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Modelo Biopsicosocial:
Compasión y ACRECENTAR




Rafa Cofiño. Médico de Familia y Comunidad
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Teorema de los Puntos de
               Referencia:
“el papel del Médico de Familia y de los Equipos de Atención
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“...Este es el motivo por el cual la palabra “compasión” o “piedad” produce desconfianza; parece
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La insoportable levedad del ser. Milan Kundera.
Miller, WR y Sánchez, V.C.
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F:                                  Feedback

R:   Responsability

A:                            Advice

M:                                                  Menu

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A CR EC EN TA R
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Ayuda Activa:


        -Tome la decisión que tome mantienes tu apoyo.
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ACRECENTAR

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  • 3. ¿por qué se producen desencuentros? “ la resistencia del paciente es un problema del terapeuta” Miller y Rollnick.
  • 4. Y saber conjugarlas en el momento adecuado.... Salida Permanente Precontemplación Mantenimiento Recaída Acción Contemplación Determinación Modelo Transteórico. Prochaska y DiClemente
  • 5. La compasión kunderiana “...Este es el motivo por el cual la palabra “compasión” o “piedad” produce desconfianza; parece que se refiere a un sentimiento malo, secundario, que no tiene mucho en común con el amor. Querer a alguien por compasión significa no quererlo de verdad....” (refiriéndose a las etimologías latinas de la palabra - compasión-) “En los idiomas que no forman la palabra compasión a partir de la raíz del “padecimiento”(passio) sino del sustantivo sentimiento, estas palabras se utilizan aproximadamente en el mismo sentido, sin embargo es imposible afirmar que se refieran a un sentimiento secundario, malo. El secreto poder de su etimología ilumina la palabra con otra luz y le da un significado más amplio: tener compasión significa saber vivir con otro su desgracia, pero también sentir con él cualquier otro sentimiento: alegría, angustia, felicidad, dolor. Esta compasión (en el sentido de wspólczucie, Mitgefühl, madkänsla) significa también la máxima capacidad de imaginación sensible, el arte de la telepatía sensible; es en la jerarquía de los sentimientos el sentimiento más elevado”. La insoportable levedad del ser. Milan Kundera.
  • 6. Miller, WR y Sánchez, V.C. Issues in alcohol use and misuse b y young ad ults. University of Notre D ame P ress. F: Feedback R: Responsability A: Advice M: Menu E: Empathy S: Self-Efficacy
  • 7. A CR EC EN TA R
  • 8. ACRECENTAR Ayuda Activa: -Tome la decisión que tome mantienes tu apoyo. -No implica no mantener discrepancia. -Preocuparse por su proceso (por ejemplo dejar puerta abierta a contempladores). -Mantener las consultas (“pase lo que pase”). -Llamadas de seguimiento
  • 9. ACRECENTAR Confianza: - Aumentar las expectativas del paciente en la decisión que tome.
  • 10. ACRECENTAR Responsabilidad: - El, ella es la responsable. - La decisión es totalmente suya. - Plena capacidad para decidir
  • 12. ACRECENTAR Compasión Kunderiana: - Compasión como sentimiento no como padecimiento.
  • 14. ACRECENTAR Narrar: Escucha Activa Preguntas abiertas Resumir, resumir Ponerle un espejo Ser imaginativos
  • 15. ACRECENTAR Tratamientos: -Ofrecer posibilidades de cómo hacer las cosas: . Realistas. . Según su demanda, sus experiencias y sus expectativas.
  • 16. ACRECENTAR Aconsejar: - Consejo breve. - Empático. - Sin juicios de valor.
  • 17. ACRECENTAR Rol: - Mantener el papel de terapeuta. - Evitar maternalismos/paternalismos, mesianismos. - Evitar enfrentamientos verticales.