2. ¿QUÉ ES INDAGAR?
Es acceder y transformar
conocimiento a partir de interrogantes
y el diálogo reflexivo. Sobre un tema
específico.
Es una práctica autocorrectiva a
través de la que se indaga acerca de
un tema, con el fin de descubrir
nuevas formas de abordarlo.
3. ¿DIFERENCIA ENTRE INDAGAR E INVESTIGAR?
La indagación se centra en buscar respuesta
a determinadas preguntas, a partir de la
comprensión de información.
Lo anterior nos lleva a respuesta provisionales
que dan la pauta para plantear nuevas
preguntas.
Es un paso previo para la investigación
científica.
4. ¿CUÁLES SON LOS PROPÓSITOS DE LA INDAGACIÓN?
Vivir la apropiación de conocimientos como una
experiencia de creación colectiva, porque
aprendemos de otros y aprendemos con los otros.
Vincularse con los pasos y herramientas útiles para la
búsqueda, comprensión y transformación de la
información, sobre un tema de u interés académico.
5. La duda
La sorpresa
El planteamiento de preguntas
La lectura
La escritura reflexiva
El diálogo reflexivo
Los conocimientos teóricos
Medios de la reflexión
¿POR DÓNDE COMENZAR?
6. No es la simple comunicación de ideas
Intuiciones del individuo
¿Comunicación unidireccional?
¡Comunicación bidireccional!
Diálogo reflexivo
7. Etapa 1: La pregunta inicial
LAS ETAPAS DEL PROCEDIMIENTO
Etapa 2: La exploración
Las lecturas Las entrevistas exploratorias
Etapa 3: La problemática
Etapa 4: La estructuración del modelo de análisis
Etapa 5: La observación y recopilación de información
Etapa 6: El análisis de la información
Etapa 7: Las conclusiones
RUPTURA
ESTRUCTURACIÓN
COMPROBACIÓN
ANIMACIÓN
8. ¿QUÉ PASOS SEGUIREMOS EN LA INDAGACIÓN?
Definir el tema
Delimitar el tema: pregunta eje pertinente, delimitada en tiempo y
espacio y que plantee una problemática. Además de preguntas
secundarias que nutran a la pregunta eje.
Planear el trabajo.
Identificación de fuentes de información.
Consulta de las fuentes de información
Búsqueda y recopilación de información
Organización de la información
Elaboración del reporte escrito.
Preparación de materiales de exposición.
9. REPORTE ESCRITO
Portada
Índice
Introducción
a) Descripción del tema de investigación (en función de la pregunta
guía)
b) Motivos por los que se realizó
c) Propósitos de su realización
d) Breve relato de la metodología que se siguió
e) Síntesis de resultados
Desarrollo
Capitulado, puede tomarse como base las preguntas secundarias de
indagación, agrupadas en categorías comunes.
Además describir más ampliamente el planteamiento del problema
Redactar la justificación.
Conclusiones
Qué aprendieron con la indagación
Cuál fue su experiencia/vivencia al trabajar en equipo.
Fuentes de consulta, al menos tres fuentes primarias.
Anexos