1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
UPTP “Juan de Jesús Montilla”
La Colonia Turén Estado Portuguesa
Participante.
Eduardo Peraza C.I 25435193
Sección: 111 Informática
Profesora: Dennis Chavez
Turén, Octubre de 2014
2. La gnoseología (del griego γνωσις, gnōsis, 'conocimiento' o
'facultad de conocer', y λόγος,, 'razonamiento' o 'discurso'), también
llamada teoría del conocimiento, es una rama de la filosofía que
estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento. La
gnoseología no estudia los conocimientos particulares, como pueden
ser el conocimiento de la física, de la matemática o de nuestro entorno
inmediato, sino el conocimiento en general, aunque puede hablar sobre
los límites y el fundamento de otros conocimientos particulares.
Estudia la naturaleza, el origen y el alcance del conocimiento, es decir
que estudia el conocimiento en general.
3. Un debate importante y recurrente en la gnoseología es aquel entre
el racionalismo y el empirismo. El racionalismo es la doctrina que
sostiene que parte de nuestro conocimiento proviene de una “intuición
racional” de algún tipo, o de deducciones a partir de estas intuiciones.
El empirismo defiende, en cambio, que todo conocimiento proviene
de la experiencia sensorial. Este contraste está asociado a la distinción
entre conocimiento a priori y conocimiento a posteriori, cuya
exposición más famosa se encuentra en la introducción a la Crítica de
la razón pura, de Immanuel Kant.
4. El conocimiento propiamente dicho se caracteriza por ser:
- Objetivo, si refleja al objeto tal como es, sin alterarlo. Se opone a lo
que tiene un carácter subjetivo.
- Necesario, si es de un solo modo y no de otro. Se opone a lo que
posee un carácter contingente.
- Universal, si posee alcance y validez para todo sujeto. Se opone a
lo que posee un carácter particular.
- Verificable o fundamentado, dado que tiene comprobación o
demostración.
5. En la gnoseología contemporánea, es frecuente distinguir entre
tres tipos de conocimiento:
- Conocimiento proposicional: El conocimiento proposicional es un
tipo de conocimiento intelectual que se tiene cuando un sujeto sabe lo
que es "X" : 1.si "X" es verdadero. 2.Si cree en la verdad de "X". 3.Si
hay fundamento para creer. Se lo asocia a la expresión del lenguaje
ordinario "saber que". Por ejemplo, decimos que sabemos que la luna
orbita alrededor de la tierra, que el texto que tenemos delante de los
ojos está en español, que padecemos de dolor de muelas, o que 2 + 2 =
4. Todos estos conocimientos son muy diversos entre sí, pero tienen en
común que todos son conocimiento de una proposición.
6. - Conocimiento práctico: El conocimiento práctico, también
llamado conocimiento operacional o procedimental, es el
conocimiento que se tiene cuando se poseen las destrezas necesarias
para llevar a cabo una acción. Se lo asocia a la expresión "saber
cómo". Por ejemplo, decimos que sabemos cómo andar en bicicleta,
cómo redactar una carta comercial o cómo amamantar un niño.
- Conocimiento directo: El conocimiento directo, u objetivo, que se
puede tener de las entidades. En español, el conocimiento directo se
asocia a la expresión "conocer". Por ejemplo, decimos que conocemos
a Juan Pérez, que conocemos tal canción, que conocemos París,
Bertrand Russell trazó una distinción influyente entre conocimiento por
familiaridad y conocimiento por descripción; el primer conocimiento es
que se tiene acceso directo, especialmente a través de la percepción,
mientras que el segundo no tiene acceso directo, sino que sólo es
accesible mediante una descripción definida que busca
referirse unívocamente al mismo.