1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
EXTENSIÓN MAZATLÁN
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
Educación primaria
Ciclo escolar 2016-2017
Asignatura
Educación física
Titular de la asignatura
Profesora Celia Leticia Juárez Camacho
Alumna
Maritza Guadalupe Delgado Valdez
5° Semestre grupo “c”
REPORTE DE ACTIVIDADES “ACANTONAMIENTO”
LUGAR: BOSQUE DE LA CIUDAD
2. Bienvenida
El día jueves 19 de Enero del presente año, se realizaron una serie de actividades
en el bosque de la ciudad, organizados por la profesora Celia Leticia, el objetivo
principal era salir de la rutina y se viera una organización, unión y motivación por
parte de los terceros años y también del primer año que nos estuvo acompañando.
Menciono salir de la rutina, porque normalmente este tipo de eventos se realizan
dentro de las instalaciones de la escuela. A diferencia el bosque de la ciudad fue
el testigo de esta serie de actividades, a los que pude escuchar de mis
compañeros fueron muchos comentarios positivos todos mencionaban que estar
en el bosque, era más relajante y se disfrutan estas actividades.
Activación. La activación física fue el arranque del acantonamiento, esta actividad
en lo personal es una de las que más me gustan, ya que te quita el estrés y te
anima para hacer las próximas actividades.
Sesión de juegos organizados.
Boliche
El objetivo de esta actividad es el compañerismo y el trabajo en equipo para
llevarlo a cabo. Cada integrante tendría que derribar cada botella de un solo tiro
para esto tendrías que tener muy buena puntería.
Brincar la liga
Esta actividad fue muy divertida ya que teníamos que brincar la liga, para
realizarla tenía que tener coordinación y equilibrio.
Salto con costales
3. Mi equipo y yo estábamos muy preocupados en realizar esta actividad ya que
siempre nos caemos pero afortunadamente no lo fue así.
Cartones y bombones en la boca
Esta fue mi actividad preferida fue muy fácil llegar a la meta, tenía que pasar por
debajo de mis compañeros con una cuchara que tenía un bombón y este no debía
de caerse.
Comida-Descanso.
Después de una serie de actividades, llego la hora del descanso, aquí cada equipo
se puso de acuerdo para llevar o encargar comida, para poder relajarse, convivir
con los amigos y con los compañeros de los demás grupos.
Búsqueda del Tesoro.
Para finalizar con las actividades, entrego una lista a cada equipo donde tenían
una serie de códigos, cada uno tenía que descifrarlas y formar una serie de
oraciones que nos ayudaran a comenzar la actividad. En un área específica del
bosque, se escondieron unos fantasmitas de diferentes colores. Esta actividad fue
una en las que más tardamos, porque se llevó más tiempo en buscar los
fantasmitas, y empezó a oscurecer, todos desesperados por encontrar la figura del
que correspondía. Al finalizar, varios equipos completaron la actividad, y ganaron.
Fue un día muy agradable, ya que estuvimos en el bosque, en el aire libre, con los
amigos y compañeros.
4. Cada una de las actividades que se realizaron fueron ligadas con el enfoque de
educación física en el cual se toma el Enfoque global de la motricidad, en que, el
alumno asume un rol como protagonista de la sesión, al tiempo que explora y
vivencia experiencias motrices con sus compañeros, asumiendo códigos
compartidos de conducta y comunicación.
Es decir, comprende que la motricidad desempeña un papel fundamental en la
exploración y el conocimiento de su corporeidad, de sus habilidades y destrezas
motrices, ya que comparte y construye con sus compañeros un estilo propio de
relación y desarrollo motor, por lo que se concibe un alumno crítico, reflexivo,
analítico y propositivo, tanto en la escuela como en los diferentes ámbitos de
actuación en los que se desenvuelve.