1. EXPERIMENTANDO CON LA ARCILLA Nombre : Eva Alcázar París Magisterio de Educación Especial PRÁCTICA Nº 1 ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALES
2.
3. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA 1: Paso 1: preparación del material necesario para realizar la práctica 1. Material necesario: - Arcilla roja. - Esponja. - Tabla de madera. - Botella de cristal. - Baso de yogurt, palo de madera, cuchara y pincel. - Papel de periódico.
4.
5.
6.
7.
8.
9. VALORACIÓN ACTIVIDAD 1: El tiempo dedicado a esta primera práctica ha sido de 2 horas: realizar la práctica y presentación Power Point. La arcilla es un material modelable, que después de realizar la práctica he recordado las cualidades de la arcilla. Y lo que me ha despertado más el recuerdo de mi infancia es el hecho de que en cuanto más se trabaja la arcilla, mas aumenta su temperatura. Otra de las cualidades que he recordado es la textura que tanto nos gustaba cuando éramos pequeños y la actividad de plástica que siempre deseábamos realizar. Al igual que por su plasticidad nos deja hacer con ella lo que nuestra imaginación crea. También destacar la elaboración de la barbotina. Es la primera vez que la creaba yo. Es sencilla pero se tiene que controlar la cantidad de agua que se le hecha. Yo tiré primero poca y luego iba añadiendo poquito a poco para no pasarme. Por último, valorar positivamente esta práctica. Es un material muy fácil de manipular y se puede trabajar con este material con los niños que les encanta la textura de ésta. Pero escogería formas más planas ya que creo que el resultado será más visual.
![OBJETIVOS: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)