1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
AMPLIACIÓN GUARENAS
ESCUELA: RELACIONES INDUSTRIALES SAIA
AUTOR: MARIA BELLO
C.I. 17773975
GUARENAS 22 DE OCTUBRE DE 2015
PROGRAMAS
DE
ADIESTRAMIENTO
PROFESORA:
MAGDA GARCÍA
2. Adiestramiento
Es un proceso continuo, sistemático y organizado que permite
desarrollar en el individuo los conocimientos, habilidades
y destrezas requeridas para desempeñar eficientemente el
puesto de trabajo. Orienta al nuevo empleado sobre las
características y particularidades propias de trabajo, ofrece al
trabajador la oportunidad de actualizar y renovar sus
conocimientos, a tono con el avance de la época.
3. Tipos de adiestramientos
Adiestramiento por Inducción.
Adiestramiento en aulas.
Adiestramiento en el trabajo.
Adiestramiento por rotación de
puestos.
Adiestramiento Preliminar.
4. PROGRAMAS DE ADIESTRAMIENTO
Es el acto intencional de proporcionar los
medios para posibilitar el aprendizaje, el cual
es un fenómeno que surge dentro del
individual como un resultado de esfuerzos del
mismo sujeto, demuestra que un programa de
adiestramiento es un proceso a corto plazo
aplicado de manera sistemática y organizada,
mediante el cual las personas obtienen
conocimientos, aptitudes, y habilidades en función
de objetivos definidos. (Chiavenato 1998, p. 418).
5. PROPÓSITO DEL PROGRAMA DE
ADIESTRAMIENTO
• El propósito primordial de un programa
de adiestramiento es ayudar a la
organización a alcanzar sus objetivos
generales. Al mismo tiempo, un
programa efectivo de adiestramiento
debe ayudar a los empleados a
satisfacer sus objetivos personales.
6. Métodos de adiestramiento
• Seminarios: son investigaciones, presentaciones y análisis de
trabajo. Es una forma investigativa en la cual los participantes
investigan sobre un aspecto determinado de su trabajo.
• Talleres: son equipos que se reúnen para sacar conclusiones entre
todos.
• Asignaciones: se manda al trabajador a otra dependencia para que
aprenda algo.
• Pasantías: es mandar a otro departamento o área determinada
para aprender algo determinado.
• Cursos: es la forma en la cual un grupo de trabajadores o
participantes orientados por un instructor recibe nuevos
conocimientos, nuevas ideas que le permitirán incrementar sus
habilidades y corregir defectos para mejorar los conocimientos
anteriores.
7. Herramientas para la aplicación
de programas de adiestramientos
• La Carta Descriptiva:
Basado en un objetivo terminal y una serie de
objetivos específicos terminales, sugieren las
actividades instruccionales a seguir para alcanzar
con efectividad.
• Guía para los Participantes:
Es un documento que describe cada una de las
actividades que los entrenados realizaran para
alcanzar los objetivos instruccionales.
8. Herramientas para la aplicación
de programas de adiestramientos
• Manual del Participante:
Son el conjunto de notas, información,
conceptos, datos, definiciones, teorías,
entre otros. Imprescindibles para integrar los
contenidos del curso /evento
que se trate.
• Materiales Audiovisuales, Ayudas o
medios de Comunicación:
Son los instrumentos de apoyo que le
facilitaran al instructor al proceso de
enseñanza-aprendizaje.
9. Herramientas para la aplicación
de programas de adiestramientos
• Bibliografías:
Son el conjunto de notas y referencias
bibliográficas, hemerográficas y
documentales,
que el capacitando puede o debe consultar
Para profundizar en algunos aspectos que el
Instructor cree prudente o que la naturaleza
del tema requiera, logrando así una exitosa
culminación, en donde el participante haya
recibido los lineamientos, conocimientos,