A pesar de los logros alcanzados en este aspecto educativo, los desafíos persisten, ya que 763 millones de jóvenes y adultos carecen de habilidades básicas de lectura y escritura, una cifra reportada en 2020.

Por otra parte, hay que mencionar que la alfabetización ha evolucionado y hoy en día se habla de la multialfabetización, que busca aportar una concepción, más amplia y diversa, con relación al abordaje tradicional de la alfabetización. Enfatizando la importancia de un aprendizaje contextualizado en la realidad sociocultural.

La V edición de la Semana de la Multialfabetización, ‘Alfabetizar desde y para la diferencia’, se realizará en los espacios de lectura de Bogotá hasta el 9 de septiembre. Allí se acogerá a mediadores, investigadores, alfabetizadores y demás interesados en el tema.

Esta versión contempla tres enfoques: territorial, poblacional y diferencial, que se encuentran incluidos en la Política Pública de Lectura, Escritura y Oralidad (La LEO) y que pretende establecer diálogos entre los diversos actores implicados, haciendo énfasis en las diferencias culturales.

La agenda académica estará dirigida a diferentes públicos con actividades que darán a conocer las discusiones actuales de la alfabetización y la multialfabetización en distintos entornos culturales; habrá espacio de análisis y discusión sobre materiales y cartillas pedagógicas y se hará énfasis en el desarrollo práctico de las alfabetizaciones a través de saberes y haceres, entre los actores de esta dinámica social y educativa, la cual tendrá también la posibilidad de acercarse a los casos reales en Ciudad Bolívar, Cazucá y La Marichuela, por medio de visitas de campo.

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