Presentación ACEDE

Publicar o difundir la
ciencia
Cómo aumentar el impacto participando de la
ciencia abierta

• Provengo
del
mundo
de
la
documentación
y
comencé
a
trabajar
en
el
entorno
del
Open
Access
prác;camente
desde
los
inicios
2003
a
través
de
un
proyecto
financiado
Secretaria
de
Estado
de
Universidades
y
que
permi;ó
la
creación
del
repositorio
e-‐lis.
Soy
editora
del
repositorio
de
España
junto
con
dos
compañeras
más
Mi experiencia

• Actualmente
mis
líneas
de
inves;gación
son
el
Mi experiencia
Open
Data
y
Open
Research
Data
• Par0cipo
en
el
proyecto
del
Ministerio
Datasea
que
trata
de
incrementar
la
compe;;vidad
de
la
inves;gación
en
nuestro
país
promocionando
polí;cas
para
la
ges;ón
de
los
datos,
intercambio,
reu;lización
y
preservación
de
los
datos
de
inves;gación.

• Grupo
Thinkepi.
Ac;vo
en
la
web,
en
facebook,
twiMer,
El
Profesional
de
la
Información
se
encuentra
en
todos
los
medios:
Facebook,
TwiMer,
cuenta
con
un
blog,
pagina
web,
canal
de
youtube,
Linkedin,
Pinterest
Con
ellos
comenzamos
a
organizar
las
Jornadas
LIS-‐EPI
centradas
en
perspec;va
de
la
información,
open
access
y
edición
cienUfica.
Actualmente
quedan
las
CRECS
Mi experiencia

Se
incrementa
la
visibilidad
si:
• Si
se
comparten
los
datos
de
inves;gación
• Se
publica
o
se
ponen
las
publicaciones
en
abierto
• Si
se
promocionan
las
inves;gaciones
y
se
u;liza
la
web
2.0
• Pero
no
hay
que
olvidar
que
lo
principal
es:
• Publicar
trabajos
de
calidad
• Actualmente
los
criterios
de
evaluación
se
basan
en
métricas
bibliométricas
tradicionales,
principalmente
el
factor
de
impacto
• Altmetrics
están
en
fase
embrionaria.
Mi postura y visión

1. La
mejor
estrategia
para
lograr
impacto
es
publicar
trabajos
de
calidad.
2. Pero
muchos
trabajos
de
calidad
no
son
citados
porque
para
ello
es
necesario
que
estén
visibles
(que
se
hayan
difundido
en
medios
adecuados)
3. Es
posible
poner
en
marcha
estrategias
de
difusión
que
mejoran
la
visibilidad
y
potencialmente
la
citación
e
impacto.

4.
Par;cipar
en
la
ciencia
abierta
y
compar;r
los
datos
de
inves;gación
promociona
el
trabajo
cienUfico,
su
cita
e
impacto,
y
contribuye
al
avance
de
la
ciencia.

Recomendaría
Torres-Salinas, Daniel and Delgado-Lopez-Cozar, Emilio Estrategia para mejorar la difusión
de los resultados de investigación con la Web 2.0. El Profesional de la Información, 2009, vol.
19, n. 5, pp. 534-539. [Journal article (Print/Paginated)]

Ciencia
abierta
–
Open
Science
Motivos en relación a la
ciencia abierta

• Este
movimiento
pretende
hacer
accesible
a
todos
los
niveles
la
inves;gación
cienUfica
y
la
difusión
de
datos.
• Implica:
– Publicación
en
abierto
(Open
access)
– Publicación
y
reu;lización
de
los
datos
generados
en
las
inves;gaciones
(Open
Open Science – Ciencia
abierta
Data
Science)

Alternativas
Ruta
verde
Los
autores
auto-‐archivan
los
arUculos
que
publican
en
las
25.000
revistas
una
vez
liberados
Ruta
dorada
Los
autores
publican
en
alguna
de
las
9.966
revistas
de
acceso
libre
Publicar en abierto

A tener en cuenta
1. Existen
>
25.000
revistas
revisadas
por
pares
2. 2,5
millones
de
arUculos
por
año
3. La
mayoría
de
las
universidades
e
ins;tuciones
de
inves;gación
sólo
puede
suscribirse
a
una
parte
de
todas
las
revistas.
http://www.ulrichsweb.com/
ulrichsweb/
Publicar en abierto

• Estos
arUculos
son
accesibles
sólo
por
una
fracción
de
sus
usuarios
potenciales
• Que
la
inves;gación
está
recibiendo
sólo
una
fracción
de
su
impacto
potencial
Los
trabajos
en
OA
(periodo
de
4-‐16
meses)
se
citan
antes
y
la
media
de
número
de
citas
es
mayor
que
en
los
trabajos
no-‐OA
(en
la
revista
híbrida
PNAS)
.
El
porcentaje
de
citas
a
los
arBculos
OA
es
mayor,
variando
del
36%
al
172%
según
disciplinas
Eysenbach G (2006). Citation advantage of open access articles. PLOS Biology 4(5): 692-698.
Hajjem C et al. (2005). Ten-Year Cross-Disciplinary Comparison of the Growth of Open Access and How it Increases
Research Citation Impact. Bull. IEEE Computer Society Technical Committee on Data Engineering. http://
eprints.ecs.soton.ac.uk/11688/

Problemas de algunas revistas OA
• Se
habla
de
malas
prác;cas
editoriales
donde:
• Se
admiten
trabajos
de
poca
calidad
rechazados
en
otras
revistas
• Se
han
admi;do
arUculos
copiados,
inventados
o
falseados
• Escasa
o
nula
revisión…
• Muchas
incluidas
en
el
listado
Bell
de
revistas
depredadoras
Publicar en abierto
Arechaga, Juan. Open Access, un arma de doble filo para las revistas científicas.
http://www.sebbm.com/revista/articulo.asp?id=10007&catgrupo=265&tipocom=24

Pero…..
• Hay
algunas
revistas
que
se
ven
forzadas
a
publicar
en
abierto
por
problemas
financieros
• Aunque…
a
nivel
general
prefiero
NO
PAGAR
por
publicar
y
depositar
en
repositorios
temá;cos
e
ins;tucionales
• Actualmente
se
obliga:
• Todo
lo
financiado
por
convocatorias
públicas
europeas
y
lo
financiado
por
los
Presupuestos
Generales
del
Estado
Español
Publicar en abierto

Los repositorios
Beneficios Desventajas
Se consigue impacto Hay que conocer las políticas de
las revistas para poder depositar
No se paga por publicar en ellos A veces hay que comprar los
derechos
Beneficia a las instituciones si se
realiza en repositorios
institucionales
El trabajo adicional de depósito
que representa para el autor
Si se publica en temáticos el autor
consigue mucho impacto
Luego se recuperan en los
buscadores y en el Google
científico

Compartir los datos científicos
Beneficios Desventajas
Para la ciencia son
indiscutibles por el ahorro de
costes y el avance que suponen
Que sólo impliquen trabajo para
el autor y no hay todavía un
reconocimiento
En algunos casos cuentan
como un artículo y se les
asigna un DOI y son citables,
algunas revistas aconsejan su
depósito
Temor al plagio o que puedan ser
malinterpretados
Faltan infraestructuras
Publicar/compartir los datos científicos

• Si
además
se
liberarán
los
datos
de
las
administraciones…
habría
muchos
trabajos
de
campo
que
supondrían
menos
costes
Publicar/compartir datos

• Si
Google Scholar
tus
arUculos
se
encuentran
en
un
repositorio
ins;tucional
o
temá;co
reconocido
son
indexados
por
Google
• Si
;enes
una
página
web
académica
e
incluyes
tus
arUculos,
también
son
recogidos
por
Google
Scholar.
Otros recursos

¿Por qué incluirlo en Google Scholar?
JISC. Researchers of Tomorrow: the research behavior of Generation Y doctoral
students, 2012
Delgado López-Cózar, E.; Torres-
Salinas, E. D. Cómo utilizar Google
Scholar para mejorar la visibilidad de
tu producción científica. Grupo EC3,
Granada, 2013.
Google Scholar
Es
la
preferida
por
los
estudiantes
y
bastantes
inves;gadores
para
la
búsqueda
de
información

Crear un perfil en
Google Scholar Citations
Google Scholar Citations

Aumentar la citación y el impacto aprovechando las
herramientas de la web 2.0
1.
Wikis
2.
TwiSer
3.
YouTube
4.
Blogs
5.
Academic
social
networking
sites
6.
Crea
tu
propio
siXo
web
7.
Social
bookmarking
with
CiteULike
8.
Comunidades
9.
Redes
sociales
académicas
10.
Facebook
11.
Slideshare
Las herramientas 2.0

• Priorizaría:
• Las
listas
de
distribución
profesionales
especializadas
• La
difusión
en
Slideshare
de
mis
presentaciones
• Una
página
personal
o
del
grupo
de
inves;gación
con
un
blog
dinámico
• La
par;cipación
en
redes
sociales
académicas:
research
gate,
academia.edu,
aunque
algunas
de
ellas
suponen
un
trabajo
extra
al
tener
que
subir
manualmente
todo
el
curriculum
• Crear
un
perfil
en
ORCID

Crear un perfil propio en ORCID
…e
incluir
la
dirección
ORCID
al
pie
de
la
firma
de
correo
Me
permite
iden;ficar
como
autor
Comienzan
a
pedirlo
algunas
revista

• Poder
estar
ac;vo
en
todos
los
recursos
es
prác;camente
imposible.
• Al
final,
lo
reconocido
académicamente
suele
ser
lo
recomendable,
aunque
la
promoción
personal
siempre
es
aconsejable.

LOS SISTEMAS DE EVALUACIÓN
Y LAS MÉTRICAS

Los
criterios
formales
para
la
acreditación
se
basan
en:
Número
de
citas
Publicaciones
en
JCR
Publicaciones
con
índice
de
calidad
rela;vo
¿Cómo se mide?
AVAP y ANECA

• Sesgos
de
Web
of
science
y
Scopus.
• Mejor
cobertura
de
revistas
anglosajonas
• Cobertura
limitada
de
ciencias
sociales
y
humanidades.
• Sólo
miden
el
impacto
de
las
inves;gaciones
que
se
publican,
no
mide
la
inves;gación
de
ámbito
profesional
• Equipara
el
impacto
de
un
arUculo
al
de
la
revista
en
la
que
se
ha
publicado
• Interpretan
el
índice
de
impacto
como
indicadores
de
la
calidad
cienUfica
de
los
trabajos.
Limitaciones al análisis de citas

• El
índice
de
impacto
fue
creado
como
herramienta
para
ayudar
a
los
bibliotecarios
a
iden;ficar
revistas
que
comprar,
no
como
medida
de
la
calidad.
• Las
propiedades
del
índice
de
impacto
son
especificas
del
campo
cienUfico
considerado
• Los
índice
de
impacto
se
pueden
manipular
por
la
polí;ca
editorial
• Los
datos
u;lizados
para
su
cálculo
no
son
ni
transparentes
ni
están
abiertas
al
público.
Las limitaciones del índice de impacto
Declaración
de
San
Francisco
de
6
de
diciembre
de
2012
(Reunión
Anual
de
la
Sociedad
Americana
de
Biología
Celular
(BCSV))

• En
la
declaración
se
recomienda:
• Ampliar
el
reconocimiento
de
productos
adicionales:
bases
de
datos
y
resultados
de
la
inves;gación
importantes.
• Aprovechar
las
oportunidades
de
las
publicaciones
en
línea
• Explorar
nuevos
indicadores
Limitaciones del índice
de impacto

• Las
métricas
alterna;vas
Altmetrics
Altmetrics
pretenden
valorar
otras
aportaciones:
• Descargas
de
ficheros
de
repositorios
OA
• Visualizaciones
de
documentos
• Citas
a
través
de
la
web
2.0
• Problemas:
No
están
homogeneizadas.
Tienen
muchas
lagunas
y
no
;enen
reconocimiento
por
parte
de
las
agencias
de
acreditación

• En
Destacar
la
definición
del
concepto:
• Unos
sólo
;enen
en
cuenta
el
impacto
de
la
inves;gación
en
la
web
social.
Otros
incluyen
más
factores:
sokware,
datos…
• Qué
métricas
son
las
que
;enen
valor:
• LA
CITA
que
es
uno
de
los
valores,
no
es
válido
para
todo
el
conjunto
de
lo
que
puede
suponer
los
Altmetrics
Altmetrics

• NISO
Altmetrics
2013-‐2015
;ene
un
programa
para
tratar
estas
métricas
• El
libro
blanco
de
Altmetrics
recoge
la
inicia;va
para
elaborar
normas
de
otras
métricas.

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