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Escuela de PadresEscuela de Padres
20112011
NO MAL ACOSTUMBRE A SUSNO MAL ACOSTUMBRE A SUS
HIJOS Y APRENDA A DECIRLESHIJOS Y APRENDA A DECIRLES
NONO
• No hay que seguirles losNo hay que seguirles los
caprichos a los niños.caprichos a los niños.
• Los padres son los queLos padres son los que
tienen la autoridad y los quetienen la autoridad y los que
deben hacerse respetar.deben hacerse respetar.
• Todo es cuestión deTodo es cuestión de
comunicación.comunicación.
Alejandro vive con sus padres,Alejandro vive con sus padres,
tiene 5 años y una costumbretiene 5 años y una costumbre
que cada vez que visita el centroque cada vez que visita el centro
comercial hace que le comprencomercial hace que le compren
un juguete y que lo inviten a unun juguete y que lo inviten a un
helado de fresa con cremahelado de fresa con crema
chantilli.chantilli.
Para evitar que el niño llore o sePara evitar que el niño llore o se
ponga triste, y por pensar que aponga triste, y por pensar que a
los niños hay que mimarlos unlos niños hay que mimarlos un
poco, Carlos, su papá, lopoco, Carlos, su papá, lo
complace de maneracomplace de manera
instantánea, sin pensar en elinstantánea, sin pensar en el
grave error que esta cometiendograve error que esta cometiendo
y que se reflejara en un futuro.y que se reflejara en un futuro.
Cumplir los deseos de sus hijos tieneCumplir los deseos de sus hijos tiene
repercusiones como:repercusiones como:
1.1. Se vuelven dependientes y lesSe vuelven dependientes y les
hacemos creer que a lo largo de sushacemos creer que a lo largo de sus
vidas siempre obtendrán lo quevidas siempre obtendrán lo que
deseen.deseen.
2.2. No conocerán la noción de los limitesNo conocerán la noción de los limites
y las responsabilidades y por estoy las responsabilidades y por esto
tendrán grandes y profundastendrán grandes y profundas
desilusiones.desilusiones.
3.3. No se les puede dar todo lo que pidenNo se les puede dar todo lo que piden
por que el día de mañana no seránpor que el día de mañana no serán
autónomos.autónomos.
4.4. Hay que evitar al máximo laHay que evitar al máximo la
alcahuetería y premiarlos soloalcahuetería y premiarlos solo
cuando se lo merezcan.cuando se lo merezcan.
¡Tenga en cuenta!¡Tenga en cuenta!
1.1. ““Si, los hijos exigen continuamente haySi, los hijos exigen continuamente hay
que dialogar con ellos, para que dejenque dialogar con ellos, para que dejen
esas conductas”.esas conductas”.
2.2. La disciplina y la implementación deLa disciplina y la implementación de
normas es fundamental a la ora denormas es fundamental a la ora de
educar y para ello es necesario el apoyoeducar y para ello es necesario el apoyo
de la pareja.de la pareja.
3.3. Enséñeles a los hijos que no todo esEnséñeles a los hijos que no todo es
como ellos quieran. Cada cosa tiene sucomo ellos quieran. Cada cosa tiene su
lugar y su tiempo, no dependen de sulugar y su tiempo, no dependen de su
voluntad.voluntad.
4.4. Deje los obsequios para una ocasiónDeje los obsequios para una ocasión
especial. No les haga regalos cada 8 o 15especial. No les haga regalos cada 8 o 15
días por que cuando deje de hacerlo, lodías por que cuando deje de hacerlo, lo
reclamaran.reclamaran.
¡Tenga en cuenta!¡Tenga en cuenta!
5.5. No permitan que los niños formenNo permitan que los niños formen
pataletas en lugares públicos opataletas en lugares públicos o
cuando no se hace lo que elloscuando no se hace lo que ellos
quieren. Repréndalos si esquieren. Repréndalos si es
necesario.necesario.
6.6. Hágales saber lo importante que esHágales saber lo importante que es
una persona independiente.una persona independiente.
7.7. Haga respetar las normas y a todosHaga respetar las normas y a todos
los integrantes de la familia. Si sulos integrantes de la familia. Si su
hijo esta grosero cohíbalo de lo quehijo esta grosero cohíbalo de lo que
mas le gusta.mas le gusta.
8.8. Los padres tienen el deber de educarLos padres tienen el deber de educar
a sus hijos imponiéndoles reglas ya sus hijos imponiéndoles reglas y
normas.normas.
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LOS LIMITES Y LASLOS LIMITES Y LAS
RESPONSABILIDADES”.RESPONSABILIDADES”.

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  • 1. Escuela de PadresEscuela de Padres 20112011
  • 2. NO MAL ACOSTUMBRE A SUSNO MAL ACOSTUMBRE A SUS HIJOS Y APRENDA A DECIRLESHIJOS Y APRENDA A DECIRLES NONO • No hay que seguirles losNo hay que seguirles los caprichos a los niños.caprichos a los niños. • Los padres son los queLos padres son los que tienen la autoridad y los quetienen la autoridad y los que deben hacerse respetar.deben hacerse respetar. • Todo es cuestión deTodo es cuestión de comunicación.comunicación.
  • 3. Alejandro vive con sus padres,Alejandro vive con sus padres, tiene 5 años y una costumbretiene 5 años y una costumbre que cada vez que visita el centroque cada vez que visita el centro comercial hace que le comprencomercial hace que le compren un juguete y que lo inviten a unun juguete y que lo inviten a un helado de fresa con cremahelado de fresa con crema chantilli.chantilli. Para evitar que el niño llore o sePara evitar que el niño llore o se ponga triste, y por pensar que aponga triste, y por pensar que a los niños hay que mimarlos unlos niños hay que mimarlos un poco, Carlos, su papá, lopoco, Carlos, su papá, lo complace de maneracomplace de manera instantánea, sin pensar en elinstantánea, sin pensar en el grave error que esta cometiendograve error que esta cometiendo y que se reflejara en un futuro.y que se reflejara en un futuro.
  • 4. Cumplir los deseos de sus hijos tieneCumplir los deseos de sus hijos tiene repercusiones como:repercusiones como: 1.1. Se vuelven dependientes y lesSe vuelven dependientes y les hacemos creer que a lo largo de sushacemos creer que a lo largo de sus vidas siempre obtendrán lo quevidas siempre obtendrán lo que deseen.deseen. 2.2. No conocerán la noción de los limitesNo conocerán la noción de los limites y las responsabilidades y por estoy las responsabilidades y por esto tendrán grandes y profundastendrán grandes y profundas desilusiones.desilusiones. 3.3. No se les puede dar todo lo que pidenNo se les puede dar todo lo que piden por que el día de mañana no seránpor que el día de mañana no serán autónomos.autónomos. 4.4. Hay que evitar al máximo laHay que evitar al máximo la alcahuetería y premiarlos soloalcahuetería y premiarlos solo cuando se lo merezcan.cuando se lo merezcan.
  • 5. ¡Tenga en cuenta!¡Tenga en cuenta! 1.1. ““Si, los hijos exigen continuamente haySi, los hijos exigen continuamente hay que dialogar con ellos, para que dejenque dialogar con ellos, para que dejen esas conductas”.esas conductas”. 2.2. La disciplina y la implementación deLa disciplina y la implementación de normas es fundamental a la ora denormas es fundamental a la ora de educar y para ello es necesario el apoyoeducar y para ello es necesario el apoyo de la pareja.de la pareja. 3.3. Enséñeles a los hijos que no todo esEnséñeles a los hijos que no todo es como ellos quieran. Cada cosa tiene sucomo ellos quieran. Cada cosa tiene su lugar y su tiempo, no dependen de sulugar y su tiempo, no dependen de su voluntad.voluntad. 4.4. Deje los obsequios para una ocasiónDeje los obsequios para una ocasión especial. No les haga regalos cada 8 o 15especial. No les haga regalos cada 8 o 15 días por que cuando deje de hacerlo, lodías por que cuando deje de hacerlo, lo reclamaran.reclamaran.
  • 6. ¡Tenga en cuenta!¡Tenga en cuenta! 5.5. No permitan que los niños formenNo permitan que los niños formen pataletas en lugares públicos opataletas en lugares públicos o cuando no se hace lo que elloscuando no se hace lo que ellos quieren. Repréndalos si esquieren. Repréndalos si es necesario.necesario. 6.6. Hágales saber lo importante que esHágales saber lo importante que es una persona independiente.una persona independiente. 7.7. Haga respetar las normas y a todosHaga respetar las normas y a todos los integrantes de la familia. Si sulos integrantes de la familia. Si su hijo esta grosero cohíbalo de lo quehijo esta grosero cohíbalo de lo que mas le gusta.mas le gusta. 8.8. Los padres tienen el deber de educarLos padres tienen el deber de educar a sus hijos imponiéndoles reglas ya sus hijos imponiéndoles reglas y normas.normas.
  • 7. ““LA EXCESIVA LIBERTAD YLA EXCESIVA LIBERTAD Y ALCAHUETERÍA PRODUCEALCAHUETERÍA PRODUCE ADULTOS SIN NOCIÓN DEADULTOS SIN NOCIÓN DE LOS LIMITES Y LASLOS LIMITES Y LAS RESPONSABILIDADES”.RESPONSABILIDADES”.