SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
FUNDESOCIAL
Fundación Desarrollo Social
Nit: 823.000.731-1
Carrera 15# 21-67 La pajuela Sincelejo
Teléfono: 2811148 E-mail: fundesocial@hotmail.com
ACTA DE ESCUELA DE PADRES MODALIDAD HCB CUALIFICADO O
INTEGRAL -2018
FECHA: 21-05-201 HORA DE INICIO: 2: 00 Pm HORA FINAL: 4: 00 Pm
LUGAR: Templo menor Iglesia Fuente de Dios
TEMA: Participación Infantil
OBJETIVO: Sensibilizar a los padres de familia y/o cuidadores la importancia de
que los niños y niñas ingresen a la educación formal.
Responsable(s) de la reunión: madres comunitarias.
ORDEN DEL DÍA: Bienvenida
Socialización de la temática
Intervenciones
Cierre
DESARROLLO DE LA REUNIÓN
En compañía de los padres de familia y cuidadores, se lleva a cabo la escuela de
formación a las familias, iniciando con la socialización con el objetivo de la
reunión, luego se procede a explicar la metodología la cual consiste en explicar la
importancia de la participación infantil que es colaborar, aportar, cooperar para el
progreso común y sentirse parte de la comunidad, pero en ocasiones crea
controversias, miedo y desconfianza en algunas personas adultas, creemos que
dar a los niños y las niñas la capacidad de opinar significa darles un control total o
dejarles que se hagan cargo de todo, destacándose la participación activa de los
padres de familia.
COMPROMISO/ TAREAS RESPONSABLES FECHA
Equipo interdisciplinario

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Compromiso educativo con las familias e. primaria
Compromiso educativo con las familias e. primariaCompromiso educativo con las familias e. primaria
Compromiso educativo con las familias e. primaria
TICpri
 
Proyecto fiesta de cumleaños en el preescolar 0
Proyecto  fiesta de cumleaños en el preescolar 0Proyecto  fiesta de cumleaños en el preescolar 0
Proyecto fiesta de cumleaños en el preescolar 0
lolamariasancheztaborda
 
Informe inicial grupal
Informe inicial grupalInforme inicial grupal
Informe inicial grupal
Aniitha Brooks
 
Entrevista padres y alumnos
Entrevista padres y alumnosEntrevista padres y alumnos
Entrevista padres y alumnos
VICTOR HERNANDEZ
 
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORESPROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
CPESANSEBASTIAN
 
Planeaciones y diario pedagogico mes de abril
Planeaciones y diario pedagogico mes de abrilPlaneaciones y diario pedagogico mes de abril
Planeaciones y diario pedagogico mes de abril
tecnicasgraficoplasticas
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valores
Adriana Pulido
 

La actualidad más candente (20)

TERCERA SEMANA MARZO.pdf
TERCERA SEMANA MARZO.pdfTERCERA SEMANA MARZO.pdf
TERCERA SEMANA MARZO.pdf
 
Juego la caja magica.
Juego la caja magica.Juego la caja magica.
Juego la caja magica.
 
COMPETENCIAS PRIMER GRADO
COMPETENCIAS PRIMER GRADOCOMPETENCIAS PRIMER GRADO
COMPETENCIAS PRIMER GRADO
 
Compromiso educativo con las familias e. primaria
Compromiso educativo con las familias e. primariaCompromiso educativo con las familias e. primaria
Compromiso educativo con las familias e. primaria
 
Acta inscidencias escolares
Acta inscidencias escolaresActa inscidencias escolares
Acta inscidencias escolares
 
Construccion Pacto de convivencia (1).pptx
Construccion  Pacto de convivencia (1).pptxConstruccion  Pacto de convivencia (1).pptx
Construccion Pacto de convivencia (1).pptx
 
Proyecto fiesta de cumleaños en el preescolar 0
Proyecto  fiesta de cumleaños en el preescolar 0Proyecto  fiesta de cumleaños en el preescolar 0
Proyecto fiesta de cumleaños en el preescolar 0
 
Actividad integradora "La vinculación entre escuela y familia para educar en ...
Actividad integradora "La vinculación entre escuela y familia para educar en ...Actividad integradora "La vinculación entre escuela y familia para educar en ...
Actividad integradora "La vinculación entre escuela y familia para educar en ...
 
Diagnostico 2° A
Diagnostico 2° ADiagnostico 2° A
Diagnostico 2° A
 
Informe inicial grupal
Informe inicial grupalInforme inicial grupal
Informe inicial grupal
 
Entrevista padres y alumnos
Entrevista padres y alumnosEntrevista padres y alumnos
Entrevista padres y alumnos
 
Diagnóstico de aula
Diagnóstico de aulaDiagnóstico de aula
Diagnóstico de aula
 
rol de padres y la escuela de padres
rol de padres y la escuela de padresrol de padres y la escuela de padres
rol de padres y la escuela de padres
 
Diapositivas proyecto cuido y valoro mi cuerpo
Diapositivas proyecto cuido y valoro mi cuerpoDiapositivas proyecto cuido y valoro mi cuerpo
Diapositivas proyecto cuido y valoro mi cuerpo
 
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORESPROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
PROYECTO DE AULA TIC - LOS VALORES
 
Taller de padres: El reciclaje
Taller de padres: El reciclajeTaller de padres: El reciclaje
Taller de padres: El reciclaje
 
Conociendo nuestro territorio
Conociendo nuestro territorioConociendo nuestro territorio
Conociendo nuestro territorio
 
Planeaciones y diario pedagogico mes de abril
Planeaciones y diario pedagogico mes de abrilPlaneaciones y diario pedagogico mes de abril
Planeaciones y diario pedagogico mes de abril
 
Proyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valoresProyecto de aula el jardin de los valores
Proyecto de aula el jardin de los valores
 
Excelente material para trabajar aptitudes sobresalientes
Excelente  material para trabajar aptitudes sobresalientesExcelente  material para trabajar aptitudes sobresalientes
Excelente material para trabajar aptitudes sobresalientes
 

Similar a Acta de escuela de padres modalidad hcb cualificado o integral

Práctica 3c. baja participación de los padres
Práctica 3c. baja participación de los padresPráctica 3c. baja participación de los padres
Práctica 3c. baja participación de los padres
SofiaEduInfantil2013
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
16964masinfantil
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
16964masinfantil
 
Preescolar nacasa
Preescolar nacasaPreescolar nacasa
Preescolar nacasa
Sandomcor
 
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativaProyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
proyectosdecorazon
 
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdfGrupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
IreneSaa1
 
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
chriler
 

Similar a Acta de escuela de padres modalidad hcb cualificado o integral (20)

Justino
JustinoJustino
Justino
 
Justino
JustinoJustino
Justino
 
Toma de decisiones
Toma de decisiones Toma de decisiones
Toma de decisiones
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Toma de decisiones
Toma de decisionesToma de decisiones
Toma de decisiones
 
Práctica 3c. baja participación de los padres
Práctica 3c. baja participación de los padresPráctica 3c. baja participación de los padres
Práctica 3c. baja participación de los padres
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
 
La participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativosLa participación familiar en los centros educativos
La participación familiar en los centros educativos
 
Preescolar nacasa
Preescolar nacasaPreescolar nacasa
Preescolar nacasa
 
P. escuela de padres
P. escuela de padresP. escuela de padres
P. escuela de padres
 
Actividad pedagógica asíncrona N° 13 - Analisis Sociológico (1).pdf
Actividad pedagógica asíncrona N° 13 - Analisis Sociológico (1).pdfActividad pedagógica asíncrona N° 13 - Analisis Sociológico (1).pdf
Actividad pedagógica asíncrona N° 13 - Analisis Sociológico (1).pdf
 
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativaProyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
Proyecto escuela familiar dentro de la propuesta experiencia significativa
 
ceip cristóbal colón puerto sta maría (1)
ceip cristóbal colón puerto sta maría (1)ceip cristóbal colón puerto sta maría (1)
ceip cristóbal colón puerto sta maría (1)
 
EXPERIENCIAS INNOVADORAS CDI NUEVO DESPERTAR.pptx
EXPERIENCIAS INNOVADORAS CDI NUEVO DESPERTAR.pptxEXPERIENCIAS INNOVADORAS CDI NUEVO DESPERTAR.pptx
EXPERIENCIAS INNOVADORAS CDI NUEVO DESPERTAR.pptx
 
Cuaderno Docente Conversemos 8: Familia y Comunidad
Cuaderno Docente Conversemos 8: Familia y ComunidadCuaderno Docente Conversemos 8: Familia y Comunidad
Cuaderno Docente Conversemos 8: Familia y Comunidad
 
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdfGrupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
Grupo 21_Presentación escuela de padres.pdf
 
Presentacion proyeccion social
Presentacion proyeccion socialPresentacion proyeccion social
Presentacion proyeccion social
 
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
Presentacionproyeccionsocial 110801144429-phpapp01
 
Escuela de familia ieam
Escuela de familia  ieamEscuela de familia  ieam
Escuela de familia ieam
 

Último

Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
OBSERVATORIOREGIONAL
 
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdfProyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
nicolas24233
 
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
camilasto28
 
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdfLa Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
analiticaydatos
 
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
OBSERVATORIOREGIONAL
 

Último (18)

Mapa concepto sobre la contabilidad de costos
Mapa concepto sobre la contabilidad de costosMapa concepto sobre la contabilidad de costos
Mapa concepto sobre la contabilidad de costos
 
Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva Silao marzo 2024
 
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdfProyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
Proyectos de investigacion en ciencias sociales 6to - maipue (2).pdf
 
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
Crecimiento del PIB real revisado sexenios neoliberales y nueva era del sober...
 
CARTA DE ATENAS 1931 - Infografia Patrimonio
CARTA DE ATENAS 1931 - Infografia PatrimonioCARTA DE ATENAS 1931 - Infografia Patrimonio
CARTA DE ATENAS 1931 - Infografia Patrimonio
 
Pobreza porcentual por etnia para el año (2024).pdf
Pobreza porcentual por etnia para el año (2024).pdfPobreza porcentual por etnia para el año (2024).pdf
Pobreza porcentual por etnia para el año (2024).pdf
 
Las familias más ricas de país de América Latina y su fortuna (2024).pdf
Las familias más ricas de país de América Latina y su fortuna  (2024).pdfLas familias más ricas de país de América Latina y su fortuna  (2024).pdf
Las familias más ricas de país de América Latina y su fortuna (2024).pdf
 
Desarrollo de Software con NetBeans 7 1.pdf
Desarrollo de Software con NetBeans 7 1.pdfDesarrollo de Software con NetBeans 7 1.pdf
Desarrollo de Software con NetBeans 7 1.pdf
 
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
2. POLITICAS Y LEGISLACION EDUCATIVA.pptx
 
5558423-peru-evolucion-de-la-pobreza-monetaria-2014-2023(2).pdf
5558423-peru-evolucion-de-la-pobreza-monetaria-2014-2023(2).pdf5558423-peru-evolucion-de-la-pobreza-monetaria-2014-2023(2).pdf
5558423-peru-evolucion-de-la-pobreza-monetaria-2014-2023(2).pdf
 
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdfLa Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
 
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
Reporte de incidencia delictiva de Romita marzo 2024
 
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
PRESENTACION SOBRE LA HOJA DE CALCULO ⠀⠀
 
Informacion detallada de La iniciativa legislativa.pptx
Informacion detallada de La iniciativa legislativa.pptxInformacion detallada de La iniciativa legislativa.pptx
Informacion detallada de La iniciativa legislativa.pptx
 
La planificación de recursos empresariales- ERP
La planificación de recursos empresariales- ERPLa planificación de recursos empresariales- ERP
La planificación de recursos empresariales- ERP
 
4° UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 MAYO 2024.docx
4°  UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 MAYO  2024.docx4°  UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 MAYO  2024.docx
4° UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 MAYO 2024.docx
 
Pineda - Metodologia de la investigacion manual para el desarrollo de persona...
Pineda - Metodologia de la investigacion manual para el desarrollo de persona...Pineda - Metodologia de la investigacion manual para el desarrollo de persona...
Pineda - Metodologia de la investigacion manual para el desarrollo de persona...
 
Problemas de programación lineal entera.pptx
Problemas de programación lineal entera.pptxProblemas de programación lineal entera.pptx
Problemas de programación lineal entera.pptx
 

Acta de escuela de padres modalidad hcb cualificado o integral

  • 1. FUNDESOCIAL Fundación Desarrollo Social Nit: 823.000.731-1 Carrera 15# 21-67 La pajuela Sincelejo Teléfono: 2811148 E-mail: fundesocial@hotmail.com ACTA DE ESCUELA DE PADRES MODALIDAD HCB CUALIFICADO O INTEGRAL -2018 FECHA: 21-05-201 HORA DE INICIO: 2: 00 Pm HORA FINAL: 4: 00 Pm LUGAR: Templo menor Iglesia Fuente de Dios TEMA: Participación Infantil OBJETIVO: Sensibilizar a los padres de familia y/o cuidadores la importancia de que los niños y niñas ingresen a la educación formal. Responsable(s) de la reunión: madres comunitarias. ORDEN DEL DÍA: Bienvenida Socialización de la temática Intervenciones Cierre DESARROLLO DE LA REUNIÓN En compañía de los padres de familia y cuidadores, se lleva a cabo la escuela de formación a las familias, iniciando con la socialización con el objetivo de la reunión, luego se procede a explicar la metodología la cual consiste en explicar la importancia de la participación infantil que es colaborar, aportar, cooperar para el progreso común y sentirse parte de la comunidad, pero en ocasiones crea controversias, miedo y desconfianza en algunas personas adultas, creemos que dar a los niños y las niñas la capacidad de opinar significa darles un control total o dejarles que se hagan cargo de todo, destacándose la participación activa de los padres de familia. COMPROMISO/ TAREAS RESPONSABLES FECHA Equipo interdisciplinario