Exposicion de enfoques curriculares
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Exposicion de enfoques curriculares
- 1. ENFOQUES CURRICULARES Es un cuerpo teórico que sustenta la forma en que se visualizaran los diferentes Elementos del currículo y como se concebirán sus interacciones , de acuerdo Con el énfasis que se de a algunos de estos elementos. Silvia Méndez Soto Erika Sunsin Roberto Arauz Emmanuel Villegas Conceptos y enfoques curriculares
- 2. ¿Cuántos enfoques curriculares hay? Enfoque Psicológico Enfoque Tecnológico Enfoque re constructivista Enfoque Dialectico Enfoque Academicista
- 3. Enfoque Psicológico Este enfoque se centra en los análisis psicológicos del individuo, los cuales adoptan un carácter conductivista y personalista. ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuáles es la metodología a seguir? ¿Cómo se evalúa?
- 8. Enfoque Tecnológico Este enfoque pretende alcanzar mayor racionalidad en el proceso de transmisión de los contenidos educacionales, para que este sea mas eficiente. ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuál es su contenido? ¿Cuáles es la metodología a seguir? ¿Cómo se evalúa?
- 13. Enfoque Dialéctico Este enfoque se enfatiza en el carácter de acción socialmente productiva de la educación. Asume como esencial en el currículo la “praxis” entre el sujeto y la realidad. ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuál es su contenido? ¿Cuáles es la metodología a seguir? ¿Cómo se evalúa?
- 18. Enfoque re constructivista Este enfoque pretende transformar la educación en un proceso de socialización o culturización de la persona; por ello se centra en el individuo como realidad sociocultural. ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuál es su contenido? ¿Cuáles es la metodología a seguir? ¿Cómo se evalúa?
- 23. Enfoque Academicista Este enfoque pretende determinar las conductas que se quieren en el alumno, es un método poco flexible y muy tradicional ¿Cuáles son sus objetivos? ¿Cuál es su contenido? ¿Cuáles es la metodología a seguir? ¿Cómo se evalúa?
- 24. Enfoque Academicista Este enfoque afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno. Es el enfoque mas utilizado hoy en dia.
- 29. Enfoque Academicista e Intelectualista. • En este enfoque el alumno tiene menos importancia ya que se enfatiza en el contenido, es receptor, es pasivo, aprende escuchando y leyendo. • El docente asume el papel de dueño y transmisor de conocimientos. • Acentúa el carácter instrumental de la escuela como transmisora de la cultura universal, visualizada como asignatura aislada.
- 30. El Enfoque Curricular puede variar de acuerdo con la Política Educativa y las Intencionalidades Sociales.
- 31. “GRACIAS.” Profesora y Compañeros por su grata Atención. Una amistad verdadera perdura la vida entera. Vivir en amistad es vivir en cordialidad. Actúa siempre con acierto. Esto tranquilizará a algunas personas y asombrará al resto. “DIOS LOS BENDIGA.”