Teoría del conocimiento

Epistemología o Teoría del
conocimiento

j. c. de león barbero

•La Esencia de la Filosofía

La filosofía es la tarea del espíritu
humano tendiente a explicar y conocer
la realidad e incluye la reflexión sobre
la tarea misma.
Esa tarea no es la única: El mito, la
religión, el conocimiento ingenuo, el
arte, la tradición y la ciencia.

• Principios de la Teoría General del
Conocimiento
En el fenómeno del conocimiento se encuentran
frente a frente la conciencia y el objeto: el
sujeto y el objeto.
Por ende, el conocimiento puede definirse como
una determinación del sujeto por el objeto.
Un conocimiento es verdadero si su contenido
concuerda con el objeto mencionado.

El conocimiento presenta tres elementos
principales:
El sujeto: Los procesos psicológicos.
La imagen o producto: Las cuestiones lógicas y la
corrección.
El objeto: Las cuestiones ontológicas.
Ninguna de estas disciplinas puede resolver
cabalmente el problema del conocimiento. Surge la
teoría del conocimiento.

Los cinco problemas principales de la teoría del
conocimiento son :

1. La posibilidad del conocimiento humano ¿puede
realmente el sujeto aprehender el objeto?
2. El origen del conocimiento ¿es la razón o la
experiencia la fuente del conocimiento humano?
3. La esencia del conocimiento humano ¿es el objeto
quien determina al sujeto o es al revés?
4. Las formas del conocimiento humano ¿el
conocimiento es racional o puede ser intuitivo?
5. El criterio de verdad ¿cómo sabemos que nuestro
conocimiento es verdadero?

1. La Posibilidad del Conocimiento
1. El Dogmatismo : el conocimiento no es un
problema, los objetos son captados directamente.
2. El Escepticismo : el conocimiento no es posible,
el sujeto no puede aprehender al objeto
3. El Subjetivismo: Algo puede ser verdadero para
una persona pero no para otras.
4. El Relativismo : El conocimiento es relativo al
contexto cultural (Protágoras: Homo omnium
rerum mensura est).

4. ElPragmatismo : el conocimiento
humano tiene sentido solamente en el
campo práctico; la verdad consiste en la
congruencia entre los fines prácticos y
los pensamientos (W. James).
5. El Criticismo : Kant, entre Descartes y
Hume. Contenido y posibilidad del
conocer.

•2. EL Origen del Conocimiento

1. El Racionalismo : Sostiene que la razón es la
fuente principal o única del conocimiento
humano. Platón, Plotino y San Agustín,
también Malebranche, Descartes y Leibnitz.
2. El Empirismo : Sostiene que el conocimiento
procede de la experiencia sensorial. Se
desarrolla en la Edad Moderna con Locke y
Hume.

3. El Intelectualismo : Media entre el racionalismo y
el empirismo. Aristóteles inicia este trabajo de
síntesis y en la Edad Media se desarrolla con
Santo Tomás de Aquino. Ve el elemento racional
como derivado de lo empírico.
4. El Apriorismo : Es un segundo intento de
mediación entre racionalismo y empirismo, se
considera a Kant como su fundador.
El elemento a priori no deviene de la experiencia,
sino del pensamiento.

•3. La Esencia del Conocimiento

El conocimiento representa la relación entre un sujeto y
un objeto. Así que el verdadero problema del
conocimiento consiste en aclarar la relación entre el
sujeto y el objeto.
Para esto hay tres intentos de solución :
• Pre-metafísica
• Metafísica
• Teológica

SOLUCIONES PREMETAFISICAS

1. El Objetivismo .- El objeto determina al sujeto; el
sujeto asume de cierta manera las propiedades del
objeto, reproduciéndolas en sí mismo. Está en Platón
y la expresión de su teoría de las ideas y en la
fenomenología de Husserl.
2. El Subjetivismo .- No existen objetos independientes
de la conciencia, sino que todos los objetos son
engendros de ésta, productos del pensamiento.

SOLUCIONES METAFISICAS

1. El Realismo .- Entendemos por realismo aquella
postura epistemológica que afirma que existen cosas
reales, independientes de la conciencia. Esta postura
se encuentra en Demócrito, Galileo, Descartes,
Hobbes, Locke, Dilthey y Scheler.
2. El Idealismo .- No existen cosas reales,
independientes de la conciencia. Para Berkeley,
el ser de las cosas equivale a “ser percibidas”.
Para Avenarius y Mach, la única fuente del
conocimiento es la sensación (empiriocriticismo).
........

3. El Fenomenalismo .- Kant intenta una
mediación entre el realismo y el idealismo.
Conforme esta teoría no conocemos las cosas
como realmente son, en sí mismas
(noúmeno), sino como se nos aparecen
(fenómeno).
4. El mundo se nos presenta en razón a una
organización a priori de la conciencia
(categorías) y no por las cosas en sí mismas.

SOLUCIONES TEOLOGICAS

1. La solución Monista y Panteísta .- Sólo existe una
aparente dualidad entre el sujeto y el objeto, el
pensamiento y el ser, la conciencia y las cosas. En
realidad se trata de una unidad. Esta postura la
encontramos desarrollada en Spinoza y en Schelling.
2. La solución Dualista y Teísta .- Finalmente el objeto
y el sujeto, el pensamiento y el ser desembocan en un
último principio que les es común y que reside en la
divinidad. Leibnitz, por ejemplo, nos habla de la
armonía pre-establecida.

•4. Las Especies del Conocimiento
LA POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO INTUITIVO
1. Una forma inmediata de aprehender.
2. Descartes (con su “pienso, luego existo”), Bergson.
3. También hay los que se oponen a la posibilidad de un
conocimiento intuitivo, destaca la Escuela de Marburgo, por parte
de su fundador, Hermann Cohen.

•5. El Criterio de la Verdad

EL CONCEPTO DE VERDAD.

1. Para los Idealistas, la verdad viene a ser la
concordancia del pensamiento consigo mismo
y es coincidente con la corrección lógica.
2. Para los Realistas, la verdad es la concordancia
del pensamiento con los objetos.

EL CRITERIO DE LA VERDAD.

1. Para los Idealistas, el considerar la ausencia de
contradicciones en el pensamiento, nos conduce
a encontrar un criterio de verdad.
2. Para los Realistas, el criterio de verdad
proviene de la evidencia.

Para Popper el conocimiento no tiene
como objetivo LA VERDAD pues ésta no existe.

Solamente podemos aspirar a eliminar errores
en nuestras teorías sobre los hechos del mundo

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