Adivina, adivinador ¿Dime quién soy?
INDICE
Pág. Introducción
3
Concepto adivinanzas
6
Características de las adivinanzas
10
Adivina, adivinador
11
Adivinanzas
12
Cierre de los participantes
37
INTRODUCCIÓN Las adivinanzas son una de las herramientas usadas como recurso lúdico
para
desarrollar
el
pensamiento infantil y comprobar el
nivel
de
comprensión
del
significado de las palabras La adivinanza es un juego verbal por medio del cual, y a partir de cierta
información
-formulada
generalmente en verso-, se llega a descubrir
el
nombre
determinado ser.
de
un
En ocasiones, la adivinanza ya contiene la respuesta, y basta con estar atentos a los sonidos que se oyen para, recombin谩ndolos de otra forma, encontrar la soluci贸n. Jugar con adivinanzas es muy divertido,
ya
que
le
permite
imaginar y crear con palabras. Despierta en ellos la curiosidad, la imaginaci贸n, la creatividad y les brindan
la
oportunidad
de
expresarse con libertad. El objetivo de esta actividad fue armar un libro digital para compartir entre
todos y promover el desarrollo de los ni帽os en el lenguaje oral, la producci贸n de textos para lograr crear el libro de adivinanzas.
LAS ADIVINANZAS La adivinanza es un juego literario donde se exponen cualidades o caracter铆sticas de un objeto, a veces en forma metaf贸rica; esto es no se dice la palabra, sino una comparaci贸n que despierte la idea de esa palabra. Esto con el fin de descubrir el objeto o ser que se presenta como enigma. Escrita en verso.
CARACTERISTICAS DE LAS ADIVINANZAS. 1- Dichos populares escritos en verso. 2- Son juegos de ingenio en los que se describe algo para que sea adivinado. 3- Su objeto principal es el entretenimiento infantil. 4- Pertenece a la cultura popular 5- Hace referencia a elementos y objetos de uso cotidiano. 6- Durante mucho tiempo fueron de transmisi贸n oral.
7- Frecuentemente son estrofas de cuatro versos con rimas. Instrucciones para la construcción de una adivinanza 1.
Una vez elegido el objeto que
haya de adivinarse, observar las cualidades
que
mejor
lo
caracterizan y sirven de base a su definición, seleccionando al
menos dos o tres de dichas características,
a
las
que
necesariamente se aludirá, de manera clara, en la adivinanza.
2.
Encontrar las palabras más
precisas
y
apropiadas
que
expresan esas características y, en
general,
cuantas
circunstancias
pueden
constituir un buen camino para llegar a adivinar el nombre del objeto en cuestión.
3.
Formular la adivinanza con el
menor
número
palabras,
posible
limitando,
así
de
la
longitud de las frases; y, a ser
posible, recurrir mejor al verso
que a la prosa, y procurando
emplear las palabras -insistimos una vez más- con la mayor propiedad.
4.
Proponer la adivinanza a los
compañeros encuentran
y,
si
éstos
dificultades para
resolverla, ofrecerles algunas pistas
que
les
faciliten
el
hallazgo, por sí mismos, de la solución.
5.
Si la solución hallada no es la
que sirvió de base para formular la adivinanza, deben discutirse los
razonamientos
que
condujeron a los compañeros a una solución distinta de la prevista.
Adivina, adivinador……………
Tengo vaina y no soy sable, el que lo sepa, que hable. ¿Quién soy?
Rabo tiene, Rabo no Y ya te lo he dicho yo. ÂżQuiĂŠn soy?
No toma té, ni toma café, y está colorado, dime ¿quién es?
Oro parece, plata no es, y acertarlo muy fรกcil es?
Blanca por dentro verde por fuera. Si quieres que te lo diga espera.
¿Quién es?
Tengo cabeza redonda sin nariz, ojos ni frente y mi cuerpo se compone tan solo de blancos dientes. ÂżQuiĂŠn soy?
Soy roja como un tomate tengo muchas pecas y tengo dulzura 多quien soy?
Agrio es su sabor, Bastante dura su piel Y si lo queres tomar tendrás que estrujarlo bien. ¿Qué es?
Soy amarillo y panz贸n y aunque r煤stico parezco, tengo dulce el coraz贸n. 驴Quien soy?
Soy redonda Tengo remera Roja y Sombrero verde ¿Quién soy?
Es santa y no está bautizada, Y trae consigo el día, Gorda es y colorada Y tiene la sangre fía. ¿Quién es?
¿Qué vegetal es dos veces animal?
Es el ………….
Hay verdes, amarillas y también las hay coloradas. Sus tartas son famosas Aunque más sano es comerlas sin cocinarlas. Son las……….
En rodajas o rallada ponla siempre en la ensalada. Todo lo verĂĄs mejor, si disfrutas su sabor. ÂżQuiĂŠn es?
Es redonda y su color Es naranja a mogollón. Tú te la puedes comer Y en zumo la podrás beber. ¿Qué es?
Pérez anda, Gil camina. Tonto el que no lo adivina. Es el ………..
Una señorita va por el mercado con su cola verde y el traje morado. ¿Quién es?
El sol las madura, Las manos las recogen, El pie las tritura Y la boca las come ÂżQuĂŠ es?
Soy la fruta cantarina, soy la fruta bailarina, por eso ni nombre todo el mundo lo adivina. ÂżQuiĂŠn soy?
En el campo me crié metida entre verdes lazos, aquel que llora por mí. Ese me hace pedazos. Soy la …………..
Negra por dentro, negra por fuera, es mi corazón negra madera. Soy la………
Soy una loca amarrada que solo sirvo para la ensalada. ÂżQuiĂŠn soy?
Hortaliza anaranjada que te dan por no saber nada. Es el …………..
Verde me crié, rubio me cortaron, rojo me molieron, blanco me amasaron. ¿Quién soy?
Con el pelo rojo, la cara amarilla y llena de granos, soy rico alimento si estoy cocinado. Soy el …………
ESTE LIBRO LO REALIZAMOS TODOS LOS ALUMNOS DE 2º A TURNO MAÑANA ESCUELA Nº 24 “ROBERTO MARCELINO ORTIZ” DISTRITO ESCOLAR Nº 17 CON LA DOCENTE SRA. NORMA ANGELICA MINCK AÑO 2012