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El grupo verbal, el grupo adjetival y el grupo adverbial

Los grupos verbal, adjetival y adverbial

Representación de alumnado haciento trabajo escolar.
Freepik/pch-vector. Estudiantes con libros
(Vector de Escuela creado por pch.vector - www.freepik.es)

Los grupos verbal, adjetival y adverbial son tres grupos sintácticos, o sintagmas, que poseen unas características concretas y desempeñan varias funciones.

GRUPO VERBAL (GV) - GRUPO ADJETIVAL (GAdj) - GRUPO ADVERBIAL (GAdv)

El grupo verbal (GV)

El grupo verbal, o sintagma verbal, se trata de una palabra, o un conjunto de palabras, que tiene como núcleo un verbo y se agrupan entorno a este. El verbo definirá la acción que se realiza en la oración en la que aparece. Este núcleo, es decir el verbo, puede ir acompañado de otros sintagmas los cuales cumplirán diferentes funciones sintácticas. La función sintáctica del grupo verbal es la de predicado de la oración. También puede aparecer solo y conformar un grupo verbal por sí mismo, como podemos apreciar en los siguientes ejemplos:

Ejemplos:

  • ¡Juega!
  • El chico alto juega.
  • El chico alto juega a baloncesto.
  • El chico alto juega a baloncesto en el equipo de su barrio.

El grupo adjetival (GAdj)

El grupo adjetival, o sintagma adjetival, se trata de una palabra o conjunto de palabras que tiene como núcleo un adjetivo. Es decir, si el grupo está formado por una sola palabra tendrá que ser un adjetivo, que ejercerá de núcleo. Los elementos que acompañan al adjetivo pueden ser los cuantificadores o los complementos del adjetivo. Veamos algunos ejemplos:

Ejemplos:

  • Enormemente grande.
  • Rojo pasión.
  • Muy interesante.

El grupo adverbial (GAdv)

El grupo adverbial, o sintagma adverbial, se trata de una palabra o conjunto de palabras que tiene como núcleo un adverbio o una locución adverbial. Este núcleo podrá ir acompañado por modificadores o cuantificadores y los complementos del adverbio. Veamos algunos ejemplos:

Ejemplos:

  • Estupendamente.
  • Más arriba.
  • Demasiado lejos.

Análisis sintáctico de estos grupos

Para poder realizar estos análisis, se deben conocer las abreviaturas con las que identificaremos cada uno de los elementos que analizaremos. En los casos que nos ocupan en este recurso, los grupos verbal, adjetival y adverbial, los identificaremos de la siguiente forma:

  • GV para el grupo o sintagma verbal. Ejemplo: Tengo cuatro perros.
Análisis del sintagma verbal: Tengo cuatro perros
Francisco M. Domínguez Relaño. GV (CC BY-SA)
  • GAdj para el grupo o sintagma adjetival. Ejemplo: Amarillo limón.
Análisis de un grupo adjetival: amarillo limón
Francisco M. Domínguez Relaño. GAdj (CC BY-SA)
  • GAdv para el grupo o sintagma adverbial. Ejemplo: Cerca de la salida.
Análisis de un grupo adverbial: "Cerca de la salida"
Francisco M. Domínguez Relaño. GAdv (CC BY-SA)

Localiza el núcleo

Lee con atención las siguientes oraciones y localiza el núcleo del grupo verbal (GV). Después, escríbelo en el recuadro dispuesto para ello.

1. Mi hermano siempre tiene hambre.

NÚCLEO:

2. Ayer fuimos a la playa.

NÚCLEO:

3. Mi madre ha comprado leche y queso.

NÚCLEO:

4. Los bomberos apagaron el fuego.

NÚCLEO: 

5. Las rosquillas de azúcar cuestan a diez euros el kilo.

NÚCLEO:

6. Siempre disfruto mucho en la playa.

NÚCLEO:

7. Mis padres sueñan con cambiar de casa.

NÚCLEO:

8. Ellos viven en medio del desierto.

NÚCLEO: 

9. Las verduras y las frutas son unos alimentos muy saludable.

NÚCLEO:

10. Mi equipo compitió de maravilla.

NÚCLEO: 

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Localiza el predicado

De las oraciones del ejercicio anterior, después de localizar el núcleo del grupo verbal (GV), ahora tendrás que descubrir el sintagma verbal completo de cada una de las oraciones, y escribirlo en el recuadro destinado para ello.

1. Mi hermano siempre tiene hambre.

GV (predicado): 

2. Ayer fuimos a la playa.

GV (predicado): 

3. Mi madre ha comprado leche y queso.

GV (predicado): 

4. Los bomberos apagaron el fuego.

GV (predicado):  

5. Las rosquillas de azúcar cuestan a diez euros el kilo.

GV (predicado): 

6. Siempre disfruto mucho en la playa.

GV (predicado): 

7. Mis padres sueñan con cambiar de casa.

GV (predicado): 

8. Ellos viven en medio del desierto.

GV (predicado): 

9. Las verduras y las frutas son unos alimentos muy saludable.

GV (predicado): 

10. Mi equipo compitió de maravilla.

GV (predicado): 

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Completa la tabla

A continuación se presentan ejemplos de grupos adjetivales y grupos adverbiales. Tendrás que identificarlos rellenando los huecos correspondientes a cada uno de ellos, tal y como se puede observar en los ejemplos proporcionados. Lee con atención y ten en cuenta las características expuestas con anterioridad para completar la actividad. 

Muy cerca grupo adverbial Poco iluminado grupo adjetival
Marrón oscuro Perfectamente
Muy alto Más frío
Bastante bien Más bonito
Lejos de casa Completamente
Fantástico Más arriba
Muy atentamente Verde natural

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Análisis sintáctico

Duración:
20 minutos
Agrupamiento:
Individual

El análisis sintáctico nos permite, entre otras cosas, descubrir los grupos de palabras, o sintagmas, que forman una oración. En esta actividad se propone el análisis sintáctico de unas oraciones para lo que tendrás que seguir los ejemplos proporcionados y utilizar los símbolos recomendados para ello. Tendrás que localizar los grupos nominales (GN), los grupos verbales (GV), los grupos adjetivales (GAdj) y los grupos adverbiales (GAdv) que aparecen en las oraciones del documento. Para la realización de esta actividad sigue los siguientes pasos:

Paso 1

Descarga este documento donde encontraras las oraciones que tienes que analizar y un ejemplo ilustrativo.

Paso 2

Completa el análisis de las oraciones proporcionadas en el documento, siguiendo el ejemplo proporcionado.

Ejemplo de un análisis sintáctico
Francisco M. Domínguez Relaño. Análisis sintáctico (CC BY-SA)

Paso 3

Entrega el documento a tu profesor/a para su corrección.


  

Crucisintagmas

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
Individual

Vamos a proponerte un reto tan interesante como divertido, que consiste en la realización de un crucigrama utilizando varios sintagmas que te proporcionaremos así como la plantilla del crucigrama, donde podrás encontrar algunas pistas para completar este crucigrama y superar el reto propuesto en esta actividad.

Esta es la plantilla del crucigrama:

Crucigrama compuesto por un grupo de sintagmas para completar.
Francisco M. Domínguez Relaño. Crucisintagmas (CC BY-SA)

Y este es el listado de sintagmas con los que debes completar el crucigrama:

  • Demasiado tarde.
  • Fantástico.
  • Muy lejos.
  • Come pan.
  • Contento.
  • Bebe agua.
  • Verde oscuro.
  • Corrimos.
  • Bastante.

Para realizar la tarea, sigue los siguientes pasos:

Paso 1

Descarga este documento que te servirá para la realización de la actividad.

Paso 2

Una vez que dispongas del documento, se trata de que completes los recuadros del crucigrama teniendo en cuenta los sintagmas proporcionados y las pistas al respecto de los tipos de sintagma que debes incluir en cada línea.

Paso 3

Terminada la actividad y completado el crucigrama, y solo en ese caso, puedes descargar este documento con la solución del crucigrama.