Está en la página 1de 7

Juegos Verbales - Anagramas

Del griego "anágramma" y el latín "anagramma" (aná = cambio; gramma = escritura). Un anagrama es una
palabra o frase obtenida mediante la transposición de las letras de otra palabra o frase, por ejemplo un
anagrama de la palabra "letras" sería "lastre" y el anagrama de "frase" sería "fresa".

Los primeros anagramas se atribuyeron al griego Licofrón, poeta y gramático de Alejandría, que al rey
Ptolemaios (Ptolomeo) le dedujo el anagrama "apo melitos" (que proviene de la miel) y a la reina Arsinoe le
encontró "Ion Eras " (violenta de Juno)
Los anagramas más simples son los de una sola palabra por ejemplo:
De 12 letras De 13 letras
aguardentosa / engatusadora ardientemente / retenidamente
altisonancia / nacionalista certificación / rectificación
anemográfica / mecanografía certificadora / rectificadora
anemométrica / maceramiento derrocamiento / ___________________
aparcamiento / metacarpiano dinamométrica / ___________________
armonización / romanización electrometría / ___________________
asqueamiento / saqueamiento enérgicamente / ___________________
astringencia / transigencia presuposición / ___________________
atrasamiento / metatarsiano
cardiografía / radiográfica De 14 letras
certificable / ___________________ armoniosamente / enamoramientos
certificador / ___________________ arremetimiento / meritoriamente
circuncisión / ___________________ conquistadores / ___________________
conservación / ___________________ escalonamiento / ___________________
conservadora / ___________________ fotolitografía / ___________________
desamparador / ___________________
enfriamiento / ___________________ De 15 letras
escandalizar / ___________________ bulliciosamente / escabullimiento
imperdonable / ___________________ dinamoeléctrico / ___________________
irónicamente / ___________________ fotolitografiar / ___________________

ANAGRAMAS DE NOMBRES PROPIOS

Abelardo / adorable / ___________________ Leandro / ___________________


Adán / nada / ___________________ Lucía / ___________________
Adela / ___________________ Marcelo / carmelo / ___________________
Adrián / anidar / ___________________ Mariana / amainar / amarían / ___________________
Agustina / ___________________ Mariano / ___________________
Alberto / botarle / retablo / ___________________ Marta / matar / ___________________
Alejandro / ___________________ Mateo / ___________________
Ciudad sagrada de Caral
La ciudad de Caral (Supe, Lima) es una muestra de la
civilización más antigua de América. Se desarrolló al mismo
tiempo que otras culturas como Egipto, en África, y la India,
en Asia. Los pobladores de esta ciudad se adelantaron a su
época.
Se dedicaban a la agricultura, cuyos productos
intercambiaban con los pescadores de la costa. Fue una
ciudad organizada para ello realizaron pirámides, plazas,
atrios y altares de fuego, donde celebraban festividades
del calendario ceremonial.
La Civilización Caral y de su tradición cultural, le ha valido
que, en el año 2002, fuera declarado Patrimonio Cultural de la Nación; y, en el año 2009,
Patrimonio Mundial por el Centro del Patrimonio Mundial de la UNESCO. Esta distinción
representa el reconocimiento mundial al aporte de la cultura peruana.
Características de la Cultura Caral
- Civilización más antigua de América conocida hasta el momento.
- Su arte no contenía la cerámica, trabajando más bien textiles.
- Grandes avances en la arquitectura y desarrollo de grandes técnicas.
- Construyeron una ciudad piramidal.
- Vivían de la agricultura bajo el rio Supe y desarrollaron importantes técnicas agrícolas y cuidaban su
salud con dieta alimenticia balanceada
La Pirámide Mayor
El montículo de plataforma más grande, la ‘Pirámide Mayor’, tiene 160 x 150 m y 18 m de altura.
Es la más grande de las seis estructuras de plataforma en la ciudad de Caral, todas construidas
con piedras de cantera y adoquines de río y se colocaban en bolsas de juncos. Las paredes
exteriores estaban cubiertas con múltiples capas de yeso coloreado.
La ‘Gran Pirámide’, es un edificio sorprendentemente grande ubicado en una posición
dominante dentro del plan urbano de Caral. Se dice que los funcionarios que se encuentran en
la parte más alta de esta pirámide podrían controlar no solo las actividades que se realizan en
la ciudad, sino también una gran parte de la zona de la capital en el valle central.

El Monolito ‘Huanca’
Huanca significa «piedra en pie», y este impresionante monolito mide 2,15 metros de altura
directamente al norte de la pirámide de Huanca.
Asimismo, se encuentra frente a la escalera principal de la
importante Pirámide de Huanca. Los arqueólogos creen
que este monolito fue utilizado con fines astronómicos y
ceremoniales como aportes a la ciencia.
Pobladores de Caral cuidaban su salud con dieta
alimenticia balanceada
Los pobladores de Caral – la ciudad más antigua de América- tuvieron importantes
conocimientos sobre medicina y salud, no sólo a través de una balanceada dieta alimenticia
sino también en el uso de plantas con fines medicinales
Caral se alimentaban con productos provenientes del agro y del litoral, tales como pescados y
moluscos.
Se han encontrado evidencias del uso de sauce (Salix alba) para la salud, que tiene las mismas
propiedades de la aspirina. Ello revela un avanzado conocimiento del valor medicinal de la
planta en dicha cultura.
El molle, el pacay, entre otras, fueron utilizadas con fines medicinales.

La sociedad Chavín
En el Perú preinca la mayoría de los pobladores creía que el
clima cambiaba por voluntad de los dioses. Algunas
personas, tras observar el movimiento de los astros, llegaron
a tener muchos conocimientos sobre el clima, las lluvias y las
estaciones. Las personas los consideraban sacerdotes, pues
creían que eran intermediarios entre los dioses y las
personas. Les pedían consejos sobre cuándo, cómo y
dónde sembrar, y les pagaban con comida o trabajo. Los
sacerdotes escogían lugares especiales para observar los
astros. Con el tiempo, estos observatorios se convirtieron en
templos a donde acudían muchos peregrinos.
Chavín floreció en un territorio ubicado entre la sierra y la selva, al este de la Cordillera Blanca.
A través del culto religioso, la influencia de Chavín se extendió a un amplio territorio. Gracias
a la información de los sacerdotes, los chavín construyeron canales para llevar el agua de los
ríos a lugares lejanos. Este sistema les permitió extender sus tierras de cultivo.
Los chavín aprendieron a comer el maíz de diversas maneras: en forma de pancha, mote,
choclo, chicha, etc., y lograron generalizar la producción y el consumo de papa.
Templo de Chavín de Huántar
Este templo fue construido sobre la Cordillera Blanca, un lugar cuyo cielo limpio y despejado
permite observar los astros y conocer las condiciones del clima. Así, el Templo de Chavín se
convirtió en un importante lugar de peregrinaje al que acudían los campesinos con ofrendas.
El arte y la religión
Los artesanos chavín elaboraron ceramios y joyas de oro, y tallaron
esculturas en piedra para los templos.
Los artesanos chavín elaboraron una cerámica de cuerpo globular, asa
estribo y pico para las ceremonias religiosas. Los ceramios
eran de un solo color, generalmente rojo, negro o gris.
Destacaron en la litoescultura, es decir, en el trabajo en
piedra. Entre sus esculturas más representativas están el
Lanzón monolítico, la Estela Raimondi y las cabezas clavas.
Pobladores de Chavín cuidaban su salud con plantas
medicinales
La cultura Chavín y hasta Los Incas, se sabe lo realmente importantes que fueron estos rituales
y como mencionamos anteriormente, para alcanzar algún nivel de concentración, se hacía
uso de diferentes sustancias entre ellas las plantas. Las más conocidas fueron la coca, el
cactus de San Pedro o Wachuma, y la Willka.
La sagrada hoja de coca
Lo increíble de la hoja de coca es que hasta hoy se usa para
fines medicinales. Su persistencia en el tiempo se debe a sus
grandes capacidades nutritivas, curativas y terapéuticas.
Aparece en actividades de masticación, sin embargo,
también se presenta en recipientes y otros artefactos para
consumirla.

La sociedad de Paracas
En la costa sur del Perú, se han encontrado cementerios de la
sociedad Paracas, Los paracas creían que cuando una
persona moría, se iba a vivir con sus ancestros. Por esta razón,
colocaban al difunto dentro de una canasta junto con sus
joyas y comida. La canasta se envolvía con mantos sencillos,
que iban intercalados con otros ricamente elaborados.
La sociedad Paracas se desarrolló en lca, una zona muy cálida
y desértica. Los paracas sobrevivieron gracias a la pesca, la
caza, la recolección de frutos y mariscos, y al cultivo de sus
valles.
Para ganar tierras al desierto, utilizaron técnicas agrícolas muy
creativas, como los canales de riego, que llevaban agua de
los valles a las zonas áridas. También sembraron en hoyas que
consistía en cavar huecos hasta alcanzar la tierra húmeda
para cultivar. De esa manera, lograron un efectivo dominio de su entorno.
Cultivaron algodón, pallares y maíz, entre otros productos.
El arte y la arquitectura paracas
Los paracas desarrollaron su arte a través de la arquitectura, la cerámica y la textilería.
Construyeron centros ceremoniales formados por enormes templos piramidales rodeados de
plazas y de otras estructuras más pequeñas.
Los tejidos de la sociedad Paracas son admirados en el mundo por la maravillosa técnica con
la que fueron elaborados. Presentan una enorme gama de colores y elaborados diseños,
cuyo significado exacto aún no se llega a descifrar. Por estas
razones, los textiles paracas son considerados como un tesoro de la
humanidad.
La medicina paracas
Entre las momias de la sociedad Paracas, se descubrió una
práctica singular: las trepanaciones craneanas. En estas
operaciones prácticas, que consistían en perforar el cráneo para extraer algún pedazo de
hueso dañado, los paracas usaban unos cuchillos especiales hechos de una piedra dura y
vidriosa llamada obsidiana. Es posible que usaran coca para anestesiar a la persona que iba
a ser operada.
Las trepanaciones se hacían, probablemente, para reparar las heridas producidas por golpes
de maza o de honda.

FICHA DE TRABAJO
1. Relaciona con la cultura según su manifestación cultural.
a. El Lanzón Monolítico y cabezas clavas (____) Paracas
b. Señor de Sipán y La Señora Cao (____) Chavín
c. Realizaban trepanaciones craneanas. (____) Caral
d. Tiene una gran pirámide en el valle de Supe. (____) Mochica

2. Une según corresponda:

Caral Valles de Moche (La Libertad) (Lambayeque)

Mochica Se desarrolló en Áncash.

Paracas Se desarrolló en Supe Lima.

Chavín Departamento de Ica.

3. Observa la actividad que realizaba los pobladores de Caral:

Responde:
A. ¿Dónde se desarrolló la cultura Caral?
_________________________________________________________________________________
B. ¿Cuál es la actividad que realizaban los pobladores de la cultura Caral?
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
C. ¿Cómo cuidaban la salud de los pobladores de la cultura Caral?
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. Completa el texto con las palabras del recuadro de abajo:

* cóndor Templo Chavín de Huantar * Julio César Tello


* felino

- Fue estudiada por el arqueólogo peruano _______________________________________


- El templo arqueológico más importante de esta cultura fue el _________________________________
que era un centro ceremonial donde rendían culto a sus dioses.
- Su divinidad o Dios era representado con el rostro de un __________________, con colmillos, con
garras de ___________________ y serpientes.

5. ¿Cómo cuidaban los pobladores de Chavín su salud?


_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

6. Busca en la sopa de letras las respuestas correctas y completa:

- Departamento donde se ubicó la cultura Paracas. _____________


- Utilizaron colores como el verde, rojo, amarillo y negro, eran
_________________________.
- Tumbas en forma de copa invertida. ________________________
- Sustancia que servía como anestesia. ______________________
P O L I C R O M A S
I L A M P A Z O R P
C A V E R N A S S I
A U B A H C I H C S

7. Observa la siguiente imagen y luego responde:

a. ¿Qué son las trepanaciones craneanas y como lo realizaban?


____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. ¿Para qué se realizaban las trepanaciones craneanas?
_________________________________________________________________________________
c. ¿Qué instrumentos usaron?
_________________________________________________________________________________
d. ¿Qué crees que utilizaron como anestesia?
_________________________________________________________________________________
1. Marca la respuesta correcta:

• Caral es importante porque:


a. Es una civilización que mantiene rasgos primitivos.
b. Es la civilización más antigua de América.
c. Es una civilización contemporánea a los incas.

• Caral se caracteriza por tener una sociedad:


a. Teocrática donde la religión servía para cohesionar el pueblo.
b. Democrática, el pueblo elegía a sus autoridades y todos vivían en
armonía.
c. Monárquica, habla descendencia de abolengo.

• Las grandes edificaciones de los coralinos sirvieron como:


a. Sede de los juegos olímpicos.
b. Casas de las doncellas.
c. Templos ceremoniales. Instrumento musical de Caral

• No pertenece a la cultura Chavín:


a. Lanzón monolítico.
b. Fortaleza de Chan Chan.
c. Estela de Raymondi.

• Controlaron los pisos ecológicos, antes de los incas:


a. Chimú
b. Nasca
c. Tiahuanaco Cabeza clava de la cultura
chavín
2. Investiga: ¿Por qué es importante el surgimiento de la cerámica?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Escribe debajo de cada imagen la cultura a la que pertenece.

También podría gustarte