2. Preguntas Claves
¿Existen desigualdades entre los distintos agentes de
la Sociedad?
¿Por qué existen?
¿ Qué consecuencias trae esta desigualdad?
¿Se puede superar esa desigualdad?
¿Puedo pasar de pobre a rico?
3. ESTRATIFICACIÓN
Estrato, concepto: cada una de las capas que se
superponen una a otra conformando la estructura de
ciertas cosas.
En sociología, capas o niveles sociales.
Los sociólogos hablan de estratificación para describir
las desigualdades existentes entre los distintos
individuos.
La desigualdad se marca por el acceso, o no, a las
recompensas.
4. Sistemas de Estratificación a
lo largo de la Historia.
Se han conocido cuatro sistemas principales de estratificación:
la esclavitud, la castas, los estamentos, y las clases.
Todos los sistemas socialmente estratificados comparten tres
características:
1. La clasificación se aplica a categorías sociales de personas
que comparten una característica común, sin que
necesariamente sean idénticos.
2. Las experiencias y las oportunidades que se presenta en la
vida de las personas, depende mucho de la categoría
social que a la que pertenezcan.
3. Los estratos que determina las diferentes categorías
sociales tienden a cambiar muy lentamente a lo largo del
tiempo.
5. Esclavitud
Es una forma extrema de desigualdad, en las que unos
individuos son dueños de otros.
Este sistema comenzó a ser fuertemente cuestionado
en el siglo XVIII, por considéraselo moralmente injusto.
Actualmente la esclavitud es ilegal en todos los países
del mundo.
6. Casta
Es un sistema social en el que el estatus social se
adjudica de por vida.
La posición social esta dada por características
personales.
Los estratos sociales son cerrados, no permiten
relaciones entre los miembros de las distintas castas.
Los individuos deben permanecer en el estrato social
en el que nacieron durante toda su vida.
7. Estamentos
Consiste en la existencia de distintos estratos, con
diferentes obligaciones y derechos de unos hacia
otros, estando en algunos casos estas diferencias
establecidas por ley.
Una persona entra a ellos al nacer y por lo general se
mantiene en el mismo estamento durante toda su vida,
aunque excepcionalmente se admite cierta movilidad
social.
Es típico de la Europa feudal.
8. Clase
Es un agrupamiento a gran escala de personas que comparte
ciertos recursos económicos, los cuales tiene una gran influencia
en el estilo de vida que puedan llevar.
La propiedad de riquezas y la ocupación, son las bases más
importantes de las diferencias de clase.
Diferencias de las clases con los otros sistemas:
1. Los sistemas de clase son fluidos.
2. Las condiciones de clase son adquiridas, hasta cierto punto.
3. Las clases se basan en lo económico.
4. Los sistemas de las clases son sistemas a gran escala e
impersonales.
10. La Lucha de Clases
Karl Marx
Clase: es un grupo de personas que tiene una misma
relación con los medios de producción.
Divide la sociedad en dos grandes grupos:
1. Capitalistas: dueños de los medios de producción.
2. Proletariado: quienes venden sus fuerza de trabajo.
La relación entre las clases se basa en la explotación.
La conciencia de clase llevaría a la revolución.
Se critica a esta teoría, porque su clasificación polarizada
parece demasiado simplista.
11. Clase, Estatus y Partido
Max Weber
La teoría de Weber es multidimensional, la estratificación no solo
tiene que ver con la clase sino también con el estatus y el partido.
Clase: se basa en condiciones económicas objetivas, control de los
medios de producción, conocimientos técnicos y credenciales.
Estatus: alude a la reputación o prestigio reconocido por la
sociedad.
Partido: “Llamamos partidos a las formas de ʻsocializaciónʼ que
descansando en un reclutamiento (formalmente) libre, tienen como
fin proporcionar poder a sus dirigentes dentro de una asociación y
otorgar por ese medio a sus miembros activos determinadas
probabilidades ideales o materiales (la realización de fines
objetivos o el logro de ventajas personales o ambas cosas)”
(Weber, 1969: 228).
12. Combinación de Marx y
Weber
El sociólogo Erik Olin Wright, basa su teoría de clase en función al
control que tienen las personas sobre el proceso de producción.
Los capitalistas tienen el control sobre todo el proceso de
producción.
Los obreros no tienen control alguno.
En el medio de los dos extremos anteriores, se encuentra un
grupo que solo influyen en ciertos factores de la producción, están
en una “situación contradictoria de clase”.
Los miembros de este gran grupo del medio, se posicionan en él
teniendo en cuenta dos factores: la relación con la autoridad y la
posesión de títulos y habilidades.
13. Intersección de
Desigualdades
Es el complejo entramado de las distintas
desigualdades sociales que determinan la vida de los
individuos.
Plantea que raza, genero, sexualidad, capacidad junto
a otros aspectos de la identidad son constitutivos.
Cada uno de ellos conforma a los otros y todos juntos
producen una manera de experimentar el mundo.
14. CLASE Y ESTILO DE VIDA
Algunos autores señalan, que debemos evaluar las
posiciones de clases de los individuos no sólo, o ni
siquiera principalmente, en función de la economía y
del empleo, sino respecto a factores culturales como el
estilo de vida y las pautas de consumo.
15. Género y Estratificación
El género constituye por sí mismo uno de los ejemplos
más claros de estratificación. No hay ninguna sociedad
en la que, en ciertos aspectos de la vida social, los
hombres no tenga más riqueza, estatus e influencia
que las mujeres.
Hasta finales de Siglo XX, la clase social de las
mujeres se determinaba por la de sus padres y/o
maridos.
16. MOVILIDAD SOCIAL
La expresión movilidad social se refiere al movimiento
de los individuos y grupos entre los distintas posiciones
socioeconómicas.
Movilidad intrageneracional: desplazamiento social,
hacia arriba o hacia abajo, de una persona a lo largo
de su vida.
Movilidad Intergeneracional: analiza en que medida los
hijos ocupan el mismo lugar que los padres y los
abuelos.