siempre en el hecho de que existe una constelación subjetiva de­ terminada, una combinación determinada de facto­ res contenidos psíquicos que determinará el obrar en esta o en la otra dirección determinada o captará el estímulo exterior de este o del otro modo deter­ minado. Sin la disposición la apercepción activa (véase) sería imposible. La disposición evidencia siempre una dirección que puede ser consciente o inconsciente, pues siempre habrá una combinación de contenidos ya dispuesta infaliblemente a hacer resaltar en el acto de la percepción del nuevo con­ tenido las cualidades o factores que al factor subje­ tivo le parecen convenientes. Se verifica, pues, una selección o un juicio que excluye lo inconveniente. Oue sea conveniente o inconveniente es algo que será decidido por la combinación o constelación de con* 1 Cr. der Psychol., I, 681 y sig. 219 tenido dispuesta ya. Que la disposición sea conscien­ te o inconsciente es algo que no tiene la menor im­ portancia por lo que a los efectos selectivos de la disposición se refiere, desde el momento en que la selección por la disposición está va dada a priori ν se verifica por lo demás automáticamente. Pero tiene valor practico el distinguir entre consciente e inconsciente, pues es frecuentísimo que haya dos disposiciones, una consciente y otra inconsciente. Quiere decirse con esto que en la conciencia están dispuestos contenidos distintos a los contenidos del inconsciente. Esta duplicidad se evidencia de modo particularmente claro en la neurosis. El concepto de la disposición tiene una cierta afi­ nidad ton el concepto de la apercepción de Wundt, con la diferencia de que el concepto de la apercep­ ción incluye el proceso del relacionarse el contenido dispuesto ya con el contenido que ha de apercibirse, mientras que el concepto de la disposición sólo se refiere al contenido subjetivamente dispuesto. La apercepción es, en cierto modo, el puente que une el contenido ya existente y dispuesto con el nuevo contenido, mientras la disposición, en cierto modo, representa el estribo del puente en una margen, mientras el nuevo contenido representa el estribo en la margen opuesta. Disposición es tanto como expec­ tación y lo expectante obra siempre seleccionando e imprimiendo una dirección. Un contenido acusado fuertemente, que se sitúa en el campo de visión de la conciencia, constituye (a veces junto con otros contenidos) una constelación determinada que equi­ vale a una disposición determinada, pues un conte­ nido consciente de este estilo facilita la percepción ν apercepción de todo lo análogo y dificulta la de todo lo desemejante. Da lugar a la correspondiente disposición. Este fenómeno automático es una de las causas fundamentales de la parcialidad de la orien­ tación consciente. Tendría lugar una total pérdida 220 de equilibrio si no hubiera en la psique una función autorreguladora compensadora (véase) que corri­ giera la disposición consciente. En este sentido la duplicidad de la disposición constituye un fenómeno normal, que sólo produce efectos perturbadores cuando la parcialidad consciente es excesiva. Como atención habitual la disposición puede ser un fenó­ meno parcial relativamente insignificante o un prin­ cipio general determinante de la psique toda. Por razones de aptitud, o por influjo del medio o de la educación o de la experiencia general de la vida o por convicción, puede darse una constelación habi­ tual de contenido que engendre de modo continuo y hasta en el detalle más minúsculo, una disposición. Quien percibe de manera especialmente honda lo desagradable de la vida tendrá naturalmente una disposición en expectación siempre de lo ingrato. Esta disposición consciente excesiva estará compen­ sada por una disposición inconsciente compensadora en sentido placentero. El oprimido evidencia dispo­ sición por lo opresor, selecciona este factor en la experiencia y lo presiente en todo, y su disposición inconsciente se atendrá al poder y a la superioridad. . Según el modo de disposición habitual está diver­ samente orientada la psicología toda del individuo en sus rasgos fundamentales. Aunque las leyes ge­ nerales psicológicas tengan vigencia en todo indivi­ duo, no son características en el individuo singular­ mente considerado, pues su modo de obrar será completamente distinto, de acuerdo con la índole de su disposición general. La disposición general es siempre el resultado de todos los factores capaces de influir esencialmente en la psique, es decir, de las aptitudes congénitas, de la educación, de los in­ flujos del medio, de la experiencia de la vida, de las intelecciones y convicciones obtenidas por diferen­ ciación (véase), de las representaciones colectivas, etc. Sin la significación fundamentalísima de la dis­ 221 posición sería imposible la existencia de una psicolo­ gía individual. Ahora bien, la disposición general ocasiona un desplazamiento tan grande de energías ν un cambio tan grande en las relaciones de las distintas funciones entre sí, que resultan efectos de con­ junto que a menudo ponen en tela de juicio la vali­ dez de las leyes psicológicas generales. Así, por ejemplo, aunque se considera imprescindible una cierta actividad de la función sexual por motivos fisiológicos y psicológicos, hay, sin embargo, indivi­ duos que sin daño alguno, es decir, sin que se observe en ellos fenómenos patológicos y sin que en su capacidad de trabajo se observe disminución alguna, pueden prescindir en grado sumo de dicha actividad, mientras en otros individuos la más leve perturbación a este respecto puede traer consigo muy importantes consecuencias de índole general. En la cuestión de gustos puede verse lo formidable de las diferencias individuales. Aquí fallan todas las reglas, por decirlo así. ¿Qué habrá, después de todo, que no cause al hombre gusto ocasionalmente, qué habrá que en ocasiones no le disguste? Todo impulso, toda función, puede subordinarse a otra y seguirla. El yo o el impulso de poder pueden tomar a su servicio a la sexualidad o bien la sexualidad puede aprove­ charse del yo. El pensar puede cubrirlo todo con sus frondosidades, o el sentir devorar al pensar y al percibir, todo según la disposición. En el fondo constituye la disposición un fenómeno individual que escapa a la observación científica. Sin embargo, en la práctica pueden distinguirse de­ terminados tipos de disposición en cuanto pueden distinguirse determinadas funciones psíquicas. Cuan­ do una función prepondera habitualmente surge una disposición típica. Según la Índole de la función di­ ferenciada resultan constelaciones de contenido que engendran la correspondiente disposición. Así, hay una disposición típica del reflexivo, como la hay del 222 sentimental, del perceptivo y del intuitivo. Además de estos tipos puramente psicológicos, cuyo número podría aumentarse aun en algunos más, hay también tipos sociales, es decir, tipos que evidencian el cuño de una representación colectiva. Los distintos "ismos* los caracterizan. Estas disposiciones colectivamente condicionadas son en todo caso muy importantes y algunas veces incluso superan en importancia a las disposiciones puramente individuales. 18. Emoción. — (Véase Aféelo.) 19. Enantiodromia. — 'Tasar a lo contrario", es lo que se viene a querer decir con este concepto. Con el se caracteriza en la filosofía de Heráclito * el juego de contraste del acaecer, el punto de vista se­ gún el cual tocio lo que es pasa a su contrario. "Lo vivo se convierte en muerto y lo muerto en vivo, lo joven en viejo y lo viejo en joven, lo despierto en durmiente, lo durmiente en despierto: la corriente del engendrar y el fenecer no se detiene nunca."2 "Construir y destruir, destruir y construir, he aquí la norma que pone en tensión los círculos todos de la vida de la Naturaleza desde los más pequeños a los más grandes. El mismo Cosmos ha de volver al fuego primigenio de que surgió..., doble proceso que se verificará en plazos precisos, aunque supon­ ean estos enormes lapsos, proceso que sin fin na de reiterarse." 3 He aquí la enantiodromía de Herá­ clito, según acreditados intérpretes. Muchas son las máximas de Heráclito que dan expresión a este punto de vista. Así dice: "También la naturaleza tiende a lo contrario y de ello y no de lo idéntico obtiene el acorde." 1 STOBAEUS: £W. I, 58: «ίµαρίλίνην Si λ4γον U της ívavnoϊροµίις ϊηµ;ουργΐ>ν των όντων. 2 ZELLEB: Ote Phil der Griech., 2» edic., I, 456. * GOMPERZ: Criecli. Denker, I, 33. 223 "Una vez nacidos se disponen a vivir, para sufrir así la muerte." "Para las almas es muerte convertirse en agua, para el agua es muerte convertirse en tierra. La tierra se convierte en agua, el agua en alma." "Alternativamente se verifica el cambio del Uni­ verso por el fuego y del fuego por el Universo como del oro por la mercancía y de la mercancía por el oro." Aplicando psicológicamente su principio dice tam­ bién Heráclito: "Que no os falte riqueza, efesios, para que pueda realizarse vuestra disipación." i Uso yo el término enantiodromía para caracteri­ zar la aparición del contraste inconsciente y ello en la sucesión temporal Este fenómeno característico suele observarse allí donde en la vida consciente im­ pera una dirección parcial extremada, de modo que con el tiempo llega a constituirse una posición con­ traria inconsciente que se manifiesta por de pronto como impedimento del rendimiento consciente y más tarde como interrupción de la dirección consciente. Claro ejemplo de enantiodromía es la psicología de San Pablo y su conversión al cristianismo, así como la historia de la conversión de Raimundo Lulio, la identificación con Cristo de Nietzsche enfermo, su glorificación de Wagner y su posterior hostilidad contra Wagner, la metamorfosis de Swedenborg de sabio en vidente, etc. 20. Extraversión. — Es el verterse al exterior de la libido (véase). Designo con este concepto la rela­ ción evidente del sujeto con el objeto, con la signi­ ficación de un movimiento positivo del interés sub­ jetivo en el sentido del objeto. Quien se encuentra en estado de extraversión piensa, siente y obra en relación con el objeto y ello en forma exteriormente clara ν perceptible, de modo que no cabe la menor 1 DIELS: Frogm. d. Vorsokr., I, 79. 224 duda por lo que a su disposición positiva se refiere. La extraversión es, pues, en cierto modo, una trans­ ferencia del interés del sujeto al objeto. Si la extra­ versión es intelectual se sitúa el pensamiento del sujeto en el objeto, si es sentimental el sujeto se con­siente en el objeto. En el estado de extraversión se observa una fuerte —si bien no exclusiva— condi­ cionalidad por parte del objeto. Puede hablarse de una extraversión activa cuando esta es querida deli­ beradamente y de una extraversión pasiva cuando el objeto impone la extraversión, es decir, cuando por sí atrae el interés del sujeto, eventualmente contra el propósito del sujeto mismo. Si el estado de extraversión llega a hacerse habi­ tual surge el tipo extravertido (véase tipo). 21. Fantasía. — Por fantasía entiendo dos cosas distintas, el fantasma y la actividad imaginativa. Del propio texto se desprende lo que en cada caso quiere decirse con la expresión fantasía. Por fantasía corno fantasma entiendo un complejo de representaciones que se distingue de otro complejo de representacio­ nes por el hecho de que no responde a él una situa­ ción exteriormente real. Aunque una fantasía se base originariamente en imágenes de recuerdo de suce­ sos ocurridos realmente, no por ello responde a su contenido una realidad exterior, pues se trata esen­ cialmente tan sólo del fluir de la actividad creadora del espíritu, una actividad o un producto de k com­ binación de elementos psíquicos cargados de energía. En cuanto puede imponerse una dirección voluntaria a la energía psíquica, puede producirse la fantasía consciente y voluntariamente, bien como totalidad o como parte por lo menos. En el primer caso no es otra cosa que una combinación de elementos cons­ cientes. Pero semejante caso sólo es un experimento artificial de significación teórica.·En la realidad de la experiencia psicológica cotidiana es por lo general 225 suscitada la fantasía por una disposición intuitiva expectante, cuando no constituye una irrupción de contenidos inconscientes en la conciencia. Pueden distinguirse fantasía activa y fantasía pasiw. La pri­ mera es suscitada por intuición, es decir, en virtud de una disposición que se atiene a la percepción de los contenidos inconscientes, cargándose en el acto todos los elementos que emergen del inconsciente de libido que por asociación de materiales paralelos los eleva a la altura de la claridad y la evidencia. Esta última clase de fantasía aparece desde el primer momento en forma evidente, sin disposición intui­ tiva precedente ni concomitante, sino con disposición por completo pasiva del sujeto que conoce. Inclúycn­ se estas fantasías en los "automatismos" psíquicos (Ja­ net). Las de la última clase, sólo se observan, natu­ ralmente, en casos de una relativa disociación de la psique, pues para que sobrevengan ha de presupo­ nerse que una dosis esencial de energía se ha hurtado al control consciente y ha ido a instalarse en mate­ riales inconscientes. Así la visión de Sanio presupone que era cristiano ya inconscientemente, lo que había escapado a su consciente atisbo. La fantasía pasiva trae, ciertamente, siempre su origen de un proceso en el inconsciente, en relación con la conciencia opuesta, que reúne en sí, aproximadamente, tanta dosis de energía como la disposición consciente, por lo que está capacitado para vencer la resistencia de ésta. En cambio la fantasía activa no debe sólo parcial­ mente su existencia a un proceso inconsciente inten­ so y opuesto, sino también a la inclinación de la disposición consciente a admitir indicaciones o frag­ mentos de conexiones inconscientes relativamente débiles, confonnándolas por la asociación de elemen­ tos paralelos hasta conseguir la total evidencia. Así, pues, por lo que a la fantasía activa se refiere, no se trata necesariamente de un estado psíquico de 226 disociación, sino, ñus bien, de una participación po­ sitiva de la conciencia. Así como la forma pasiva de la fantasia no es raro que evidencie el cuño de lo patológico o de lo anormal por lo menos, la forma activa suele ser una de las supremas actividades del espíritu humano. Pues en ella confluyen la perso­ nalidad consciente e inconsciente del sujeto en un común y unificador producto. Una fantasia por modo tal conformada puede constituir la expresión supre­ ma de la unidad de individualidad y engendrar tam­ bién ésta por la expresión perfecta de su unidad. (Véase el concepto de la "atemperación estética" de Schiller.) La fantasia pasiva nunca es, por lo regular, expresión de una individualidad que ha alcanzado. ΙΛ unidad, va que, presupone, como hemos dicho, una fuerte disociación, que por su parte sólo puede basarse en un contraste, igualmente fuerte, respecto del inconsciente. La fantasía que partiendo de tal situación emerge por irrupción en la conciencia, nunca será, ciertamente, expresión perfecta de una individualidad en si misma conjunta, sino que repre­ sentará prcponderantemente el punto de vista de la personalidad inconsciente. La vida de San Pablo es un buen ejemplo de esto. Su conversión a la fe cristiana responde a la admisión del punto de vista antes inconsciente y la represión del punto de vis­ ta anticristiano, que se delataba luego en sus accesos de histerismo. Requiere siempre, por lo tanto, la fan­ tasía pasiva una crítica consciente, si no se quiere que represente e imponga unilateralmente el punto de vista del contraste inconsciente. En cambio la fantasía activa, como producto, en parte, de una disposición consciente no opuesta y de procesos in­ conscientes que por otra parte no se comportan con­ trapuesta, sino sólo compensadoramente respecto de la conciencia, no necesita crítica, sino comprensión tan sólo. Así como en los sueños (que no son otra cosa 227 que fantasía pasiva) ha de distinguirse también en la fantasía un sentido manifiesto y un sentido latente. Obtiénese el primero de la visión directa de la ima­ gen de la fantasía, de la emisión directa del com­ plejo de representaciones de la fantasía. Ciertamente el sentido manifiesto apenas merece este nombre, si bien en la fantasía está siempre mucho más desarro­ llado que en los sueños, lo que probablemente se debe a que la fantasía de los sueños por lo regular no requiere una especial energía para enfrentarse eficazmente a la débil oposición de la conciencia durmiente, por lo que sólo pueden alcanzar el nivel de la percepción pocas tendencias contrapuestas y sólo tendencias levemente compensadoras. La fanta­ sía propia del estado de vigilia, en cambio, ha de disponer de una considerable dosis de energía para poder superar los obstáculos que le opone la dispo­ sición consciente. Ha de ser muy importante ya el contraste inconsciente para poder llegar a la con­ ciencia. Si sólo consistiera en insinuaciones vagas y difícilmente aprehensibles, nunca conseguiría atraer sobre sí la atención (la­libido consciente) hasta el extremo de poder interrumpir la conexión de los contenidos de la conciencia. El contenido incons­ ciente ha de atenerse, pues, a una muy fuerte co­ nexión íntima que cabalmente se manifiesta en un acusado sentido manifiesto. Este sentido manifiesto tiene siempre el carácter de un proceso concreto y evidente que, debido a su irrealidad objetiva, no puede satisfacer el deseo de comprensión de la con­ ciencia. Buscará, pues, en la fantasía otro significado, intentará una interpretación de la misma, en una palabra: buscará su sentido latente. Ahora bien, aunque en modo alguno es cosa segura la existencia de un sentido latente de la fantasía y nada se opone a que se discuta su posibilidad, da el deseo de una comprensión satisfactoria suficiente motivo de mi­ nuciosa investigación. Este estudio del sentido la­ 228 tente puede ser, por de pronto, de naturaleza pura­ mente causal, planteándose la cuestión de las causas psicológicas del advenimiento de la fantasía." Esta cuestión nos lleva por una parte a móviles de la fan­ tasía que se sitúan en lejana retrospección y por otra parte nos lleva al establecimiento de las fuerzas ins­ tintivas a las que ha de hacerse enérgicamente del advenimiento de la fantasía. Es sabido que Freud ha trabajado intensamente en esta dirección. Llamo, por mi parte, reductivo a este modo de interpreta­ ción. Sin más queda de modo evidente justificada la concepción reductiva y es perfectamente compren­ sible que para ciertos temperamentos haya algo sa­ tisfactorio en este modo de interpretación de las situaciones psicológicas de hecho, de modo que no se desee ya más amplia comprensión. Si alguien lanza un grito pidiendo auxilio, este hecho queda sufi­ ciente y satisfactoriamente explicado si demuestra que el individuo en cuestión se encuentra en mo­ mentáneo peligro de muerte. Si alguien sueña con mesas opulentamente servidas y se demuestra que tenía hambre en el momento de acostarse, ya esto constituye una satisfactoria explicación del sueño. Si alguien que reprime su sexualidad —un santo me­ dieval, por ejemplo— tiene fantasías eróticas, quedan éstas suficientemente explicadas por reducción a la sexualidad reprimida. Mas, si por ejemplo, quisiéramos explicar la visión de San Pedro por el hecho de que teniendo hambre se sentía por el inconsciente impulsado a comer ani­ males impuros, o por el hecho de que el comer animales impuros sólo constituía la satisfacción de un deseo prohibido, semejante explicación ha de considerarse insuficiente. Tampoco podría satisfacer nuestra exigencia comprensiva el reducir la visión de Saulo, por ejemplo, a la reprimida envidia que le inspiraba el papel que representaba Cristo en su pueblo, lo que le indujo a identificarse con Cristo. 229 Acaso haya algo dt· \vrdad en ambas explicaciones, mas en modo alguno establecen una relación con la psicología de San Pedro y de San Pablo, histórico­ temporalmente condicionada. Es demasiado simple ν gratuita semejante explicación. No puede tratarse la historia universal como si fuera un problema de fisiología o de la personal "chronique scandaleusc". Seria un punto de vista demasiado restringido. Nos vemos, pues, obligados a ampliar notablemente nues­ tra concepción del sentido latente de la fantasía. Por de pronto, desde el punto de vista causal. La psico­ logía del individuo nunca puede explicarse total­ mente por sí misma, sino que ha de saberse clara­ mente que —y cómo— su psicología individual está condicionada por las circunstancias histórico­tempo­ rales. No sólo constituye un problema fisiológico, bio­ lógico o personal, sino tamoién un problema de la historia de la época. Además, ninguna situación psi­ cológica de hecho puede explicarse totalmente sólo por su causalidad, ya que como fenómeno vivo está siempre vinculada a la continuidad del proceso de la vida indisolublemente, y si es cierto que por una parte constituye siempre algo cuyo advenimiento se ha consumado, por otra parte es también algo siem­ pre en proceso de advenir, algo creador. El factor psicológico es un Jauo bifronte que mira hacia atrás y hacia adelante. Al advenir prepara lo porvenir. Si no fuera así, el proposito, el imponerse fines deter­ minados, la previsión o el presentimiento serían im­ posibilidades psicológicas. Si alguien expresa una opinión y relacionamos simplemente este hecho con el hecho de que otro ha expresado también antes una opinión, esta explicación es prácticamente insu­ ficiente de todo punto, ya que no sólo queremos averiguar la causa de tal hecho, sino que queremos también averiguar lo que quiere decir, el fin que persigue, lo que se propone, lo que pretende. En cuanto lo averiguamos solemos darnos por satisfe­ 230 chos. En lix viiia mtidiana insertamos sin más, γ de modo por completo instintivo, u» final punto de vista do la explicación, incluso con mucha frecuencia con­ sideramos decisivo este final punto de vista, pasando completamente por alto el factor estrictamente cau­ sal, evidentemente en virtud del reconocimiento ins­ tintivo del factor creador de la esencia psíquica. Si en la experiencia cotidiana se obra de tal manera, ha de responderse con una psicología científica a esta circunstancia y ello de modo que no nos aten­ gamos exclusivamente al punto de vista causal, to­ mado de las ciencias naturales, sino también a la naturaleza final de lo psíquico. Ahora bien, si por la experiencia cotidiana cono­ cemos, sin género de duda, la orientación final de los contenidos de la conciencia, no hay, por de pron­ to, ningún motivo para suponer que no ocurra lo mismo con los contenidos del inconsciente, a menos que la experiencia demuestre lo contrario. Según mis datos no existe el menor motivo para poner en duda Ja orientación final de los contenidos inconscientes. Al contrario, son bien numerosos los casos en que se llega a una explicación satisfactoria sólo recu­ rriendo al punto de vista de la finalidad. Así por ejemplo, si consideramos la visión de Sanio teniendo en cuenta la misión universal paulina y llegamos por este camino a la conclusión de que, en efecto, Saulo era conscientemente enemigo de los cristianos y los perseguía, pero había adoptado inconscientemente el punto de vista cristiano y consideramos que al pre­ ponderar el inconsciente se hizo cristiano por irrup­ ción al tender a este fin su personalidad incons­ ciente por aprehensión instintiva de la necesidad y gravedad de tal hecho, me parece a mí que se llega así a una explicación del asunto más adecuada que reduciéndolo todo a factores personales, aunque no quepa la menor duda de que estos hayan participado en una o en otra forma, pues lo "demasiado humano" 231 DO está ausente nunca. La indicación misma de una explicación finalista que en los "Hechos de los Após­ toles* se nos da de la visión de San Pedro, es aleo mucho más satisfactorio que cualquier presunción fisiológi co­personal. Podernos, pues, decir, resumiendo, que la fantasía ha de entenderse tanto causal como finalmente. Para la explicación causal constituye el síntoma de un estado fisiológico o personal, resultado de un acaecer anterior. Para la explicación finalista, en cambio, es la fantasía de símbolo, que recurriendo a los materia­ les de que dispone pretende caracterizar y aprehen­ der un fin determinado, o mejor aun: una futura linea psicológica evolutiva determinada. Al ser la fantasía activa el signo principal de la actividad artística, hemos de considerar al artista no sólo como expositor, sino como creador también, y por lo tanto como educador, pues sus obras tienen el valor de símbolos que prescriben futuras líneas de evolución. Que la validez social de los símbolos sea más o me­ nos limitada o más o menos universal depende de la más o menos limitada o más o menos universal apti­ tud vital de la individualidad creadora. Cuanto más anormal, es decir, cuanto más incapaz vitalmente sea la individualidad, menor será la validez social que tendrán los símbolos creados por ella, si es que los símbolos mismos son ya para la individualidad de importancia absoluta. Sólo puede ponerse en duda la existencia del sentido latente de la fantasía si se mantiene también el criterio de que en un proceso de la naturaleza se echa de menos un sentido satis­ factorio. Ahora bien, las ciencias naturales han des­ tacado el sentido de los procesos naturales en forma de leye·; de la Naturaleza. Se ha reconocido que las leyes Je la Naturaleza son hipótesis humanas que se han establecido para explicar los procesos de la Na­ turaleza. Ahora bien, en la medida en que se ad­ quiere la seguridad de que la ley establecida coin­ 232 cide con el proceso objetivo, tendremos derecho a hablar del sentido del acaecer natural. Y en la me­ dida en que podamos demostrar la existencia de una legitimidad de la fantasía tendremos también dere­ cho a hablar de un sentido de la misma. El sentido que se descubra, o con otras palabras, la legitimidad que se demuestre sólo merecerá este nombre si re­ fleja adecuadamente la esencia de la fantasía. Hay una legitimidad en el proceso natural y una legiti­ midad del proceso natural. Es, ciertamente, legítimo que se sueñe cuando se duerme. Pero esta legitimi­ dad nada nos dice de la esencia del sueño. Es una mera condición del sueño. Al demostrar que existe una fuente fisiológica de la fantasía se pone de ma­ nifiesto una mera condición de su existencia, no una ley de su esencia. La ley de la fantasía como fenómeno psicológico sólo puede ser una ley psico­ lógica. Llegamos al segundo punto de nuestra explicación del concepto de la fantasía: al concepto de la activi­ dad imaginativa. La imaginación es sencillamente la actividad reproductiva o creadora del espíritu, sin constituir una facultad especial, pues se la puede observar en todas las formas fundamentales del acae­ cer psíquico: en el pensar, en el sentir, en el percibir y en el intuir. La fantasía como actividad imaginativa es para mí sencillamente la expresión directa de la actividad vital psíquica, de la energía psíquica que sólo es dada a la conciencia en forma de imágenes o contenidos, del mismo modo que la energía física sólo aparece en forma de estado físico que por la vía física estimula los órganos de los sentidos. Así como todo estado físico —energéticamente conside­ rado— no es otra cosa que un sistema de fuerzas, el contenido psíquico —si se le considera energética­ mente— no es otra cosa que un sistema de fuerzas que en la conciencia hace su aparición. Desde este punto de vista puede, por lo tanto, decirse que la 233 fantasía como fantasma no es otra cosa que una determinada suma do libido que sólo puede apare­ cerle a la conciencia en forma de imagen cabalmente. Kl fantasma es una "idéc­forcc*. El fantasear como actividad imaginativa es idéntico al transcurrir del t nergético proceso psíquico. 22. Pane objetiva. — Entiendo por interpretación sobre la base de la fase objetiva a la aprehensión de un sueño o de una fantasía en los que las cir­ cunstancias o personas son referidas a personas o circunstancias como objetivamente reales, en con­ traste eón la fase subjetiva (véase) en la que las personas o circunstancias que aparecen en el sueño son referidas exclusivamente a magnitudes subjeti­ vas. La concepción de los sueños en Freud se sitúa casi exclusivamente en el terreno de la fase objetiva rn cuanto los deseos manifiestos en los sueños son interpretados como referidos a objetos reales o a pro­ cewe sexuales, es decir, a algo que se sitúa en la esfera fisiológica, extrapsíquica por lo tanto. 23. Fase subjetiva. — Entiendo por interpretación sobre la base de la fase subjetiva a aquella aprehen­ sión de un sueño o de una fantasía en los que las personas o las circunstancias son referidas a factores como por completo propios de la propia psique. Es subido que la imagen de un objeto presente en nues­ tra psique nunca es absolutamente idéntica al objeto, sino semejante todo lo más. Se produce, ciertamente, en virtud de la percepción sensible y por la aper­ cepción de estos estímulos, pero merced a procesos, cabalmente, que son ya algo propio de nuestra psique ν que lo único que ha hecho el objeto es suscitarlos. El testimonio de nuestros sentidos coincide según la experiencia, en efecto, lo más ampliamente con las cualidades del objeto, pero nuestra apercepción se sitúa en la esfera de las influencias subjetivas casi 234 imprevisibles, que dificultan extraordinariamente el conocimiento exacto de un carácter humano. Ade­ más, una magnitud psíquica tan compleja como la representada por un carácter humano, sólo brinda a la percepción sensible pura muy escasos asideros. Su conocimiento exige además con­sentimiento, re­ flexión e intuición. Debido a estas complicaciones el juicio que al cal» se forma es siempre, natural­ mente, de muy dudoso valor, de modo que la imagen que nos formamos de un objeto humano es en todo caso y en grado sumo algo subjetivamente condicio­ nado. Por eso en la psicología práctica debe estable­ cerse una vigorosa distinción entre la ¿mago de un ser humano y su existencia real. Como la ímago es algo que se produce de modo en extremo subjetivo, no es raro que sea más la imagen de un complejo funcional subjetivo que el objeto mismo. Por eso en el tratamiento analítico de productos inconscientes es esencial que no se establezca sencillamente la identidad de la ímago con el objeto y que se la con­ sidere como una imagen de la relación subjetiva con el objeto. He aquí la concepción sobre la base de la fase subjetiva. El tratamiento de un producto inconsciente sobre la base de la fase subjetiva da por resultado la exis­ tencia de tendencias y juicios subjetivos de que se hace vehículo el objeto. De modo que cuando en un producto inconsciente hace acto de presencia una imago objetiva, no se trata "eo ipso" del objeto real, sino que puede tratarse también —incluso suele así ocurrir— de un complejo funcional subjetivo. (Véase imagen psíquica.) La aplicación de la interpretación sobre la Dase de la fase subjetiva no sólo nos permite una amplia interpretación psicológica de los sueños, sino de las obras literarias en las que los distintos personajes son representantes de complejos funcio­ nales relativamente independientes en la psique del artor. 235 24. Función. — Entiendo por función psicológica una actividad psíquica determinada que en circuns­ tancias distintas permanece, en principio, idéntica a sí misma. Considerada energéticamente es la fun­ ción una forma de apariencia de la libido (véase), que en circunstancias distintas permanece asimismo idéntica de modo semejante a como la fuerza física puede considerarse como la forma de apariencia cir­ cunstancial de la energía física. Distingo en total cuatro funciones fundamentales, dos racionales y dos irracionales, a saber: pensar y sentir, percibir e intuir. De por qué considero fundamentales estas cuatro funciones, precisamente no puedo dar ninguna razón a priori. Sólo puedo decir que este criterio se ha ido formando en mí al cabo de una experiencia de años. Distingo entre sí estas funciones porque no se rela­ cionan entre sí, ni pueden reducirse unas a otras. El principio del pensar, por ejemplo, es algo absoluta­ mente distinto del principio del sentir, etc. Distingo estas funciones, desde el punto de vista del principio, de la fantasía, pues la actividad de ésta es una pe­ culiar forma de actividad que puede observarse en las cuatro funciones fundamentales. Tanto la volun­ tad como la atención me parecen fenómenos psíqui­ cos de todo punto secundarios. 25. Función inferior. — Por función inferior entien­ do aquella función que en proceso de diferenciación queda rezagada. Según la experiencia nos enseña, es difícilmente posible que alguien —debido a las condiciones generales desfavorables— pueda conse­ guir el desarrollo simultáneo de todas sus funciones psicológicas. Ya las exigencias sociales traen consigo que el nombre, antes que nada y más que nada, di­ ferencie con la máxima intensidad aquellas funciones para las que por dote natural está más capacitado o que le brindan los medios más eficaces para sus 236 éxitos sociales. Es muy frecuente —regularmente casi— que uno se identifique de modo mas o menos completo con la función más favoiecida, y por lo tanto más ampliamente desarrollada. Este es el ori­ gen de los tipos psicológicos. Dado lo unilateral de este proceso evolutivo, una o varias funciones que­ dan necesariamente rezagadas en su desarrollo. Es, pues, adecuado calificarlas de "inferiores", pero en sentido psicológico, no en sentido patológico, pues estas funciones rezagadas no son, en modo alguno, algo enfermizo, va que se trata de funciones que solo han quedado retrasadas sencillamente en com­ paración con la función más favorecida. Por lo regu­ lar —es decir, en los casos normales— permanece consciente la función inferior. En la neurosis, en cambio, la función de inferior validez se sitúa en la zona inconsciente, en parte o en su casi totalidad. En la medida en que toda la libido afluye a la fun­ ción favorecida se verifica en la función de validez inferior un proceso regresivo, es decir, vuelve a sus fases anteriores arcaicas, con lo que se hace incom­ patible con la función consciente y favorecida. Cuan­ do una función que normalmente debiera ser cons­ ciente se sitúa en la zona inconsciente, se incluye en la misma zona también la energía específica corres­ pondiente a dicha función. Una función natural como el sentir, por ejemplo, posee como dote de la Naturaleza una suma de energía, es un sistema vivo al que de ningún modo se le puede despojar totalmente de su energía. AI hacerse inconsciente la función inferior, su resto de energía afluye al in­ consciente, con lo que éste se vivifica de modo anti­ natural. Este es el origen de las fantasías correspon­ dientes a la función que se ha hecho arcaica. La liberación analítica del inconsciente de la función inferior sólo puede tener lugar, por lo tanto, hacien­ do aflorar los complejos inconscientes de k fantasía cabalmente suscitados por k función inferior hecha 237 inconsciente. Al hacerse conscientes estas fantasías se elevará de nuevo la función inferior al nivel cons­ ciente, brindándosele así la posibilidad de desarrollo. 26. Función trascendente. — (Véase Símbolo.) 27. Idea. — Uso a veces en el presente trabajo el concepto de idea para designar cierto elemento psi­ cológico afín a lo que yo llamo imagen (véase). La imagen puede ser de origen personal o impersonal. En este último caso es colectiva y se caracteriza por cualidades mitológicas. Cuando es así la llamo ima­ gen primaria. Ahora bien, si se echa de menos el carácter mitológico, es decir, si están ausentes sus cualidades evidentes y es simplemente colectiva, la llamo idea. Uso, pues, el término idea para expresar el sentido de una imagen primaria que ha sido abs­ traída, despojada del concretismo de la imagen. En cuanto es una abstracción aparece la idea como cosa derivada o desarrollada de algo más elemental, como un producto del pensar. La idea es concebida así, en este sentido de cosa secundaria y derivada, por Wundt 1 y por otros. Ahora bien, en cuanto la idea sólo es el sentido formulado de una imagen primaria, en la que estaba ya ésta representada simbólica­ mente, la esencia de la idea no es algo derivado o producido, sino considerada psicológicamente, algo existente a priori como posibilidad dada de nexos de pensamientos cabalmente. Por eso según la esencia (no según la formulación) es la idea una magnitud psicológica existente y condicionante a priori. En este sentido es la idea en Platón una imagen arquetípica de las cosas y en Kant es "imagen arquetípica del uso del entendimiento, concepto trascendente que comital rebasa los límites de la experiencia" 2, con­ cepto de la razón "cuyo objeto no puede, en abso­ 1 Phil Stud., VII, 13. 2 Critica de ¡a razón pura, edic. Kehrbach, pág. 279 y sig. 238 luto, ser hallado cu la experiencia".1 Dice Kant: "Aunque haya que decir de los conceptos trascen­ dentales de la razón que sólo son ideas, en modo alguno se les ha de considerar por eso como aleo superfluo e inane. Pues aunque ningún objeto puede ser determinado, en el fondo pueden servir imper­ ceptiblemente de canon al entendimiento para su uso amplio ν unánime, de modo que aunque no reco­ nozca más objetos de los que por sus conceptos hubiera reconocido, esté mejor orientado ν vaya más lejos en este conocimiento. Eso sin hablar de que acaso hacen posible el tránsito de los conceptos naturales a los prácticos y por tal modo pueden pro­ curar asidero a las ideas morales mismas y conexión con los conocimientos especulativos de la razón."2 Por su parte dice Schopenhauer: "Entiendo, pues, por idea toda fase determinada y firme de la objeti­ vación de la voluntad en cuanto es cosa en sí y por lo tanto ajena a la multiplicidad, cuyas bases se comportan, ciertamente, respecto de las cosas sin­ gulares como sus formas eternas o sus imágenes ar­ quetípicas."3 En Schopenhauer la idea es, cierta­ mente, intuitiva, porque la concibe por completo en el sentido de lo que yo llamo imagen primaria. £in embargo, no puede ser conocida por el individuo, revelándose tun sólo al "puro sujeto del conocer" que se ha elevado por encima de la voluntad y la individualidad.4 Hegel llega a la hipótesis total de la idea y le otorga el atributo del ser exclusivamente real. Es "el concepto, la realidad del concepto y la mitad de ambos".5 Es "procrear eterno".6 1 Lógica, pág. 140. Crítica de la razón pura (Kehrbach). 3 \Velt ais WHIe u Vontftcllung, tomo I, § 25. *B §49­ Estética, I, 138, * Lógica, III, pág. 242 y sig. 2 239 Para Lasswitz es la idea una ley que indica la dirección en que ha de desarrollarse nuestra expe­ riencia". Es la "realidad más alta y más segura".1 Para Cohén es la idea la "propia conciencia del concepto", el "fundamento" del ser.2 No hay para qué acumular más testimonios de la naturaleza primaria de la idea. Los mencionados bastarán para demostrar que la idea es también con­ cebida como una magnitud fundamental, existente a priori. Trae esta última cualidad de su fase previa, la imagen primaria, simbólica (véase). Su natura­ leza secundaria de cosa derivada y abstracta la trae de la elaboración racional a que es sometida la ima­ gen primaria con el fin de hacerla apta para el uso racional. Al ser la imagen primaria una magnitud psicológica dondequiera autóctona y resurrecta, puede, en cierto sentido, decirse lo mismo de la idea, si bien ésta, debido a su naturaleza racional, está sometida en mucho mayor grado a los cambios de la elaboración racional —fuertemente influida por la época y las circunstancias— que le da las formula­ ciones que corresponden al espíritu de la época. Merced a su origen atribuyen algunos filósofos a la idea cualidad trascendente, lo que, tal como yo lo concibo, no le conviene en realidad, correspondién­ dole antes a la imagen primaria, a la que es inherente la cualidad intemporal al estar dada, de siempre y dondequiera, como parte integrante del espíritu humano. Su cualidad de independencia la trae tam­ bién de la imagen primaria, que es algo nunca hecho, siempre existente, que partiendo de si misma ingresa en la percepción, de modo que podría decirse que desde sí misma propende a su verificación al ser percibida por el espíritu como potencia activa deter­ minante. Este punto de vista no es general, sino pro­ bablemente cosa de la disposición. (Véase cap. VII.) 1 WfrfcÜcWLefí, pág. 152, 154. 2 Lóg., pág. 14, 1& 240 La idea es una magnitud psicológica que no sólo determina el pensar, sino que, como idea prácti­ ca, determina también el sentir. Ciertamente sólo uso el término idea en general cuando r.ie refiero a la determinación del pensar en el que piensa. Pero igualmente hablaría de idea al referirme a la deter­ minación del sentir en el que siente. Supone, en cam­ bio, propiedad terminológica referirse a la deter­ minación por la imagen primaria cuando se trata de la determinación a priori de una función no diferen­ ciada. La doble naturaleza de la idea como algo al mismo tiempo primario y secundario trae consigo que la expresión se use a veces promiscuamente con el término "imagen primaria". Para la disposición introvertida es la idea el "primum movens", para la extravertida un producto. 28. Identidad. — Por identidad quiero dar a en­ tender la igualdad existencial psicológica. La iden­ tidad es siempre un fenómeno inconsciente, pues una identidad consciente presupondría ya la conciencia de dos cosas iguales entre sí, luego una separación entre sujeto y objeto, con lo que el fenómeno de la identidad quedaría anulado. La identidad psicoló­ gica presupone la inconsciencia del fenómeno. Es algo característico de la mentalidad primitiva y el verdadero fundamento de la "participation mystique" que en realidad no es otra cosa que un residuo de la remotísima indiferenciación psicológica entre sujeto V objeto, es decir, del estado inconsciente primordial. Es, pues, algo característico del estado espiritual in­ fantil primario y en el mismo hombre culto ya en estado de madurez constituye también, al cabo, algo r característico del inconsciente, algo que en cuanto Bo ha devenido contenido de la conciencia se man­ tiene en continuo estado de identidad con los objetos. lEn la identidad con­los padres se'basa la identifica­ ^kín (véase) con los padres. También se basa en la 241 identidad la posibilidad de la proyección y de la tn­ iroyección (véase). I A identidad constituye en pri­ mer término una igualdad existencial con el objeto. No es una equiparacitiii, ni una identificación, sino una identidad a priori que cabalmente jamás ha sido objeto de la conciencia. En la identidad se basa el ingenuo prejuicio de que la psicología del uno es igual a la psicología del otro, de que dondequiera rigen idénticos motivos, de que lo que para mí es agradable ha de serlo también para el prójimo; na­ turalmente, de que lo que es inmoral pura mí ha de serlo para los demás, etc. En la identidad se basa la propensión, tan generalizada, a corregir en los de­ más lo que debíamos corregir en nosotros mismos. También se basa en la identidad la posibilidad de la sugestión y del contagio psíquico. De modo espe­ cialmente claro se evidencia la identidad en los casos patológicos, en el desvario paranoico de la relación, por ejemplo en el que se presupone el propio conte­ nido subjetivo en el prójimo como la cosa más natu­ ral. Ahora bien, la identidad también supone la posibilidad de un colectivismo consciente y de una disposición social consciente que ha encontrado en el ideal del cristiano amor al prójimo su expresión suprema. 29. Identificación — Por identificación ha de en­ tenderse aquel proceso psicológico por el cual la personalidad se disimila (véase asimilación) total­ mente o en parte. La identificación es un enajena­ miento del sujeto en aras de un objeto, cuyo ropaje adopta el sujeto hasta cierto punto. La identificación con el padre, por ejemplo, supone la adopción práctica de los modos y maneras del padre como si el hijo fuese el padre mismo y no una individuali­ dad distinta. La identidad se diferencia de la imita­ ción en que esta es consciente, mientras la identidad es una imitación inconsciente. La imitación consti­ 242 tuye un auxiliar imprescindible para la personalidad juvenil en trance de desarrollo. Es estimulante en cuanto no se convierte en medio de simple comodi­ dad, siendo así un obstáculo para el desarrollo de un método individual adecuado. También puede la imitación ser un estímulo conveniente cuando el ca­ mino individual no es practicable aún. Ahora bien, si se brinda una posibilidad individual mejor, la iden­ tidad delata su carácter patológico al ser tan pertur­ badora como estimulante e impulsora antes. Produce efectos de disociación al quebrar al sujetp en dos fragmentarias personalidades entre sí extrañas. La identidad no se refiere ya a personas, sino a cosas* (a un movimiento espiritual, a un negocio, por ejem­ plo ) y a funciones psicológicas. Este último caso in­ cluso es de importancia especial (véase cap.­II). En él ¡leva la identificación a la constitución de un ca­ rácter secundario al identificarse el individuo hasta tal punto con su función más desarrollada que se aparta en gran parte o totalmente de la original dis­ posición de su carácter, con lo que su verdadera individualidad se sitúa en la esfera del inconsciente. Este caso constituye casi la regla entre aquellos in­ dividuos que poseen una función diferenciada. In­ cluso puede decirse que por aquí hay que pasar necesariamente en el camino de la individuación. La identificación con los padres o con los parientes próximos es, en parte, un fenómeno normal en cuanto coincide con la identidad familiar. No conviene en este caso hablar de identificación, sino, de acuerdo con los hechos, de identidad. La identificación con los familiares se diferencia de la identidad en que no es un hecho dado a priori, sino que surge secun­ dariamente en virtud del siguiente proceso: el indi­ viduo que se desarrolla partiendo de la identidad familiar primigenia, tropieza en su proceso de adap­ tación y evolución con un obstáculo que no es fácilmente superable, con lo que se verifica un estan­ 243 camiento de libido que, poco a poco, busca una salida regresiva. En virtud de la regresión reviven primitivas situaciones y entre ellas la identidad fa­ miliar. Y esta identidad, en realidad superada ya casi, revivida regresivamente, es la identificación con los familiares. Toda identificación con personas sigue el mismo proceso. La identificación persigue siempre el fin de obtener una ventaja por el estilo del prójimo o librarse de un obstáculo o resolver un proplema. 30. Imagen. — Al hablar de imagen en el presente trabajo no me refiero al trasunto psíquico del objeto exterior, sino más bien a la visión del lenguaje poé­ tico, es decir, a la imagen de la fantasía que sólo indirectamente se relaciona con la percepción del objeto exterior. Esta imagen se basa más bien en la actividad inconsciente de la fantasía, cuyo producto aparece a la conciencia más o menos abruptamente, al modo de una especie de visión o alucinación, pero sin su carácter patológico, es decir, sin evidenciar la pertenencia a un cuadro clínico patológico. La ima­ gen tiene el carácter psicológico de una representa­ ción de la fantasía y nunca el carácter casi real de la alucinación, es decir, nunca suplanta a la realidad ν es diferenciada siempre de 1^ realidad sensible como imagen "interior". Por lo regular carece de toda proyección en el espacio,· si bien en casos excepcio­ nales puede aparecer hasta cierto punto en el exte­ rior. Ha de considerarse este modo de apariencia como arcaico (véase), si no es en primer término patológico, lo que en modo alguno anula su carácter arcaico. En las fases primitivas, es decir, en la menta­ lidad del primitivo, la imagen interior se transfiere fácilmente como visión o como alucinación auditiva al espacio, sin por ello ser de carácter patológico. Si bien por lo regular la imagen no se atribuye un valor de realidad, en determinadas circunstancias, sin 244 embargo, puede serle inherente una significación tanto mayor para la vivencia psíquica, es decir, un valor psicológico tanto mayor, al representar una 'realidad" íntima que en caso dado puede superar a la significación psicológica de la realidad "exterior". En este caso el individuo no se orienta en el sentido de la adaptación a la realidad, sino en el sentido de la adaptación al íntimo requerimiento. La imagen interior es una magnitud compleja, compuesta de los más distintos materiales, del más diverso origen. Ahora bien, no constituye un con­ glomerado, sino un producto dotado de unidad que posee sentido propio independiente. La imagen cons­ tituye una concentrada expresión de la situación psíquica de conjunto, no mera y sencillamente de los contenidos inconscientes o predominantemente de ellos. Es, por cierto, expresión de contenidos in­ conscientes, pero no de todos en general, sino de los momentáneamente prestantes. Esta prestancia sobre­ viene por una parte por la propia actividad del in­ consciente y por otra parte por la situación momen­ tánea de la conciencia que al mismo tiempo estimula siempre la actividad de los correspondientes materia­ les subliminales, obstaculizan^ aquellos que no convienen. Según esto, la imagen será expresión tanto de la situación momentánea inconsciente, como de la consciente. No puede, pues, intentarse su in­ teipretación partiendo sólo de la conciencia, ni par­ tiendo del inconsciente de modo exclusivo, sino ba­ sándose en su mutuo relacionarse. Llamo a la imagen primaria í cuando tiene carác­ ter arcaico. Hablo de carácter arcaico cuando la imagen evidencia una coincidencia sorprendente con motivos psicológicos conocidos. En este caso, por una parte expresa de modo predominante materiales inconscientes colectivos (véase) y por otra parte 1 Sirviéndome de una expresión de BURCKHARDT. Véase JUNG: Wcndl u. Symb. der lib., pág. 35. 245 alude al hecho de que la situación momentánea de la conciencia es menos personal, estando más influida por lo colectivo. La imagen personal no tiene carácter arcaico ni significación colectiva. Expresa contenidos persona­ les inconscientes y una situación consciente personal­ mente condicionada. La imagen primaría, que en otro lugar he desig­ nado como "arquetipo" ', es siempre colectiva, es decir, siempre común a pueblos enteros o por lo menos a épocas determinadas. Probablemente los motivos mitológicos cardinales son comunes a todas las razas y a todos los tiempos. Así he podido com­ probar una serie de motivos de la mitología griega en los sueños y fantasías de negros de pura raza, mentalmente enfermos.2 La imagen primaria es una sedimentación mnémi­ ca, un engramme (Semon) producido por la conden­ sación de innumerables procesos semejantes entre sí. En primer término y por de pronto es una conden­ sación y, por lo tanto, la forma típica fundamental de determinada vivencia psíquica reiterada siempre. Por eso también es como motivo mitológico algo siempre efectivo ν es expresión que se reitera siem­ pre y estimula la vivencia psíquica o la formula adecuadamente. La imagen primaria es, ciertamen­ te, expresión psíquica de una disposición fisiológico­ anatómica determinada. Si nos colocamos en el punto de vista de que una estructura anatómica determinada surge por la acción de las condiciones del mundo en torno sobre la materia viva, la imagen primaria responderá, en su apariencia constante y más extendida, a una acción exterior igualmente constante y general, que ha de tener, por lo tanto, 1 JUNG: Instinct and tíie l/'nconstícus, "The Journal of Psychology". Vol. X, 1. 2 Véase un ejemplo notable de imagen arcaica en JUNG: Warutl. u Symb. d. Lib., pág. 94 y sig. 246 el carácter de una ley de la Naturaleza. Se podría así referir el mito a la Naturaleza (por ejemplo: los mitos solares a la diaria salida y puesta del sol o los cambios de las estaciones, igualmente reparables a los sentidos). Habría, sin embargo, que preguntarse, por ejemplo, por qué no aparece sencillamente el sol con todos sus cambios aparentes de modo directo y sin veladuras como contenido del mito. El hecho de que aparezcan alegorizados, por lo menos, el sol o la luna o los procesos meteorológicos, alude a la colaboración independiente de la psique que en este caso no puede ser, en modo alguno, un producto o clisé de las condiciones del mundo en torno. Pues, ¿de dónde sacaría entonces la capacidad de adoptar un punto de vista fuera de la percepción de los sen­ tidos? ¿Y de dónde la facultad de hacer más o de hacer otra cosa que comprobar el testimonio de los sentidos? Nos vemos, pues, obligados a presumir que la estructura dada del cerebro debe el ser como es no sólo a la acción de las condiciones del mundo en torno, sino también a la naturaleza peculiar e inde­ pendiente de la materia viva; luego, a una ley con la vida dada. La naturaleza dada del organismo es, pues, por una parte, producto de las condiciones exte­ riores y producto, por otra parte, de las determina­ ciones inherentes a lo vivo. Por lo tanto, la imagen primaria ha de ser referida indudablemente por una parte, a determinados procesos de la Naturaleza re­ parables a los sentidos y siempre renovados y por consiguiente activos siempre, y por otra parte, de modo igualmente indudable, a ciertas determinacio­ nes íntimas de la vida del espíritu y de la vida misma como tal. A la luz enfrenta el organismo la textura nueva del ojo y al proceso de la Naturaleza enfrenta el espíritu la imagen simbólica que le capta como el ojo la luz. Y así como el ojo es un testimonio de la peculiar e independíente actividad creadora de la .materia viva, así también la imagen primaria es I 247 expresión de la propia y absoluta fuerza creadora del espíritu. La imagen primaria es, pues, una expresión com­ prensiva del proceso vital. Otorga a la percepción sensible y a la espiritual íntima, que aparecen por de pronto desordenadas e inconexas, un sentido ordenador y vinculador, librando así a la energía psíquica de la vinculación a la percepción nuda e incomprendida. Mas vincula también las energías desencadenadas por la percepción de las excitacio­ nes a un sentido determinado que encamina el obrar por los cauces que al sentido corresponden. Desala energías acumuladas, sin aplicación, al remitir al es­ píritu a la Naturaleza, encauzando el nudo impulso natural en formas espirituales. La imagen primaria es fase previa de la idea (véase), su humus materno. Partiendo de ella des­ arrolla la razón, eliminando de la idea primaria su concretismo (véase) peculiar y necesario, un con­ cepto —la idea cabalmente— que se distingue de todos los demás conceptos en que no está dado a la experiencia y que incluso se revela como base de toda experiencia. Deriva la idea esta cualidad de la imagen primaria, que como expresión de la estruc­ tura cerebral específica da tamoién forma determi­ nada a toda experiencia. El grado de eficacia psicológica de la imagen pri­ maria, quedará determinado por la disposición del individuo. Si la disposición es introvertida, resulta de la obtención de libido del objeto exterior, de modo natural, una acentuación intensificada del objeto interior, del pensamiento. Resulta de aquí un des­ arrollo especialmente intenso de los pensamientos, siguiendo la línea prescrita inconscientemente por la imagen primaria. Así hace, por de pronto, indirecta­ mente su aparición la imagen primaria. La continua­ ción del desarrollo del pensar conduce a la idea, que no es otra cosa que la imagen primaria que ha 243 alcanzado la formulación propia del pensamiento. Allende la idea sólo conduce al despliegue de la función contraria, es decir: intelectualmente aprehen­ dida la idea, quiere obrar sobre la vida. Recurre por eso al sentimiento, que en este caso está mucho me­ nos diferenciado ν es por lo tanto más concreto que el pensar. El sentir es, pues, impuro y al estar indi­ ferenciado está fundido aún con el inconsciente. El individuo entonces es incapaz de unir a la idea este sentir de tal naturaleza. En este caso la imagen primaria impresa como símbolo en el campo de vi­ sión íntimo y en virtud de su naturaleza concreta capta por una parte el sentir que se encuentra en estado concreto indiferenciado, pero merced a su significación es también la idea, cuya madre es, uniendo así idea y sentimiento. La imagen primaria aparece en esta forma como intermediaria y revela así, a su vez, la virtud redentora que ha tenido siem­ pre en las religiones. Quisiera, pues, lo que Scho­ penhauer dice de la idea, referirlo antes a la imagen primaria, al no deber considerarse —como explico en la definición del término "idea"— como algo por completo y absolutamente apriorístico, sino precisa­ mente también como algo derivado, como que se desarrolla, se desenvuelve. Así, pues, al reproducir a continuación las palabras de Schopenhauer ruego al lector que en cada caso sustituya en el texto el término "idea" por el término "imagen primaria" para llegar así a una más exacta comprensión de lo que aquí quiero decir: "Por el individuo como tal nunca es conocida —la idea—. Sólo lo es por aquel que se ha elevado a puro sujeto del conocimiento por encima de toda voluntad y de toda individualidad. Luego sólo será asequible al genio o a aquel que —estimulado gene­ ralmente por las obras del genio— en virtud de la elevación de su potencia cognitiva ha logrado atem­ per.irsc genialmente. Por lo tanto, no es sencilla, sino 249 condicionalmente comunicable al ser elocuente para cada uno la idea aprehendida y repetida en la obra de arte (por ejemplo), sólo en la medida de su pro­ pio valor intelectual", etc. "La idea es la unidad descompuesta en multipli­ cidad en virtud de la forma tempo­espacial de nues­ tra aprehensión intuitiva." ΈΙ concepto diríase un recipiente inerte en el que realmente queda entreverado cuanto en él se incluve ν del que no se puede extraer más de lo que se ha introducido. En cambio la idea provoca en lo que contiene representaciones que son nuevas respecto del concepto sinónimo. Diríase un organismo vivo que se desarrolla, dotado de potencia generadora y que produce lo que no estaba en él incluso." l Schopenhauer ha visto claramente que a 1a "idea" —es decir, a la "imagen primaria" en mi definición— no puede llegarse por la misma vía genética de un concepto o de una "idea" ("idea", según Kant, "con­ cepto formado de nociones")­, sino que para ello se requiere un elemento allende el entendimiento que formula, el "atemperarse genialmente", como Scho­ penhauer dice, con lo que en realidad no quiere decir otra cosa que un estado del sentimiento. Pues de la idea sólo se llega a la imagen primaria conti­ nuando el camino que llevó a la idea, allende la culminación de la idea misma, en la función con­ traria. Frente a la claridad de la idea la imagen primaria tiene la ventaja de su vitalidad. Es un organismo propio y vivo, "dotado de potencia gc.u.c.iWu", ya que se trata de una heredada organización de la energía psíquica, un sistema firme que no sólo su­ pone la expresión, sino la posibilidad del transcurso del proceso energético; caracterizado por una parte el modo como, por el estilo siempre, ha transcurrido 1 Welt aU Wille und VorstcHung, tomo I, § 49. * Kritik der reinen Vcrnunft, Keliro, pág. 279. 250 el proceso energético desde los tiempos mis remotos y al mismo tiempo hace posible la reiteración del legítimo transcurrir, al hacer también posible una total aprehensión o captación psíquica de las situa­ ciones que la vida puede continuar siempre. Tiene aquí réplica el instinto que es un obrar con un fin, pero que presupone la captación, tanto según el sen­ tido como según el fin, de la situación del caso. Ga­ rantiza esta aprehensión de la situación dada la ima­ gen primaria existente a priori. Brinda la fórmula adecuada, sin la que sería imposible la aprehensión de un nuevo estado de cosas. 31. Imagen del alma. — La imagen del alma es un caso determinado entre las imágenes (véase) psíqui­ cas que produce el inconsciente. Así como la perso­ na, la apariencia externa, es representada en sueños por la imagen de determinadas personas que eviden­ cian en forma acusada las cualidades correspondien­ tes, así también el alma, la disposición íntima, es re­ presentada por el inconsciente por determinadas personas que poseen las cualidades correspondientes al alma. Llámase a esta imagen, imagen del alma. Trátase a veces de personas desconocidas por com­ pleto o de personajes mitológicos. Por lo regular entre hombres es representada el alma por el incons­ ciente como persona del sexo femenino y entre mu­ jeres como persona del sexo masculino. En los casos en que la individualidad es inconsciente y está, por lo tanto, asociada al alma, tiene el alma carácter homosexual. En todos los casos en donde se observa una identidad con la persona (véase alma) —y es el alma, por lo tanto, inconsciente—, aparece la imagen del alma transferida a una persona real. Esta perso­ na es objeto de un amor intenso o de un odio igual­ mente intenso (o de temer también). El influjo que ¡esta persona ejerce tiene el carácter de lo inmediato y apremiante al suscitar siempre réplicas afectivas. 251 El afecto tiene su origen en el hecho de que es im­ posible una adaptación consciente al objeto que representa la imagen del alma. Debido a la imposi­ bilidad de una relación objetiva y a su no existencia, se estanca la libido y estalla en una descarga afec­ tiva. Los afectos hacen siempre acto de presencia donde hay adaptaciones fallidas. La adaptación cons­ ciente al objeto que representa la imagen del alma es imposible, precisamente porque el alma es incons­ ciente al sujeto. Si le fuera consciente podría dife­ renciarla del objeto anulando así los efectos inme­ diatos del objeto, pues estos efectos proceden de la proyección de la imagen del alma sobre el objeto. Como vehículos reales de la imagen del alma se prestan para el hombre la mujer —debido a la cuali­ dad femenina de su alma— y para la mujer el hom­ bre. Allí donde se observa una relación incondicio­ nal —de efectos mágicos, por decirlo 'así— entre los sexos, se trata de una proyección de la imagen del alma. Ahora bien, cerno estas relaciones son muy frecuentes, será también con mucha frecuencia in­ consciente el alma; es decir, para muchos será algo inconsciente su comportamiento respecto de los pro­ cesos psíquicos inferiores. Al ir siempre esta incons­ ciencia aparejada a la correspondiente identificación total con la persona (véase alma), es obvio que esta identificación será frecuente. Coincide esto con la realidad en cuanto, efectivamente, muchos se iden­ tifican totalmente con su disposición exterior, care­ ciendo, por lo tanto, de relación consciente con sus procesos interiores. Ciertamente se da también el caso inverso, es decir, se da el caso en el que la ima­ gen del alma no es proyectada, permaneciendo en el sujeto, dando así lugar a una identificación con el alma en cuanto el sujeto en cuestión se convence de que el modo y manera como se comporta res­ pecto de sus procesos interiores es su carácter único y verdadero. En este caso es proyectada la persona 252 en virtud de su carácter inconsciente, verificándose esta proyección sobre un objeto del mismo sexo, lo •que es base de muchos casos de homosexualismo más o menos latente o manifiesto o de transferencias pa­ ternas entre hombres y maternas entre mujeres. Se observan siempre estos casos en individuos de adap­ tación exterior defectuosa y relativa inconexión, pues la identificación con el aliña da lugar a una dispo­ sición que se orienta preponderantemente por la percepción de procesos interiores, con lo que se priva al objeto de su influencia condicionadora. Si la imagen del alma es proyectada sobreviene una incondicional vinculación afectiva al objeto. Si no lo es, sobreviene un estado de inadaptación rela­ tiva, descrito en parte por Freud como narcisismo. La proyección de la imagen del alma desembaraza del ocuparse de los procesos interiores en cuanto el comportamiento del objeto coincide con la imagen del alma. Está así el sujeto en situación de vivir su oersona y seguir desarrollándola. A la larga, cierta­ mente, será difícil que siempre se encuentre el objeto en situación de responder a los requerimientos de la imagen del alma, aunque hay mujeres que en menoscabo de su propia vida consiguen representar durante larguísimo tiempo para sus maridos la ima­ gen del alma. Para ello viene en su ayuda el sentido biológico femenino. Lo mismo puede hacer un hom­ bre inconscientemente por su mujer, sólo que ello le impulsará a hechos que en lo bueno y en lo malo estarán a la postre por encima de su capacidad. También viene en su ayuda el instinto biológico masculino. Si la imagen del alma no es proyectada, con el tiempo sobreviene una diferenciación real­ mente patológica en la relación con el inconsciente^ El sujeto es inundado, en creciente medida, por los , contenidos inconscientes que debido a la insuficiente Delación con el objeto no puede valorizar, ni elabo­ rar de algún modo. Es natural. Por cierto que estos 253 contenidos perjudican en grado sumo la relación con el objeto. Claro que estas dos disposiciones son ca­ sos extremos, entre los que se sitúan las disposicio­ nes normales. Es sabido que el individuo normal en modo alguno se caracteriza por la especial clari­ dad, pureza y profundidad de sus fenómenos psico­ lógicos, sino mas bien por su general atenuación e inconsistencia. En los individuos en los que la disposición exterior evidencia un carácter bondadoso r no agresivo, la imagen del alma tiene por lo regu­ lar un carácter maligno. Ejemplo literario de esto es la mujer demoniaca que acompaña a Zeus en la pri­ mavera olímpica de Spitteler. El hombre depravado es a menudo para mujeres idealistas vehículo de la imagen del alma, de donde las "fantasías salvadoras" frecuentes en tales casos. Lo mismo ocurre con los hombres, entre los que la meretriz aparece nimbada por el halo de gloria del alma que hay que salvar. 32. Impulso. — Cuando en el presente trabajo —o en otros— hablo de impulsos, me refiero a lo que comúnmente se enriende por ral, es decir: a la nece­ sidad de ciertas actividades. La necesidad puede te­ ner su origen en un estímulo interior o en un estimulo exterior que pongan psíquicamente en acción el me­ canismo del impulso o bien en motivos orgánicos que se sitúan allende la esfera de las relaciones cau­ sales psíquicas. Es impulsivo todo fenómeno psíquico que no tiene su origen en causas impuestas por un designio volitivo, sino en la necesidad, dinámica, ya proceda ésta directamente de fuentes orgánicas, extrapsíquicas por lo tanto, ya esté esencialmente condicionada por energías sólo suscitadas por un designio volitivo. En este último caso con la limita­ ción de que el resultado que se produce rebasa el efecto propuesto por el designio volitivo. A mi juicio deben incluirse en el concepto de impulso aquellos procesos psíquicos de cuya energía no dispone la 254 conciencia.1 Según este criterio se incluyen, pues, entre los procesos impulsivos tanto los afectos (véase)' como los procesos del sentir (véase sentir). Procesos psíquicos que en circunstancias corrientes son funciones de la voluntad, es decir, sometidas por completo al control de la conciencia, pueden anor­ malmente convertirse en procesos impulsivos al apa­ rejárseles una energía inconsciente. Se observa siempre este fenómeno donde la esfera de la con­ ciencia es restringida por la represión de contenidos incompatibles o donde a consecuencia de fatiga, intoxicaciones o en general de procesos cerebrales patológicos, tiene lugar un "abaissement du niveau mentar (Janet), en una palabra: allí donde la con­ ciencia no controla ya o no controla aún los proce­ sos más acusados. Los procesos que en un tiempo fueron conscientes en el individuo, pero que han acabado automatizán­ dose, en vez de procesos impulsivos preferirla lla­ marlos procesos automáticos. En realidad nunca se comportan normalmente como impulsos desde el momento en que, en circunstancias normales, nunca aparecen con apremio. Sólo ocurre esto cuando se les infunde una energía a ellos extraña. 33. Inconsciente. — El concepto del inconsciente es para mí un concepto exclusivamente psicológico, no un concepto filosófico en el sentido de algo meta­ físico. A mi juicio el inconsciente es un concepto límite psicológico en el que se incluyen todos aque­ llos contenidos o procesos psíquicos que no son cons­ cientes, es decir, que no están de modo perceptible referidos al yo. Solo basándonos única y exclusiva­ mente en la experiencia podemos cabalmente hablar de la existencia de procesos inconscientes y ello, por de pronto, basándonos en la experiencia psico­ 1 Véase JUNG: Instinct and the Uncorwcíoui. The Jouxaal of Psychotogy", vol. X, 1. 255 patológica que de modo que no deja lugar a dudas demuestra, por ejemplo, que en un caso de amnesia histérica el yo nada sabe de la existencia de dilata­ dos complejos psíquicos, pero que un sencillo proce­ dimiento hipnótico es capaz de maniobrar al instante la reproducción completa del contenido extraviado. Miles de experiencias de esta índole justificaron, al cabo, el que pudiera hablarse de la existencia de contenidos psíquicos inconscientes. La cuestión de en qué estado se encuentra un contenido inconsciente en cuanto no está asociado a la conciencia, es algo que escapa a toda posibilidad de conocimiento. No Hay por qué hacer cabalas sobre esto. No son otra cosa las hipótesis de la cerebración, del proceso fi­ siológico, etc. Es también algo de todo punto impo­ sible calcular las proporciones del inconsciente, es decir, qué contenidos abarca. Sólo la experiencia decide aquí. En su virtud sabemos, por de pronto, que los contenidos conscientes pueden convertirse en inconscientes por pérdida de su valor energético. Este es el proceso normal del olvido. Que estos con­ tenidos no se pierden sencillamente bajo el umbral de la conciencia, nos lo dice la experiencia, ya que, a veces al cabo de muchos años, emergen de su abis­ mamiento en circunstancias propias, ensueños, por ejemplo, en estado de hipnosis, como criptomnesia 1 o al revivir el contenido olvidado en virtud de aso­ ciaciones. Nos enseña aojemás la experiencia que los conte­ nidos conscientes pueden quedar sumergidos sin experimentar en su valor grandes pérdidas, bajo el umbral de la conciencia, en virtud de un olvido intencional, lo que Freud llama represión de un contenido penoso. Efectos semejantes produce la 1 Véase FLOURNOY: Des Indes a la planéte Mars, 1900. ídem: Nouvelles observations sur un cas de somnambu­ lisme avec glossolalie. Arch. de Psychologie, tomo I, pág. 101. JUNG: Zur Psych. und Path. sog. occulter Phaen, 1902. 256 disociación de la personalidad, disolución de la ro­ tundidad de la conciencia debido a la violencia de un afecto o a un nervoushock o la fragmentación de la personalidad en la esquizofrenia (Bleuler). ­ También sabemos por la experiencia que hay per­ cepciones sensibles que debido a su escasa intensi­ dad o a una desviación de la atención no llegan a alcanzar el nivel de la apercepción consciente, con­ virtiéndose, sin embargo, en contenidos psíquicos en virtud de la apercepción inconsciente, lo que a su vez queda, por ejemplo, demostrado por la hipnosis. Lo mismo puede ocurrir con determinadas conse­ cuencias y demás combinaciones que debido a su valorización escasa o a una desviación de la atención permanecen inconscientes. Finalmente nos enseña también la experiencia que hay conexiones psíquicas inconscientes, imágenes mitológicas, por ejemplo, que al no haber sido nunca objeto de la conciencia han de traer su origen de la actividad inconsciente. Estos son los asideros que la experiencia nos brin­ da para presumir la existencia de los contenidos in­ conscientes. Pero no puede decirnos lo que posible­ mente ha de ser contenido inconsciente. No tiene objeto hacer aquí suposiciones, pues lo que pueda ser contenido inconsciente es algo de todo punto imprevisible. ¿Cuál es el límite inferior de una per­ cepción sensible subliminal? ¿Hay alguna medida que pueda determinar la finura o el alcance de las combinaciones inconscientes? ¿Cuándo puede consi­ derarse por completo extinto un contenido olvidado? No hay modo de contestar a estas preguntas. Ahora bien, la experiencia que hemos adquirido de la naturaleza de los contenidos inconscientes permite una cierta clasificación de índole general. Podemos distinguir un inconsciente personal que comprende todas las adquisiciones de la personal existencia, es decir, todo lo olvidado, reprimido, per­ cibido, pensado y sentido bajo el umbral de la con­ 257 ciencia. Además de estos personales contenidos inconscientes hay otros que no proceden de adqui­ siciones personales, sino de la posibilidad heredada ¿el funcionar psíquico, esto es, de la estructure ce­ rebral heredada. Son" las conexiones mitológicas, los motivos e imágenes que en todo momento y donde­ quiera pueden reaparecer sin tradición histórica ni migración previa. Considero estos contenidos colecti­ ramentc inconscientes. Lo mismo que los contenidos conscientes aparecen los inconscientes entregados a una actividad determinada, según nos enseña la ι \pcrioncia. Así como de la actividad consciente ns.'quica se siguen resultados o productos determi­ iiudos, así también la actividad inconsciente eviden­ < ia productos, como sueños y fantasías, por ejemplo. ΛΟ tiene objeto, por ejemplo, especular sobre la meilida de la participación de lo consciente en los sue­ ños. Un sueño es algo que se nos presenta, no algo que creamos conscientemente. Cierto que la repro­ ducción consciente, o ya la percepción misma, intro­ ducen considerables alteraciones, pero sin borrar el hecho fundamental de la actividad productiva de origen inconsciente. La relación funcional que se establece entre los procesos inconscientes y la conciencia ha de consi­ derarse como algo de índole compensadora (véase) a! hacer aflorar del proceso inconsciente —según nos enseña la experiencia— el material subliminal que co­ rresponde a la situación consciente, es decir, todos aquellos contenidos que, si todo fuera consciente, no podrían faltar en el cuadro de la situación consciente. La función compensadora del inconsciente se evi­ dencia de modo tanto más claro cuanto más parcial es la disposición consciente, de lo que la patología nos ofrece abundantes ejemplos. 34. Individualidad. — Por individualidad entiendo lo peculiar y particular del individuo­en cualquier 25S aspecto psicológico. Individual es todo lo que no es colectivo, es decir, lo que sólo a uno corresponde y no a un grupo considerable de individuos. Difícil­ mente podrá atribuirse individualidad a los ele­ mentos psicológicos, evidenciándose, en cambio, la individualidad en su agrupación y combinación pe­ culiares y únicas (véase individuo). 35. Individuación. — El concepto de la individua­ ción no representa un papel de escasa importancia en nuestra psicología. De un modo general puede decirse que la individuación es el proceso de la constitución y particularización de la esencia indi­ vidual, especialmente el desarrollo del individuo desde el punto de vista psicológico como esencia diferenciada de lo general, de la psicología colec­ tiva. La individuación es, pues, un proceso de dife­ renciación que tiene por objeto el desarrollo de la personalidad individual. La necesidad de la indivi­ duación es algo natural en cuanto un impedimento de la individuación por una normatividad —exclusiva o prepondei .inte— de acuerdo con cánones colectivos sería en peí juicio de la actividad vital individual. Ahora bien, la individualidad es algo ya física y fi­ siológicamente dado, que naturalmente ha de expre­ sarse psicológicamente también. Un esencial impedi­ mento de la individualidad supone, por lo tanto, un menoscabo artificial. Es, pues, evidente, que un gru­ po social compuesto de individuos mutilados no puede ser una institución saludable ni apta vital­ mente a la larga, pues sólo aquellas sociedades ca­ paces de mantener su conexión íntima y sus valores colectivos, dando al mismo tiempo al individuo la máxima libertad posible, pueden tener probabilida­ des de una vida duradera. Desde el momento en que el individuo no sólo es un ser singular sino que se presuponen en su existencia relaciones colectivas, el proceso de la individuación no lleva al aislamiento 259 sino a una más intensa y general conexión colectiva. El proceso colectivo de la individuación está ínti­ mamente vinculado a la llamada función trascenden­ te al ser dadas por esta función las lineas evolutivas individuales que nunca podrán alcanzarse por el ca­ mino prescrito por las normas colectivas. (Véase símbolo.) De ningún modo puede constituir la individuación el fin único de la educación psicológica. Antes de po­ der proponerse la individuación como fin, ha de haberse logrado ya el fin educativo de la adapta­ ción al mínimum de normas colectivas necesario para la existencia. Una planta que haya de llegar al máximo desarrollo posible de su peculiaridad, antes que nada ha de estar en condiciones que hagan posible su crecimiento en el suelo en que ha sido plantada. La individuación está siempre en contraste mayor o menor con la norma colectiva, pues su­ pone eliminación y diferenciación de lo general y formación de lo particular, ciertamente no de una particularidad buscada sino de una particularidad fundamentada ya a priori en la disposición. Ahora bien, el contraste con la norma colectiva sólo es un contraste aparente, pues a una más exacta observa­ ción el punto de vista individual no aparece en con­ traste con la norma colectiva, sino que evidencia orientación distinta. Realmente el camino individual no puede, en absoluto, estar en contraste con la nor­ ma colectiva, pues sólo otra norma opuesta podría estar en contraste con ella. Pero el camino individual nunca constituye cabalmente una norma. La norma surge de la totalidad de los caminos individuales y sólo tendrá derecho a la existencia y virtud vital estimulante cuando existen sencillamente caminos individuales que de vez en cuando pretenden orien­ tarse según una norma. Una norma para nada sirve cuando tiene validez absoluta. Sólo surge un verda­ dero conflicto con la norma colectiva cuando un ca­ 260 mino individual es elevado a la categoría de norma, k> que realmente constituye el propósito del in­ dividualismo extremado. Semejante propósito es, naturalmente, patológico y contrario a la vida por completo. No tiene, por lo tanto, nada que ver con la individuación, que sigue, ciertamente, el atajo individual y que por lo mismo necesita la norma para orientarse por lo que a la sociedad respecta y para el establecimiento de la conexión vitalmente ne­ cesaria de los individuos en la sociedad. La indivi­ duación conduce, pues, a una estimación valorativa natural de las normas colectivas, mientras para una orientación vital colectiva exclusivamente la norma llegará a ser, en creciente medida, algo superfluo, con lo que se pierde la verdadera moralidad. Cuanto más fuerte sea ¡a normatividad coíectíoo del hom­ bre, mayor será la inmoralidad individual. La indi­ viduación coincide con el desarrollo de la conciencia desde su originario estado de identidad (véase iden­ tidad). La individuación supone, por lo tanto, un ensanchamiento de la esfera de la conciencia y de la vida psicológica consciente. 36. Individuo. — Es el ser humano singular según la acepción corriente. El individuo psicológico se ca­ racteriza por su psicología peculiar y en cierto modo única. Lo peculiar de la psique individual se eviden­ cia menos en sus elementos que en sus contexturas complejas. El individuo psicológico o la individuali­ dad psicológica existe inconscientemente a priori y sólo conscientemente en cuanto existe una concien­ cia de la peculiaridad, es decir, en cuanto existe una diferencia consciente respecto de los demás indivi­ duos. Con la individualidad física está la psíquica también dada como correlato, pero por de pronto sólo inconscientemente, como hemos dicho. Se re­ quiere un proceso consciente de diferenciación, de individuación (véase) para hacer consciente la indi­ 261 vidualidad, es decir para destacarla de la identidad con el objeto. La identidad de k individualidad con el objeto equivale a su inconsciencia. Ahora bien, si la individualidad es inconsciente no hay individuo psicológico, sino, sencillamente, una psicología co­ lectiva de la conciencia: En este caso la individuali­ dad inconsciente aparece como algo idéntico al obje­ to, proyectado en el objeto. Tiene por lo tanto el objeto un valor excesivo y obra con virtud determi­ nante demasiado intensa. 37. Intelecto. — Llamo intelecto al pensar (véase) dirigido. 38. Introversión. — Llamo introversión al verterse hacia adentro de la libido (véase). Queda así expre­ sada una relación negativa entre sujeto y objeto. Quien está dotado de una disposición introvertida piensa, siente y obra de modo que deja traslucir claramente que la motivación parte en primer tér­ mino del sujeto, mientras el objeto se atribuye todo lo más un valor secundario. La introversión puede tener un carácter más bien intelectual o más bien sentimental, así como puede estar caracterizada tanto por la intuición como por la percepción. La introver­ sión es activa cuando quiere el sujeto una cierta obturación respecto del objeto, y postea cuando el sujeto no es capaz de reintegrar al objeto la libido que del objeto refluye. Si la introversión es habitual podemos hablar de un tipo introvertido (véase tipos). 39. Introyección. — El término introyección fue introducido por Avenarius1 como correspondiente a proyección. Ahora bien, la transferencia a un objeto de un contenido subjetivo que con este término quiere expresarse, se expresa también con el con­ •cepto de proyección, por lo que convendría conser­ » MenschL Weltberg., pág. 25 y sig. 262 var para este proceso el término "proyección". Por su parte Ferenczi ha defendido el concepto de la in­ troyección como contrapuesto a "proyección", es de­ cir, como una inclusión del objeto en el circulo del interés subjetivo, mientras proyección significa una trasposición al objeto de contenidos subjetivos.1 "Mientras el paranoico expulsa fuera del yo cuanto le emociona desagradablemente, acoge en sí el neu­ rótico lo más posible del mundo exterior y lo hace objeto de fantasías inconscientes." Τ Jamamos proyección al primer mecanismo e introyección al segundo. La introyección es una especie de "proceso de dilu­ ción", una "dilatación del circulo del interés". Según Ferenczi constituye también k introyección un pro­ ceso normal. Psicológicamente es, pues, k introyec­ ción un proceso de asimilación (véase) mientras la proyección es un proceso de disimikción. La intrc­ vección supone una asimilación del objeto al sujeto; la proyección, en cambio,' una diferenciación entre objeto y sujeto en virtud de un contenido subjetivo proyectado en el objeto. La introyección es un pro­ ceso de extraversión al necesitarse para k asimik­ ción del objeto un consentimiento, una ocupación del objeto cabalmente. Pueden distinguirse una in­ •troyección pasiva y una introyección activa. Inclú­ ver.se en la primera forma los procesos de transfe­ rencia en el tratamiento de las neurosis, sobre todo en aquellos casos en que el objeto ejerce una atrac­ ción absoluta sobre el sujeto. Incluyese en la se­ gunda forma al consentimiento como proceso de adaptación. 40. Intuición. — Según mi "punto de vista k intui­ ción constituye una función fundamental psicológica (véase función). La intuición es k función psicoló­ gica trasmisora de percepciones por la vía incons­ ciente. Todo puede ser objeto de estas percepciones, i FKBKKCZI: Introjektton and Übertragung., 10 y sig. 263 lo mismo objetos interiores que exteriores o sus co­ nexiones. Lo peculiar de la intuición es que ni es percepción sensible, ni sentimiento ni conclusión intelectual, aunque pueda presentarse en estas for­ mas. En la intuición se nos ofrece un contenido cual­ quiera como un todo concluso, sin que por de pronto seamos capaces de decir o averiguar cómo ha lle­ gado a constituirse. La intuición es una especie de adaptación instintiva de un contenido cualquiera. Lo mismo que la percepción (véase) es una función perceptiva irracional (véase). Sus contenidos tienen, como los de la percepción, el carácter de lo dado en contraste con el carácter de lo "derivado" o "pro­ ducido'', propio de los contenidos del sentimiento ν del pensar. De aquí el carácter de seguridad y cer­ tidumore del conocimiento intuitivo que hizo a Spi­ noza considerar la "scientia intuitiva" como la forma suprema de conocimiento.1 La intuición tiene de co­ mún esta cualidad con la percepción, cuyo funda­ mento físico es base y causa de su certidumbre. También se basa la certidumbre de la intuición en un psíquico estado de cosas determinado, cuya cons­ titución y disponibilidad sobrevinieron inconsciente­ mente. La intuición se presenta en forma subjetiva o en forma objetiva, siendo la primera una percep­ ción de psíquicos e inconscientes estados de cosas de origen esencialmente subjetivo y la segunda una percepción de estados de cosas basados en percep­ ciones subliminales de los objetos y en los sentimien­ tos y pensamientos subliminales por los objetos susci­ tados. Han de distinguirse también una forma con­ creta γ una forma abstracta de intuición según la medida en que la percepción participa. La intuición concreta transmite percepciones que se refieren a la electividad de las cosas, mientras la intuición abs­ tracta transmite la percepción de conexiones ideales. La intuición concreta es un proceso reactivo al 1 De modo semejante opina BEHCSON. 264 seguirse, sin más, de estados de cosas dados. En cambio la intuición abstracta necesita —como la per­ cepción abstracta— un cierto elemento de dirección, una voluntad o un propósito. La intuición es, con la percepción, algo caracte­ rístico de la psicología infantil y primitiva. Frente a la impresión perceptiva fuertemente acusada trans­ mite al niño y al primitivo la percepción de imáge­ nes mitológicas, de fases previas de las ideas (véase). La intuición se comporta compensadoramente res­ pecto de la percepción, y, como la percepción mis­ ma, es el claustro materno donde el pensar y el sentir se desarrollan como funciones racionales. La intui­ ción es una función racional aunque sea posible descomponer ulteriormente muchas intuiciones po­ niendo así su constitución de acuerdo con las leyes racionales. Quien orienta su disposición general por el principio de la intuición, es decir, de acuerdo con las percepciones por la vía inconsciente se in­ cluye en el tipo intuitivo1 (véase tipo). Según la valoración de la intuición hacia adentro en formas de conocimiento o visión intímalo hacia afuera en forma de obra y ejecución, pueden distinguirse in­ tuitivos introvertidos y extravertidos. En casos anor­ males se observa una fuerte fusión y un estado condicionado grandemente por contenidos del in­ consciente colectivo con lo que el tipo intuitivo puede adoptar una forma aparente en extremo irra­ cional e inconcebible. 41. Irracional. — Uno este concepto no en el sen­ tido de lo antirracional, sino en el sentido de lo extremocional, es decir, de lo que no tiene racional fundamento. Incluyeme aquí hechos elementales como que la tierra tiene a la luna por satélite, que el cloro es un elemento, que el agua alcanza su den­ 1 Se debe a M. MOLTZER el descubrimiento de la existencia de este tipo. 2β5 sidad máxima a una altura de 4° centígrados, etc. Irracional es también la contingencia, aunque su cau­ salidad racional sea susceptible de ulterior prueba. Lo irracional es un factor del ser que se puede ir desplazando ciertamente en virtud de la complica­ ción de la explicación racional, pero que acaba com­ plicando la explicación de tal modo que rebasa la capacidad comprensiva del pensar racional, tocando sus límites antes de haber abarcado la totalidad del mundo con la ley de la razón. Una explicación total­ mente racional de un objeto que es en la realidad (no meramente propuesto, por lo tanto) es una uto­ pía o un ideal. Sólo un objeto propuesto puede de modo total ser explicado racionalmente, ya que no se sitúa como tal desde un principio, sino que es propuesto por la razón del pensar cabalmente. Tam­ bién la ciencia empírica propone objetos racional­ mente limitados, ya que con fa exclusión deliberada de lo contingente no considera el objeto real como un todo, sino sólo una parte del mismo destacada para la consideración racional. Así, el pensar es racio­ nal como función dirigida, lo mismo que el sentir. Ahora bien, si estas funciones no se atienen a una racionalmente condicionada selección de objetos o cualidades de objetos o relaciones entre objetos, sino a lo contingentemente percibido, que en el objeto real nunca falta, quedan privadas de dirección, per­ diendo así algo de su carácter racional al acoger lo contingente. Se hacen así irracionales en parte. El pensar y el sentir que se atienen a percepciones con­ tingentes, por lo que precisamente son irracionales, son a su vez pensar y sentir intuitivos o perceptivos. Tanto la intuición como la percepción son funciones psicológicas que alcanzan su perfección en el per­ cibir absoluto de lo que acaece cabalmente. De acuerdo con su esencia han de atenerse, por lo tanto, a toda posibilidad, a la contingencia absoluta. Luego han de renunciar por completo a la dirección racio­ 266 nal. Las considero, por lo tanto, como funciones irracionales en contraste con el pensar y el sentir, que como tales funciones alcanzan su perfección en virtud de su total coincidencia con las leyes racio­ nales. Si bien lo irracional como tal nunca podrá ser objeto de una ciencia, para una psicología prác­ tica es, sin embargo, de gran importancia fijar exactamente el factor de lo irracional, pues la psico­ logía práctica plantea muchos problemas que no pueden ser resueltos racionalmente. Trátase de pro­ blemas que hay que superar por la vía irracional, es decir, por un camino que no responde a las leyes de la razón. Por la esperanza demasiado exclusiva, incluso por la convicción de que para todo conflicto ha de haber una racional posibilidad de conciliación puede impedirse una verdadera solución de natura­ leza irracional (véase racional). 42. Libido. — Designo con el término libido la energía psíquica.1 Energía psíquica es la intensidad del proceso psíquico, su valor psicológico. No ha de entenderse por esto un valor otorgado de índole moral, estético o intelectual. El valor psicológico es precisado sencillamente según su fuerza determinan­ te que se manifiesta en ciertos efectos psíquicos ("rendimientos"). Tampoco entiendo por libido una fuerza psíquica, como se ha interpretado falsa y fre­ cuentemente por los críticos. No realizo la hipóstasis del concepto de la energía, sino que la uso como un concepto para intensidades o valores. La cuestión de si hay o no una fuerza psíquica específica, nada tiene que ver con el concepto de la libido. Con fre­ cuencia uso indistintamente los términos libido y "energía". En la nota indicada en la llamada se dan 1 Véase JUNG: Wandlungen und Symbole der Libido, pág. 119. ídem: Darsteüung der psychoanalytischen Theorie, pág. 30 Y «g· 267 los títulos de los trabajos en que se justifica cum­ plidamente el uso de la palabra libido para desig­ nar la energía psíquica. 43. Orientación. — Por orientación entiendo el principio general de una disposición (véase). Toda disposición se orienta según un punto de vista de­ terminado, sea este punto de vista consciente o in­ consciente. Una disposición política —digámoslo así— se orienta según el punto de vista del poder del yo sobre influencias y condiciones opresoras. Una disposición reflexiva se orientará, por ejemplo, según el principio lógico como ley suprema. Una disposición perceptiva se orientará según la percep­ ción sensible de hechos dados. 44. "Partícipation mystique". — Procede esta ex­ presión cid Lévy­Bruhl.1 Entiéndese por "participa­ tíon mystique" un peculiar modo de psíquica vin­ culación al objeto. Consiste en que el sujeto no acierta a diferenciarse distintamente del objeto, vin­ culándose a él en virtud de una relación directa que Dodríamos llamar identidad parcial. Esta entidad se basa en una unidad a priori de objeto y sujeto. Por lo tanto, la "partid pation mvstique" es un resto de este estado primario. No ata^e a la totalidad de las relaciones entre sujeto y objeto, sino a casos deter­ minados, en los que se evidencia el fenóutcno de esta curiosa relación. Naturalmente que donde mejor puede observarse este fenómeno es entre los primi­ tivos. Pero también es muy frecuente entre las gen­ tes civilizadas, si bien no evidencia tan intensa y extensa virtud. Por lo regular sólo se observa en el hombre culto entre personas y rara vez entre perso­ nas y cdsas. En el primer caso constituye una rela­ ción de transferencia, por decirlo así, en la que el objeto (por lo regular) se atribuye una virtud hasta 1 LÉVY­BBUHL: Les jonctiont mentales dan» les íociétés infentures. (París, 1912.) 268 cierto punto mágica, es decir, incondicional, sobre el sujeto. En e) segundo caso, o bien se trata de virtudes semejantes en una cosa o de una especie de identificación con una cosa o con la idea de la misma. 45. Pensamiento. — Pensamiento es el contenido o materia de la función del pensar por el análisis del pensar (véase) determinado. 46. Pensar (El). — Concibo el pensar como una de las cuatro funciones fundamentales psicológicas. (Véase función.) El pensar es aquella función psico­ lógica que, de acuerdo con sus propias leyes, esta­ blece conexión (conceptual) en contenidos de re­ presentaciones dados. Es una función aperceptiva, por lo que, como tal, han de distinguirse un aspecto pasivo del pensar y un aspecto activo. El pensar activo es una acción de la voluntad, mientras el pensar pasivo es un acaecer. En el primer caso so­ meto los contenidos de las representaciones a un acto de juicio de la voluntad; en el segundo caso las co­ nexiones conceptuales se ordenan y se forman juicios que pueden estar en contradicción con mi propósito, no responder a los fines que persigo, por lo que para mí están desprovistos del sentimiento de la di­ rección, si bien puedo llegar ulteriormente al reco­ nocimiento de su dirección por un acto activo de apercepción. El pensar activo respondería, por lo tanto, a mi concepto del pensar dirigido.1 El pensar pasivo está caracterizado insuficientemente como un "fantasear", en la obra que acabo de citar.2 Lo definiría hoy como pensar intuitivo. El simple alinearse de representaciones que ciertos psicólogos llaman pensar asociativo 3 no es, para mí, 1 JUNG: Wantil. M. Symí>. d. Libido, pág. 7 y sig. ­ ídem, pág. 19. ·' JAMES: Text­book of Pstjchologj, pág. 464. (London, Longmans y Co.) 269 pensar sino mera representación. A mi juicio sólo debería hablarse de pensar allí donde se trata del encadenamiento de representaciones por un con­ cepto, es decir, allí donde se observa un acto de enjuiciamiento, responda este acto o no a nuestro designio. Llamo intelecto a la facultad del pensar dirigido, y a la facultad del pensar pasivo o no dirigido intuición intelectual. Designo también al pensar di­ rigido, al intelecto, como función racional (véase) desde ­el momento en que, según el supuesto previo de las normas racionales que me son conscientes, ordena en concepíOí> los contenidos de las represen­ taciones. En cambio e] pensar no dirigido, la intui­ ción intelectual,­es para mí una función irracional (véase), desde el momento en que juzga y ordena los contenidos de las representaciones según normas que me son inconscientes, no conocidas como racio­ nales por lo tanto. Ahora bien, dado el caso, puedo reconocer ulteriormente que el acto de enjuiciamien­ to intuitivo responde también a la razón, aunque sobrevenga por una vía que a mí me parece irra­ cional. No entiendo por pensar propio del sentimiento el pensar intuitivo, sino un pensar que del sentir de­ pende luego, un pensar que no obedece a su propio principio lógico·, sino que se subordina al principio del sentir. En el pensar sentimental sólo en aparien­ cia se observan las leyes de la lógica. En realidad quedan anuladas en aras de los designios del sen­ timiento. 47. Percibir (El). — Concibo el percibir como una de las funciones psicológicas fundamentales (véase función). Wundt incluye también al percibir entre los fenómenos psíquicos elementales.1 Λ Por lo que se refiere a la historia del concepto del percibir, véanse: 270 El percibir es aquella fundón psicológica que transmite un estímulo físico percibido; es, pues, tanto como percepción. Ha de establecerse una rigu­ rosa diferenciación entre percepción y sentimientos desde el momento en que éste es un proceso com­ pletamente distinto, que por ejemplo, puede agre­ garse a la percepción como "tónica sentimental". La percepción no solo se atiene al estimulo físico exte­ rior, sino también al interior, es decir, a las altera­ ciones de los órganos interiores. Así, pues, la percep­ ción es, en primer término, percepción sensible, es decir, percepción a través de los órganos de los sen­ tidos y del "sentido del cuerpo* (percibir kinestético, vasomotor, etc.). Por una parte es un elemento de la representación al transmitir a ésta la imagen per­ ceptiva del objeto exterior, y es un elerreato del sen­ timiento, por otra parte, al prestar a éste, por la üercepción de la alteración física, el carácter afec­ tivo. (Véase afecto.) Al transmitir la percepción a la conciencia, la alteración física representa también los impulsos fisiológicos. No es idéntica a ellos al ser una mera función perceptiva. Ha de distinguirse entre percepción sensible o concreta y percepción abstracta. Inclúyense en la primera las formas antes mencionadas. La segunda viene a ser una especie de percepción sustraída, es decir, aislada de otros elementos psicológicos. La percepción concreta no se presenta nunca "pura", sino mezclada siempre a representaciones, senti­ mientos y pensamientos. En cambio la percepción abstracta representa una especie diferenciada de per­ cepción que podría calificarse de "estética" en cuan­ to, obedeciendo a su propio principio, se aisla tanto de toda intromisión de las diferencias del objeto WUNDT: Grundz. d. phtjs. Psych., I, 350 y sig. DESSO»: Geschichte der neueren deutschen Psychologie. VILLA: Einl. in d. Psych. der Gegenwart. HARTMANN: Díe moderne Psychologie. 271 percibido como de las injerencias subjetivas de sen­ timientos y pensamientos, elevándose así a un grado de pureza que nunca se atribuye la percepción con­ creta. La percepción concreta de una flor, por ejem­ plo, nunca transmite únicamente la percepción de la flor sola, sino también la percepción del tallo, de las hojas, del lugar donde se encuentra, etc. Se mezcla también, en seguida, con los sentimientos de agrado o desagrado suscitados por la visión o con las percepciones olfativas suscitadas al mismo tiem­ po —por ejemplo— con pensamientos que atañen a su clasificación botánica. La percepción abstracta, en cambio, eleva en el acto la característica sensible más acusada de la flor, su luminoso color rojo, por ejemplo, a la categoría de contenido único o prin­ cipal de la conciencia, aislado de todas las injeren­ cias que se insinúan. La percepción abstracta es algo propio del artista sobre todo. Como toda abstracción, es un producto de la diferenciación de las funciones; luego algo no originario. La forma funcional origi­ naria es siempre concreta, es decir, mixta (véase arcaísmo y concretismo). La percepción concreta, como tal, es un fenómeno reactivo. En cambio la percepción abstracta, como toda abstracción, jamás renuncia a la voluntad, es decir, al elemento direc­ tor. La voluntad que se atiene a la abstracción de la percepción constituye la expresión y la acción de la disposición perceptiva estética. La percepción caracteriza muy intensamente la esencia del niño y del primitivo al predominar en todo caso sobre el pensar y el sentir, aunque no ne­ cesariamente sobre la intuición. Concibo, por mi narte, la percepción como percepción consciente y la intuición como percepción inconsciente. Percep­ ción e intuición forman para mí un doble contra­ puesto o dos funciones que se compensan como pen­ sar y sentir. Las funciones del pensar y del sentir como tales funciones independientes se desarrollan 272 tanto ontogénica como filogenéticamente partiendo de la percepción (y de la intuición también, natural­ mente, como doble necesario de la percepción). La percepción, en cuanto constituye un fenómeno elemental, es algo dado sencillamente, no sometido a las leyes de la razón, en contraste con el pensar y el sentir. Califico, pues, a la función del percibir de función irracional (véase), aunque logre el enten­ dimiento incluir en conexiones racionales un gran número de percepciones. Quien orienta su disposición total en el sentido del principio de la percepción se incluye en el tipo perceptivo (véase tipo). Las percepciones normales son relativas, es decir, responden aproximadamente a la intensidad del es­ tímulo físico. No guardan relación, en cambio, las percepciones patológicas, es decir, son anormal­ mente débiles o anormalmente fuertes. En el primer caso hay impedimento; en el segundo exageración. El impedimento surge por la preponderancia de otra función y la exageración por la fusión anormal con otra función, con una función aún no diferenciada del sentir o del pensar, por ejemplo. La exagera­ ción de la percepción cesa en este caso en cuanto la función fusionada con la percepción queda desta­ cada por diferenciación. Muy elocuentes ejemplos nos brinda la psicología de la neurosis, en los que con mucha frecuencia se observa una sexualización .de otras funciones, es decir, una fusión de la per­ cepción sexual con otras funciones. 48. Proyección. — Proyección es tanto como tras­ posición al objeto de un proceso subjetivo en con­ traste con la introyección (véase este término). La proyección es, por lo tanto, un proceso de disimila­ ción al enajenarse al sujeto un contenido subjetivo, .Asimilándole al objeto hasta cierto punto. O bien se trata de contenidos penosos, incompatibles, de ': 273 que el sujeto se desembaraza por proyección, o de va­ rares positivos que por cualquier motivo —debido a propia subestimación, por ejemplo— son inaccesibles al sujeto. La proyección se basa en la identidad arcaica (véase) entre sujeto y objeto, mas sólo po­ drá llamársele proyección cuando como una necesi­ dad se impone el desenlace de la identidad con el objeto. Cuando esta necesidad sobreviene es que la identidad ha empezado a causar perturbaciones, es decir, la ausencia del contenido traspuesto por pro­ yección perjudica esencialmente a la adaptación, im­ poniéndose el reflujo al sujeto del contenido pro­ yectado. A partir de este momento, la identidad parcial cobra el carácter de proyección. Así, pues, el término proyección designa un estado de identidad que se ha hecho perceptible y objeto de crítica por lo tanto, ya sea de la propia crítica del sujeto o de la ajena. Pueden distinguirse una proyección pasiva y una proyección activa. La primera forma es la habitual en todas las proyecciones patológicas y en muchas normales que no responden a un proposito, que so­ brevienen automáticamente. Obsérvase esta última forma como parte integrante esencial en el acto del con­sentimiento. El con­sentimiento (véase) conside­ rado como conjunto es, ciertamente, un proceso de­ introyección que sirve para establecer una relación intima entre objeto y sujeto. Para establecer esta relación aparta el sujeto de sí un contenido, un sen­ timiento, por ejemplo, y le sitúa en el sujeto, ani­ mándole así e incluyendo por tal manera al objeto «n la esfera subjetiva. La forma activa de la proyec­ ción se observa también como acto de enjuiciamiento que persigue una separación entre sujeto y objeto. En este caso un juicio subjetivo es separado del su­ jeto como situación válida y traspuesto al objeto, con lo que el sujeto se aparta del objeto. La proyección es, por lo tanto, un proceso de introversión desde el 274 momento en que, al revés de la introyección, no ma­ niobra una inclusión y asimilación, sino una diferen­ ciación y separación entre sujeto y objeto. Por eso representa un papel principalísimo en la paranoia, que, por lo regular, acaba en un total aislamiento del sujeto. 49. Racional. — Es racional lo que a la razón res­ ponde. Concibo la razón como una disposición cuyo principio es informar el pensar, el sentir y el obrar de acuerdo con valores objetivos. Los valores objeti­ vos son producto de la experiencia media de los hechos psicológicos, por una parte exteriores y por otra parte interiores. Estas experiencias no podrían representar, ciertamente "valores" objetivos si, como tales, fuesen "valorizados" por el sujeto, lo que cons­ tituye ya un acto de la razón. Ahora bien, la dispo­ sición racional que cabalmente nos permite declarar válidos a los valores objetivos no es obra del sujeto singular, sino de la historia de la Humanidad. La mayoría de los valores objetivos —y con ellos la ra­ zón— son complejos de representaciones tradicional­ mente transmitidos desde siempre, firmemente es­ tructurados, en cuya organización trabajaron milenios incontables con la misma fatalidad con que la naturaleza del organismo vivo reacciona ante las con­ diciones medias, siempre reiteradas, del ambiente, enfrentándoles los correspondientes complejos fun­ cionales, como, por ejemplo, el ojo, que en todo responde a la naturaleza de la luz. Podría, por lo tanto, hablarse de una razón universal metafísica pre­ existente si el correspondiente reaccionar del orga­ nismo vivo ante la acción media exterior no fuera cabalmente condición ineludible de su existencia, idea expresada va por Schopenhauer. La razón humana no es, pues, otra cosa que la expresión de la adaptabilidad a lo que por término medio acaece V que, poco a poco, se va condensando en comple­ 27Ί jos de ^presentaciones, firmemente organizados, que consbtuyen Jos vaiores objetivos. Las leyes de la razón son pues, aquellas leyes que caracterizan y reguJan ja djSpOSición media "convenientemente" adaptada. Racional es cuanto coincide con estas le­ ves; irrac¡0naj /ν^^β) cuanto con estas leyes no coincide. C t 'Unciones racionales el pensar y el sentir en cuanto estan decididamente influidos por el factor e la ref]exjon Alcanzan su más íntegra determina­ CIon P°t la máxima coincidencia posible con las le­ ves de Ja razon §on> en carabio, funciones irraciona­ es aqueijas cuvo £jn es una percepción pura, como 111 ­ui ^ percibir, pues han de renunciar todo lo Dosible a j0 racjona]) q ue presupone la exclusión e todo J0 extrarracional para llegar a una íntegra percepoj¿n de cuanto acaece. 50 · Deductivo. ­ De "reducir a". Uso este término para des¡gnar e j m¿^0¿o psicológico de interpreta­ n *lue no considera al producto inconsciente desde "S'jlo de visión de la expresión simbólica, sino ° a'go semiótica, como indicio o como síntoma de υ ΓΟ *\Ρ .^ο. De acuerdo con este criterio, el método ue J Vo trata el producto inconsciente en el sentido una reducción a los elementos, a los procesos fun­ mei %les, ya sean reminiscencias de acaeceres me tite ocurridos, o procesos elementales que ec ai * a la psique. El método reductivo se orienta, ues > Retrospectivamente —al revés del constructivo ( ease)^ ^jen gn sentj¿o histórico o en el sentido ^ a icio de la reducción de una magnitud com­ e a j V diferenciada a lo general y elemental. Tanto me *odo de interpretación de Freud como el de ' son métodos reductivos al maniobrar ambos na Aducción a procesos elementales de deseo o P Pf^sión, de naturaleza en último término infantil lsIQ lógica, atribuyéndose necesariamen*? ?1 oro­ 276 ducto inconsciente sólo el valor de una expresión impropia, para, la que realmente no debería em­ plearse el término "símbolo" (véase). El efecto de la reducción es de resolución por lo que a la signifi­ cación del producto inconsciente se refiere, ya que lo reduce a sus históricas fases previas o le integra nuevamente al proceso elemental del que surgió. 51. Se.­(Véase Yo.) 52. Sentimiento. — Sentimiento es el contenido o materia de la función del sentir (véase), por el aná­ lisis del sentir determinado. 53. Sentir (El). — Incluyo el sentir entre las cua­ tro funciones psicológicas fundamentales. No puedo adherirme a la orientación psicológica que concibe el sentir como un fenómeno secundario subordinado a "representaciones" o percepciones, sino que, al igual que Hóffding, Wundt, Lehmann, Külpe, Bald­ win y otros, veo en el sentir una sui generis función independiente.1 El sentimiento es por de pronto un proceso que se verifica entre el yo y un contenido dado, proceso que otorga al contenido un valor de­ terminado en el sentido de aceptación o recusación ("agrado" o "desagrado"), pero que también puede producirse aisladamente, por decirlo así, como "es­ tado de ánimo", prescindiendo del momentáneo con­ 1 Por lo que se refiere a la historia del concepto del cyíir y a la teoría del sentimiento, véanse: WUNDT: Grundz. d. phys. Psych. ídem: Grundz. d. Psych., pág. 35 y sig. NAHLOWSKY: Das GefühLsleben in seinen wesentlichen Erscheinungen, etc. RIBOT: Psych. d. Gejühle. LEHMANN: Die Hauptgesctze des menschlichen Gefühlsle­ bens. VÍLLV Einleitung in der Psych. d. Gegenwart, pág. 208 y sig. 277 tenido consciente o de las percepciones del momento. Este proceso puede referirse causalmente a antiguos contenidos de la conciencia, pero no es algo nece­ sario que así ocurra desde el momento en que puede proceder también de contenidos inconscientes como la psicopatología demuestra abundantemente. Pero también un estado de ánimo, ya aparezca dado como algo general o como algo parcial tan sólo, supone una valoración, mas no la valoración de un conte­ nido determinado de la conciencia, sino de la total situación momentánea de la conciencia, y ello, a su vez, en un sentido de aceptación o recusación. Asi, pues, el sentir es, por de pronto, un proceso de todo punto subjetivo que desde todos puntos de vista puede ser independiente del estímulo externo, aun­ que se asocie a toda percepción, i Hasta la percep­ ción "indiferente" tiene un "tono sentimental": el de la indiferencia cabalmente, con lo que a su vez se expresa una valoración. El sentir es, por lo tant°> una especie de enjuiciamiento, pero diferente del fuicio intelectual en cuanto se verifica no con el pro­ pósito de establecer una conexión conceptual sino con un propósito de aceptación o recusación por de pronto subjetivas. La valoración por el sentir se extiende a todo contenido de la conciencia, de cual­ quier clase que sea. Si la intensidad del sentir aumen­ ta, surge el afecto (véase), que constituye un estado sentimental con inervaciones físicas perceptibles. El sentimiento se diferencia del afecto en que no da lugar a inervaciones físicas perceptibles, es decir, más o menos como un proceso del pensar. El sentir "sencillo", corriente, es concreto (véase), es decir, aparece mezclado con elementos de otras funciones, con percepciones, por ejemplo (y muy frecuente­ mente). En este caso especial puede calificársele de * Para la diferenciación entre sentimiento y percepción, véase WUNOT: Grundz. d. phyt. Psych., I, 350 y sig. 278 afectivo o (como se hace en el presente trabajo, por ejemplo) de percepción sentimental, con lo que por de pronto quiere darse a entender una indisoluble fusión del sentir con elementos perceptivos. Esta fu­ sión característica se observa aflí donde el sentir se revela como función no diferenciada y del modo más elocuente en la psique del neurótico de pensar di­ ferenciado. Si bien el sentir es en sí y por sí una función independiente, puede estar subordinado a otra función, al pensar, por ejemplo, con lo que sur­ ge un pensar que se comporta concomitantemente respecto del pensar y ello sólo en cuanto no es des­ alojado de la conciencia, en cuanto se adapta a las conexiones intelectuales. Ha de distinguirse el sentir abstracto del sentir corriente, concreto. Así como el concepto abstracto (véase pensar) suprime las dife­ rencias de las cosas en él comprendidas, así también el sentir abstracto se eleva por encima de las distin­ tas valoraciones singulares y da lugar a un "estado de ánimo" o situación sentimental que abarca las distintas valoraciones y con ello las anula. Así como el pensar ordena los contenidos de la conciencia en conceptos, así también los ordena el sentir según su valor. Cuanto más concreto sea el sentir, más subje­ tivo y personal será el valor por él otorgado, y cuanto más abstracto sea, más general y objetivo será el valor que otorgue. Así como un concepto comple­ tamente abstracto no evidencia ya lo singular y parti­ cular de las cosas, sino lo general e indiferenciado en ellas tan sólo, así el sentir por completo abstracto no coincide ya con el factor singular y su cualidad sentimental, sino sólo con la totalidad de los factores ν su indiferenciación. El sentir es, pues, como el pensar, una función racional al otorgarse, en general, los valores, como demuestra la experiencia, de acuer­ do con las leyes de la razón, del mismo modo que los conceptos en general se forman de acuerdo con las leyes racionales. 279 Naturalmente que con las anteriores definiciones no queda, en absoluto, caracterizada la esencia del sentir. No hemos pasado de la paráfrasis superficial. La facultad del concebir intelectual revela su inca­ pacidad para formular la esencia del sentir" en un lenguaje conceptual desde el momento en que el pensar se incluye en una categoría inconmensurable con el sentir, tal como sucede, por la demás, con todas las funciones psicológicas fundamentales, que una no puede expresar totalmente a la otra. Se des­ prende de esto que jamás una definición intelectual podrá reflejar suficientemente lo específico del sen­ timiento. Nada se consigue con clasificar los senti­ mientos por lo que se refiere a la aprehensión de su esencia, pues ni la más exacta clasificación podrá nunca ofrecernos otra cosa que el contenido intelec­ tualmente aprehensible en el que, o unidos al cual, se presentan los sentimientos, pero sin que por ello pueda decirse que se ha captado lo especifico del sentimiento. Pueden distinguirse tantos sentimientos como clases de contenidos hay, entre sí distintos e intelectualmente aprehensibles, mas no por ello que­ darán clasificados a fondo los sentimientos mismos, oues allende todas las clases de contenidos intelec­ tuales aprehensibles, hay sentimientos que se hurtan a la rúbrica intelectual. Ya la idea de una clasifica­ ción es algo intelectual y por lo tanto inconmensu"­ rable con Ya esencia del sentimiento. Hemos de con­ formarnos con ofrecer los contornos del concepto. El modo de valorar del sentimiento puede compa­ rarse a la apercepción intelectual como una apercep­ ción del valor. Pueden distinguirse una apercepción sentimental activa y una apercepción sentimental pasiva. El acto pasivo del sentir se caracteriza por el hecho de que un contenido estimula el sentimiento o le atrae y obliga al sujeto a participar sentimental­ mente. En cambio, el acto activo del sentir partiendo del sujeto otorga valores, valoriza los contenidos se­ 280 j gún la intención, pero según la intención sentimental, no según la intención intelectual. De modo que el sentir activo es una función dirigida, una acción vo­ litiva, como lo es, por ejemplo, el amar en contraste con el estar enamorado, que sería un sentir pasivo no dirigido, como ya el lenguaje mismo lo evidencia al designar a lo primero como una acción y a lo se­ gundo como un estado. El sentir no dirigido es in­ tuición sentimental. En sentido estricto solo deberá, pues, calificarse de racional al sentir activo, dirigido. Por su parte, el sentir pasivo es irracional en cuanto sin intervenir establece valores, a veces incluso contra los propósitos del sujeto mismo. Hablamos de tipo sentimental (véase tipo), cuan­ do la total disposición del individuo se orienta por la función del sentir. 54. Símbolo. — Según mi modo de ver las cosas, debe establecerse una rigurosa diferenciación entre el concepto de símbolo y el concepto de un mero signo. La significación simbólica y la significación semiótica son cosas completamente distintas. En rigor Perrero * no habla, en su libro, de símbolos sino de signos. Así, por ejemplo, la vieja costumbre de ofrecer un poco de césped al vender un terreno suele vulgarmente calificarse de "simbólica", aunque, según su naturaleza, sea por completo semiótica. El puñado de hierba es un signo supuesto para el terre­ no todo. La rueda alada de los ferroviarios no es un símbolo del ferrocarril, sino signo de la pertenencia al servicio ferroviario. En camoio el símbolo presu­ pone siempre que la expresión elegida es la mejor designación o la mejor fórmula posible para un esta­ do de cosas relativamente desconocido, pero recono­ cido como existente o reclamado como tal. De modo que si llamamos símbolo a la rueda del ferroviario, damos a entender que el individuo en cuestión ha 1 FEBRERO: Les lois psychologiques du symbolisme, 1895. 2S1 de habérselas con una esencia desconocida que no encuentra mejor expresión que una rueda alada. Todo criterio que explique la expresión simbólica como analogía o designación abre\ iada, es semiótica. En cambio será simbólica la concepción que declare la expresión simbólica como la mejor formulación posible —luego imposible de exponer más clara o característicamente por de pronto— de una cosa rela­ tivamente desconocida. Será alegórica la concepción que declare la expresión simbólica como paráfrasis o metamorfosis deliberada de una cosa conocida. La declaración de la Cruz como símbolo del amor di­ vino es senuótica, pues la expresión "amor divino" designa el hecho que quiere expresarse mejor y más certeramente que una cruz, que puede tener muchos otros significados. Es, en cambio, simbólica la decla­ ración de la Cruz que, allende todas las explicacio­ nes imaginables, ve en ella la expresión de un hecho ignoto aún, de un hecho místico o trascendente in­ comprensible, es' decir: de un hecho psicológico por de pronto. Mientras un símbolo se mantiene vivo es que cons­ tituye la mejor expresión de una cosa. El símbolo sólo se mantiene vivo mientras está cargado de sig­ nificación. Mas en cuanto alumbra su sentido, es decir, en cuanto se encuentra la expresión que for­ mula mejor que el símbolo la cosa buscada, espe­ rada o presentida, puede decirse que el símbolo muere. Ya sólo tendrá significación histórica. Por eso ya sólo podrá hablarse de él como de un símbolo, mas presuponiendo tácitamente que se habla de lo que era antes de alumbrar una expresión mejor. El modo y manera como San Pablo y la antigua especu­ lación mística manejan el símbolo de la Cruz, de­ muestra que para ellos era un símbolo vivo que representaoa lo inefable de insuperable modo. El símbolo se revela como algo inerte ante toda expli­ cación esotérica, pues el esoterismo le reduce a una 282 (pretendida, frecuentemente) mejor expresión, con lo que, como mero signo convencional, se le hace apto para su inserción en conexiones totalmente y mejor conocidas en otro orden de cosas. Sólo para el punto de vista esotérico es el símbolo algo vivo. La expresión que se supone para algo conocido nunca pasa de ser un mero signo, pero no será un símbolo nunca. Por eso es algo de todo punto imposible hacer surgir un símbolo vivo, es decir, grávido de significación, de conexiones conocidas. Pues el sím­ bolo así creado nunca contendrá más que lo que en él se ha incluido. Todo producto psíquico, en cuanto de momento constituye la mejor expresión posible de un orden de cosas ignoto aún o conocido sólo relativamente, puede ser concebido como símbolo en cuanto nos inclinamos a presumir que la expre­ sión pretende designar lo que sólo se presiente o no se conoce aún de un modo claro. En cuanto toda teoría científica encierra una hipótesis, es decir, la caracterización anticipada de un orden de cosas esen­ cialmente desconocido aún, puede ser considerada como símbolo. Puede ser también considerado como símbolo todo fenómeno psicológico en cuanto supo­ nemos que dice o significa más o cosa distinta, algo, en fin, que escapa a los conocimientos del momento. Tal presunción es posible sencillamente dondequiera que haya una conciencia predispuesta a esperar nue­ vas posibilidades en la significación de las cosas. Sólo no es posible —y para tal conciencia cabalmen­ te— allí donde se ha establecido una expresión que, ha de significar exactamente lo que se pretendía al establecerla, como ocurre en la expresión matemá­ tica, por ejemplo. Mas para otra conciencia no existe semejante limitación en modo alguno. Puede conce­ bir la expresión matemática también como símbolo de un psíquico orden de cosas desconocido, incóg­ nito al propósito de su establecimiento, en cuanto tal orden no sea conocido de modo demostrable de 283 quien ha creado la expresión semiótica, por lo que no puede ser para él objeto de utilización consciente. Que algo sea símbolo o no depende por de pronto de la disposición de la conciencia que considera. Depende, por ejemplo, de que una actitud inte­ lectiva considere el hecho dado no sólo como tal, sino como expresión de algo desconocido. Es, pues, muy posible que alguien establezca un orden de cosas que a su propia consideración carece, en absoluto, de virtud simbólica y pueda, sin embargo, tenerla para otra conciencia. El caso inverso es igual­ mente posible. Ahora bien, hay, ciertamente, pro­ ductos cuyo carácter simbólico no depende sólo de la disposición de la conciencia que considera, reve­ lándose en sí mismos por su efecto simbólico sobre el observador. Son productos estos de tal naturaleza, que quedarían despojados de todo sentido si no se les atribuyera un sentido simbólico. Un triángulo con el ojo en él inscrito, es como puro hecho algo tan sin sentido que es imposible que el observador lo considere como un mero juego fortuito. Semejantes formaciones apremian la concepción simbólica de modo inmediato. Viene en apoyo de este efecto el frecuente e idéntico reiterarse de la misma forma­ ción o el modo de producirse, especialmente cuidado, que es cabalmente expresión del valor especial que en ello se pone. Los símbolos que no obran por sí del modo descrito son símbolos muertos, es decir, su­ perados por una mejor formulación o bien productos cuya naturaleza simbólica depende exclusivamente de la disposición de la conciencia que considera. Po­ demos llamar abreviadamente a la disposición que concibe simbólicamente el fenómeno dado disposi­ ción simbólica. Sólo en parte está justificada por el comportarse de las cosas, ya que en parte es también consecuencia de una determinada concepción del mundo que inserta un sentido en el acaecer —en lo grande y en lo pequeño— y concede a este sentido 284 más valor que el puro orden de los hechos. Frente a semejante concepción del mundo, se observa otra que hace recaer el acento siempre sobre el puro orden de los hechos, subordinando a éstos el sentido. Para se­ mejante disposición carece de sentido todo lo que sea basar el simbolismo en la índole de la consi­ deración exclusivamente. Pero ve símbolos en cambio allí donde éstos apremian en el observador la pre­ sunción de un sentido oculto. La imagen de una dei­ dad taurocéfala puede explicarse, ciertamente, como u,n cuerpo humano con cabeza de toro, pero seme­ jante explicación difícilmente compensaría la expli­ cación simbólica, pues es demasiado apremiante el sentido para que pueda eludirse. Pero no está dicho que el símbolo que evidencie, por apremiante modo, su naturaleza simbólica, sea un símbolo vivo. Por ejemplo: puede obrar sólo sobre el entendimiento histórico o filosófico. Puede despertar interés inte­ lectual o interés estético. Ahora oien, símbolo vivo es el que también para el que considera constituye la expresión mejor posible, suprema, de lo presentido, mas no conocido aún. En circunstancias tales, da lu­ gar a una participación inconsciente. Produce un efecto vitalmente creador y estimulante. Así, dice Fausto: "¡Cuán distinta virtud tiene en mí este signol..." El símbolo vivo formula una esencial magnitud inconsciente y cuanto más generalmente difundida esté ésta, más generales serán sus efectos, pues hará vibrar en cada uno la cuerda afín. Desde el mo­ mento en que el símbolo es la expresión mejor posible, no superable en la época dada, de lo aún desconocido, se comprende que surja en lo más dife­ renciado y complicado de la atmósfera espiritual con­ temporánea. Añora bien, en cuanto el símbolo vivo ha de encerrar lo afín a un gran grupo humano para evidenciar cabalmente virtud sobre él, se entiende 285 que ha de incluir precisamente lo que puede ser co­ mún a un gran grupo humano. Y esto nunca podrá ser lo más diferenciado, lo más alto asequible, pues esto sólo los menos lo comprenden y alcanzan. Ha de ser algo tan primitivo aún, que su omnipresencia no suscite la menor duda. Sólo cuando el símbolo logra captar esto y reducirlo a la mejor expresión posible, tiene virtud general. En ello reside la virtud formidable y redentora, al mismo tiempo, de un sím­ bolo social vivo. Entiéndase lo mismo por lo que se refiere al sím­ bolo individual. Hay productos psíquicos individua­ les que tienen evidentemente carácter simbólico, que, de primera intención, apremian la concepción sim­ bólica. Para el individuo vienen a tener una signifi­ cación funcional semejante a la del símbolo social para un gran grupo humano. Ahora bien, estos pro­ ductos nunca evidencian un origen exclusivamente consciente o inconsciente; siempre surgen de una uniforme cooperación de ambas esferas. Tanto los puros productos de la conciencia como los productos exclusivamente inconscientes no son "eo ipso" convin­ centemente simbólicos, sino que es la disposición simbólica del que considera lo que ha de atribuirles el carácter de símbolo. Pueden ser concebidos per­ fectamente como hechos causalmente condicionados, en el mismo sentido en que, por ejemplo, las rojas exantemas de la escarlatina pueden considerarse como "símbolo" de la escarlatina cabalmente. En estos casos se habla, acertadamente, de "síntomas" y no de símbolos. Freud con razón, desde su punto de vista, a mi juicio no habla aquí de actos simbó­ lifos. sino de actos sintomáticos ', pues, para él, no se trata de fenómenos simbólicos en el sentido en que los hemos definido aquí, sino de signos sinto­ máticos de un determinado proceso de modo general 1 FREUD: Zur Psychojiatliolugic des Alltagslebens. esc conocido. Naturalmente que hay neuróticos que con­ sideran sus productos inconscientes, que en primer término y principalmente son síntomas patológicos, como símbolos de suprema importancia. Pero por lo general no ocurre así; todo lo contrario: el neurótico de nuestros días tiene demasiada tendencia a consi­ derar como síntomas incluso lo grávido de signifi­ cación. El hecho de que haya dos distintas concep­ ciones sobre el sentido y no sentido de las cosas, concepciones entre sí contradictorias y de uno y otro lado encarnizadamente combatidas, nos demuestra que hay evidentemente procesos que no expresan un sentido especial y que como meras consecuencias no son otra cosa que síntomas, mientras hay otros pro­ cesos grávidos de un sentido incógnito, que no sólo proceden de algo, sino que, más bien, están en de­ manda de algo y por eso son justamente símbolos. Depende de nuestro tacto y de nuestra crítica el decidir cuándo se trata de síntomas y cuándo de símbolos. El símbolo es siempre una contextura de natura­ leza complejísima, pues entran en su composición datos de todas las funciones psíquicas. De modo que ni es de naturaleza racional, ni de naturaleza irracio­ nal. Uno de sus aspectos es, ciertamente, asequible a la razón, pero evidencia también aspectos a la razón inaccesibles, al estar compuesto no sólo de da­ tos de naturaleza racional, sino también de datos de la pura percepción interior y exterior. Lo rico en presentimiento y grávido de significación del sím­ bolo es tan elocuente para el pensar como para el sentir, y su peculiar virtud de imagen —cuundo apa­ rece informado en forma sensible— estimula tanto la percepción como la intuición. El símbolo vivo no puede manifestarse en un espíritu insensible y poco desarrollado, pues éste se dará por satisfecho con los símbolos ya existentes que le Tbriñda lo tradicio­ nal vigente. Sólo el anhelo de un espíritu altamente 287 desarrollado para el que el símbolo que se le ofrece no es ya vehículo de la conjunción suprema en una expresión, puede crear un nuevo símbolo. Ahora bien, en cuanto el símbolo surge cabalmente de su adquisición espiritual suprema y última y ha de incluir al mismo tiempo los más hondos fundamentos de su esencia, no puede surgir parcialmente de las funciones espirituales más altamente desarrolladas, sino que ha de derivarse también, y en igual me­ dida, de los más inferiores y primitivos impulsos. Para que esta acción conjunta de las situaciones más opuestas sea perfectamente posible, han de aparejar­ se ambas conscientemente en pleno contraste. Este estado ha de suponer una violenta disensión consigo mismo y ello de modo que tesis y antítesis se niegan ciertamente, debiendo reconocer el yo su absoluta participación en ia tesis y en la antítesis. Ahora bien, si se observa la subordinación de una de las partes, será el símbolo preponderantemente producto de la otra parte y precisamente en la misma medida será menos símbolo que síntoma. Síntoma de una antí­ tesis reprimida cabalmente. Mas en la misma medida en que un símbolo es un simple síntoma, se echa en él de menos la virtud liberadora, ya que no expresa el total derecho a la vida de todas las partes de la psique, sino que recuerda la represión de la antítesis, aunque la conciencia no se dé cuenta de ello. Ahora bien, si se observan una total igualdad y los mismos derechos por lo que respecta a los contrarios, con­ secuencia de la incondicional participación del yo en la tesis y en la antítesis, se produce así una tregua de la voluntad, ya que no puede quererse, pues todo motivo tiene a su lado un motivo contrario igual­ mente fuerte. Desde el momento en que la vida no admite treguas, sobreviene un estancamiento de la energía vital que traería consigo una situación insos­ tenible si de la tensión contrapuesta no surgiera una función unificadora por encima de los contrastes. 288 Pero surge, naturalmente, de la regresión de la libi­ do provocada por el estancamiento. Como en virtud de la completa disensión de la voluntad se ha hecho imposible el progreso, toma la libido la vía del re­ greso, refluye a sus fuentes, por decirlo asi. Al para­ lizarse, inactiva, la conciencia, entra en actividad el inconsciente, en el que todas las funciones diferen­ ciadas tienen arcaicas raíces comunes, donde subsiste la mezcla de contenidos de que la mentalidad pri­ mitiva aún evidencia restos abundantes. La actividad del inconsciente hace emerger un contenido en el que se evidencia en igual medida el influjo de la te­, sis y de la antítesis, y que se comporta con virtud compensadora (véase), respecto de ambas. Desdé el momento en que este contenido evidencia una relación tanto con la tesis como con la antítesis, constituye una base intermedia en la que los contras­ tes pueden unirse. Consideremos, por ejemplo, como contraste sensualidad y espiritualidad. El contenido intermedio nacido del inconsciente en virtud de sus abundantes relaciones, brinda a la tesis espiritual una expresión propicia y en virtud de su intuición sensible comprende la antítesis seosual. Ahora bien, el yo dividido entre tesis y antítesis encuentra en la base intermedia su réplica, su expresión única y pro­ pia y a ella se asirá con ansia para librarse de su disensión. Por eso la tensión de los contrarios con­ fluye en la expresión intermedia, defendiéndola de la lucha entre los contrastes que por ella y en ella pronto se inicia al pretender ambos resolver la nueva expresión según el sentido propio de cada uno. La espiritualidad quiere convertir la expresión del in­ consciente en algo espiritual, la sensualidad en algo sensual; la una quiere hacer con ella ciencia o arte y la otra convertirla en vivencia sensible. Si se logra resolver el producto inconsciente en uno o en otro sentido, es que el yo no estaba totalmente dividido y se inclinaba más a uno o a otro lado. Si una de 289 las partes consigue resolver el producto inconsciente no sólo éste ingresa en ella, sino que ya gravita en el mismo sentido, con lo que sobreviene la identifi­ cación del yo con la función más favorecida (véase función inferior). Por lo tanto el proceso de disen­ sión se repetirá más tarde en un nivel superior. Si, debido a la firmeza del yo, ni la tesis ni la antitesis son capaces d; resolver el producto inconsciente, queda con elle­ demostrado que el producto incons­ ciente supera tanto a una parte como a la otra. La firmeza del yo y la superioridad de la expresión in­ termedia sobre tesis y antítesis son, a mi juicio, corre­ latos que se condicionan mutuamente. A veces diríase que lo decisivo es la firmeza de la individualidad congénita y a veces que la expresión inconsciente po­ see una superior fuerza que provoca la firmeza abso­ luta del yo. Mas lo que acaso en realidad ocurre es que, tanto la firmeza y determinación de la indivi­ dualidad como la superior fuerza de la expresión inconsciente son signo del mismo orden de cosas. Si se mantiene hasta tal punto la expresión inconsciente no constituye una materia prima a resolver, sino a in­ formar, materia prima que pasa a ser objeto común para la tesis y la antítesis. Llega a convertirse en un contenido nuevo que predomina en la disposición toda, que anula la disensión e impone un cauce co­ mún a la energía de los contrarios. La paralización vital se suprime y así puede de nuevo fluir la vida, con nueva fuerza y fines nuevos. Llamo al proceso que acabo de describir, en su totalidad, función trascendente. Mas no entiendo aquí por "función" una función fundamental,, sino una función compleja, compuesta de otras funciones. Y por "trascendente" no entiendo una calidad meta­ física, sino el hecho de que en virtud de esta función se maniobra el tránsito de una a otra disposición. La materia prima trabajada por la tesis y la antítesis que en su proceso de información verifica la conjun­ 290 ción de los contrarios es el símbolo vivo. En su ma­ teria prima, sin resolver durante una larga época, reside su caudal de presentimiento, y en la forma que la materia prima toma, por la acción de los contrastes, reside su virtud respecto de todas las fun­ ciones psíquicas. Encontramos indicaciones de los fundamentos del proceso informador del símbolo en las escasas noticias que poseemos sobre los períodos de iniciación de los fundadores de religiones. Así, por ejemplo, Jesús y Satán, Buda y Mará, Lutero y el diablo, Zuinglio y su anterior historia mundana, la renovación de Fausto en virtud de su contrato con el diablo en Goethe. En Zarathus/tra encontramos hacia el final un certero ejemplo de la represión de la antítesis en la figura del "mas feo de los mímanos". 55. Sintético. — (Véase Constructivo.) 56. Tipo. — Tipo es el ejemplo o modelo que re­ fleja de modo característico el carácter de una espe­ cie. En el sentido estricto con que el término se usa en el presente trabajo, tipo es el ejemplo caracte­ rístico de una disposición (véase) general que se observa en numerosas formas individuales. De las numerosas disposiciones existentes y posibles destaco en la presente investigación cuatro en total, es decir, las cuatro que se orientan principalmente según las cuatro funciones (véase función) psicológicas funda­ mentales, a saber: según el pensar, el sentir, el intuir y el percibir. En cuanto una disposición es habitual imprimiendo así un determinado cuño al carácter del individuo, hablo ya de tipo psicológico. Estos ti­ pos basados en las funciones fundamentales, que po­ demos llamar tipo reflexivo, sentimental, intuitivo y perceptivo, pueden dividirse, según la cualidad de la función fundamental, en dos clases: tipos raciona­ les y tipos irracionales. Se incluyen entre los prime­ ros el tipo reflexivo y el tipo sentimental, y entre 291 los segundos el tipo intuitivo y el tipo perceptivo (véase racional e irracional). Él movimiento prefe­ rente a la libido permite una nueva división en dos clases caracterizadas por la introversión y la extra­ versión (véase). Todos los tipos fundamentales pue­ den incluirse tanto en una como en otra clase, según que predomine más la disposición introvertida o la extravertida. Un tipo reflexivo lo mismo puede per­ tenecer a la clase introvertida que a la extravertida, lo mismo que cualquiera de los demás tipos. La divi­ sión en tipos racionales e irracionales se plantea desdé un punto de vista distinto y no tiene relación alguna con introversión o extraversión. En dos comunicaciones provisionales más sobre la teoría de los tipos 1 no se diferencian los tipos refle­ xivo y sentimental del tipo introvertido y extraverti­ do, identificándose al tipo reflexivo con el introver­ tido y al sentimental con el extravertido. Pero en el curso de la elaboración íntegra del material he tenido que reconocer que tanto al tipo propio de la introversión como al propio de la extraversión ha de considerárseles como categorías supraordinadas al tipo de función. Esta distinción responde a la expe­ riencia por completo, ya que, por ejemplo, hay dos clases de tipo sentimental, uno que se atiene más a su sentimental vivencia y otro que se atiene más al objeto. 57. Voluntad. — Para mí es voluntad la suma de energía psíquica .de que dispone la conciencia. El .proceso volitivo será, pues, un proceso energético suscitado por motivación consciente. De modo que no consideraría como proceso volitivo el proceso psí­ quico condicionado por motivación inconsciente. La voluntad es un fenómeno psicológico que debe su 1 JUNG: Contribution a Vétude des tyjies psychologiques. Arch. de Psychologie. T. XVI, pág. 152. ídem: Die Psychologie der unbewussten Prozesse, 1918. 292 existencia a la cultura y a la educación moral, y que en la mentalidad primitiva se echa de menos en grado sumo. 58. Yo. — Entiendo por "yo" el complejo de repre­ sentaciones que constituye para mí el centro de mi zona consciente y me parece de la máxima continui­ dad e' identidad respecto de sí mismo. Por eso suelo hablar también del complejo del yo.i El complejo del yo es tanto un contenido de la conciencia como una condición de la conciencia (véase), pues, para mí, es consciente un elemento psíquico en cuanto está referido al complejo del yo. Ahora bien, en cuanto el yo sólo es el centro de mi zona consciente no es idéntico a la totalidad de mi psique, sino que es simplemente un complejo entre otros complejos. Distingo, pues, entre el yo y el "se" (el "uno mismo") en cuanto el yo sólo es el sujeto de mi conciencia, mientras el "se" es el sujeto de mi psique toda, in­ cluso de lo inconsciente, por lo tanto. En este sentido el "se" sería una magnitud (ideal) que comprende­ ría el yo. El "se" suele aparecer en la fantasía incons­ ciente como personalidad supraordinada o ideal, como Fausto en Goethe y Zarathustra en Nietzsche, por ejemplo. Para servir a esta idealidad los rasgos arcaicos del sujeto son separados de su aspecto su­ perior", como ocurre con la figura de Mefistófeles en Goethe y la de Epimeteo en Spitteler y en la psicología cristiana con el demonio o anticristo fren­ te a Cristo, mientras en Nietzsche Zaratkuátra des­ cubre su sombra en "el más feo de los humanos". 1 JUNC: Zur Psychologíe der Dem. Praec. Halle, 1907. 293 EPILOGO En nuestro tiempo, que ve cómo merced a las con­ quistas de la Revolución Francesa —liberté, égalité, íraternité"— se ha abierto cauce, extendiéndose más cada vez, una corriente del espíritu que no sólo re­ baja o eleva a un nivel de paridad los derechos políticos, sino que quiere suprimir también las des­ dichas por reglamentación y uniformidad exteriores; en una época así, a fe que constituye una ingrata tarea hablar de la desigualdad de los elementos que componen una nación. Está muy bien, sin duda, que todos sean iguales ante la ley, que todos tengan voto y que nadie supere al prójimo en virtud de prerrogativas heredadas, pero no está bien, en cam­ bio, pretender trasplantar estas ideas de igualdad a otras zonas de la vida. Muy enturbiada ha de tenerse la visión o a muy nebulosa distancia ha de contemplarse el espectáculo de la sociedad huma­ na, para pretender que por una reglamentación pari­ taria de la vida puede lograrse una más igual dis­ tribución de la dicha. Habría que estar obsesionado por el espejismo de que, por ejemplo, la misma suma de ingresos o de posibilidades exteriores de vida tiene idéntica significación para todos. ¿Y qué va a hacer el legislador con aquellos para quienes las máximas posibilidades vitales resinen en lo íntimo y no en lo externo? Para ser justo habría de conce­ der a los unos el doble que a los otros, por ejemplo, pues la misma suma supone para unos mucho y para 294 otros poco. Ninguna legislación podrá suprimir la diversidad psicológica de los hombres, ese factor ne­ cesarísimo de la energía vital en una sociedad huma­ na. Por eso es útil hablar de la diversidad de los hombres. Esta diversidad condiciona aspiraciones a la felicidad tan distintas, que ni aproximadamente podrá jamás satisfacerlas la más perfecta legislación. No es posible imaginar una forma general, exterior, de vida, por equitativa y justa que parezca, que no suponga injusticia para uno o para otro tipo. Que, a pesar de todo, haya un gran numero de entusiastas políticos, sociales, filosóficos y religiosos dedicados a la faena de buscar las condiciones generales exte­ riores, igualitarias, que han de suponer una mayor posibilidad general de dicha, me parece a mí algo que tiene su origen en la disposición general orien­ tada excesivamente hacia lo externo. Sólo podemos rozar aquí estas cuestiones, de largo alcance, ya que no nos hemos propuesto considerarlas. Hemos de reducirnos a los problemas psicológicos. Ahora bien, el hecho de la diversidad de las disposiciones psicológicas es un urgente problema de prima mag­ nitud, no sólo por lo que se refiere a la psicología, sino también por lo que respecta a todas aquellas zonas de la ciencia y de la vida, en las que la psico­ logía representa un papel decisivo. Es, por ejemplo, algo evidente al sentido común que toda filosofía que no sea sólo historia de la filosofía ha de basarse, en personales condiciones previas psicológicas. Pue­ den ser éstas de naturaleza puramente individual y como tales son concebidas por lo común en cuanto sobre ellas se ha ejercido una crítica psicológica. Con ello se daba el asunto por concluido. Ahora bien, se pasaba por alto el hecho de que lo que se consideraba prejuicio individual en modo alguno lo era siempre, ya que el punto de vista del filósofo encontraba con frecuencia numerosos prosélitos para los que dicho punto de vista estaba lleno de elocuen­ 295 da y dio no porque asintieran a él en actitud vacua de pensamientos, sino porque eran capaces de com­ prenderle γ reconocerle integramente. Semejante comprensión sería imposible estando el punto de vista del filósofo, sólo individualmente condicionado, pues entonces sería absolutamente imposible que fuera íntegramente comprendido, ni siquiera que en­ contrara eco de adhesión. La peculiaridad def punto de vista comprendido y reconocido por los prosélitos ha de responder, pues, más bien, a una disposición personal típica, que en forma idéntica o semejante tendrá múltiples exponentes en la sociedad. Por lo regular sólo exteriormente se combaten los partidos al atenerse a las fallas en el equipo individual del adversario. Este estilo de disputa es por lo regular escasamente fecundo. Cobraría un valor mucho más alto el contraste desplazándose al terreno psicoló­ gico, que es de donde originariamente procede. Este desplazamiento nos haría ver muy pronto que hay disposiciones psicológicas distintas y que todas tie­ nen derecho a la existencia. Aunque su existencia traiga consigo el establecimiento de teorías incom­ patibles. Mientras sólo se intente conciliar la disputa recurriendo a transacciones externas, sólo se dará sa­ tisfacción a cabezas superficiales incapaces de nu­ trirse en verdaderos principios. A mi juicio sólo se logrará una auténtica comprensión reconociendo la diversidad de la condición previa psicológica. En mi tarea práctica me sale al paso, siempre de nuevo, de modo impresionante, el hecho de que el hombre sea, por decirlo así, incapaz de concebir y otorgar validez a un punto de vista que no sea el suyo propio. En las cosas menudas k general super­ ficialidad, la indulgencia y la tolerancia —no muy frecuentes— y la buena voluntad —bien rara— faci­ litan el que sobre el abismo de la incomprensión se tienda un puente. En cambio, en las cosas impor­ tantes y sobre todo aquellas en que entran en juego 296 los ideales del tipo, la comprensión parece algo imposible en la mayoría de los casos. Cierto que la disputa y la discordia serán siempre requisitos de la tragicomedia humana, pero no se puede negar que el progreso de las costumbres ha llevado del derecho del más fuerte al establecimiento de leyes y con ello a la institución de una instancia y de un canon que se supraordinan a las partes litigantes. Estoy convencido de que constituirla una base para la conciliación de la disputa el reconocimiento de tipos de disposición, pero no sólo el simple recono­ cimiento de la existencia de dichos tipos, sino del hecho de que el individuo está hasta tal punto coaccionado por su tipo que es incapaz de com­ prender integramente el punto de vista ajeno. Si no se reconoce esta exigencia de la realidad, de tan vasto alcance, puede asegurarse que se violentará el punto de vista ajeno. Así como los partidos en litigio que acuden a los tribunales renuncian a la violencia directa, ejercida sobre el contrario, con­ fiando en la rectitud de la ley y de los jueces, así también el tipo, consciente de su propio embarazo, debe renunciar ante el adversario a la injuria, al recelo y al atropello. Con la concepción del problema de las disposiciones típicas y con su exposición bos­ quejada aspiro a despertar el interés del lector sobre la visión de las múltiples posibilidades de concebir, con la esperanza de contribuir por lo menos un poco al conocimiento de las variaciones y matices, casi infinitos, de la psicología individual. Espero que na­ die sacará de mis descripciones la consecuencia de que los cuatro u ocho tipos que describo son sencilla­ mente todos los que existen. En modo alguno dudo que haya la posibilidad de considerar y clasificar las disposiciones desde otros puntos de vista. En la pre­ sente investigación hay indicaciones de otras posi­ bilidades, como la de una división' bajo el signo de la actividad, por ejemplo. Pero cualquiera que sea 297 el criterio que nos guíe al establecer los tipos, siem­ pre será la comparación entre las distintas formas de disposición habitual lo que nos llevará a esta­ blecer otros tantos tipos psicológicos. Mas si puede, seguramente, ser tarea fácil consi­ derar las disposiciones desde un punto de vista dis­ tinto al nuestro, será difícil, en cambio, aducir prue­ bas contra la existencia de tipos psicológicos. No dudo que mis adversarios se esforzarán en borrar la cuestión de los tipos de la lista de los tratados cien­ tíficos, pues para toda teoría de los procesos psíqui­ cos complejos que pretenda universal vigencia el problema de los tipos será por lo menos un muy intempestivo obstáculo. Toda teoría de los procesos psíquicos complejos presupone una psicología huma­ na uniforme, de modo análogo a toda teoría de las ciencias naturales, que presupone como base una y la misma Naturaleza. Añora bien, en la psicología se da el hecho peculiar de que en la formación de su concepto el proceso psíquico no sólo es objeto, sino sujeto también al mismo tiempo. Y si podemos aceptar que en todos los casos individuales el sujeto es uno y el mismo, podrá aceptarse también que el proceso subjetivo de la formación de los conceptos será dondequiera también uno y el mismo. Que no ocurre así se evidencia del modo más elocuente por la existencia de las más distintas concepciones so­ bre la esencia de los procesos psíquicos complejos. Naturalmente que una nueva teoría presupone que todas las demás opiniones son erróneas y ello debi­ do, en el fondo, en la mayoría de los casos, sólo a que el autor tiene una visión subjetiva distinta de la de sus predecesores. No tiene en cuenta que la psico­ logía que él ve es su psicología, todo lo más la psicología propia de su tipo. Por eso cree que para el proceso psíquico objeto de conocimiento y de explicación sólo una explicación verdadera hay: la con su tipo acorde cabalmente. Todas las demás con­ 298 cepejones..., las otras siete concepciones posibles, estoy por decir, que a su modo son igualmente ver­ daderas, tanto como la suya por lo menos, le pare­ cen erróneas. En interés de la vigencia de su propia teoría experimentará una viva aversión, humana­ mente comprensible, contra el establecünento de ti­ pos de psicología humana, pues su concepción per­ dería, por ejemplo, X de su valor de verdad. Tendría, pues, que imaginar como igualmente verdaderas otras siete teorías del mismo proceso además de la suya propia..., digamos una segunda teoría, por lo menos, como dotada de pleno valor además de la suya. Estoy completamente convencido de que de un proceso de la Naturaleza en grado sumo indepen­ diente de la psicología humana y que, por lo tanto, sólo objeto puede ser para ella, sólo uha explicación verdadera puede haber. Igualmente estoy conven­ cido de que un proceso psíquico complejo que no puede ser ensartado en un aparato registrador sólo permite, necesariamente, la explicación que él mis­ mo, como sujeto, aduce, es decir: que el autor del concepto sólo puede crear un concepto acorde con el proceso psíquico que pretende explicar. Pero es que sólo lo estará si coincide ctín el proceso a expli­ car en el sujeto mismo que piensa. Si el proceso a explicar no se produjera en el autor mismo, ni se produjera la menor analogía, el autor se encontraría ante un enigma completo, cuya explicación habría de confiar a quien él mismo experimenta el proceso. Nunca podré verificar experimentalmente por medio de aparatos cómo se produce una visión. Sólo puedo explicarlo "tal como lo imagino". Ahora bien, en este "tal como lo imagino" reside la cortedad, pues en el mejor de los casos procederá mi explicación de cómo el proceso de una visión se me representa. Pero ¿con qué derecho he de suponer que en los demás se presentará de modo idéntico o semejante el proceso 299 de una visión? Con una apariencia de razón se adu­ cirá la idéntica índole de la humana psicología de todos los tiempos y todas las zonas como argumento en pro de la generalización del juicio subjetivamente condicionado. De esta semejanza de la psique huma­ na estoy yo mismo tan profundamente convencido que la incluyo en el concepto del inconsciente co­ lectivo como un substrato universal de índole idén­ tica, cuya semejanza llega al extremo de que se en­ cuentran los mismos mitos y los mismos motivos legendarios en todos los rincones del planeta, dán­ dose el caso de que un negro de los Estados norte­ americanos del sur sueñe con motivos de la mitología griega y de que un hortera suizo repita en su psicosis la visión de un gnóstico egipcio. Pero dentro de esta igualdad fundamental se observa una desigualdad igualmente grande de la psique consciente. ¡Qué inmensas distancias entre un primitivo, un ateniense de los tiempos de Temístocles, y un europeo de nues­ tros días! ¡Qué diferencia entre la conciencia del señor profesor y la de su señora esposa! ¿Qué aspecto presentaría nuestro mundo actual si la identidad de las conciencias fuera un hecho? No queremos pen­ sarlo. .. La idea de la idéntica índole de la psique consciente es una quimera académica que puede simplificar la faena del docente ante sus discípulos, pero que en nada coincide con la realidad. Pres­ cindiendo de la diversidad de los individuos, la esen­ cia íntima de cada uno de los cuales dista estelar­ mente de. la del prójimo, los tipos mismos ya como clases de individuos se diferencian grandemente en­ tre sí y a su existencia ha de atribuirse la diversidad de concepciones generales. Para hallar la igual­ dad de la psique humana hemos de sumergimos hasta los fundamentos de la conciencia. Allí sí, allí todo se asemeja. Si se fundamenta una teoría sobre la base de aquello que lo vincula todo, queda la psique explicada por lo que constituye su funda­ 300 mentó y su origen. Pero nada se explica de lo que es ya diferenciación histórica o individual. Seme­ jante teoría pasaría por alto la psicología de la psique consciente. En realidad se niega el otro as­ pecto —completamente distinto— de la psique, es decir, su diferenciación de k disposición germinal originaria. Se reduce al hombre, en cierto modo, a su disposición filogenética o se le descompone en sus procesos elementales, y cuando partiendo de esta reducción se le quiere reconstruir, nos resulta en el primer caso un simio y en el segundo una acumula­ ción de procesos elementales cuyo mutuo juego nos da una acción recíproca sin sentido y sin objeto. Sin duda la explicación de lo psíquico sobre la base de la igualdad no sólo es algo posible, sino algo de todo punto justificado. Pero si se quiere redondear en su integridad completa la imagen de la psique ha de tenerse presente el hecho de la diversidad de las psiques, pues la psique individual consciente se incluye en el cuadro general de la psicología, ni más ni menos que sus fundamentos inconscientes. Con el mismo derecho puede, pues, partirse en la forma­ ción de los conceptos del hecho de las psiques dife­ renciadas y considerar desde el punto de vista de la diferenciación el proceso que antes se había consi­ derado desde el punto de vista de la semejanza. Esto nos llevará, naturalmente, a una concepción ca­ balmente opuesta a la anterior. Cuanto quedaba excluido como variante individual será aquí arran­ que significativo de nuevas diferenciaciones y lo que por su semejanza cobraba especial valor, carecerá de valor al ser simplemente colectivo. Nos preocupará adonde van las cosas y no de dónde vienen, mien­ tras con el criterio anterior, atentos al origen, nada nos importaba la finalidad. Un proceso psíquico puede, pues, explicarse por dos teorías opuestas que mutuamente se excluyen sin que ni de la una ni de la otra se pueda afirmar que son inexactas, ya que la 301 exactitud de la una puede demostrarse por la semejanza, y la exactitud de la otra por la desemejanza de las psiques. Pero aquí está la gran dificultad, dificultad que tanto al profano como al público científico hizo tan difícil la lectura de mi libro sobre las metamorfosis y símbolos de la libido, poniendo confusión en men­ tes por lo demás muy capaces (como sus graves crí­ ticas demuestran). En dicha obra he intentado expo­ ner ambos puntos de vista sobre la base del material concreto. Ahora bien, desde el momento en que todos sabemos que la realidad no se compone de teorías, ni obedece a ellas, ha de entenderse que en la reali­ dad está conjuntamente incluso lo que hemos de pensar separadamente y que todo algo vivo en el alma brilla con varios colores. Todo viene de lejos y todo alude al futuro y de nada puede decirse con seguridad si sólo es fin o es ya principio. Quien pretenda que de un proceso psíquico sólo hay una explicación verdadera, esta vivacidad del contenido psíquico, que impone el establecimiento de dos teo­ rías opuestas, le hará desesperar, sobre todo si ama las verdades sencillas, exentas de complicaciones y es incapaz de pensar ambas al mismo tiempo. Por mi parte no estoy convencido de que con estos dos puntos de vista — reductívo y constructivo los he llamado alguna vez—1 queden agotadas las posi­ bilidades de observación. Creo, por el contrario, que pueden aducirse algunas otras explicaciones, igual­ mente "verdaderas", del proceso físico, tantas como tipos hay cabalmente. Estas explicaciones serán entre sí tan compatibles o tan incompatibles como los ti­ pos mismos en sus relaciones personales. De modo que si ha de aceptarse la diversidad de las psiques humanas —no veo motivo para que no se haga así— el teórico científico se encontrara ante la desagrada­ 1 JUNG: Inhait der Psychose, 2' edic., 2* parte. 302 ble alternativa de aceptar varías teorías, entre si contradictorias, del mismo proceso o lanzarse, desde luego, al empeño desesperado de fundar una secta que reclame para sí el monopolio del único método exacto y de la única teoría verdadera. LA primera posibilidad no sólo tropieza con la antes mencionada dificultad extraordinaria de una doble operación mental íntimamente contradictoria, sino con los prin­ cipios fundamentales de la moral intelectual: "prin­ cipia explicandi non sunt multiplicanda... praeter necessitatem*. Ahora bien, la necesidad de una mul­ tiplicidad de explicaciones en el caso de una teoría psicológica es algo decididamente dado, pues a di­ ferencia de las teorías propias de las ciencias natu­ rales el objeto a explicar es en psicología de la misma naturaleza que el sujeto: un proceso psicológico ha de explicarnos otro. Esta grave dificultad ha manio­ brado curiosas fugas en las cabezas pensantes, ha hecho presumir, por ejemplo, la existencia de un "espíritu objetivo allende la psicología, que, por lo tanto, puede pensar objetivamente su psique infra­ puesta, o ha hecho suponer que el intelecto es una facultad que puede situarse fuera de sí misma y pensarse a sí misma. A estas cosas se recurre para buscar el punto de apoyo de Arquímedes fuera de la tierra en virtud del cual se desquicie a sí mismo el intelecto. Comprendo el deseo, hondamente huma­ no, de comodidad, pero no comprendo por qué la verdad ha de doblegarse a este deseo. Comprendo también que desde el punto de vista estético sería mucho mas satisfactorio que, en vez de lo paradojal de explicaciones contradictorias entre sí, pudiéramos reducir el proceso psíquico a una base instintiva lo más sencilla posible, quedando así tranquilos, o plan­ tificarle una meta de redención, reposados en esta esperanza. Pero sea lo que fuere lo que queremos sondear con nuestro intelecto tropezaremos siempre con relativi­ 303 dad y paradoja, si nuestra labor es honrada y no una petitio principii" al servicio de la comodidad. Que la aprehensión intelectual del proceso psíquico sólo a la paradoja y a la relatividad ha de llevarnos es seguro, y lo es ya por el hecho de que el inte­ lecto es una de las varías funciones psíquicas que por naturaleza sirve al hombre para la construcción de sus imágenes objetivas. No nos hagamos la ilu­ sión de que sólo partiendo del intelecto asimos el mundo. Igualmente le concebimos partiendo del sen­ timiento. Por eso el juicio del intelecto es la mitad de la verdad en el mejor de los casos, y se ha de confesar esta insuficiencia honradamente. De nada sirve negar los tipos ante el hecho de su existencia. En vista de ella ha de soportar, pues, toda teoría de los procesos psíquicos que a su vez se la considere como expresión de un tipo de psicología humana que existe y que tiene derecho a la vida. Estas exposiciones típicas suministrarán los mate­ riales cuya cooperación hará posible una síntesis su­ perior. 304