GRAFAS El uso correcto de las letras

Hl. K tal todo x Ica? T tngo k kntar una ks. T llm log. Tkm Este tipo de escritura ha surgido debido a los medios de comunicacin que exigen inmediatez y economa en el uso de las letras. No hay un cdigo escrito para su uso, pero como se ha generalizado sabes que el destinatario de tu mensaje s va a entender. La ortograf a responde a este mismo principio: establece el uso correcto de las letras y signos gr !icos para que un grupo, mucho m s amplio que el que podran constituir los destinatarios del mensaje anterior, pueda comunicarse y entenderse. Las !ala"ras se const#tu$en !or son#dos% fonemas $ letras. No es lo mismo decir bala que pala: ambas palabras se distinguen por los sonidos b"p. # estos sonidos que permiten di!erenciar palabras se les denomina fonemas. Fonema es la imagen mental de un sonido. $na realidad abstracta. %a ciencia que estudia los !onemas se llama &onologa. Los son#dos son real#&ac#ones mater#ales de los fonemas% la c#enc#a 'ue estud#a los sonidos se llama &on'tica. Graf as o letras son representaciones escritas de los !onemas (no de los sonidos) el conjunto de todas las letras de una lengua se denomina al!abeto. %as !altas de ortograf a a (eces est)n mot#(adas en !arte !or el desa*uste entre letras $ fonemas.

+ grafos, dos s m"olos con un solo son#do -roducc#.n del son#do El sonido producido por las cuerdas vocales es un sonido *en bruto*: no se di!erencia del que emiten los animales. Este *ruido* al llegar a la boca, es modi!icado para convertirse en son#do. Esta modi!icacin es lo que llamamos art#culac#.n.
RASG/S 0/TI1A+/S -/R EL 0/+/ +E ARTI23LA2I45 Rasgo 4rganos E*em!los 6!6% 6"6% 6t6% 6d6% 6k6% 6g6% 6n6% 6m6 6f6% 6&6% 6*6% 6s6 /clus#(o +ierre total y moment neo del paso del aire. Fr#cat#(o Estrechamiento por donde pasa el aire rozando. Lateral

Afr#cado ,e produce una oclusin y despu's una !ricacin. 6c76% 686 El aire pasa rozando los lados de la cavidad bucal. 6l6% 6ll6 6r6% 6rr6 1#"rante El aire hace vibrar la punta de la lengua al pasar.

RASG/S 0/TI1A+/S -/R LA I5TER1E52I45 +E LAS 23ER+AS 1/2ALES Rasgo Sordo 4rganos E*em!los 6"6% 6&6% 6d6% 6l6% 6r6% 6rr6% 6m6% 6n6% 6ll6% 6$6% 6g6 No vibran las cuerdas vocales. 6!6% 6t6% 6k6% 6c76% 6&6% 6s6% 6*6% 6f6

Sonoro -ibran las cuerdas vocales.

RASG/S 0/TI1A+/S -/R LA I5TER1E52I45 +E LA 2A1I+A+ 5ASAL Rasgo 5asal /ral 4rganos .arte del aire pasa por la cavidad nasal. /odo el aire pasa por la boca. E*em!los 6m6% 6n6% 686 El resto

23A+R/ +E L/S F/5E0AS 2/5S/5A5TES 9#la"#al 0 La"#odenta Interdental l 0 0 +ental 0 Al(eolar 0 -alatal 0 1elar 0

Sord Sono Sord Sono Sord Sono Sord Sono Sord Sono Sord Sono Sord Sonor o ro o ro o ro o ro o ro o ro o o 0 ! 0 " 0 0 0 0 0 t 0 d c7 f & s l $ ll * 0 0 0 0 0 k 0 g /clus#( os Afr#cad os Fr#cat#( os Laterale s

r% rr

1#"rant es

/rtograf a de las letras Letra :9:

2ons#derac#ones generales %as letras "% ( ; $ a veces <= representan un solo !onema "b". ,e pronuncia la b de bala igual que la v de velo. 1sa es la razn de que se comentan !altas de ortogra!a con estas letras. %a < es una letra que solo se utiliza en palabras de origen extranjero. En palabras plenamente incorporadas al espa2ol representa el sonido conson ntico bilabial sonoro "b"

Reglas >t#les de la "

,e escribe con b: 1ER9/S, 3. %os verbos terminados en 4"#r. Ejemplos: escribir, describir, inscribir. Excepciones: hervir, vivir, servir y sus respectivos compuestos como malvivir y derivados como deservir, convivir, etc. 2. Los verbos deber, haber, saber, beber y caber en todas las formas en que aparece el fonema /b/. Ejemplos: saba, deba, debi . 5. %os in!initivos y palabras derivadas de los verbos terminados en 4 "u#r ; #"#r. Ejemplos: distribuir, contribuir, retribuir, recibir, escribir. Excepciones: .recaver 4 -ivir y sus derivados. 6. /odos los verbos conjugados en pret'rito imper!ecto del modo indicativo de los verbos de la primera conjugacin, as como del mismo tiempo del verbo ir. Ejemplos: cantaba, amaba, iba, terminaba, camin!bamos, saltabas, amabas, ibas, iba, bamos, ibais, iban. AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA 3. /odas las palabras que empiezan con las slabas @"u=A% @"ur=A% @"us=A. Ejemplos: 7 butano. 8usca, burda. 7hidrocarburo que puede emplearse como combustible. 9. %as palabras que empiezan por el elemento compositivo "#"l#o (libro, en griego). Ejemplos: biblioteca, biblioteca, bibliogra!a.
3

5. %as palabras que empiezan por el elemento compositivo bi-, bis-,biz" que si#nifica $ dos% o $ dos veces%& Ejemplos: bicicleta, bisnieto, bizcocho. 6. %as palabras que empiezan con 9#o= (vida) Ejemplos: biogra!a, bios!era, biologa :. %as palabras compuestas que signi!ican bondad, como 8ene (!orma latina) y 8ien. Ejemplos: bienvenido, bienaventurado, ben'volo, bene!actor, bienhechor. ;. %as palabras que comienzan con los pre!ijos ab4, ob4, sub4, al inicio de una palabra. Ejemplos: abdomen, abstenci n, objeci n, obsequio, subrayar, subterr!neo. AL FI5AL +E LA -ALA9RA, '. Las palabras que terminan en (bio "vida&. Ejemplos: microbio, anaerobio. 9. Las que terminan en ( bilidad. Ejemplos: amabilidad, posibilidad, habilidad, Excepciones: movilidad, civilidad. 5. %as terminaciones 4bundo, 4bunda, 4bilidad, 4ble. Ejemplos: meditabundo, abunda, disponibilidad, a#radable.

Letra :1:
1ER9/S, 3. %os verbos terminados en < olver. Ejemplos: volver, resolver, disolver. 9. El presente indicativo, subjuntivo e imperativo del verbo ir. Ejemplo: voy, vaya, ve. 5. El pret'rito per!ecto simple de indicativo, el pret'rito imper!ecto y !uturo de subjuntivo de los verbos estar, andar, tener, y sus compuestos. Ejemplos: estuvo, estuvi'ramos, estuviere. AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA, 3. %as palabras que empiezan por las slabas ad4, sub4 y ob4 seguidas del !onema "b". Ejemplos: advertir, subvalorar, obvio. 9. %as palabras que empiezan por eva4, eve4,evi4 y evo4. Ejemplos: evaluacin, evitar, evolucin. Excepciones: 'bano, ebanista y ebanistera. 5. %as palabras que empiezan por el pre!ijo vice4. -iz o vi4 (con el signi!icado de =en lugar de>). Ejemplos: vicerrector, vizconde, virrey. AL FI5AL +E LA -ALA9RA,
4

3. %os adjetivos y determinativos terminados en <avo, 4ava, 4evo, 4eva, 4eve, 4ivo, 4iva. Ejemplos: activa, nueva, leve, octava. 9. %as palabras terminadas en <voro, 4vora, 4viro y <vira. Ejemplos: triunviro, carnvoro, herbvora. Excepcin: vbora.

Letra :g:
2ons#derac#ones generales %a letra g representa dos !onemas distintos: 3. &onema velar sonoro 6g6 ante las vocales a, o, u, y ante consonante. Ejemplos: gato, goloso, gusto y gloria. El dgra!o gu representa el mismo !onema ante e% #. Ejemplos: guerra, guitarra +uando pronunciamos la u que sigue a la letra g y 'sta a su vez va seguida por las vocales e% #% debemos poner di'resis sobre la u. Ejemplos: ling?stica, ping?ino. 9. &onema velar sordo "x" ante las vocales e, i. Ejemplos: gente, gitano. %a con!usin entre g6* se produce cuando la letra g representa al !onema velar sordo, citado anteriormente en segundo lugar@ si presenta al !onema velar sonoro, no se produce ningAn tipo de con!usin ortogr !ica. Reglas >t#les de la g 1ER9/S, 3. %os verbos terminados en <ger y <gir. Ejemplos: proteger, protege, protegiera, proteger (proteger), !inge, !inga, !ingir (!ingir). Bbviamente, ante vocal a, o, u aparecer la gra!a j: proteja, !inja. 9. +onstituyen exce!c#ones a esta regla los verbos: mejer, tejer, crujir y sus derivados. AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA, 3. Celante de cualquier otra consonante. Ejemplos: grito, glacial, maligno. 9. /odas las palabras que empiezan por gest4. Ejemplos: gesto, gestar, gestor. 5. %as palabras que empiezan por gem4, gen.4 Ejemplos: gemelos, genio. Excepciones: jemal, jeme, jemesa, jenabe, jengibre, jeniqu'n, jenzaro. 6. /odas las palabras que empiezan por el elemento compositivo geo4 (=tierra>). Ejemplos: geologa, geometra.
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AL FI5AL +E LA -ALA9RA ,egAn aparece en la Brtogra!a de la %engua Espa2ola de la Deal #cademia: 4g'lico: ang'lico 4genario: octogenario 4gEneo: heterog'neo 4gEnico: !otog'nico 4genio: ingenio 4g'nito: primog'nito 4gesimal: cuadragesimal 4g'simo: trig'simo 4gEtico: energ'tico 4gi'nico: higi'nico 4ginal: original 4gneo: virgneo 4gin oso: vertiginoso Excepcin: aguajinoso 4gio: plagio 4gin legin 4gional regional 4gionario: legionario 4gioso: prodigioso 4grico:panegrico Excepto: bajo, monjo

4gente: dirigente 4gencia: exigencia Excepto: majencia

4geno: oxgeno 4gena: indgena 4gero: !lamgero Fgera: algera

4loga: geologa 4goga: pedagoga #lgia (=dolor>): neuralgia

Errores frecuentes en el uso de g6 gu +oger, elegir, protegerGse escriben siempre con g porque son verbos acabados en = ger y en = g#r. -erg?enza, antig?edad, ping?ino, ling?sticaG llevan siempre di'resis sobre la u. .araguas, antiguo, lenguaGnunca llevan di'resis sobre la u, porque detr s de ella no aparecen las vocales e% #.

Letra :*:
,e escribe con j: 1ER9/S, 3. -erbos cuyos in!initos acaban en =*ar $ =*ear% as como las de los verbos mejer, tejer, crujir. Ejemplos: trabajar, trabaj', trabajamos, cruje, cruja, tejer , tejiera, canjear, cojeaba. Excepcin: aspergear. 9. El pret'rito per!ecto simple, el pret'rito imper!ecto de subjuntivo y el !uturo de subjuntivo de los verbos traer $ dec#r, as como de sus derivados. /ambi'n los de aquellos verbos terminados en =duc#r. Ejemplos: traje, dijera, dijere, conduje, redujera.

E5 I5TERI/R +E LA -ALA9RA 3. %as palabras que terminan en <aje, 4eje. Ejemplos: garaje, bricolaje, hereje. Excepciones: ambages, hip lage y el pr'stamo del !ranc's collage. 9. %as palabras que acaban en =*er a. Ejemplos: cerrajera, conserjera. Errores frecuentes en el uso de * +rujir y tejer se escriben con j porque constituyen la excepcin a la regla que se2ala que los verbos acabados en =ger $ =g#r se escriben con g. Extranjero, tarjeta, mejilla y prjimo se escriben con *.

Letra :7:
2ons#derac#ones generales %a letra 7 en castellano no representa ningAn !onema ni ningAn sonido. ,olamente se pronuncia aspirada la 7= inicial en algunas zonas dialectales ( harto "j rto" higo"jgo" ) y tambi'n en algunas palabras que tomamos de una lengua extranjera sin adaptarla al castellano, como sucede con hall o hacHer. En todos los dem s casos, se trata de una consonante muda. Reglas >t#les de la 7 ,e escriben con h: 1ER9/S 3. %as !ormas de los verbos haber, hacer, hallar, hablar, habitar y los verbos pre!ijados correspondientes. Ejemplos: hay, hice, hallamos habl, habitaron, deshicieron, rehaca. AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA 3. %as palabras de uso actual que empiezan por los diptongos #a% #e% ue $ u#. Ejemplos: hiato, hierro, huevo, huida. 9. .or regla general, las palabras que empiezan por 7#sto=% 7os!=. Hum=% 7orm=% 7erm=% 7ern=% 7olg=% 7og=. Ejemplos: historia, hospitalario, humedad, hormiga, hermano, hernia, holgado, hogar. 5. .or regla general, las palabras de una !amilia l'xica lleva 7, generalmente tambi'n la llevan las dem s de su misma !amilia. Ejemplos: hu'sped < hospedaje, hierro < herrero, hierba < hierbabuena. Ce todas !ormas, hay algunas excepciones. Ejemplos: hu'r!ano < or!anato, hueso < seo, huevo < vulo.
7

6. /odas las palabras !ormadas por los siguientes elementos compositivos de origen griego: Hagio-: =santo>. Ejemplo: hagiogra!a. Hecto=, =cien>. Ejemplo: hectmetro. Helio-: =sol>. Ejemplo: helioscopio. Hema-, hemato-, hemo-: =sangre>. Ejemplo: hemates, hematocrito, hemodi lisis. Hemi-: =medio>. Ejemplo: hemis!erio. Hepta-: =siete>. Ejemplo: heptaedro. Hetero-: =di!erente>. Ejemplo: heterosexual. Hidro-: =agua>. Ejemplo: hidroavin. AL FI5AL +E LA -ALA9RA 3. %a 7 aparece al !inal de la palabra solo en algunas interjecciones. Ejemplos: IahJ IohJ IehJ Errores frecuentes en el uso de la 7 Kecho (participio del verbo hacer o sustantivo que signi!ica =accin>) se escribe siempre con 7, aunque echo (del verbo echar) se escribe siempre sin 7. Exhaustivo, exhibirGse escribe con 7 intercalada. Exuberante, transeAnteGse escriben siempre sin 7 intercalada.

Letras :c% k% 'u% &:

Letra 2 2ons#derac#ones generales %a letra 2 puede presentar dos !onemas distintos: $n !onema oclusivo velar sordo:

#nte las vocales a% o% u. Ejemplos: casa, coche, cuerpo. #nte consonante. Ejemplo: clima, crudo. #l !inal de slaba o de la palabra. Ejemplos: director, vivac. $n !onema !ricativo interdental sordo: #nte las vocales e% #. Ejemplos: cenicero, ci!ra.
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Letra K %a letra L siempre representa el !onema oclusivo velar sordo. Reglas >t#les de la k ,e escriben con H ciertas palabras procedentes de otras lenguas en las que se ha intentado respetar la ortogra!a originaria Ejemplos HiMi, H iser, iHastola. El d grafo 'u %a letra q aparece agrupada con la vocal u. El grupo que !orman representa el !onema oclusivo velar sordo. Reglas >t#les de la 'u ,e escribe con 'u las palabras en las que el !onema oclusivo velar sordo (representado por c% k% 'u) precede a las vocales e% #. Ejemplos: aqu, queso. $n amplio grupo de verbos cuyos in!initivos terminan en ; car, cambian la 4c4 por ='u= en el pret'rito per!ecto simple y en el presente de subjuntivo. Ejemplos provocar < provoqu', acercar < acerqu'.

Letra &
%a letra & representa el !onema fr#cat#(o #nterdental sordo ante las vocales a% o% u. Ejemplos: zapato, zoolgico, zumo. /ambi'n puede aparecer en posicin !inal de slaba o de palabra. Ejemplos: hazmerrer, paz. %a regla general es que la letra z solo se escribe en las posiciones indicadas en el p rra!o anterior. ,in embargo, excepcionalmente aparece en ciertas palabras ante las vocales e, i. Ejemplos: z'jel, zigurat, zigzag, y tambi'n en algunos nombres propios como Nenn, Ezequiel, (Nueva) Nelanda, etc. En algunos casos, la #cademia acepta tanto la escritura con c < como con z. +in@ 4 zinc " ceta < zeta " cebra < zebra " cedilla < zedilla@ c'nit < z'nit, etc. /tras reglas >t#les de la ? 1ER9/S 3. ,e escribe con ;&c= la primera persona del singular del presente de indicativo y todo el presente del subjuntivo de los verbos irregulares terminados en 4hacer, =ecer% = ocer $ ;uc#r% excepto hacer, cocer y sus derivados. 9. Ejemplos: nazco, envejezco, reconozco, reduzco.
9

AL FI5AL +E LA -ALA9RA 3. ,e escribe con ;& !inal las palabras cuyo plural termina en <ces. Ejemplos: luz < luces < paz4 paces. 2ons#derac#ones es!ec#ales so"re el gru!o =cc= # menudo con!luyen en una palabra dos graf as c segu#das, como sucede en accin. +uando ello sucede, cada consonante pertenece a una slaba distinta ( ac4 cin) y corresponden a dos sonidos di!erentes : la primera representa el sonido L y la segunda el sonido interdental de la z. ,in embargo, en el uso poco cuidado, hay hablantes que no pronuncian este grupo conson ntico, lo que puede ocasionar dudas en la escritura: Ohay que escribir in!eccin o in!ecinP .or regla general, se escribir contiene el grupo ;ct=% habr Btros ejemplos: A"stracc#.n ; a"stracto Fracc#.n ; fractura Ins!ecc#.n ; #ns!ector In$ecc#.n ; #n$ectar +#recc#.n ; d#rector +estrucc#.n ; destructor 2onducc#.n ; conducto 2onstrucc#.n ; constructor 2orrecc#.n ; correcto Sat#sfacc#.n ; sat#sfactor#o ; cc= cuando en alguna palabra de la !amilia que escribir in!eccin, y no 7 in!eccin. l'xica aparezca el grupo ; ct=, as pues, como existe la palabra in!ectado, que

Kay, sin embargo, palabras que se escriben con 4cc4 y no tienen ninguna palabra de su !amilia l'xica con el grupo <ct4. Ejemplos: coccin, con!eccin, !riccin. Errores frecuentes en el uso de c% k% 'u% & $ cc Daces, luces, l pices, !elicesGse escriben con c porque el sonido z ante e se escribe con c, aunque estas palabras en singular terminen en z (raz, luz, l piz, !elizG). Empec', comenc'Gse escriben con c porque el sonido z ante e se escribe con c, aunque los in!initivos de estos verbos lleven z (empezar, comenzar).

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+abecero, cabecilla, cenicero, lapiceroGse escriben con c porque en sus respectivas !amilias l'xicas hay palabras que se escriben con <ct4: colector, redactor, traductorG

Algunas d#f#cultades de c% k% 'u% & $ cc El seseo (pronunciacin con s de za, ce, ci, zo, zu) y el ceceo (pronunciacin de la s como z) pueden dar lugar a con!usiones: +aso" cazo, casa " caza, coser" cocerG.etc. Letra S 3. ,e escribe s al !inal de las palabras llanas. Ejemplos: telas, andamos, penas Excepciones: al!'rez, c liz, l piz 9. ,e escriben con s los vocablos compuestos y derivados de otros que tambi'n se escriben con esta letra. Ejemplos: pesar " pesado, sensible " insensibilidad 5. ,e escribe con s las terminaciones 4esa, 4isa que signi!iquen dignidades u o!icios de mujeres. Ejemplos: princesa, poetisa 6. ,e escriben con s los adjetivos que terminan en 4aso, 4eso, 4oso, 4uso. Ejemplos: escaso, travieso, perezoso, di!uso :. ,e escribe con s las terminaciones 4simo, 4sima. altsimo, grandsima ;. ,e escribe con s la terminacin 4sin cuando corresponde a una palabra que lleva esa letra, o cuando otra palabra derivada lleva 4sor, 4sivo, 4sible,4eso. Ejemplos: compressor " compression, expreso " expresivo " expresin. Q. ,e escribe s en la terminacin de algunos adjetivos gentilicios singulares. Ejemplos: ingl's, portugu's, !ranc's, dan's, irland's. R. ,e escriben s con las slabas iniciales des4, dis4. Ejemplos: desinter's, discriminacin. S. ,e escribe s en las terminaciones 4esto, 4esta. Ejemplos: detesto, orquesta. Letra B. + grafo ll Letra :B: 2ons#derac#ones generales
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%a letra $ puede representar dos !onemas distintos: 3. $n !onema voc lico que es el mismo que representamos tambi'n con la vocal i. Ejemplos: estoy, muy. 9. El !onema conson ntico palatal sonoro. Ejemplos: reyes, yendo. 5. Deglas Atiles dela T 1ER9/S 3. #lgunos verbos cuyos in!initos no tienen $ ni ll, pero contienen las slabas = $a= % =$e=% =$o=. Ejemplos: leer < ley, caer < cay, creer < creyeron, or < oyeron, huir < huyamos, poseer < poseyendo. 9. El gerundio del verbo ir: yendo. AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA 3. %a conjuncin copulativa $. Esta conjuncin toma la !orma e ante una palabra que empieza por #, salvo si esa i !orma diptongo. Ejemplos: Uara Vnmaculada, agua y hielo. 9. +uando sigue a los pre!ijos ad=% d#s= $ su"4. Ejemplos: adyacente, disyuntiva, subyacer. 5. El adverbio del tiempo $a. 6. El pronombre personal de 3er persona yo. E5 I5TERI/R +E -ALA9RA 3. .alabras que contienen la slaba ; $ec=. Ejemplos: inyectar, proyeccin. 9. %os pronombres posesivos tuyo, suyo. AL FI5AL +E LA -ALA9RA 3. %as palabras que terminan en un diptongo decreciente o en triptongo. Ejemplo: ley, estoy buey. Excepciones: bons i, saharaui. 9. %os plurales de los nombres que terminan en 4 $ en singular. Ejemplo: guirig is, jers'is. 5. El adverbio mu$.

El d grafo II 2ons#derac#ones generales

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Depresenta el !onema lateral palatal. Ejemplos: calle, all, llavero. Reglas >t#les de la ll 1ER9/S 3. %os verbos terminados en ;#llar% =ullar% ull#r. Ejemplos: maquillar, anillar pillar, maullar, patrullar, engullir, mullir. .oco !recuente los que acaban en 4iyar y <uyar (encabuyar, puyar, enaciyar). AL FI5AL +E LA -ALA9RA 3. %as palabras que terminan en ;#lla e #llo. Ejemplos: mesilla, cepillo, capilla. Errores frecuentes en el uso de $6 ll Kallar (encontrar) se escribe con ll. No con!undir con las !ormas del verbo auxiliar haber (hayan, hayaG). -alla (lnea de estacas o tablas) se escribe con ll. No debe con!undirse con la !orma vaya del verbo ir ni con la interjeccin vaya. Dayar (hacer rayas) y todos sus derivados (subrayar) se escriben con $. No deben con!undirse con rallar (desmenuzar con un rallador). Letra r. + grafo rr Letra r 2ons#derac#ones generales %a letra r puede representar, segAn la posicin en la que aparezca, dos !onemas: 3. El !onema vibrante simple. Ejemplos: pera, sobre, precio. 9. El !onema vibrante mAltiple. Ejemplos: ratn, Enrique, Vsrael.

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Reglas >t#les de la r AL 2/0IE5?/ +E LA -ALA9RA 3. En posicin inicial de la palabra, representando el sonido vibrante mAltiple. Ejemplos: rosa, razn, reto. E5 I5TERI/R +E LA -ALA9RA 3. En posicin intervoc lica si el sonido es vibrante simple. Ejemplos: cara, loro. 9. /ras cualquier consonante, bien sea representando el sonido vibrante mAltiple (como sucede tras ; n $ ;s, Enrique, Vsrael) o el sonido vibrante simple (despu's de cualquier otra consonante: brazo, premio, !resa, drama, trabajo, granada, cremaG) 5. En !inal de la slaba. Ejemplos: amor, perla. + grafo rr 2ons#derac#ones generales El dgra!o rr solo aparece escrito entre vocales y siempre representa al !onema vibrante mAltiple. Ejemplos: carro, perro. Reglas >t#les de la rr E5 I5TERI/R +E LA -ALA9RA 3. .alabras que tienen el sonido vibrante mAltiple en posicin intervoc lica. Ejemplos: burro, parra. 9. .alabras compuestas cuyo segundo elemento comienza por r4, de tal !orma que el sonido vibrante mAltiple queda en posicin intervoc lica. Ejemplos: vicerrector, contrarre!orma. Errores frecuentes en el uso de r6rr #lrededor, sonrer, honra, VsraelGse escriben con una sola r porque detr s de las consonantes l% n y s siempre se escribe una sola r para el sonido vibrante mAltiple. ,ubrayar, posrom nticoGse escribe con una sola r detr s de la consonante para representar el sonido vibrante mAltiple. Extrarradio, pelirrojo, pararrayosGse escriben con r mAltiple porque aparece entre vocales.

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Letra C 2ons#derac#ones generales %a letra x representa en castellano el grupo de sonidos ( Hs) En la lengua oral poco cuidada la pronunciacin de este grupo de consonantes se relaja y se acaba pronunciando como "s" Ello hace que se produzcan a menudo en la escritura con!usiones entre las gra!as x y s. Reglas >t#les de la letra x Se escr#"e con x, 3. %as palabras que empiezan por los elementos compositivos xero. (seco, rido) xeno (extranjero) y xilo (madera) Ejemplo: xil!ono, xeno!obia. 9. %as palabras que empiezan por los pre!ijos ex (!uera, m s all de) y extra (!uera de). Ejemplos: exc'ntrico, excepcin, extravagante, extraordinario. 5. %as palabras que empiezan por la slaba ex seguida del grupo 4 pr4 o < pl4. Ejemplos: exprimir, explicar. Kay algunas excepciones, por ejemplo: esplendor. Errores frecuentes en el uso de x Espl'ndido, esplendor, espectador, espectacularGse escriben siempre con s. Expectativa, excluir sintaxis, yuxtaposicin, extraviarGse escriben siempre con x. #s!ixia: la primera con s y la segunda con x.

Letras m% n %as letras m y n se pronuncian igual cuando van en posicin !inal de la slaba, especialmente cuando despu's le siguen las letras p, b o v. Reglas >t#les en el caso de m $ n E5 I5TERI/R +E -ALA9RA 3. ,e escribe siempre m antes de py b . Ejemplos: campo, imperio, comba, ambulatorio. 9. ,e escribe siempre n antes de la v. Ejemplos: enviar, invitar.

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AL FI5AL +E LA -ALA9RA 3. #l !inal de la palabra, se escribe en general n. ,in embargo, hay algunas palabras tomadas del latn y de otras lenguas que mantiene su !orma original y conservan una m !inal. Ejemplos: currculum, lbum, r'quiem, re!er'ndum, t ndem, etc.

GR3-/S 2/5S/5D5TI2/S +E m B n

Kay palabras en las que aparecen seguidas dos consonantes nasales. ,e presentan cuatro combinaciones posibles:

=mn=, columna% 7#mno. =nm, #nnato% connotac#.n. =mm=, Emma. =nm=, #nmune% enmara8ar.

+onviene recordar que en los casos en que la palabra se ha !ormado por la adicin de un pre!ijo determinado en <n ( in4, en4, con4) esta consonante se mantiene salvo que la siguiente consonante sea b o p. Ejemplos ennegrecer, innato , inmaculado, conmiseracin.

L/S GR3-/S trans ; B ;ns=

No debe suprimirse la n del grupo <ns4. Ejemplos: circunstancia < circunstancia, constante < constante, constipado < constipado, etc.

,olo algunas palabras que comienzan con el pre!ijo trans4 admiten su escritura tambi'n sin < n4 (tras). Ejemplos: transcendente o trascendente, transcurso o trascurso, transbordador o trasbordador, etc.
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Letras d% !% t

Letra d

2ons#derac#ones generales.

+uando va en posicin !inal de slaba o de palabra, la letra <d tiene distintas pronunciaciones segAn la zona geogr !ica y los registros de los hablantes. Ejemplo verdad puede pronunciarse como " verd z" verdad" o "verd ".

Reglas >t#les de la ;d al f#nal de !ala"ra

,e escriben con <d

3. /odos los imperativos de la segunda persona del plural. Ejemplos esperad, corred, salid. 9. /odos los sustantivos y adjetivos cuyo plural termina en <des. Ejemplos: red < redes, ciudad < ciudades. Errores frecuentes en el uso de la d .ared, c'sped, verdadGse escriben siempre con <d !inal porque su plural termina en <des (paredes, c'spedes, verdades). Letra ! 2ons#derac#ones generales
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%a letra p representa el !onema oclusivo bilabial sordo de patata. .uede plantear problemas ortogr !icos cuando aparece !ormando grupo conson ntico con la letra <s $ ;t. El grupo ps aparece sobre todo en palabras !ormadas con los elementos compositivos pseudo y psico4. #unque la Deal #cademia acepta tambi'n que se escriban as palabras procedentes d psico4 sin p4 inicial ( sicologa, sicosis, sicoan lisis, etc.) es recomendable su conservacin: escribiremos psicologa, psicosis, psicoan lisis. En cambio, en las palabras que contienen el elemento pseudo < la #cademia pre!iere la escritura sin p4: escribiremos entonces seudnimo (y no pseudnimo) seudpodo (y no pseudpodo) etc. En cuanto al grupo pt, la Deal #cademia de la %engua nos aconseja conservarlo cuando aparece en posicin inicial la palabra (pterod ctilo) como cuando se encuentra en posicin interior (s'ptimo, septiembre) Letra t 2ons#derac#ones generales %a letra t representa el !onema oclusivo dental sordo de tomate. .lantea problemas de escritura en las palabras que contiene el pre!ijo post, que alterna con pos4. #unque en el diccionario de la Deal #cademia aparece n algunos vocablos en los que se conserva la t4 (postpalatal, postmeridiano), en general conviene utilizar pre!erentemente las !ormar con post:4 posdata, posguerra, posrom ntico, etc.

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