Qué es un Técnico Superior en Proyectos o Delineante Proyectista

Qué es un Técnico Superior en Proyectos o Delineante Proyectista

Hoy quiero compartir con vosotros este texto, extraído de la página web del “Col·legi de Delineants Projectistes, Tècnics Superiors en Projectes de Barcelona”. En él se define qué es en realidad un “Técnico Superior en Proyectos o Delineante Proyectista” y cuáles son sus principales funciones.

“...Las actividades que han venido y siguen realizando los delineantes proyectistas en el ejercicio activo de su profesión, tanto como profesionales asalariados o liberales, según el caso, han sido desconocidas por la sociedad, incluso por algunas administraciones, confundiendo la profesión por una simple actividad instrumental o de apoyo al servicio de arquitectos e ingenieros, así equivocadamente se ha interpretado que los trabajos profesionales van dirigidos sólo y exclusivamente a la elaboración o delineación (por medios manuales o informáticos CAD) de los planos que se incorporan a los proyectos de los arquitectos o ingenieros.

Esta tarea concreta, que forma parte de las actividades que realizan los delineantes proyectistas, no es la única ni la principal del resto de las actividades, que pueden realizar en el ejercicio de su profesión, por razones de titulación y competencia.

Esta situación ha generado que exista un alto grado de intrusismo profesional por personas que se denominan delineantes y realizan dichas tareas sin estar en posesión del correspondiente título que por razones legales se precisa para ejercer la profesión, y por ende desprovistas de los conocimientos académicos que se requiere para realizar el resto de las actividades que son propias de la profesión.

Esta particular situación ha desencadenado un perjuicio y un desprestigio para nuestros titulados, que no siempre se les ven reconocidas sus competencias profesionales inherentes a su profesión y titulación.,

Los delineantes proyectistas son unos profesionales cualificados para colaborar o intervenir según el caso en el diseño, desarrollo y aplicación de proyectos, que de acuerdo con las respectivas especialidades de los títulos habilitantes de técnico superior en proyectos dan acceso a la profesión, siendo las competencias profesionales más relevantes las siguientes:

La colaboración en la redacción y dirección de proyectos en los casos que por imperativo legal la autoría de los mismos está reservada a otros técnicos competentes de Grado (arquitectos e ingenieros).

En el resto de los casos y de acuerdo con las competencias profesionales establecidas en los títulos en atención a su respectiva especialidad, son competentes para intervenir como facultativos en la redacción y dirección de proyectos o documentos técnicos que tengan por objeto la realización de obras no incluidas en la Ley de Ordenación de la Edificación (LOE), instalaciones de actividades ambientales, levantamientos de terrenos y estados actuales de construcciones, edificios, instalaciones y productos, la fabricación y/o los procesos mecánicos, las instalaciones menores, térmicas y de fluidos (los trabajos profesionales que se pueden realizar están establecidos en los Parámetros de Intervención Profesional (PIP) aprobados por el Pleno del Consejo General en fecha 28 de noviembre de 2008.

También son competentes para realizar labores de docencia como profesores técnicos de formación profesional para la implantación de módulo relacionados con la especialidad de su titulación.

La formación académica-profesional de estos profesionales está recogida en los títulos de técnico superior en proyectos de: construcción, obra civil, fabricación mecánica, construcciones metálicas, e instalaciones térmicas y de fluidos, dicha formación tiene una duración lectiva de 2000 horas repartidas en dos cursos académicos.

El referente europeo de los títulos de Técnico Superior es el CINE- 5b (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación) y el 5a para los títulos de Grado y el 6, para los títulos de Doctorado.

Los títulos de técnico superior junto con los títulos universitarios están encuadrados en la educación superior de acuerdo con lo dispuesto en el art. 3.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Dichos títulos están comprendidos en el nuevo Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) en el primer nivel: Formación Profesional Superior, siendo el segundo nivel: Grado, el tercer nivel: Master y el cuarto nivel: Doctorado.

La profesión de delineante proyectista está regulada Decreto 219/1973, de 8 de febrero y reconocida como tal en el Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre, correspondiéndole la cualificación de educación superior, inferior a tres años.

El concepto de profesión regulada, es aquella que su acceso y/o ejercicio está sujeto a la posesión de una cualificación profesional determinada.

En el caso de los delineantes proyectistas, la cualificación profesional requerida es la de estar en posesión de uno de los títulos de técnico superior en proyectos o de uno de los títulos declarados como equivalentes de acuerdo con lo establecido en el vigente Anexo III del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril..."

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Títulos Oficiales y Especialidades

Construcción:

Real Decreto 690/2010, de 20 de mayo, por el que se establece el título de Técnico Superior en Proyectos de Edificación.

Real Decreto 386/2011, de 18 de marzo, por el que se establece el título de Técnico Superior en proyectos de Obra Civil.

Industrial:

Real Decreto 1630/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en diseño en Fabricación Mecánica.

Real Decreto 219/2008, de 15 de febrero, por el que se establece el título de Técnico Superior en desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y de Fluídos.

Real Decreto 174/2008, de 8 de febrero, por el que se establece el título de Técnico superior en Construcciones Metálicas.

Imagen: https://pixabay.com/


Marc Ro Ro

Delineante / Proyectista con experiencia, Experto en AUTOCAD

2 años

un resumen algo más claro , además de la intrusion profesional, yo por lo que he visto muchos arquitectos, ingenieros no tienen nidea de usar el CAD ni su correcta formulación de planos, ni el CTE...Junto a las generaciones más jovenes que nacen con el Revit. Pero yo digo lo mismo siempre....Se necesitan buenos planos 2D para construir el 3D real. Revit solo es un programa y por lo que he oido hablar has de dominarlo muy muy bien para lograr lo que quieres.

Mercedes Riera Gallardo

Técnico Sup. Proyectos Urbanísticos y Topografía - Técnico Esp. Delineación Edificios y Obras

3 años

Muy bien explicado, gracias!! Siempre hay discusiones entre nosotros sobre que podemos y que no podemos hacer, sobre todo en la homologación de títulos y equivalencias de categorias profesionales. Saludos

Oliver Carrasco Castaño

Técnico Superior en Proyectos de Edificación.

4 años

Muy buen artículo. Comparto.

Francisco García Bayarri

Delineante industrial | LinkedIn Instructor | Autodesk Expert Elite | Formador certificado de Autodesk Inventor, Fusion 360 y AutoCAD Mechanical

4 años

Toda información es poca. Comparto para hacernos notar ;) Gracias por este artículo tan bueno.

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